关于窗外的作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于窗外的作文，希望对大家有所帮助。

关于窗外的作文(合集15篇)

关于窗外的作文1

　　窗外的世界是什么呢?是幼稚园的孩子们放学了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童声告别。是梦想中的某某外国语学校，那美丽的教学楼?是我的曾经，还是为之拼搏的将来?

　　我曾经，是幼稚园的孩子，东跑西跳的，不是这里磕了，就是那里撞了。终于背上了新书包，不再是上学时哭了，装作很深沉的样子，别人眼里还是可笑又可爱。

　　书包渐渐变得沉重了起来，成了别人的曾经，也变成了自己的曾经。幼稚园的孩子已变成了自己的窗外，自己却还是幼稚着，骄傲自大着。每天绞尽脑汁想着一万种炫耀小聪明的方法。坐摩天轮的时候，还是紧张得手心微微冒汗，转到最高点的时候，紧张地闭着眼睛。又觉得自己大了，会跟同学们吵架了，同老师“抬杠”，小小的“勇士”哦!得意得不得了。终于就像仙人掌划过指尖，蓦地一疼。也许真的长大了，我却没了感觉。

　　每天都会争分夺秒，在车上“风卷残云”地干完早餐。透过车窗看见了步行的孩子，整整齐齐的穿着校服，背着小小的书包，一蹦一跳着，满脸都是喜悦。一年级的自己吗?紧皱的眉头松了，嘴巴划起了好看的弧度。

　　晚上放学回家的时候，车外偶尔能看见三三两两穿着某某外校校服的学生们，那会是我的将来吗?我知道他们的录取通知书一定浸润着汗水，要换那张薄薄的纸，一定得用加倍努力换，才能梦想成真。

　　再到后来，又去坐了一次摩天轮，到了最高点，闭着眼睛，悄悄地在心中埋下一个梦想的种子。再睁开眼睛时，摩天轮窗外那灯火阑珊的游乐场里，仿佛有一个小小的我和一个梦想成真的我，他们一起朝我招手，我终于明白了，一个人能同时担任两个角色，可以是别人的窗外，也可以是自己的窗外。一个人就像是一只鸟一样在笼外飞，又在笼中观。鸟只有在笼外才能飞往更高更蓝的天空。

　　超越的自我，梦想成真!

关于窗外的作文2

　　就在蜗牛跌落的那一刻，也预示着我的失利，但我仍坚信：跌落的蜗牛也有站起的时候的！

　　窗外，雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个世界。天依旧暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。

　　而，窗内，我独自坐在课桌旁，望着桌上的成绩单，一个又一个不入眼的分数，如晴天霹雳般袭向我，我绝望了……

　　失败，失败，又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里，就像危险的占要塞在弹壳里，想要引爆却找不到导火线，只好一直压抑着，逃避着，得不到丝毫的慰藉，只觉得四面都是失望的目光，嗤笑的声音，我挣扎，我流泪，我无奈，始终逃不出这间屋子的封锁。

　　“滴滴嗒嗒…”的雨声打破了我的悲伤，我向窗外望去，只见黯淡的天空中，细雨如丝，近旁的大树上，一个长着长长触角的小家伙正在树脚下，慢慢吞吞地，背着重重的壳裹，一步一步地向上爬。雨，从空中泻下来，拍打在蜗牛的壳上，风，使劲的吹着，席卷着蜗牛的周围，在一片呼啸之中，一切都变得残忍。摹地，正当蜗牛快爬到树中央时，伴随“啪”的一声，蜗牛掉了下去，我的心紧紧的牵住了，原以为蜗牛的生命就如此了结，可不料，不一会儿，它又蹒跚地出现在我的视线……

　　我的心一刹那，深深的撼动了：难道我连蜗牛都不如了？难道成功永不会垂青于我？难道在这里苦伤心，会有后悔药？难道……我暗暗的反问着自己，耳边响起了李白的那句诗：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定要打起精神，像蜗牛一样，一步一个脚印向上前进，在最高点乘着翅膀往前飞，让阳光静静地仰望着我，到达属于我的一片天。

　　窗外依旧是风雨大作，但我的内心去阳光明媚，阵阵悸动在我内心此起彼伏……

关于窗外的作文3

　　我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。——题记

　　眼前的天空美得像一幅油画。没有浓墨重彩，只是浅浅的一笔蓝，却渐渐孕晕出自然的色彩。淡淡的几丝云好似顽皮孩童的信笔涂鸦，看起来毫无章法，却是湛蓝天空的最美点缀。

　　如果没有蓝天，“晴空一鹤排云上”便苍凉了几分，如果没有蓝天，“映日荷花别样红”便黯然了几分；如果没有蓝天，“风翻白浪花千片”便平淡了几分……

　　“嘿！咱们放学去哪？”每天下午的课间，总免不了讨论上面所述的“国家大事”。每逢这时，大家都三三两两地聚在一起，七嘴八舌，好不热闹。“去小树林吧！我上次找到一只小松鼠，两只眼睛滴溜溜地转，真可爱！”“去江边吧！可凉快了，还可以捡石头。”那时候的我们，嘴角的微笑如灿烂骄阳，双眸的纯澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦蓝的天空。

　　也不知从什么时候开始，这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。课桌上书本越堆越高，鼻梁上镜片越来越厚，布满愁容的笑脸越来越少。闲暇时间的话题也变成了抱怨课业的繁重，甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。很久很久，再也没有人提起过校园里的木棉开了，曾今的明艳，像一团团的烈火，装扮着整个世界。我们的双眸也不再倒映天空，浑浊得连自己的面容也看不真切。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”依旧在忙碌着语文笔记：“作者陆游这句话告诉我们一个道理……”抄得实在手酸，就算意志再坚定也无法支撑了，便索性放下笔，偏头无奈地望向窗外，只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。但这注定是痴心妄想，只能重新回到窗内的无聊笔记。一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过，在蔚蓝的天空映衬下，像无数自由自在的精灵般，遨游在自由的蓝天之下。本想继续抄写，可眼睛却怎么也移不开。直到凉爽的风轻吻我的脸颊，我才察觉我已打开了窗，眼前的蓝天那么近，近得我伸手便可以触碰。

　　其实一切都那么简单。推开身边的窗，你就能拥抱自然；推开心灵的窗，你就能感受美好。我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。

关于窗外的作文4

　　一缕缕阳光刺破窗外的阴霾，透过古树射进房间，在阳台上留下了它斑驳的身影。我打开窗户，古树正绽开新芽。伫立窗前，感受到它那古朴的清香。

　　窗外是一颗走向暮年的古树，它高大的身躯已经不再挺拔，深秋时它耀眼的金发已经不复存在，光秃的树干昭示着它生命的终点。

　　一个初春的早晨，依旧是春寒料峭，乌云沉重的压向地面，笼盖了四周辽阔的城市和道路，使城市上空立刻如同黑夜般阴沉。雪开始下了。先是小朵的雪花，柳絮般轻轻飘扬，然后越下越大，一阵紧接一阵，风绞着雪，团团片片，纷纷扬扬，顷刻间天地一色，风雪弥漫了整个城市。

　　肆虐的风雪折断了它枯黄的细枝，只有它独自在寒风凛冽中苦苦呻吟，它生命的油灯还在默默燃烧，好似黑夜中闪耀的孤星。其实它发新芽的季节早就来临了，可是它身上依旧一颗嫩芽也没有。我想，它大概挺不过这个春天了。

　　不出几日，我从窗外又望向它，它依旧是一干二净，我在想，它也许在这风雪中归去了吧？

　　可我又定睛一看，远远的枝头上竟有几抹绿色，我立刻被吸引了过去。窗外依旧是寒风刺骨，那几抹绿色却格外耀眼，好像是刚窜出的新芽，芽尖正闪耀着生命的光芒。

　　这真是太不可思议了。几天的暴雪呼啸，竟没能打破它生命的屏障，它的顽强，它的坚韧在那芽尖绽放，似乎拥有无穷的力量，好像下一秒就要它苍老的躯壳撑爆，这嫩绿的叶子精神又舒张，正如壮年的它，抖擞精神，昂首挺胸，傲视风雪。

　　它在暴风雪的绝境中顽强坚持，顿时，我的眼中浮现了它在风雪中蜷缩的模样，但它没有放弃，不畏艰险，终于在绝境中书写了不屈的生命凯歌。当它在寒风呼啸的严冬时，当它在久违的阳光下时，当它在冰雪消融的春天时，它不屈，它坚强，它伫立在我的窗外教会了我如在逆境中永不言弃。

　　我站在窗前，窗外的老树在微风中摇曳着，我明白了原来只要坚强就可以战胜困境，好一棵窗外的古树！

关于窗外的作文5

　　我静静地望向窗外，那是我们每个人都特别熟悉的场景——天空。千变万化的天空却能使人心中空无一物，好像你永远无法到达它的尽头。

　　没有尽头的白云和蓝天使人感到有些审美疲劳。突然，远处，有一小块不一样的颜色映入我的眼帘。

　　“是飞机！”坐在身边的妹妹惊叫了一声。

　　是的，那是另一架飞机，它正缓缓地向我们靠近。不久，我便隐约看见印在它机尾的东方航空特有的红色。

　　“它跟我们一样，是从上海起飞的吗？”妹妹问。“也许吧。”我答道。“它会跟我们去一样的地方吗？”妹妹又问。我无法回答了。

　　我们如影随形地飞着，一切仿佛又一次安静了下来。

　　不久，窗外的天空竟阴沉了下来，一道闪电把我从安静中“惊醒”。我们正在经过一片雷雨云。对面的飞机已不见踪影。外面渐渐地变得比机舱内还要昏暗，机舱内的小夜灯一点一点地亮了起来。如果从远处看，我们就像一位在风雨交加的夜晚出行的路人，提着一盏油灯坚持不懈地穿过一片未知的森林。“穿行”了很久，窗外的雷声逐渐变小，闪电也好像愈来愈远了，天空又重新亮了起来。

　　我惊奇地发现那架飞机仍然缓缓地飞在远处。这时应当是傍晚时分，云朵在夕阳的照耀下像火焰一样。向远处望去，强烈的日光照得人睁不开眼，绚丽多彩的“火海”在脚下翻腾怒吼。

　　窗外的天空很快就完全暗下来，黑夜渐渐降临了，对面的飞机也不知不觉地消失在了夜色中。夜色中，闪闪烁烁的星星多了起来。顷刻间，我们就翱翔在了群星璀璨的夜空中。在浩瀚的宇宙中，我们真的只是沧海一粟，但我们一直向着正确的方向，徐徐前进。

　　天蒙蒙亮，一缕微弱的金光射进机舱。我向窗外张望，那架飞机早已不知飞向何方了，而我们，继续飞行，继续前进。

　　我望了望坐在我身边和我一起去旅行的家人，清晨的霞光透过飞机的舷窗照在妹妹恬静的小脸上，我多么希望这样的美好可以永远伴随着我。但是人生就像一场旅行，正如那架飞机，在你的窗外陪伴你许久，最终，他们还是会转弯，行自己的路。而你，则要一刻不停地沿着自己的路朝前走，目送她们离去，再迎接新的星辰日月！

关于窗外的作文6

　　我一向不喜欢的语文老师又开始了他的长篇大论。他将古诗句一遍又一遍地念出来，脑子如同无底黑洞一般，能够装下无数的知识。他的嘴巴机械地闭合着，声音如同柳絮一样飘进了我的一只耳朵，又从另一只飘了出去。

　　我受不了这沉闷的气氛，扭头看向了窗外。在这春日的午后，窗外的一切都显得如此惬意。花丛里尽是蝴蝶，黄白绿色的小精灵在红色的海洋里，如同彩色的浪花一样，時不时地跃了上来。小草迎着阳光伸着懒腰，一阵微风吹过，它们便都匍匐下来，躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一样，想睡就睡，想玩就玩，该多好啊。 “同学们看这句诗‘春风得意马蹄疾，一日看尽长安花’，表达了诗人……”语文老师还在讲这无聊的诗句，刚刚将思绪拉回到课堂的我又感到了困意。算了，还是看看窗外吧。

　　正当我把困倦的双眼扫过窗外时，一个熟悉的身影冲进了我的眼帘。这个人体壮如牛，脚蹬一双黑色大皮鞋，腿套一条油光滑亮的牛仔裤，身着一件皮夹克。他留了一脸大胡子，里面有些许白丝。再往上看，便看到一对似乎能射出激光的双眼正瞪着我呢！他手里拿着的一本书，变成了一把大刀，寒光锋芒。这是“恶魔”班主任，郭老师！我的心一下子沉到了谷底，双手双脚开始出汗，坐立不安。语文老师并没有注意到我的异常，依然专注于评讲孟郊的《登科后》。

　　我又偷偷瞟了一下窗外，班主任还在那里！他似乎注意到我仍然没有好好听课，变得有些愠怒起来，眉毛紧紧地锁在了一起，嘴巴抿得死死的，似乎一张嘴，就能喷出岩浆来。我不敢再向窗外看，而是认真地听起课来。语文老师正在讲赏析方法，他举了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”为例，让我对之前所看的草产生了不一样的看法。渐渐地，之前许多无法理解的景物，我都能感受到其中的魅力了。此刻，我的心灵似乎看到了窗外。这时，语文老师让我们一起看窗外，用刚刚学习的赏析方法来欣赏春天的美景。

　　当我的眼睛和心灵同时看到窗外时，景色大有不同：看那“草色遥看近却无”的一片嫩绿与“日出江花红胜火”的殷红相衬。“流连戏蝶时时舞动，自在娇莺恰恰啼”的闲适拨动了我的心弦，我真正感受到了“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的豪迈心怀。窗外的世界如此有趣！

关于窗外的作文7

　　生活是个坏消息。没有门窗。我们不是冲出窗户去迎接胜利的号角，也不是被困在这座房子里永生。

　　——铭文

　　网上有句名言；我是窗上的一只苍蝇，前途光明却无路可走。为什么我们只看到胜利的后果，却看不到胜利的过程，需要流多少汗水和泪水？

　　我们不能被窗外的风景所迷惑，但我们不知道自己在哪里。我们不能被诱惑所迷惑。窗外的风景属于努力过的人。能穿破窗户的人。

　　不劳无获。世界是公平的，付出什么就得到什么。只有过线了，才能获得霸王称号。归有光八次落榜才有《项脊轩志》这样崇高的文章。

　　我们必须成长来适应困难，磨练自己。只有这样，我们才能走出客厅，穿过窗户，欣赏窗外的风景。就像凯伦凯勒一样，上帝从小就把她带入黑暗的世界，没有声音，没有阳光。她从小看不到善良的父母和可爱的同学。但她没有哭，勇敢地挑战自己的挫败感，遇到了一个好老师，不负众望，努力学习了20多年，终于懂了字，写了很多书。它提醒了很多和他一样出身的人，不要灰心，只要有一颗坚强的心，就能战胜一切困难。

　　凯伦凯勒创造了很多奇迹，于是她穿过了房子，刺穿了窗户，通过自己的内心去探访窗外的美景。

　　在生活中，我们必须向她学习，以迎接新的挑战和新的痛苦。要建立你的世界，打开窗户。更何况她还是个不健康的人，能超越自己，冲出自己的极限。

　　现在每个人都必须知道未来该做什么。我们要做一个站在天空的中国少年，就像文章里的一段话：“我不奢望脚下处处都是封闭的道路，我不幻想头顶上阳光灿烂的天空，我不爱上父兄给我的蜜罐温床，我不忘记《最危险的时候》战歌飞向旗舰去长风破浪，成为推动宇宙飞船的火箭，像利剑一样切断贫困，用爱连接世界。”

　　我们应该停止依赖父母，处理好自己的事情。这样，我们就可以逃离这个糟糕的生活之家。首先要学会独立，然后慢慢排除困难。

　　风雨过后总是阳光灿烂。只要我们学会了这一点，我们就可以带着糟糕的生活穿过这座房子。

　　冲出这个窗口迎接我们的挑战。

　　看着窗外的“美景”，你印象深刻吗？不要振作精神开始！走出窗户，欣赏窗外的美景。

关于窗外的作文8

　　一窗小却又与众不同的世界，窗外或万家灯火，或车水马龙，或一片喧闹，又或花草茂盛。

　　无聊的下午，坐在窗边，一阵微风轻拂过我耳际，悄无声息地撩开了那遮盖世界的一抹白纱。视野也顿时开阔起来。窗外的世界不禁让我惊喜，去年门前种的爬山虎已经快要漫入房间。邻居家去年一同种的爬山虎生长的也不错，那绿色的海浪已经遍布着墙体，这可爱的小家伙们不禁让我有些沉醉。仔细一看，那一只只可爱的青绿色的触手牵着盛开着的牵牛花，仿佛在跳交谊舞。这美妙的景色在时时刻刻让这平凡而又普通的房子充满生机也刻意彰显着主人的百般呵护。

　　秋日楼下，路旁的梧桐树在落日的余晖下闪耀着耀眼的金黄，微风不断吹过，让梧桐树的金黄一不禁打了个哆嗦，顿时金黄散落满地。孩子们经过时一步一步踩过那片金黄，奏响了秋日的乐章。殊不知何时飞来的几只小鸟，给喧闹后的世界增添了一份喜悦，一份生机。鸟儿们可能因长途跋涉，现在早已在枝头悠闲地休憩，微风徐徐，岁月静好。

　　傍晚，隔着白纱去聆听雨声般的车辆川流，各式各样的车辆远远而来又急速消失在一片车海。那雨声从远处而来却又瞬间消逝，接连不断但从未停止。

　　白纱外，世界繁华又繁忙，纵横交错却又不失有序的电线由一根根灰色电线杆牵引着，犹如一幅画上时而突出时而浅淡的线条，极简的美感。远处条条环形高架桥静卧着，似乎正在聆听着这个世界的故事。高架桥与桥下的马路交错纵横。黑色的柏油马路上，车辆川流不息，车上的乘客也许正如车流一般心在奔波。也许这是他们奔波一天最放松的时刻。也许聆听着车窗外的车流声或者车内电台的音乐会让他们接受了一天高强压的心灵得到一时的放松。

　　窗外，万家灯火似乎成了夜晚的标志，灯火阑珊中的每盏灯火也许正在发生或诉说着故事，这故事也许正在诉说着父母对孩子的思念和牵挂，也许正在永远的给英雄指引着回家的方向。

　　这小小的一窗世界，每天都在不停地变换更新着，这一窗世界，记录着四季，记录着震撼，记录着你我。慢慢感受，去走进这个世界，去了解这个世界。将繁华而又普通的一窗世界化为这笔下的文字，记录下这一窗世界。

　　窗外，微风徐徐，岁月静好。

关于窗外的作文9

　　瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊.哦,原来这就是我渴望的快乐.

　　回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过.

　　今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——74分,我心里难过极了.“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑.我静静地坐在窗前,默默的思考着.

　　今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少.今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的.“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾.

　　回家的路上,我一直在想：“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事：同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去.

　　这时,妈妈敲了敲门,说：“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了.她对我说：“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败.瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过.“

　　噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊.哦,原来这就是我渴望的快乐.

关于窗外的作文10

　　在一座森林中，有一座小木屋，一座神奇的小木屋

　　一天，小强去森林里采蘑菇，在一座破旧的小木屋旁，有一个巨大的蘑菇，小强高兴极了，忙去摘这个大蘑菇，在他的指尖碰到蘑菇的一刹那，身边的场景立即转换，自己已经置身在蘑菇旁的小木屋里，外面是刚才的森林，他慌张极了，可是小木屋居然没有门！更令人惊奇的是，外表看似破败的小木屋里面却一尘不染，房内有一扇窗，见有了出路，小强立即就冲上去，可就在快出去时，却被卡住了，无奈，只得在小屋内留下来。

　　晚上到了，小强要睡觉，却没有床，突然，屋子凭空变出了一张床，在恐惧之余，小强多出了一份好奇，他生下来到现在还从来没遇见过这种事呢。

　　一觉醒来，小强听见了一阵阵温和的浪花声，一阵舒服的海风吹到了小强的脸颊上，小强爬起来，一看那扇神奇的窗外，自己正在一个海滩上，碧蓝的海浪轻拍着沙滩上的浮木，初升的太阳闪着令人舒服的光，小木屋在已不再那个小强采蘑菇的`森林中，小强心中不再有害怕，他相信这件带给他这样的神奇小屋会给他带来好运的，他入神的欣赏着眼前的这一片美景，享受着大海带给他的快慰，整天都在采蘑菇，好久已经没有这样快乐过了。中午到了，该午餐了，小屋又一次凭空变出了食物：一个椰子和海鲜炒饭，有着浓郁的海边风格。

　　又是一天过去，虽然孤独，但他体验到了前所未有的快乐，晚上他的被子变成了一张有海边风景的棕榈热带植物。

　　奇妙之旅的第二天，窗外的风景又有了新变化，不再是温暖的海边，而是在一座山上，山下炊烟袅袅，几户农家带着自家的黄牛去玉米田里耕地，一派中国风光，山上空气清新，在竹林间一只熊猫在惬意的吃着翠竹，往山上看，云雾缭绕，令人魂牵梦萦。夜晚到了，小强吃完那一晚饭和鱼香肉丝，躺在变成榻的木床上已经思索出了一些头绪，这间神奇的房子每天都会变到不同的地方去，窗外的风景也就每天都在变化，明天又回到哪儿去呢？

　　第三天早晨，小强迫不及待的看着窗外又有什么变化，发现自己又回到了原来的森林，一场神奇的旅程结束了，木屋外的风景也在没变过。

　　小强幻想着窗外未来的美景，笑容映在了脸上。

关于窗外的作文11

　　“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”，也许是某种特殊的情怀吧，我也喜欢看风景，尤其是窗外的风景，它或多或少总能给人以启示。今天，我又收获了两道别致的风景。

　　一、父亲的奉献

　　一个卖充气玩具的人在巷子里走过，那人的手里和竹架上的玩具琳琅满目。巷子里还有一个抱着孩子的中年男子，个子不高，清秀的面庞上隐约露出几分欢欣，那应该是他的孩子带给他的吧。这时，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父亲了解了儿子的意思，在挑选玩具，噢，选定了，是一个充气的小锤子，里面有个铃铛，一摇就“叮铃铃”直响。父亲买下了那个玩具，拿给了孩子。孩子拿着玩具，不停地挥呀挥的，脸上带着他那个年纪特有的微笑，看着儿子开心的模样，父亲也露出了会心的微笑。

　　二、儿子的回报

　　不经意间，又发生感人的一幕，一位父亲，骑着三轮车向小巷驶来，岁月在他的脸上留下了痕迹，他的脸上写满沧桑，三轮车上载着许多修车的器械，可以看得出来，这么多东西对他来说有些吃力，但他还在坚持。这时，迎面跑来一个小男孩，那正是他的儿子。儿子看见父亲正要上坡，马上跑到三轮车后面，伸出他那纤细的小手，把三轮车往上推，他竭尽全力想减轻父亲的负担。终于，三轮车推上去了，儿子舒了一口气，露出一种幸福的微笑。

　　谁也不知道，在这一刻，我以一个旁观者的身份洞察了这一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，这两对父子是幸运的，他们可以享受爱与被爱的快乐。在爱与被爱之间，他们被幸福包围着，他们拥有一颗懂得感恩的心，而这一点，却是我们大多数初中生所缺少的。现在我们中学生处于青春期，对父母的爱不理解，经常与父母发生摩擦，觉得父母非常啰嗦。记得有一次，我一个好朋友跟我说近来发现父母变啰嗦了，我对她说，不是父母变了，而是她变了，对父母反感了。其实父母的啰嗦也是对她的爱。她听后若有所思地点点头。我想，那些反感父母的人一定缺少一种感恩的心理，他们不会对父母付出爱。当有一天，他们尝试对父母付出爱的，就一定会发现，父母的唠叨如音乐般动听，父母的关怀如春雨般滋润心田，那时，他们将会拥有这世上最动人的笑容。

关于窗外的作文12

　　窗外“残霞蹙水鱼鳞浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等争奇斗妍，嫩油油的绿叶挂满枝头，小溪又悠然自得地穿过树林，越过草地，欢快地流淌着……阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑，风中飘浮着花的甜香。而我，犹如一片被大树拨离的叶子，随处飘荡，慢慢地被风干、揉碎，被春遗忘在寒冬的角落。

　　总想着漫漫一生何其长，十几载飘飘然竟就过去了，来不及抓住一点属于自己的梦想。世间有许多的无奈，错过了一生都难挽回。我仿佛一直活在前世与今生交织的网中，到底生与死有什么区别？字写错了可以划掉，话说错了可以改正，可人若走错路，如何回头？生命去了如何找回？

　　本以为如今已是心如止水，可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚，陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。曾经梦想的，现在已经拥有；曾经拥有的，现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈，从起点满怀希望的出发，却不知最终还会走回来。

　　窗外随风飘来一片花瓣，我伸手接住，它怎么会也带着淡淡的哀愁？紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事，伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。随后寻一处芬芳的谧境，让心事如落花般缓缓飘零，化作香泥。

　　有一位哲人说过：微笑是一朵永不凋谢的花朵。人要微笑着面对自己，面对生活中的一切。我想寻那永不凋谢的花朵，挂在我忧郁的双眸中，却发现它被严冬尘封在了另一个世界，我胆怯的无法举步。忆往事，月破黄昏人断肠，浮生长恨欢娱少。

　　当你以为所有的一切都消失殆尽时，对幸福的回忆便会涌现在你眼前，虽然那幸福早已消逝得无影无踪。有时你在猛醒之时才明白，从你身边消失的东西是那么重要。

　　我好想变成窗外的一只蝶儿，清清淡淡，浅吟低唱，几近阳光的心情，一路觅着花香的足迹，在无边的花海里遨游。时而在花尖上盈盈舞动，时而躲在花蕾中偷啜玉露，没有烦恼忧愁，快乐的享受生命，哪怕短暂，也曾经拥有甜蜜和美丽。

　　也许，窗外就是一场梦。梦随人生，梦随人死，亦如花的生命，花开花谢，芬芳只是在瞬间拥有。

关于窗外的作文13

　　我家屋后是座公园，公园里是树木花草。在书房里正可以看到公园的全貌。于是，正好用窗框把这美景框下来，这窗框框下的景不正是幅会动的画吗？

　　每天宅在书房里，心情异常烦闷。不时望向这“画”，就看见郁郁葱葱的树林引入眼帘。这林的疏密恰到好处，不显得太空旷让人觉得荒凉，也不显得太紧凑让人透不过气。这绿也使人舒心，下面是墨绿，中间是翠绿，再往上走颜色慢慢变淡，化成几大簇草绿带着些黄。忍不住跑下楼去，沉浸在这绿色中。仔细看这绿的精灵，每一条脉落都潺潺流着生命的汁液。抬头，阳光给叶片镀上了金边；低头，阳光透过叶片洒下来铜钱般的斑点。风一来，这层层叠叠的绿色就开始舞动，轻轻地，慢慢地，像柔情的浪。树叶与树叶摩擦发出的沙沙声好像是树木们正为风声伴奏。不吵闹，也不招摇，它们就轻轻摇晃着，哄着枝叶间巢中的鸟雏儿入睡。

　　在画轴中心有一座人工湖，湖里的水清澈见底，把树林的绿吞了去，吐出的是夹着水波的青。这青是静谧的，当你盯着它看入了神，往往会有几只顽皮的鱼儿从你眼前拂过，引你跟着它们的身影望去。循着鱼的涟漪，走到木桥边，成群的黑天鹅在桥边嬉戏，有的拍着翅膀显示身姿，有的低着头在水里寻找猎物，有的把头埋在羽毛里梳理着……一切动作都是这么优雅，为这静谧的湖又添了些温柔。

　　在湖边总能找到一簇簇的野花，颜色并不鲜艳，却总能招来辛勤的蜂蝶。那蜜可能不太甜却是香的，因为在花丛的旁边总氤氲着淡淡的香气。

　　你瞧这画多会打扮自己呢！以林为衫，以湖为裙，还穿着绣花鞋呢！连每个空隙都不缺乏色彩，让人禁不住多去看几眼。

　　吃早饭时，透过窗子，看着晨练的大爷大妈们边跑着步边唠着家常，边压着腿边说着笑话，就感觉平凡但快乐的一天又开始了。吃晚饭时，透过窗子，看着孩子们骑着单车骑着骑着就开始你追我赶，边玩游戏边聊天，就感觉充实美满的一天又快结束啦！

　　这幅窗外的画在那默默的陪着我，这画是温柔的，这窗外的景是温柔的。怎样看这窗外的一切都是这么美，美的可爱，美的舒服。

关于窗外的作文14

　　生活永远是真实的，面对真实，我们需要打开窗。

　　——题记

　　今天心里颇不平静。

　　一个人在窗边，呆呆地，透过那透明的玻璃，望着窗外的世界。我的窗关着。玻璃真是件伟大的发明，人们想看到外面的世界，又怕受到侵害，于是玻璃便应运而生。玻璃的诞生，让胆怯而又充满好奇的人得到保护。

　　我在窗里。

　　窗外的景，是多么的清晰，可总是有那么点不真实：阳光有些黯淡，蓝色不像蓝色，绿色不像绿色，白色也有些的灰。窗外的人，有清晰的轮廓，可他们的眼却有些模糊，好象带点迷惘。也听不见他们的声音。

　　是什么让着些景有点不真实，让人得眼睛有点模糊？窗？还是，我的心？找不到答案。我想我可以，或者，是我应该打开窗来看看？

　　有些犹豫。打开窗，也许会变得真是利润，清晰了，可也许一切还是一样，更也许会出现什么。

　　思想展开激烈的斗争中，我的手不觉间轻轻地落在窗上，轻轻地推开一点空隙，一阵清新的空气扑鼻。我感受着新鲜的刺激，又轻轻有力一推，霎时，阳光笑得更灿烂了，天的蓝，树的绿，云的白变得明亮，这是真实的色彩。窗外的人，也能看到他们充满快乐的眼神，听到他们朗朗的笑声，感受他们幸福的气息。我沉浸在其中。

　　然而，享受这一切不久，一阵不识时务的风吹了进来，夹杂着些微尘吹入我的眼中。

　　我慌忙关上窗。太阳的笑容又收敛了些，那幸福的气息渐渐消逝。一切又回到最初。

　　扶着窗，回想刚才那真实的感觉，我想看太阳灿烂的笑，想看真实的色彩，想感受幸福的气息，可我又怕……

　　眼睛微微作痛。

　　风沙成了我开窗的桎梏，我害怕受到伤害。

　　我不能忍受这点痛吗？我害怕那讨厌的灰尘吗？虚渺与真实，安逸与受伤，我只能选择。

　　我的窗又开了，不再关上。

关于窗外的作文15

　　窗里，暖气供应着。

　　窗外，雪花飘飘，寒气逼人。

　　窗里，一个中学生正在奋力地学习。笔尖沙沙，翻页声刷刷，时钟滴答滴答地走着。中学生时而眉头紧锁仔细思考，时而查阅书籍寻找答案，一刻不停。时间一分一秒地过去了。中学生抬起头来，托着下巴，静静地透过窗户望着外面。纷纷的雪花飘落，雪地里堆起了雪人，银装素裹的大地，格外地美丽。

　　窗外，一个衣衫褴褛的小男孩，拖着一辆破破烂烂的小板车，雪地上留下一串串脚印。小男孩可能是觉得累了，在窗边停了下来。窗上凝结着一颗颗晶莹的小水珠，小男孩知道，里面暖和着呢。想着，他又站了起来，继续向前慢慢地挪着。

　　窗里，那个中学生还在看着，看着那美丽的冬景，他想出去放松一下。刚一动身，耳边传来妈妈的声音：“干什么，快点复习功课，别老想着出去。”一声令下，中学生只得又坐了下来。四周，白的墙壁亮得刺眼，课桌上仍摆放着一摞摞厚厚的书籍。中学生一脸的疲惫。

　　窗外，那个小男孩拖着小板车回来了。这次的小板车上，摆放着一个个旧罐头。小男孩路过窗边，忍不住又趴到了窗台上。他羡慕那个在窗里学习的中学生。

　　窗里窗外，中学生和小男孩的目光交织在了一起。中学生看着小男孩，想到：“要是我是你，该有多好啊。尽管贫苦，但是不用整天泡在学习任务里。可以无拘无束地生活，没有压力，没有烦恼。”他不知道，

　　小男孩在大雪纷飞的季节里为生计而捡垃圾是多么的劳累。小男孩看着中学生，想到：“如果我是你，那该多好啊。不用受寒受冻，而是在温暖的环境下学习生活。”他不知道，在这个竞争社会里，肩负着家长的希望，为了出人头地而学习，要付出多少的努力。他们俩相对苦笑一下，空气仿佛凝结住了。

　　窗里，中学生依然埋头苦干，窗外，小男孩依然拖着板车。窗里窗外，充满了无奈。

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