教师节联欢会活动策划书

时间:2022-08-25 09:31:21 策划书大全 我要投稿
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教师节联欢会活动策划书(精选6篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的教师节联欢会活动策划书(精选6篇),希望能够帮助到大家。

教师节联欢会活动策划书(精选6篇)

  教师节联欢会活动策划书1

  一.活动主题:

  “尊师重教、教书育人”;“崇德向善、筑梦若飞”

  二.活动目的:

  20xx年xx区中小学、幼儿园师生文艺汇演活动,以展示我区教育系统广大教职员工昂扬向上的精神风貌和大力推进素质教育过程中取得的丰硕成果,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全区教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,增强教师的光荣感、责任感和使命感。开展文艺汇演活动也是旨在通过多种文艺形式,推出更多优秀文艺节目,把青少年寻梦、追梦、圆梦奋斗表现出来,把青少年筑梦、铸魂、强基的实践表现出来,讲述校园故事,凝聚校园正能量,践行社会主义核心价值观,激发广大中小学生为实现中国梦而奋斗。

  三.主办单位:

  XX区教育局

  四.节目形式:

  舞台演出形式,节目形式不限。

  五.节目要求

  各中小学、幼儿园要充分利用暑假组织师生开展诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品等文艺活动,认真组织编排节目参加中小学、幼儿园师生文艺汇演活动。(因我区中小学在“祖国好?家乡美”活动中已排练歌咏、经典诵读传唱等演出节目,各学校新编排的.节目要以师生参与的诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品形式为主。)

  1.参演节目内容要求思想积极、健康向上,体现校园文化特质、突出围绕“尊师重教、崇德向善、践行社会主义核心价值观”的主题。每个节目原则上不超过5分钟。

  2.各中小学、幼儿园各准备至少一个节目备选。

  3.参演节目采取录像录制光碟上报遴选方式。光碟需制作成wmn格式,各中小学、幼儿园按正式演出形式录制(声音和图像也必须同期录制),确保参选录像效果。

  4.“祖国好,家乡美”活动中已开展的歌咏、经典诵读传唱节目不用再报送,组委会将从中选出部分优秀节目参加汇演。

  六.节目报送及备选时间

  1.各学校20xx年x月x日前报送光碟及节目名单到青少年学生校外活动中心金小卉处。(节目报名单附后)

  2.区教育局组织有关人员x月初到各校实地进行督促指导。

  3.区教育局组织有关人员x月下旬对各单位上报的节目进行遴选,筛选出优秀节目参加汇演,并从中精选部分节目在教师节表彰大会上演出。

  七.演出时间及地点安排:

  时间:(汇演时间待定)

  (教师节表彰会演出时间待定)

  地点:

  八.未尽事宜另行通知

  教师节联欢会活动策划书2

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的.热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象:

  全校师生四、活动内容:

  今年9月10日是我国第个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月

  8日新闻时间段评分。

  分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

  四、活动要求:

  1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

  说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

  教师节联欢会活动策划书3

  一、主题

  师恩在心祝福语真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要内容

  购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

  四、目的

  1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的.好评。

  2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

  五、操作步骤

  1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计份,送完为止。

  2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

  3、也可以由顾客自己带回邮寄。

  4、份明信片送完为止。

  5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

  6、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

  六、有关明信片和礼品

  1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

  2、明信片选择符合教师节日主题。

  3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

  4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

  七、宣传

  1、现场海报,条幅。

  2、新闻报道。

  八、成本

  1、邮资明信片:1元/张张=元。

  2、教师节礼品:2元/份份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要份,具体商家自行确定)

  3、宣传费用:1000元。

  4、总费用:7000元。

  九、附注

  公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。

  教师节联欢会活动策划书4

  一、活动主题

  感恩教师节

  二、活动目的

  1.表达同学们对老师的感激之情;

  2.增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

  3.作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;

  4.丰富同学们的.课余文化生活及各团员、党员文化生活。

  三、活动时间及地点

  本次活动将于xx年9月9日19:00在某某地方进行

  四、活动内容

  由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵五、活动流程活动前期:

  1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

  2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

  活动当天:

  1.在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

  2.下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李xx老师教师节快乐

  3.活动当天晚上班长通知活动即将开始;

  4. 文艺委员主持并宣布活动开始;

  5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。

  六、活动预期效果及经费预算

  1.各小组准备充分,活动正常进行

  2.同学们积极参与,气氛融洽 经费预算:总计35.7元 物品数量单价总价朗诵稿77份1毛7.7元康乃馨4枝5元20元贺卡4张2元8元

  七、应急预案

  1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的小组进行朗诵;

  2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。

  3.若活动超时,打扫卫生的阿姨出现阻挠,各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等

  八、活动对象及活动主要负责人

  活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师 主要负责人:生科二班团支书及各个班委 12级 生科2班团支部XX年9月3日

  教师节联欢会活动策划书5

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  内xx传媒中心

  四、活动对象:

  内xx所有在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  七、活动安排:

  9月5日到9月6日,对全校学生做出宣传,征集关于老师的'文章于9月8日按时交稿

  9月7日,由xx传媒中心

  拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。

  活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作

  9月9日,对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示

  9月10日,悬挂签名祝福条幅。对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。展示获奖作品。

  此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。

  八、所需物品及安排:

  1祝福墙海报一张

  2签名条幅

  内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”

  ——xx传媒中心宣

  3油性笔

  4桌椅安排

  5彩色卡纸

  6获奖证书

  九、活动总结

  由xx传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。

  十、未尽事宜,另行安排

  教师节联欢会活动策划书6

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的.老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门

  学院团委

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间安排

  xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔。

  x年9月9日主持人选拔。

  xx年9月10日晚(教师节)。

  六、活动地点

  学院礼堂

  七、活动流程

  前期准备:

  1、宣传动员(xx.9.1—xx.9.7)

  (1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

  (2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

  (3)针对全校师生进行选拔两名主持人。

  (4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

  (5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。

  2、比赛(xx年9月10日)

  (1)后勤处提前到达布置会场。

  (2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。

  (3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。

  (4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。

  (5)根据分数高低确定获奖人员。

  (6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

  3、活动后(9.10—9.11日)

  军管办安排人员打扫现场卫生。

  八、评委会

  评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。

  九、评分标准

  1、主题内容(2分)

  (1)内容(1分):题材围绕教师节,内容健康向上;充实生动,有真情实意。

  (2)主题(1分):寓意深刻,富有感召力。

  2、普通话(4分)

  (1)发音(2分):语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。

  (2)语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。

  (3)节奏(1分):节奏优美,富有感情;节奏鲜明,基本有感情。

  3、表达(3分)

  (1)表达(1分):表达自然得体,动作恰当;表达基本自然,动作较少酌情给分。

  (2)感情(1分):处理得当1分;处理一般酌情给分。

  (3)感召力(1分)富有创意,引人入胜1分;其余酌情给分。

  4、台风(1分)

  (1)上下场致意、答谢。

  (2)服装得体,自然大方。

  十、参赛奖项设置

  一等奖1名奖金100元 二等奖2名奖金各70元三等奖3名奖金各50元 (荣誉证书各一本)。

  十一、比赛须知

  1、请各参赛人员仔细阅读比赛须知,熟悉比赛的所有流程。

  2、所有选手必须认真对待此次比赛,请各参赛选手务必于比赛前30分钟到达比赛现场,团委会复核参赛人员名单。参赛选手中如有迟到或未到视为自动放弃比赛。

  3、请各参赛人员遵守各项时间安排,如有特殊情况请及时与团委负责老师联系,以便协调安排,保证比赛的顺利进行。

  4、由于自身原因影响比赛者,后果将由本人承担。

  5、参赛者不能中途退场,否则取消参赛资格。

  6、请各参赛选手不要与评委接触,如想表达对比赛的意见,请于本活动负责人递上书面申请。

  7、提前为评委准备好茶水、纸、笔等用品。

  8、评委务必本着“公平、公正、公开”的原则打分。

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