关于小学的作文

下午小学作文

时间:2022-08-23 09:17:22 关于小学的作文 我要投稿

下午小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的下午小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下午小学作文

下午小学作文1

  一天下午,我站在家中的阳台上,看着远处的风景,感受着吹在脸上的风,这风并没让我感到凉快多少,反而有些闷热。

  我看了看天空,并不是湛蓝湛蓝的,许多乌云聚集在天空中,遮住了夏日刺眼的阳光。这乌云如同墨水一般,又十分的厚,给人带来沉重的感觉。

  这时,几滴雨珠滴落在我身上。我见快要下雨了,便赶紧躲回房间里从窗户看去。没过一会儿,大雨便不出所料的来临了,随之而来的还有大风,外面的景色也被这风雨变得不一样了。原本正在干农活的农夫们,都赶紧放下手中的活,撑着伞,顶着大风大雨往家中赶;那些原本长得笔直的农作物,现在被大风吹得往一边倒,好像一片绿色的海洋。豆大的雨珠打在溪水上,溅起晶莹的水花;豆大的雨珠落在地上,积起一个个小水潭;豆大的雨珠落在家家户户的屋顶上,发出“啪啪啪”的声音,那些雨水顺着屋顶边缘流下来,像水瀑一般。

  这时,天空中闪过一道亮光,随着亮光的消失,天空中传来一声响亮的雷声,这雷声如同巨兽的低吼,低沉而响亮,将我的心震了一下。突然妈妈的叫喊声从门外传来:“桃桃,吃饭了!再不来饭就凉了!”我“哦”了一声就去吃饭了。吃完饭后,我又去看了眼窗外,外面的雨已经停了。我走到阳台,深吸了一口气,雨后的空气十分清新,还混着一些泥土的气息。我往田中看去,田里种的那些农作物并没有因为这场大雨而歪折,反而在阳光的照耀下变得生机勃勃。

  生活中不也像这些植物吗?只有经历过风雨,才能有更好的未来。

下午小学作文2

  9月2日,一个不那样明亮的下午,乌云密布,天空好似一不小心就会塌下来似的。雷神在云岭上卖力地敲打着鼓,如一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,伴随着这雷鬼乐曲,无数晶莹剔透的水珠“哗哗”地从天而降,对行人发起了猛烈的进攻。豆大的雨点越来越猛,变得有点势不可挡。一支庞大的乐团不知何时从天而降:雷神是一位力量十足的敲击家,狂风是一位疯狂的吉他手,而那密集的雨点则是一群热爱自由的钢琴家。狂风把它们吹到不同的角落,打在树枝上、汽车上、街道上……小区门口的一个凹口,那水已经漫到了摩托车的横梁上,许多颜色不同的战车已被积水击败。真是无语,旁边不走,偏走积水深的路口,说罢,有车又自作聪明了……再看不远处,两个下水道口向外急速喷水,形成了两个小型喷泉,还别有一番景致,引来不少行人围观……

  过了半个时辰左右,大概是雷神累了吧,慢慢停止了敲击。暴雨与狂风也不过如此,开始重新变得可爱善良了。狂风渐渐变成了清凉的微风,暴雨对大地也不再青睐,雷神开始不再大喊大叫,而我马上加快了回学校的步伐。

  傍晚,天边像被染了一层淡淡的浅黄色。很奇妙,这浅黄色的范围慢慢扩大。不一会儿,一大片的云彩染黄了,整个天边都变成黄色了。紧接着,浅黄色的云彩中出现了一个小小的红点,红点越来越大,像个染料包。一下子就把天空染成了橙色。最后橙色与红色、黄色交织在一起,形成了一幅美丽的抽象画!这如诗如画,美伦美奂的迷人画面就是暴风雨为我们送来的礼物吗?

  这是我至今见过的最大的一场暴风雨,也是我至今见过的雨后最迷人的景色!

下午小学作文3

  一天下午,阳光明媚,万里无云,只见妈妈忙了一个早晨,累得气喘吁吁。我心想:妈妈这么累,还要上班,我来帮她洗洗碗吧!

  说干就干,我先端来装满温水的盆,再拿来一条抹布,准备工作做好了,开始洗碗。我左手拿着碗,右手拿着抹布,擦呀擦、擦呀擦,过了一会儿,我感觉抹布油腻腻的,心想:这是怎么回事,抹布怎么会油腻腻的呢?我仔细地思考着,突然,我恍然大悟,每次妈妈洗碗时总是放些洗洁精,我怎么把这么重要的事情给忘了?我“咚咚咚”地跑到厨房,迅速地拿出洗洁精,连忙往回跑。

  拿出洗洁精后,我又犹豫不决,自言自语地说:“到底要放多少呢?是放几滴,还是很多呢?多的总比少的好吧。”说完我便放了大半瓶洗洁精进去,水里便出现了许许多多晶莹剔透的五颜六色的泡泡。我心想:糟糕,又闯大祸了。就在这时,我仿佛听到这些泡泡大军团说:“谢谢你放我们出来。”我回答道:“那你们可以告诉我,怎么才能把你们消灭呢?”它们说:“有是有,但是我们绝不会告诉你的。”我拿它们没有办法,只好苦苦地思考。突然,我想起了老师对我说过的话,我来到洗手间,用水龙头使劲冲,把碗洗得干干净净,而泡泡军团也就消灭了。过了一会儿,我把碗清得干干净净,晶莹透亮。

  我露出了满意的笑容。就在这时,妈妈回来了,她看见这干干净净的碗,露出了花儿般的笑容。

  那是让我最难忘的下午,那一天,我终于体会到帮妈妈做事,孝敬她是多么幸福。

下午小学作文4

  一个阳光灿烂的下午,我把姐姐和哥哥都约了出来,因为,最近,我看他们愁眉苦脸的,是不是遇到了什么倒霉的事。

  我们都按约的时间来了,来说他们都垂头丧气的,一点都不开心,所以,我得让他们都开开心心。

  接着,我问他们到底怎么了,她说:我们吵架了.另一个人说:你爱理不理。一个人说:谁让你理了。我听着都烦了。

  忽然,我的脑袋一转,想出了一个美妙的办法,是一个与众不同的游戏,因为,他们对游戏不感兴趣,是因为他们玩腻了,因此,我要玩一个他们没有玩过的游戏。

  我问:你们玩不玩游戏。他们却一口回答:没兴趣。我走到了一个座椅,玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着,不时发出笑声,有时还哈哈大笑,却没想到被他们听见了,她说:有什么好笑的。我说:这可不是一般的游戏,而是我创造的新游戏,一个人可以玩,两个人可以玩,三个人可以玩的。

  她们便异口同声地说一起玩,我们玩着玩着,三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

  这是我最难忘的一天啊!

  点评:文章按照事物发展的顺序展开描述,语言浅显通俗,符合小学生心理活动和语言环境,让人倍感亲切。

  美中不足的是,文章以最难忘的一天作为题目,但是行文中并没有完全突出难忘二字,故事过于简单,给人不够深刻,容易给读者造成凌乱的感觉。

  作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述,并且在故事中突出重点,让难忘二字更深刻,语言需要提炼一下,让文章更上一个层次。

下午小学作文5

  天蓝,云柔,午后的阳光均匀涂抹在世间万物上,如奶油般招人怜爱。初冬的下午,一个就够我享受了。

  揣上一块钱,背着一个包,踏上公交车去旅行。车内没多少人,几个老年人靠着窗户打盹,阳光就趁虚而入,染了他们一身金黄。找了个位子坐下,公交车又开动了起来,“尊敬的乘客您好……”播报声悠然进入我的耳朵。不去在意,心随窗外。

  宽阔大公路边的行道树整齐罗列,如卫兵保卫国家般庄严。可甚浓的秋意催黄了树叶,四海为家的他们随风摇啊摇,只把人心也直直勾去了。公路上,人行道上,哪哪都有黄色的小精灵。现在,我的身下,车轮是不是正在压过一片枯黄的叶子?直把它干裂的身子一分为二?

  旁边一辆摩托车“嗖”地驶过,惊得身后的叶儿们卷起到空中,又飘飘然落下。阳光穿透玻璃照进来,晃的眼睛有些睁不开。车内一片黄色的装饰与扶手也被阳光盯上,泛出一团一团耀眼的光斑。笼罩阳光的车内,一切都朦胧得不真切。一站一站,人群上上下下,我把守着这一片小天地,微眯起眼,陶醉。

  车拐入一条小街道,风情立显不同。几个卖菜的大叔醉在太阳里,等着顾客的到来。很多老人与妇人领着孩子逛着,孩子们天真的大眼睛一眨一眨……多美好啊,就这样一动不动,在一辆车上,便看尽各处风情。给我一个这样的.下午,就够了。

  落叶儿还在打着旋儿,微风还在一缕一缕地吹散,阳光还在毫不吝啬地给每个人温暖……独特的午后景观。多少波澜不惊似的美好,被浓缩到这样一个诗情画意的午后。思想可以活跃,思绪可以纷飞,一切世俗与纷扰,拉扯与碰撞,都被抛在脑后。

  给我一个这样的下午,就够了。

下午小学作文6

  一次,我和小伙伴们度过了一个欢乐的下午!这天,思琪、茜雅、依涵都来到我家。玩了一次开动脑筋的游戏--脑筋急转弯和词语接龙。

  脑筋急转弯

  规则一人提问,三人报答。抢答前必须拍一下桌子,才可回答。第一个提问的是我,我说:“台风天气要多少钱才能出门?”我一问,茜雅就马上拍桌子,她说:“不带钱”。依涵说:“一元”。“错,是4千万”。她们异口同声地说为什么?因为台风天气没事千万=4千万不要出门。思琪楞了好一下才反应过来。她又说:“什么河没有水”?本想作答的依涵却被抢先一步了,“棋盘上的楚河!”“对!”紧接着茜雅说:“一颗心值多少元?”“无价”,对,这次本是我想回答却被思琪抢了!哎!

  词语接龙

  玩了好一会儿的脑筋急转弯,该换一个游戏了,玩什么好呢?对,不然玩成语接龙吧!好,又是异口同声的说。我说:“彬彬有礼”,“礼贤下士”思琪飞快的作答,士饱马腾--腾云驾雾--雾里看花--花言巧语--语重心长--长此以往--往返徒劳--劳而无功--功成不居,居、居、居,依涵一头雾水了,哈哈,依涵输了,耶,我们又胜利了,太棒了。一听就是茜雅的坏笑声。我只好说:“依涵,居宫手法”,嘿嘿,她笑了笑,摸了摸自已的后脑勺。

  今天的冠军是我,亚军是思琪,季军是茜雅,依涵就不用说了吧,被我们打的落花流水!

  又是一次伤脑的一天。

下午小学作文7

  今年正月初二下午,我和爸爸去姑姑家拜年。

  一到姨妈的道场,我赶紧向父亲要了一大卷鞭炮,从口袋里掏出打火机。点燃后,我立刻躲开了,山谷里回荡着鞭炮声。我高兴地跳了起来,非常自豪。

  鞭炮还在响,大人都进屋了,只有我和表哥还站在外面。我忍不住从地心开始规划。我一脚踩出鞭炮,把剩下的捡起来,和表哥平分。

  哈哈!接下来,我们放鞭炮!我们拿出打火机,点燃鞭炮,迅速扔掉。我们很多次都是这样玩的,但是我很快就觉得很无聊,因为一直这样玩既无聊又不好玩。过了一会儿,我看到表哥的眼睛亮了,骄傲地对我说:“你想不想找点乐子?”

  我很迷茫,有些激动地说:“想,想!到底什么叫好玩,你快说,别拐弯抹角了。”表哥得意地对我说:“你要跟我来,我再给你弹。”表哥带我去一个土堆,在土堆尖插了个鞭炮,然后点燃。鞭炮砰的一声爆炸了,一些细小的沙子和石头被炸到了十多英尺的高度。“好玩,好玩!”我拍手鼓掌,脸上挂满了笑容。

  表哥神秘地对我说:“还有更好玩的!”然后,我跟着他来到一棵树下,鸟儿在那里栖息。他慢慢地、轻柔地移动,边走边点燃鞭炮,然后立刻向小鸟扔去。突然,砰的一声,鸟儿吓坏了,惊慌失措地飞走了。那只鸟毫发无损,但我表哥被石头绊倒了,哭个不停。“还炒鸟吗?”我边拉边说。“不敢,再不敢。”他歪着嘴说,看起来很可爱。

  后来鞭炮炸了,天已经黑了,我们就进屋了。

  这一天,我们玩了整整一个下午。

下午小学作文8

  今天下午,上完第二节课以后我们就举行了跳绳比赛,场景可热闹了!下面就听我讲一讲吧!

  我们上完第二节课以后,听到了到下面去看大绳比赛激动不已,赶紧跑下去,当我们跑到大操场以后跳大绳的同学已经在下面练习了,才开始的时候,跳的很整齐,可是后面就变得越来越乱,最后还是拌了一下绳子,幸亏这不是真正的比赛。比赛开始了,先开始跳绳的是我们四年级一班,我们的队员先试了试,觉得没有问题就开始正式比赛了,才开始跳的一直很好,可是同学们的步伐开始变得越来越不一样,最后还是没有跳成,到了下面,同学们就找不回才开始那种精神了,以为自己跳不过去了,所以我们的成绩变得越来越差,时间终于到了,我们跳了89个,这个成绩让同学们并不理想,下面就是二班跳了,二班竟然跳了100多个,这让我们非常吃惊,接下来就是三班了,我们和三班做对手直接没有希望,因为我看过三班在活动课上的练习,他们一次就可以跳上86个,还差2个就和我们一样了,结果出来了,三班竟然输给了二班,这给二班真是一个很大的惊喜。四班可就是我们唯一的希望了,如果他们要是跳的不好那我们一班就可以摆脱最后的希望了,结果我们还是躲过了第四这样的名次,得到了第三的成绩。

  虽然我们这次得到了第三这样的名次,可是如果我们再努力一下就可以得到第一名了,希望下一次比赛的时候我们能取得更好的成绩!

下午小学作文9

  今天下午,我们几个值日生做好值日正准备走,倪老师忽然出现在门口,笑眯眯地说:“值日都做好了没?做完了来吃葡萄吧!”

  我们听了“哇”地叫了起来,一窝蜂地跑出去把倪老师团团围住。

  我一眼就看见了倪老师手上有一盒像小孩子脸蛋一样的,圆嘟嘟的小葡萄,正在向我们热烈地招手!看着这些紫红色的,晶莹剔透的小葡萄们,我们眼珠子都快瞪出来了,争先恐后地伸出手去抢。

  我一伸手就拿了一颗小小的葡萄,一下扔进嘴里,“咕嘟”一下吞进了肚子,一点儿滋味也没吃出来。我又拿了一颗,放进嘴里,轻轻一咬,呀!那酸酸甜甜的汁哗啦啦地往我嘴里流,好美味啊!我们狼吞虎咽地吃着,越吃越甜,甜得都喘不过气来了。我在心里说:我一定会记住这个时光!

  这个下午真美好!跟葡萄在一起的一个下午

  今天下午,我们几个值日生做好值日正准备走,倪老师忽然出现在门口,笑眯眯地说:“值日都做好了没?做完了来吃葡萄吧!”

  我们听了“哇”地叫了起来,一窝蜂地跑出去把倪老师团团围住。

  我一眼就看见了倪老师手上有一盒像小孩子脸蛋一样的,圆嘟嘟的小葡萄,正在向我们热烈地招手!看着这些紫红色的,晶莹剔透的小葡萄们,我们眼珠子都快瞪出来了,争先恐后地伸出手去抢。

  我一伸手就拿了一颗小小的葡萄,一下扔进嘴里,“咕嘟”一下吞进了肚子,一点儿滋味也没吃出来。我又拿了一颗,放进嘴里,轻轻一咬,呀!那酸酸甜甜的汁哗啦啦地往我嘴里流,好美味啊!我们狼吞虎咽地吃着,越吃越甜,甜得都喘不过气来了。我在心里说:我一定会记住这个时光!

  这个下午真美好!

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