描写花坛的作文（精选37篇）

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描写花坛的作文（精选37篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写花坛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写花坛的作文（精选37篇）

　　描写花坛的作文 1

　　我们学校有许多优美的景物，有高达苍翠的枫杨树，也有那充满欢乐的塑胶跑道，还有金光闪闪的浮雕，但我最喜欢的却是那生机勃勃的花坛。

　　走进校园，就能看见繁花似锦的花坛，花坛上有八个大字，分别是：诚实、善学、健美、创新。他就像一位老爷爷一样告诫我们要讲信用，善于学习，身体健康，思想不断创新。花坛周围还铺上了雪白的瓷砖，地上也铺上了大气的地砖，把校园的花坛装饰得格外美丽。

　　每到万物复苏的春天来临，花坛的花儿都争分斗艳地长了出来。一朵紧挨一朵，不留一点空隙；如果你仔细看会发现另一些生命——小草。小草一身新绿，个个都探头探脑，争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的`，高兴得摇头晃脑。当夏日来临，花坛又变成了另一番美景象。紫薇花的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。兰花伸开叶子，像一个个胜利的将军。整个校园都沉醉在花香中。

　　秋天到来，花坛里的菊花随风摆动，经常受到同学们的赞赏。你瞧，菊花在阳光的照耀下显得十分迷人，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，朵朵盛开，五彩缤纷。秋风一吹，它们像一群花姑娘在跳舞。细看，每一朵菊花更加美丽。花瓣细长细长，微微向上翘起，花瓣末端弯曲着，呈球形。之所以经常受到同学赞赏，是因为菊花有着傲霜斗雪的性格。严冬来临，许多花儿枯萎，雪花飘飘扬扬的散落，但佛手掌披着银色的衣裳，仍然坚守在岗位上，守护校园着美丽的芬芳。

　　我爱我们的学校，更爱这赏心悦目的花坛。

　　描写花坛的作文 2

　　在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

　　每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

　　当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。

　　阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

　　一年的.末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

　　我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

　　描写花坛的作文 3

　　走进校园，呈现在我眼前的是一个巨大的花坛，花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……

　　春天，树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后，都长出了小小的芽苞，再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶，这些嫩叶给了校园新的生机。

　　夏天，树的叶子变得更加的茂盛，树干也变得更加粗壮，成为了校园里师生们乘凉的地方，给了小鸟一个安全的家，给了校园一个新的容貌。要是走近花坛，你会发现，花坛里还散落着星星点点的小黄花，等到秋天，它们才会变成白色的小绒球。

　　秋天到了，有些树的叶子开始慢慢变黄，只要微风一吹，叶子就掉下来了，唯独松树的叶子不会黄不会掉，这是为什么呢?哦，原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足，水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球，只要微风轻轻吹过，这些小小的滑翔伞，随着风滑翔，它们会找一个安全的地方降落，它们会在那里度过一生。咦，那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的.落叶上玩耍……

　　冬天，一场鹅毛大雪过后，花坛里的树，都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来，为小草盖上了一张大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待着下一个春天的到来……

　　描写花坛的作文 4

　　我们校园的的花坛，四季风景如画，美丽动人。

　　当树木抽出带有黄色的嫩叶时，春天的脚步已经悄悄地来到花坛。杜鹃绽开了笑脸，仿佛把自己的姿态全部展示出来。最美丽的要数茶花了。有的吐出来米粒般的花苞；有的还是

　　花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经展开五六片花瓣，就像一个害羞的小姑娘。美丽的茶花绽开了美丽的笑脸，露出嫩黄的小花蕾。这时，从茶花里探出一个小脑袋，

　　是谁呢？哦！原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊！

　　当知了发出第一声鸣叫时，欢乐的'音符已经奏响了夏日狂欢曲。在长廊上，美丽的紫藤垂挂下来，多么像一串串小风铃啊！一阵风吹过，这些小风铃便开始演奏起动听的音乐。高

　　大挺拔的樟树多么茂盛啊！重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时，十多只鸟从远处飞来，停在树枝上，发出欢乐的叫声，仿佛樟树就是他们家。

　　当树叶离开大树妈妈的怀抱，为大地母亲披上一件金黄的衣裳时，秋天的大门已经向你敞开。樟树落下了一片片叶子，像一只只蝴蝶一样在风中翩翩起舞。桂花也开了，一朵朵金

　　黄色的，多么像小星星落在了桂树上。

　　冬妹妹也来了，整个校园到处白茫茫一片，像是铺上了白地毯。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画画。

　　我爱校园的花坛，更爱我们的校园。

　　描写花坛的作文 5

　　我的母校景行小学是一个非常美丽的地方，我最喜欢的，便是校园里的花坛了。

　　初春，花坛里沉睡的花儿醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看，呀!花儿们都在梳妆打扮，要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后，一阵风吹来，花儿们摇晃着自己的身子，好像在庆祝春天的来临，它们被那嫩绿的叶子衬托着，显得格外美丽，我想这一定是大自然的杰作。

　　盛夏，花坛里那个水池的水，还是那么清澈，那么冰凉。假山上滴着水，“丁冬—丁冬”，这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪，它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池，水闪着五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏，多么生机勃勃的景色啊!

　　深秋，菊花傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩，可是小草变黄了，上面飘落着几片枯黄的树叶，我想，大概就只有菊花怒放着，白色的，黄色的，紫色的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

　　寒冬，百花凋谢，小草又进入了梦乡，可是那粗壮的`榕树还是那么威风，那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士，我望着它那矫健的身影，我觉得，它是多么的伟大啊!

　　校园里的花坛是多么的美丽，多么的迷人啊!

　　描写花坛的作文 6

　　当我们在和煦的晨光中，步入可爱的校园，首先映入眼帘的是一座美丽的花坛。花坛位于学校大院的中央，圆月形的布局，乳白色的水泥外壁，里面密密麻麻的花草，像一块生日蛋糕。

　　也许有人说，这花坛并没有什么出奇之处，在山城的各个学校里极常见，说穿了就是一个普通的花池子，里面也没见什么奇花异草，称之为美丽难免牵强附会。

　　正如人的美不在他的外表，这个花坛的`美，也许容易被人忽略。我们学校座落在市区最为繁华的路段天成巷，随着城市的发展，在校学生急骤增加，尤其她独领风骚的教学质量，更成为学龄儿童就读的首选名校。学校的教室盖了再盖，班容量加了再加，还是远远不能满足许许多多家长送子前来就读的急迫心愿。而学校有限的面积，再也容纳不下一栋新的建筑。下课时，到处人头攒动，摩肩接踵，这景象，足以让人眼花缭乱。操场太小了，三千多名学生，分隔在不同的小院里做课间操。这样的环境，很难给一棵小树、一片绿色放任成长的空间，这个唯一的花坛，就分外让人着迷，让人眷恋，荡人心魄。

　　是的，她的花不太斑斓，但也争奇斗艳；草也不名贵，却也秀色可餐。教师们管护她，浇灌她，使她茁壮成长；同学们喜爱她，就像星星围着月亮，转圈圈玩游戏，捉迷藏，不亦乐乎，这时，那一团团、一簇簇花朵，犹如天际飘动的云彩，更显出童话般的美丽。

　　在群花的拥抱中，轻风徐来，三尊石像时隐时现，中间是一个大姐姐，她的容貌胜过神话中的美人鱼、女娲，或是七仙女，温柔可亲，神姿飘逸，仿佛就要翩翩起舞。还有两个小天使相伴左右，一男一女，非常可爱。

　　学校也许还有许多好的景致，但我还是喜爱这个美丽的小花坛，我要大声赞美她。

　　描写花坛的作文 7

　　我们学校教学楼下有个花坛，这个花坛与一般花坛不同，它是由盆花组成，是“几”字形。

　　从远处看，那些花像一颗颗美丽的宝石镶嵌在台阶上，走进一看，哇！花真多呀，有鸡冠花、太阳花、蝎子草、牵牛花……它们不仅种类多，而且颜色各异，有红的，白的，粉的，黄的，紫的……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的似金，美丽极了。

　　那太阳花可真离不开太阳，太阳刚一出来，它就露出了灿烂的笑脸，好像对每个走进校园的同学说：“早上好！”瞧，那喇叭花多引人注目！长长的绿蔓爬上了楼檐，一朵一朵紫红色的喇叭花点缀在绿蔓上，红绿相映，色彩鲜明，这些喇叭花，喇叭口是紫红色的，喇叭嘴是白的，内边还有黄色的花蕊玲珑可爱，它们有的三五成群，聚在一块儿，好像在窃窃私语；有的'抬起头，望着天，正盼小鸟来密谈；有的独居一方，低着头，望着地，好像在冥思苦想；有的躲在绿叶背后，像个害羞的小姑娘。

　　花儿们的美丽和芳香引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，就好像在庆祝一个盛大的宴会，好不热闹！小蜜蜂一会儿站在太阳花上高唱《东方红》，一会儿在鸡冠花上唱《国歌》，好像在迎接我国奥运健儿们胜利归来，你再看那些蝴蝶们，舞姿多么优美！真叫人看得如痴如醉。

　　我们校园中的花坛真美丽，我爱我们校园中的花坛，因为它给我们带来了芳香，带来了快乐。

　　描写花坛的作文 8

　　阳春三月的一天早上，我走在校园内的小路上。突然，从花坛出来的清香卡在了我的步伐上，不得不向我求香。

　　踏入花坛曲曲折折的小路，左侧是一棵婷婷玉立的玉兰，枝干上三朵一团、五朵一簇的花，如同一圆圆燃烧的火焰。右侧是一株单独的紫荆，还没有长出叶子的枝干光秃的。细心一看，原先没这么简单，细微的花粒构成的花簇，像一个个鼓起荔技挂在枝头，又像一只只暗紫色的小松鼠趴到树技上。顺着小路向前走，就瞥见了两株萎靡不振的红叶李，但要是认真观察，便会发觉一颗颗珍珠玛瑙一样花蕾藏在树技中间，在春風的轻拂下晃晃悠悠，让人沉醉。再顺着小路左拐，转弯处有一个梭形的花圃。花圃中最醒目的便是那山茶花了，他们叶子的边沿呈锯齿形，娇艳欲滴的花瓣有的仰着头，朝向天，好像在享有晒太阳；有的悬在半空中，好像在演出杂技表演“倒挂金钟”；有的半低下头，好像在独自一人娇羞。再往前走，一株雪梅出現在眼下，洁白如玉、亭亭玉立、一片片绒羽一样的'花撒落在树梢，历经露珠的浴池，简直漂亮无比。

　　我赏析过颜色艳丽的大花园，游玩过翠绿色极其的竹海，却从未细心注意过花坛旁的树林。伟岸的流苏树傲然挺立在花坛旁，好像一个威风凛凛的兵士守护着花坛。小叶黄杨抽出来了茂密黄绿色的叶子，好像盖到了一层金黄的薄纱，在太阳与露珠的滋养下闪闪烁烁，能够和星河相提并论。

　　“丁零零……”听课了，真不舍得离去这绚丽多彩的花坛，只有等下课了再来啦。

　　描写花坛的作文 9

　　下课时，我在楼下散步，教学楼周围的花坛深深吸引了我。

　　花坛主要分为两部分：前花坛和后花坛，以教学楼为分界线。

　　前花坛大部分种的都是花，有月季花、太阳花、凤仙花等一些叫不出名字的花。先说月季花吧，一朵朵开的红艳艳的，散发出浓浓的清香，闻起来芬芳醉人；月季花的花瓣是近似三角形的，三个角两个圆的，一个尖的，尖角是白色的，圆角是红色的，中间由粉红色连接，自然，和谐。

　　凤仙花的颜色真不少！红色、白色、粉红色……看得我眼花缭乱；凤仙花的花朵比较小，最大的只有我红领巾的结那么大；她的叶子中间宽，两边窄而尖，叶子的轮廓比较粗糙，齿轮一般；凤仙花的茎非常挺拔，昂首挺胸的姿态好像在炫耀：“看，我多美，身材多好，你敢跟我比吗？”。凤仙花又叫指甲花，把凤仙花的'花瓣碾成“环保染料”，在涂到指甲上，不仅好看，还能治灰指甲呢！指甲花也是因此而得名的。

　　淡粉色的太阳花最娇气，太阳照不到她时，她就不高兴的将花瓣合上；太阳照到她时，她就马上张开花瓣露出笑脸，那样子显得十分妩媚、柔和。

　　除了脉脉含情的鲜花，前花坛里还有一些红色景观树，被辛勤的园丁叔叔修剪成鸽子形，站在楼上往下看，嘿！还真像一只展翅翱翔的鸽子。

　　后花坛里只种了一些绿草，绿得发黑、发亮。一场雨过后，草叶上挂满了晶莹的水珠，把草丛点缀的更加美丽。

　　每逢下课，我都要来到花坛里，看看花草，休息一下劳动了40分钟的眼睛，好好的放松一下心情。

　　描写花坛的作文 10

　　我是客村小学四年级的一名小学生。我已经在客村小学里学习了四年，我觉得学校里最美丽的地方就是花坛。

　　走进校门，迎面是个圆形的大花坛。花坛的花早上会对你咧口微笑，像对你

　　说：“小朋友，新的一天要开始了，你可要认真学习知识，认真听老师讲课。’’当我中午经过的时候，花儿又好像在对我说：“吃多点饭，这样才有力气。”到了放学时间，花儿似乎在恋恋不舍地说：“再见，回家一定要好好写作业，不要让爸爸、妈妈操心！”这些五颜六色的小花朵全都是因为园丁阿姨的细心呵护，才能健康成长，每天小蜜蜂、小蝴蝶都来采花粉，花坛十分热闹。

　　花坛上有一尊“明日之星”雕塑，银色的，它的形状是一个太阳顶着个月亮、五颗星星和几只雏鹰。这寓意着雏鹰在阳光照耀下展翅翱翔。

　　雕塑的旁边是校道，两旁是一些小花、小草。花坛后方多功能室外墙是“爱国、尚美、乐学、创新”，八字校训。花坛左边是小草坪，和两棵高大威猛的.大树，接送孩子家长等候区和游泳馆。花坛右边是个圆形的小草坪和（客村学子一日规）、墙报。墙报上方是一幅雕塑，雕刻着孩子们跳舞、唱歌、跑步的样子，说明客村小学是体艺特色学校。

　　在这个美丽的大花坛上，小花朵的问候，让我时时刻刻记住：我是小学生，要好好学习，长大后要报效祖国，这也让我觉得花坛最美、最吸引人。我爱美丽的花坛！

　　描写花坛的作文 11

　　我们的学校里有一个美丽的大花坛，花坛的形状是标准的圆形，花坛的周围都是用五颜六色的瓷砖铺成的，显得十分漂亮。花坛里栽种着各种各样的植物，这些植物一年四季都会盛开着千姿百态的迷人的花朵。

　　春天，兰花开了，开得多么茂盛啊！在翠绿色的嫩叶的衬托下，兰花是那么的素洁、高雅、一尘不染。还有许许多多叫不出名字的花儿，都围着花坛正中央的一棵挺拔的老树竞相开放、争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。微风轻轻地吹着，带来阵阵清香，沁人心脾，让人感到就像走进了仙境一般。

　　夏天，酷日肆无忌惮地炙烤着大地，但是，这并没有吓倒所有的花朵，牵牛花依然迎着骄阳，热烈地开放了，它们不怕酷暑，快乐地装扮着学校里的花坛。那六角形的花儿活像一个个精致的小酒杯，有红色的，有白色的，有紫色的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态，非常好看。

　　秋天，树木换上了一身金黄色的'衣裳，许许多多的黄叶就像一只只可爱的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平稳地停在了花坛里的草丛中。这时，菊花却开出了金灿灿的花朵，好像是一束束火焰。

　　冬天，呼呼的北风吹来，告诉人们冬天已经来临。许多花儿都凋零了，唯独腊梅傲然怒放，鲜艳夺目，散发着怡人的香气，沁人心脾。

　　我们学校的花坛真美丽啊！一年四季都有着迴然不同的迷人的景色。

　　描写花坛的作文 12

　　走进校园的大门，我们就看见右边是一座美丽的大花坛，那里种有许多树木，绿色的枝叶为校园增添无限生机。

　　花坛边有一侧种着灌木丛。春天来的时候，它长出了嫩绿的新芽，像一个个绿色的小雨滴；夏天，那些变成了小小的，圆圆的叶子，颜色也有了变化，有的是浅绿色的，有的是深绿色的，在阳光的照耀下，绿得逼人的眼。秋天，叶子渐渐变黄，飘落下来，给大地披上一件金色的外衣；严冬，枝干被一层薄薄的白雪盖上了一层棉被。

　　另一侧的桂花树也很精神。它挺拔地度过了漫长的冬天，春天一到，它在枝头上长出了令人喜爱的嫩芽。八月桂花香，那个季节，整个校园都可以闻到它化开时淡淡的'香味。

　　再往里看，又可以见到几棵枇杷树。它的叶子稍微有点儿大，颜色黄绿相间，非常艳丽。树干大约有三个手掌围在一起那么粗。树上时时传来鸟儿清脆的叫声。

　　旁边还有棕榈树。首先被它吸引住的就是大叶子，一片叶子的长度大约有40厘米，有十几片小叶子组成，像一把大扇子。夏天如果用它来扇一扇，一定会非常凉爽。你看那长在树干上的一根根的“毛毛”，好似无数根胡须长在粗粗的树干上。

　　花坛里还有两棵玉兰树。春天里，它的枝干虽然是光秃秃的没有一片绿叶，但是它已长出了五六个毛茸茸的花骨朵儿，含苞待放，若是把它放到鼻子旁闻一闻，芬芳的香气迎面而来，我不禁感叹道：“真香啊。”

　　我喜欢这美丽的校园，我更喜欢这校园中的大花坛。

　　描写花坛的作文 13

　　我们的校园虽然没有黄山之变化，桂林之秀美，张家界之迷人，但在我心目中它是一道最亮丽的风景线。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，一年四季有迷人的景色，尤其是教学楼前的大花坛，十分引人注目。

　　站在高高的教学楼上，大花坛就像一朵盛开的鲜花，中间是圆形的“花蕊”，四周是四片“花瓣”，地面是用鹅卵石铺成的。下课了，同学们在大花坛前嬉戏，有的在追逐，有的在捉迷藏，简直成了同学们的乐园。

　　“花蕊”中间是一棵高大挺拔的雪松，像威武的战士，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，他都保护着学校，雪松的叶子看起来很柔嫩，要是你触摸到它，它会用针尖般的树叶扎你，要是你敢弯腰破坏花草，它就会用带刺的鞭子抽打你，显然成了花坛的保护神。雪松下面有各种各样的小花小草，在春天杜鹃花是红艳艳的，一阵微风吹来，她频频点头，摇晃着婀娜多姿的身子，张开笑脸，展示她那迷人美丽的'风采。旁边一圆小叶黄杨翠绿的叶子像小米粒，整齐地排在雪松旁边，像守护校园的小卫士。、

　　“花瓣”形的花坛边上也种着整齐的黄杨树；中间种着几棵挺拔的桂花树，每年秋天，嫩绿的叶子后面藏着淡黄的桂花，害羞似的探出头来，在这貌不惊人的容颜里却散发着迷人的清香，飘荡在整个学校里，沁人心脾，心旷神怡。

　　校园真美丽啊，我爱我的学校。

　　描写花坛的作文 14

　　我的妈妈特别爱养花，如果你来到我家，一定会被我家院子里的花坛所吸引。

　　走进我家院子，映入眼帘的是一个长方形的大花坛，花坛的四边是用红蓝相间的瓷砖砌成的，四周还围着白色的栅栏，把院子的一角装饰得格外美丽!

　　这个大花坛四季都会开放不同的花儿。

　　春天，花坛里的花最多。红色的牡丹雍容华贵，紫红的杜鹃神采奕奕，金黄的迎春俏丽妩媚……最引人注目的却属郁金香：有金黄的、粉红的、鲜红的、纯白的等，品种多样，绚丽多彩，美丽极了!

　　盛夏，花坛里的花也不甘示弱。紫色和粉红色的牵牛花爬满了栅栏，像一个个小喇叭在跟夏天打招呼，充满了欢乐。雪白的百合纯洁美丽，如同一个个亭亭玉立的'小姑娘在花坛中随风起舞。

　　秋天，院子里飘溢着浓浓的桂花香，那是花坛左角的桂花树在无声地呼唤我们去欣赏它呢。星星点点的桂花躲在碧绿的叶子后面，若隐若现，像米粒，像星星，又像一个个调皮的孩子在玩捉迷藏。这儿一簇簇，那儿一团团，似乎又聚在一起说着香喷喷的悄悄话呢!空气中弥漫着的香气着实让人心旷神怡。

　　严冬，其它花儿已经纷纷钻入泥土中等待明年的到来。此时，只有梅花却默默绽放，虽然它没有别的花儿那么娇艳，也没有百合和桂花那浓郁的香气，但它不畏严寒，为枯寂的冬天增添了一份色彩，可谓是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”

　　我爱我家的花坛。

　　描写花坛的作文 15

　　我们的学校——文成县实验小学，是一所美丽的学校。

　　走进校门，只见高高飘扬着五星红旗的升旗台两旁是对称的花坛。

　　走近花坛，映入眼帘的是幽静的琳廊，琳廊上方铺满了紫藤绿绿的叶子，这些叶子整齐地排列着，中间时不时垂挂下一串串紫藤花，串串紫藤花像一串串晶莹的葡萄，让人垂涎三尺。风来了，一串串紫葡萄霎时不见了，扑入眼帘的是一个个美丽的风铃，我的耳边似乎听到了叮叮当当的风铃声。太阳公公把最耀眼的一束阳光洒下了，霎时，风铃又不见了，映入眼帘的.是一盏盏明亮的，还散发着紫光的吊灯。

　　走出长廊，我被一张精致的圆石桌和四张圆石椅吸引。石桌旁边一棵龙爪槐，那细而多的枝叶交错在一起，显得虎虎有生气，夏日炎炎的日子，它像一把绿色的大伞为我们遮阳挡热。每天放学，石桌旁挤满了大大小小的同学，有的在写作业，有的在看书，有的在聊天……石桌下是鹅卵石铺成的地面，踩在上面别有一番风趣。

　　一阵风吹来，我似乎闻到一阵墨香扑鼻，是哪儿传来的呢？原来是花坛前面的书法台，有几个小朋友正拿着毛笔在认真地练习，仔细一看，毛笔蘸水在写字台上，旁边还有一张字帖呢！

　　操场四周，有很多斜坡式的小花坛，里面的花争奇斗艳，姹紫嫣红，让人流连忘返。

　　我爱学校的花坛，更爱我们的学校。

　　描写花坛的作文 16

　　我喜欢学校的强身健体之所大操场，喜欢培养人才的摇篮教室，喜欢书香弥漫之地阅览室，但我更喜欢一年四季都美丽如画的小花坛。

　　春天，万物复苏，莺歌燕舞。小花坛里的茉莉花开了，洁白的花朵在绿叶的映衬下，显得更加娇艳，犹如一个个亭亭玉立的.小姑娘在展示着自己优美的身姿。课间，如果你来到小花坛里转一转，那醉人的花香一定会使你神清气爽。

　　夏天，蝉热得直叫唤，我们也热得受不了。下课铃一响，大家便迫不及待地冲向小花坛。花坛里的那株大榕树长得正旺，好像一把绿绒大伞，把全部的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇叠在另一簇上面，紧紧密密。我们只要在它的下面坐一会儿，浑身的燥热便立刻消失得无影无踪。

　　秋天，花坛里的月季花依然绚丽多彩。火柴树上的黄叶儿徐徐落下，犹如一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋风今日过园林，吹落黄花满地金”。

　　冬天，我们这儿的气候不似北方寒冷，所以小花坛里的榕树还是那样碧绿，各种各样的花依然开得正艳。瞧，花儿的颜色可漂亮了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……

　　我是小花坛的常客，常常沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里。我深深地爱着这里，爱这里的一草一木、一花一树。

　　描写花坛的作文 17

　　每当我走进校园时，首先映入我眼帘的就是学校的大花坛，里面有绽放的鲜花，环绕着花坛的绿树……最引人瞩目的就是那座金黄色的雕塑了！

　　雕塑在花坛的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在阳光的照射下，发出微微闪光。雕塑的名称是翔，样子像是让一只雄鹰昂首挺胸地飞上宽阔地蓝天，希望同学们像鹰一样，插上知识地翅膀，飞向更广阔的天空。使我感受道，只有好好地学习，长大才能有出息。在雕塑的翅膀上，有一个银白色的球体，银光闪闪，，这也许就是我们的理想吧！当雄鹰带着理想飞上填空时，它该是有多么高兴喝自豪啊！我们也是一样，当自己的理想实现后，谁不高兴呢？但是，怎么才能实现自己的理想呢？就要从小好好学习，长大了才能够有能力去实现自己的理想。

　　在翔的下面，有一个梯形的、褐色的底座。上面镶嵌了一个金光闪闪的翔字。那褐色的'底座，像是一个台阶，也许这就是老师的手，他们用知识的力量托着我们展翅飞翔。

　　雕塑的下面是一个环形的花坛，把翔秤砣得更加美丽。黄杨球在最外面，黄绿色的它，把花坛围成一个花儿的形状，黄杨球像一个好客的主人，请月季、消化进来他的花瓣里作客。那月季个个娇艳欲滴，那浓郁的花香，让人不知不觉地久沉醉在其中了。月季不仅香，而且它把金黄色的心脏――花蕊，带着各色的花瓣给人们看，似乎在对我们说：看我多漂亮！

　　学校的大花坛，又给学校增添了一道美丽的风景线。

　　描写花坛的作文 18

　　我们的校园有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、人工建造的假山……我最喜欢的是校园里那个不是很显眼的花坛。

　　春天，春暖花开、万物复苏，花坛里的小草偷偷地钻出泥土，嫩绿嫩绿的，朵朵迎春花也都绽开了笑脸。争着抢着告诉大家冬天已经过去，春天已经来临。

　　盛夏时节，小草变的翠绿翠绿的，花开的'更艳了。瞧！鸡冠花头上顶着一朵朵又小又红的皇冠，高粱菊绽开了迷人的笑脸……他们有的完全绽放，有的含苞欲放。这些花有红的。黄的。白的。紫的……这么多颜色交织在一起，犹如一件五颜六色的婚纱裙。这时，只要有一点儿风，整个校园就会沉浸在花的香气中。有时还会引来许许多多的蜜蜂、蝴蝶在花丛中采蜜、飞舞。好一幅蜂飞蝶舞的画面啊！

　　秋天，花坛里的花、草都凋谢了，唯有菊花还在临霜开放。菊花这种不屈不挠的精神多么值得我们学习呀！因为秋天凉风习习，所以大家下课都喜欢坐在花坛上看书、写字。

　　冬爷爷来到校园时，花坛里已经一朵花也没有了。北风呼啸着，好像在对我们发起挑战。慈祥的冬爷爷为了不让大地太冷，所以把一件由雪花织成的外套送给了大地，使校园变成了银装素裹的世界。

　　校园的花坛都是那么美丽、那么迷人。我爱校园，更爱校园的花坛。

　　描写花坛的作文 19

　　我的学校坐落在环境优美的新桥河畔。一进校门，首先映入眼帘的是那壮观的教学楼和宽阔的操场，最引人注目的是校园两旁的花坛。花坛一年四季风光无限。

　　春天的花坛绿意盎然。翠绿的小草从地里钻了出来，露出嫩嫩的尖芽。各种花儿尽情装扮着自己秀美的身姿！小树也没闲着，换上绿色的新衣服闪亮登场。

　　夏天的花坛生机勃勃。各种植物茂盛地生长，拼命地展现自己旺盛的生命力；小动物们在树下自由自在地嬉戏，灌木丛整齐的排列着，肩并着肩，手牵着手，形成一道道绿色屏障，给虫儿、鸟儿们遮风挡雨；花坛里的花朵用骄艳的色彩点缀着热情浪漫的夏日，微风吹拂送来缕缕清香，引来了知了、麻雀时而驻足喝彩，顿时增添了不少生机。

　　秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过，枯黄的树叶随风飘落，为花坛铺上一层层彩色的地毯，来年化作春泥滋润着各种植物。

　　冬天的`花坛虽冰冷却有可爱之处。早晨，树枝上、地面上蒙上一层厚厚的冰霜，好像是冬姑娘怕它们着凉，特意为他们准备的被子。花坛已恢复平静，没有了往日的暄器，小动物们已不见了踪影，为数不多的植物孤立在寒风中，顽强地接受着考验。此时的我们并不觉得花坛是单调的，没事摸摸树枝、跟植物们说说悄悄话，一个个的乐在其中。

　　我的学校一年四季都很美，特别是花坛的一年四季更是让我魂牵梦萦，我真心喜欢学校的花坛。

　　描写花坛的作文 20

　　我见过许多花坛，有小区里造型独特的花坛，有路边美观整齐的花坛，还有公园宽阔大气的花坛，但我还是最喜欢我们学校里的那个——既精致又美丽的小花坛。

　　春天，小草从泥土里探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。花园里，花儿争奇斗艳，还未走近，已经闻到一阵浸人心脾的芳香。桃花也传来阵阵清香，有的还是花骨朵儿，它们紧紧地簇拥在一起，像一团燃烧的小火球，有的花才展开两三瓣，像一个害羞的小姑娘，还有的花瓣全展开了，像天空中绽放的烟花。再看教学楼前的柳树，细细的柳条随风飘动，就像小姑娘柔软的长发。

　　夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树枝上“吱吱呀呀”地叫着，好像在说：“夏天可真热呀！”池塘里的'荷花含苞欲放，像一个个亭亭玉立的小姑娘。青蛙站在碧绿碧绿的荷叶上“呱呱”直叫，好像在开演唱会。

　　秋天，秋风吹过，树叶纷纷扬扬，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，落下来像给大地铺上了一层金黄色的地毯。花坛里的菊花都开了，他们五彩缤纷，淡雅的粉红、奔放的大红、清幽的淡绿、可爱的金黄和清新的白色，真是美不胜收，令人陶醉其中。

　　冬天，大雪纷飞，银装素裹，似乎世界万物都变白了。鹅毛大雪洒落在大地上，好像给大地盖上了一层厚厚的棉被，这样的景象让我想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗。冬日，百花凋零，唯有梅花傲然挺立、不畏风寒，坚强地站着。

　　我们学校花坛的一年四季可真美，你喜欢这样的校园吗？

　　描写花坛的作文 21

　　学校的大花坛真美！

　　当你走进我们学校大门，沿着校道直走，就来到了我们学校最美的地方——大花坛。

　　花坛四周有四个小花池，工人用白砖彻成了一个椭圆形。里面种着三角梅，翠绿的叶子上跳动着零零星星的光点，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天，三角梅开花了，他便给“绿绣球”点缀了朵朵紫色的小花。三角梅的周围还种了一些红叶草，一串红等，这一切构成一个小小的花世界。

　　花坛最前边是一片黄金梅，它被花匠修剪得整整齐齐的。当微风吹来时，它就荡漾起一层层细小的“浪花”。

　　黄金梅上边是由紫色花组成的一个半边脸的太阳，它多么像一位害羞的姑娘呀，用手帕遮住了半边脸。太阳发出了万丈光芒。整个图案看来，就像海上日出：黄金梅化作了湛蓝的大海，那害羞的.姑娘是冉冉升起的太阳。这真是个伟大的奇观呀！

　　太阳图顶上是用一种可爱的小花点缀而成的“爱我向阳”图案。这些花就是“七星草”，七星草的样子很像天上眨着眼的星星，可能这就是它名字的由来吧。七星草在绿叶的衬托下显得更美丽可爱了，一阵微风吹来，它向我们频频点头，偶尔散发出阵阵清香，引来了色彩斑斓的蝴蝶，让人想到“留连戏蝶时时舞”，令人陶醉。“爱我向阳” 这几个大字代表着我们全校师生的心声：我爱我的母校，她曾给我们带来了童年的欢乐和丰富的知识，我们在这儿茁壮成长。

　　啊，这是多少美丽、迷人的花坛呀！

　　描写花坛的作文 22

　　在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

　　阵阵萧瑟的'秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

　　一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

　　我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

　　描写花坛的作文 23

　　在我眼中，学校是一座美丽的花坛，虽然我们学校不大，只有几栋房子，一个小操场，可是，最美丽的风景居然是最瞧不起眼的花坛。春夏秋冬，花坛也别样美丽呢！

　　春天，花坛被春姑娘打扮了一番：松树脱下了旧棉袄，穿上了一身新绿的衣裳；桂花树扔掉老叶子吐出了新芽；花坛里的枫树换上了春姑娘送的新衣裳。如果春姑娘看到焕发生机的校园该有多高兴呀！

　　夏天悄悄的来了，他带来了太阳公公的祝福，同学们也都穿上了短袖，或许太阳公公的祝福太热，小草、松树、桂树等植物都把嫩嫩的外套脱下，换上了翠绿的“短袖”。

　　秋天到，秋天到，哗哗啦，哗哗啦，秋天真不谦虚，居然请来了“雨乐团”给他演奏一场“欢迎曲”。这时，小草和小花都萎了，树伯们也穿上深绿的.衣裳，现在，虽然没多少生机，可是赋于秋天色彩的，竟是那棵最弱小的枫树，同时也闪着“红灯”提醒我们冬天已悄悄地来啦！

　　啊！这纷纷扬扬的白雪伴随着风声好像在说：“冬天来啦！冬天来啦！”雪花落在地上，落在枝叶上，让我不禁担心的抬起头，看了看松树，我怕它会禁不起这厚厚的积雪，没想到，“劲松立险处怕，正气显人格。”它依然挺拔着身板，傲立在雪中。我突然觉得我们人类还真得向松树学习，因为我们现在的日子好了，好吃懒做的人就多了，我们应该向松树学习。

　　我爱我们的学校，更爱我们花坛里的植物，因为它们一年四季焕发着不同的光彩，也教会了我做人的道理，所以我爱美丽的花坛。

　　描写花坛的作文 24

　　漫步在校园里，你一定会爱上它，那引人注目的文化长廊，那热情奔放的月季花，那庄严肃穆的主席台，引人入胜，但我更喜欢那风景如画的小花坛。

　　这个小花坛在东边，夹在两栋最高的教学楼之间，从上往下看，小花坛就像一块圆圆的翡翠嵌在校园里。

　　小花坛里有一座别有洞天的`假山，假山上的石头千奇百怪的堆砌在一起，看山上有只猴子，正在对我们抓耳挠腮；还有一只仰天长啸的狮子。山旁边有个大洞，下雨的时候就成了水帘洞，我想这水帘洞以前肯定住过“孙大圣”吧！我好想变成一只小飞虫，到这洞里去看个究竟，走运的话还会看到小蜗牛，陪它们聊聊天，你们可别小看这些石头，它们给我带来了很多灵感。

　　这个小花坛一年四季都郁郁葱葱的。那里有一排排紫色的花丛，那颜色就像喝醉酒的人们脸一样红红的。现在是秋天，远远就闻到一股清新的香味，走近一看原来是棵桂花树，那些花蕊正藏在碧绿的树叶里“喷香水”。看另一边正在进行“比美”大会，还有些正躲在一起说“悄悄话”呢！假山后面还有一片竹林，像穿着一套绿衣服。一阵风吹来，竹子沙沙地好像在说：“有我在，这片小花坛不会有危险。”，旁边有棵铁树也好像在说：“有我在，你一定没危险。”有只大雁停在花坛边，也许是这里太美了，大雁也不想走了，不愿看到人们在这里采摘花朵。

　　看着，看着，慢慢觉得我仿拂变成了大雁，保护着大家美好的记忆，保护着学校的美丽，保护着小花坛。

　　描写花坛的作文 25

　　爷爷曾经最爱花，便自己砌了个花坛，又亲手种上了桃树、月季、桂花……这些花儿就像他的孩子，每到下雨天，爷爷第一个想到的就是花儿。

　　春天，花坛南边的两棵桃树抽出了嫩绿的幼芽儿，略带红色，还没等完全变绿又绽开了一簇簇粉红色的小花。金黄色的花蕊妆点着花瓣儿，远远望去，像是天空的一片彩霞，煞是好看。小时候，每每桃花开，爷爷便会拉起我的小手，带我在桃树下玩耍。如今，春日桃花开时，我总会想起那时的情景。看着漫天飞扬的花瓣儿，仿佛爷爷还在我身旁，抚摸着我的头发，哄我开心。

　　夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地。桃树旁的一棵月季正精神地“站”在花坛里。天气越是炎热，月季花越是精神。在盛夏中绽放着别样的风采。月季花开得很艳，红中泛白，呈胭脂色，就像小女孩的脸庞那么秀美，那么可爱。

　　秋天，桂花盛开了。它小小的.花瓣儿里散发出迷人的香气，令人心旷神怡。一阵风儿吹过，桂花树的花枝便随风摇曳起来。在金秋中舞得欢快。

　　冬天，花坛里的花儿都披上了一层厚厚的雪衣，而腊梅却依然傲立枝头，卓尔不凡。她默默地送来芳香，待到春色满园时，又独自凋零。“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”，这便是梅花的高洁之处吧。

　　每每在院里漫步，聆听漫天花语时，我总会忆起儿时温馨的情景，我的心境也豁然开朗了。

　　描写花坛的作文 26

　　我们学校有很多景物，但是我最喜欢的是美丽的小花坛。

　　花坛在两幢教学楼的中间，花坛中间有一座假山，在假山的上面有一个小凉亭，上面有喷泉。周围有许多花草树木。花草虽不大，但是一年四季都很美丽。

　　春天到了，花坛里的迎春花睡醒了，露出了嫩黄色的小花，她向人们报告着春天到来的消息。小草丛里一颗颗小草从地下探出了嫩芽。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。水上一层厚厚的冰已经融化了，小鱼在水里快活的游来游去。下课了，同学们都围着花坛边看，看看那边的树，看看这边的花。紧张和疲劳一下子被抛到了九霄于外。

　　夏天到了，花坛中的树叶枝繁叶茂像一把把巨伞，成了我们的避暑胜地。上体育课，我们偷偷地跑到树下乘凉，有的'追逐嬉戏，有的谈天说地。花坛那边最吸引人注意的是爬山虎，他飞叶子一片挨着一片，不留一点缝隙，一顺朝下，像绿地毯一样让人看了神清气爽。

　　秋天到了，树叶像黄蝴蝶一样从树上飘落下来。花坛中的菊花欣然怒放，白的似雪、黄的似金，有的菊花像外国小女孩的卷发，有的像刺猬的刺，这时的花坛就成了学校一道亮丽的风景线。

　　冬天到了，大雪过后，花坛成了雪的世界，假山和花草都穿上了美丽的银装，只有松柏傲然挺立，让我想起了“大雪压轻松，青松挺且直。”这句诗告诉我们在学习中要迎难而上，不屈不挠。

　　我们学校的小花坛的四季太迷人了，我爱美丽的小花坛！

　　描写花坛的作文 27

　　我们的校园是个美丽的地方，有人喜欢郁郁葱葱的小树林，因为夏天可以给同学们乘凉，有人喜欢气势雄伟的教学楼，因为同学们可以在这里学知识，而我最喜欢的则是校园一角的花坛。

　　春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来，它吹起了金色的小喇叭，像一个个穿着金色衣服的'小姑娘，告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘，有五颜六色的郁金香，有紫色的鸢尾花……从远处看，就像一道道美丽的彩虹。

　　夏哥哥风风火火地跑来了，月季花绽开了笑脸，瞧，它们有的还是花骨朵，像一个个正在熟睡的小宝宝，有的含苞待放，好像马上就要胀开似的，还有的已经完全开放，正让昆虫帮助它们传粉呢！五颜六色的月季花，红似火，白如云，粉像霞，真美丽！

　　秋姑姑来到花坛里，花坛里的菊花开始绽放，有的像一个大大的绣球，有的花瓣像一根根胡须，丝丝缕缕，还有的像一个低头认错的小孩儿，千姿百态，五彩缤纷，黄的像金子，绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放，正在秋风中冲我们点头，让我们去评一评谁最美呢！

　　冬爷爷一手捋着白胡子，一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花，一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里，凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了，正做着香甜的梦哩！

　　学校的花坛一年四季都那么美，你是不是也喜欢它了呢？

　　描写花坛的作文 28

　　我的母校是一所花园式的学校，校园内的美景数不胜数，但我最喜欢的还是校园的花坛。

　　校园的花坛在高大的'教学楼前。这两个花坛仿佛两个亲密的兄弟在一丝不苟地站岗。说他们是兄弟，是因为他们一左一右，兄弟俩长得一模一样的。两个金色的长方形花坛里放满了肥沃的土壤，绿色的爬山虎，夏天里架起了它那最为骄傲的桥梁，四个火红的大圈和两个心形花坛巧妙地镶在里面。不仅代表我校如红日般冉冉升起，也象征着我们要天天向上，为母校争光的决心。一看到它俩，我便顿时充满了向上的信心。

　　在夏天这个美好的时光里，就是花坛最美丽，最热情奔放的日子了。

　　夏之神的脚步轻快而活泼，一阵阵温暖的夏浪让万物蓬勃生长，让美丽的花坛变得生气勃勃，欣欣向荣。瞧！细嫩的花芽轻轻的向你摇着手，上面那漂亮的花儿，仿佛一个小精灵在翩翩起舞，放眼整个花坛。哇，真仿佛一年一度最热闹的选美大会，花儿竞相开放，散出阵阵清香，让人心旷神怡，真是红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的如霞。那千万朵花异彩纷呈，相邀争宠，组成了一副无比美丽的百花图，真是美不胜收。虽然那爬山虎不惧骄阳，长得无比茂盛，仿佛一堵堵绿色屏障为人们服务，可和花儿们相比，还是逊色多了。

　　远看花坛，那一群绚丽的植物仿佛一块大地毯，轻轻地给花坛盖上，与熠熠生辉的彩砖相映成趣，更是锦上添花！

　　我爱这美丽的花坛。

　　描写花坛的作文 29

　　我们学校有一个圆形的大花坛。

　　花坛里有各种各样的花：兰花、牵牛花、菊花、腊梅花……在我们学校的老师和同学们的精心培育下，我们一年四季都能观赏到那醉人的花儿。

　　春天，兰花是开得多么茂盛啊！一株连一株，每株都有20厘米到30厘米高。那盛开的白花似乎是用白玉雕成的。在青翠的绿叶衬托下是那样美丽、高雅、一尘不染。我们在好远的'地方，就能闻到一阵阵扑鼻的清香。如果折几枝插进花瓶里，好几天香气不散，令人心醉。

　　夏天，牵牛花开了，那六角形的花儿像个小酒杯，有红的、有黄的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花朵里还有毛茸茸，红彤彤的小花蕊，十分漂亮。

　　秋季，许多树的叶子黄了，一片片叶子从书上掉下来，仿佛许多小精灵在飞舞。然而菊花却开出了黄澄澄的花，好像是一束束焰火，金灿灿的。无数道丝状的花瓣，打着卷，拧着劲，从花顶上抽出，散发着淡淡的芬芳。

　　隆冬，风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，把破棉絮似的雪花，纷纷扬扬地洒向人间，使万物披上了白装。那些娇惯的花都凋谢了。唯有腊梅傲然不屈、鲜艳夺目，浓郁的芳香沁出、飘开，透过腊梅香，我仿佛闻到了春天的气息。

　　啊！学校的花坛，一年四季有着迥然的迷人景色。我爱学校的花坛！

　　描写花坛的作文 30

　　进入我们麟峰小学，首先映入眼帘的就是那个美丽的花坛了。花坛是用坚固的石砖筑成的，里面栽满了各种各样的植物。

　　花坛里的花儿开得姹紫嫣红，就像茫茫黑夜里的夜明珠一样耀眼，像雨后的彩虹一样绚丽。我来到花坛前，看到花坛里的迎春花一片金黄，它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳，开放的'淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊。它不但美丽，还散发着一阵阵清香，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽，令人顿感春天来临。偶尔有几只小鸟从花坛上空飞过 “叽叽喳喳”欢快地叫着，好像在歌唱着：“这些花儿真美丽！”

　　大花坛的周围栽种着许多枝繁叶茂的万年青，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，像守护花坛的卫兵似的。大花坛里还栽种着许许多多形态各异的植物，有的像花篮；有的像蘑菇，还有的像皮球……

　　花坛的旁边还有一排排生气勃勃的盆栽，这些盆栽在园丁叔叔的照料下四季长青，给我们秀丽的校园抹上一片翠绿。花坛四周还立着一块块小巧玲珑的告示牌，告示牌上大都写着“保护环境，人人有责”、“请勿践踏花坛里的一草一木”……这么美丽的大花坛，需要全体师生共同来保护它、呵护它。

　　校园的花坛真绚丽！如果你有机会来我们学校参观，我一定带你们去看看我们校园的美丽花坛。

　　描写花坛的作文 31

　　校园花坛的美景真是美不胜收，春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪一片，但我最喜欢夏天的花坛。

　　早晨，走进校园，绕过教学楼，就来到了美丽的花坛。清晨的花坛被朦朦胧胧的雾包围着，花园像一个害羞的蒙着面纱的女孩，若隐若现。渐渐地，雾淡了。牵牛花从睡梦中苏醒过来，拿起他们的小喇叭，哇！颜色可真多，有粉红色的，有紫色的，还有白色的。它们向同学们吹起了加油歌。小草也睁开了双眼，向夏天问好，向校园问好，向同学们问好！杨树卫兵打了一个大大的哈欠，站得笔直又开始了一天的辛勤的守卫。巢里的'小鸟在枝头上唱着歌，那声音真好听。池塘平静得像一面镜子，没有一点波纹。

　　中午，太阳射出万丈光芒。水池里，荷花怒放了。它总是带着淡淡的清香，使我陶醉。它们的形态各异，有的还是个花骨朵，像一个小笼包，有的才展开两三片花瓣，像一个不肯见人的小姑娘，有的花瓣全展开了，像一个骄傲的小公主，傲然挺立。又大又绿的荷叶，多像一个碧绿的大圆盘。微风拂过，荷花好像在翩翩起舞。刚才还晴空万里，不一会儿就乌云密布，下起了倾盆大雨，雨珠在水池里荡起微波散出一道道水纹，豆大的水滴又落在了荷叶上，好像在打鼓。

　　落日的余晖染红了花园，花园更加骄艳。池塘里静悄悄的，出巢的小鸟归来了。同学们望着花园恋恋不舍地离开了。

　　怎么样？学校的花坛是不是很美，有时间，请你也来细细游赏一番。

　　描写花坛的作文 32

　　我们的校园里有许多花坛，我最喜欢教学楼前的那个大花坛。它像是用调色板调出的一幅美丽的画，好看极了！

　　花坛中间是旗台，四周种植着爬山虎，绿油油的，嫩嫩的花枝攀台而上，很好看。五星红旗高高飘扬。

　　瞧！花坛里开满了五颜六色的花，美丽无比。有紫色的紫荆花，粉红色、紫红色的月季花,有火红的玫瑰,金黄的.菊花,小巧的四季海棠,应有尽有。花的颜色可真多！有红的、紫的、白的、橙的，它们争先恐后的在展示自己的美丽。红的似火，白的似似雪。站在花池边，一股浓浓的香气钻入我们的鼻子里，微风一吹，花香弥漫。远远望去，就像一块色彩斑澜的大地毯。

　　早晨，我们迎着阳光，走进校园，花儿上面还有露珠在滚动，同学们都忍不住多看几眼。

　　中午，花坛里也很热闹。花香引来了辛勤的小蜜蜂，飞来飞去的忙着采蜜。一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

　　课外活动，同学们在花坛周围，有的在玩沙包、有的在跳绳……，大家一边玩耍一边欣赏花朵，花坛陪同学们度过了许多快乐时光。花坛，给我们带来了快乐!

　　我想:园丁为花儿浇水、施肥、灭虫，给它们修剪枝叶，如果没有园丁辛勤的劳作，也就没有了这美丽芬芳的花朵。教师就像那辛勤的园丁啊，精心呵护着我们。

　　我爱美丽的花坛，但我更爱那辛勤的园丁！

　　描写花坛的作文 33

　　在我们的学校东边，有一座美丽的花坛，它一年四季都很美。

　　春天，小草趁土地公公不注意的时候，偷偷探出了小脑袋。柳树抽出新生的嫩芽，很多花都开了。春雨过后，小草上有许多小水珠，在阳光的照耀下，像一颗颗黄色的小子弹，漂亮极了。桃树长出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。一阵微风拂过，飘来一阵香喷喷的气味。

　　夏天到了，花坛里百花齐放，五颜六色，有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的……但我最喜欢杜鹃花，它们形状各异，有的半开，有的全开。当你一靠近它，就能够闻到浓郁的花香，引来了“嗡嗡”，叫的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶，它们好像在玩游戏。花坛周围的柳树长满了翠绿的叶子，像换了件绿衣裳，在微风吹拂下，好像小姑娘梳理自己的长发。

　　秋天来了，花坛里许多树的叶子开始变黄，也有的开始变红，还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，很鲜艳。它们的'颜色各异：有金黄色的、有火红色的、有雪白色的……菊花美丽极了！有的像鹰爪，有的像棒棒糖那一卷一卷的“花纹”，还有的像甜甜圈。

　　一年的末季——冬天降临了，百花凋零。在这寒冬腊月里，只有花坛四周的青松长得很健壮，一排排的青松像一个个高大威武的士兵守护着花坛。

　　我爱这座花坛，常常被它吸引住，不想离开。校园的花坛真美啊！

　　描写花坛的作文 34

　　我的校园很美，这里到处都有大自然的气息，但是最热闹的好是那块花坛！春天，花坛里百花齐放，纯洁的百合花、娇贵的牡丹花、艳丽的水仙花......真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡、流连往返！成群的蝴蝶蜂拥而来，在花丛间翩翩起舞，往日清闲的花坛顿时热闹起来，成了蝴蝶的乐园，它们今晚要在这里开“舞会”哩！夏日炎炎，骄阳似火，张大爷家的小狗也在门口喘着大气。夜晚，天空中繁星点点，花坛也出现了许多小亮点，仿佛是和天空相照应的，一看，原来是萤火虫，它门提着“小灯笼”辛勤地劳动着，成了黑夜的'一道亮点，我不禁想起年迈的老师，她们不正是黑夜的萤火虫吗？一夜的劳动换得了甘甜的果实，最后只能在孤独中死去，但她们从没有抱怨过，依然默默地奉献着，这是多么伟大的精神啊！秋天，燕子归来了，它也在花坛旁的一颗大榕树上忙着垒巢，旁边有一只小黄莺，在那里高歌，人们都说秋天是丰收的季节，花坛里有颗梨花树，此时已结满了让人垂延欲滴的果实，但~~不可以摘！天下着雪，洁白的雪花想温暖的棉被盖在花坛上，这下可好，一下课，同学们就一涌而上，堆雪人、滚雪球、打雪战，玩得可开心了！人们都说冬天是个寒冷的季节，可花坛还是充满生机，甜美的笑声回荡在校园！校园的花坛，你是那么美！

　　描写花坛的作文 35

　　学校的小操场边，有一座大花坛。它围绕着教学楼，延伸向大操场。它一年四季都非常的美丽。

　　春天，小草从地下探出了头，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。我们最喜欢在这里寻找四叶草——四片心形的叶子，翠绿得耀眼。听大人说，找到四叶草，就找到了幸运。为了找到四叶草，我们常常一有空就去寻找四叶草。

　　夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，红的像火，粉的像霞。但我最欣赏那些月李花，有火红的，有浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开着，有的全开着，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们围绕着花儿，“翁嗡嗡”地边歌边舞。

　　秋天了，花坛里许多树的叶子变成了黄色也有的变成了红色，它们经不住秋风的`吹袭，从树上纷纷楼下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层金黄的、美丽的地毯。

　　冬天降临了，寒风刺骨，百花凋零。在这寒冬腊月，唯独那些松树依然穿着绿衣，迎接冬的洗礼。它们排着整齐的队伍，像战士般挺立在寒风中。看着它们不怕冷，顽强不屈的样子，我们也挺直了腰板，在操场上做起了课间操。

　　我爱这座花坛，它不仅给我们带来了美丽的景色，带来了快乐，还教会了我们坚强。

　　描写花坛的作文 36

　　在我们南方一小有一个美丽的地方，那就是——小花坛。

　　走进花坛，首先看到的是两棵蘑菇似的含笑树，在含笑树上，一层深绿上浮着一层新绿，那是刚长出来的嫩叶。阳光照耀在它那重重叠叠的树叶上，留下了斑斑点点的日影。

　　在含笑树后面是两棵高大茂密的桂树。春天，桂树上抽出了嫩绿的新叶，摸起来很柔软，而且色彩明亮，让人看着就舒服。夏天，桂树上一片翠绿，树干也变得格外粗糙。秋天，桂树上开满了桂花，那香气沁人心脾。从远处看那桂树，感觉它们像两棵带着黄色斑点的大伞。冬天，桂树不像其它树那样枝干上全是光秃秃，它还是那么茂密，为寒冷的冬天增添了些许生机。

　　再往里走，有一个小水池，水池里的水较干净，可以看见池底的淤泥和石板。水池中间有一座假山，假山上凹凸不平，山上有一座小亭子，十分美丽。

　　往水池旁边的`绿化带看，里面种植了几颗铁树。铁树的叶子十分可怕，尖尖的，如果一不小心碰到了尖尖的叶头，那种滋味可不好受。绿化带里还种了一些三叶草，像极了电扇里的扇叶。

　　小花坛不仅是花儿们的家园，还是同学们的乐园。每当下课，同学们争先恐后地跑到小花坛里去。有的在观察桂树的种子；有的在树荫下乘凉；还有的在池塘边嬉戏。同学们的欢笑声、打闹声为幽静的小花坛增添了许多活力。

　　小花坛真是我们校园里的一颗明珠呀！

　　描写花坛的作文 37

　　学校是我们非常熟悉的地方，在那里，我们学习、玩耍，留下了很多美好的回忆。尤其是校园里的大花坛，是我最喜欢的地方。那里一年四季都充满了生机。

　　春天一到，小草就探出了小脑袋，好像在说：“啊！终于可以呼吸新鲜的空气了。”一场春雨过后，花坛里那棵最引人注目的迎春树悄悄的露出了花骨朵。过了一段时间，粉红色的花朵爬满了枝条，一阵微风吹过，校园里到处是花的清香，让人心神气爽。

　　夏天，那里就更热闹了。各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂也“嗡嗡”地哼着小调来采蜜。你知道花坛里为什么这么热闹吗？那是因为花坛里的月季花开了，有白色的，黄色的，粉色的，当你走近时，花香扑鼻而来，让人立刻精神抖擞。

　　秋天，花坛里到处一片金黄，你不会以为是有人给它铺上了一块黄色的`地毯吧？不是，那是从树上落下来的黄色的叶子。当你踩上去的时候，会发出“沙沙”的声音。下课后，我会我会叫上三五个同学来收集不同形状的叶子，来做标本，这时的我们非常兴奋。

　　冬天花坛里依然有“战士”守卫着，那就是松树。它看起来永远充满生机活力。下雪了，有几位同学在花坛旁边跳着喊着，不一会儿，到处一片雪白，走上去就像走在棉花上一样，软软的。

　　我喜欢美丽的校园，更喜欢充满生机的花坛！

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