四年级的作文

四年级的想象作文

时间:2022-08-22 14:02:52 四年级的作文 我要投稿

关于四年级的想象作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级的想象作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级的想象作文锦集9篇

四年级的想象作文 篇1

  秋天到了,草原上,蒲公英宝宝要去旅行了。蒲公英妈妈给孩子们穿上衣服,带上降落伞,并叮嘱他们:“一定要落在有土的地方,不然,你们会死去的。”蒲公英宝宝坚定地点点头:“妈妈,我们记住了!”一阵微风吹来,宝宝们打开降落伞,带着对未来世界的好奇之心,去旅行了。

  一个蒲公英宝宝随着风姐姐来到城市。“咦?这就是妈妈说过的有趣的地方吗?有高大的楼房,有奔驰的汽车,有漂亮的霓虹灯,我想看看。咦?为什么没有土呢?我怎么落下来呢?我还是再找找吧!”他继续随着风姐姐在城市里转呀转呀,好不容易在一个花园中间找到一片泥土,刚准备落地,就听一旁的又瘦又小的花儿喊道“小伞兵,这里落脚的地方不多了,你还是再换个地方看看吧!”蒲公英宝宝无奈地说:“好吧,我再找找。”他继续找呀找呀,可是,城市到处都是水泥做的道路、高楼、游乐场,仅有一点点泥土都已经长满了树木、花草,他们都在嚷着地方不宽敞,容不下蒲公英。蒲公英宝宝只好随着风姐姐回到大草原,还是回家安心呀!

  可没想到的是,当蒲公英宝宝回到自己的大草原家时,发现家已经不见了,草原变成了繁忙的建筑工地,到处是钢筋水泥。他大声呼喊着:“妈妈,妈妈……”可回答他的只有机器的轰隆声。蒲公英宝宝着急地哭了。

  “是谁呀?”一个苍老的声音从地底传来。

  “我是蒲公英,您是谁呀?”

  “我是大地妈妈。”

  “大地妈妈,我的家怎么没了?我的妈妈为什么不见了?为什么会变成这样呀?呜—呜—呜”

  “人类不爱护自己的家园,乱砍乱伐,野蛮占用草原,土地,你们的家没有了,这样下去,人类的家也会没有的。”大地妈妈难过地说。

  “人类呀,请给我们植物一个立足之地吧!也给你们自己留下一片绿色的家园吧!”蒲公英宝宝用尽最后一丝气力,向人类呼喊着。

四年级的想象作文 篇2

  现在的书包,主要是装书和文具,功能单一,仅当做袋子用。

  未来,中国的科学家们研制出了一种新型的多功能的书包。这种书包除了有传统的功能,还有很多特殊功能……

  可以随意调换颜色。只要按下书包上红色按纽,可以按照自己喜欢的颜色随意调换,春天是粉红色的;夏天变成绿色的;秋天就变成金黄色的;冬天就变成雪白的颜色。

  背着这种书包,不用担心肩膀会酸痛,因为你只要按一下绿色的按钮,书包就会变轻了。

  书包上装有喷火器,按一下紫色的按钮,书包就可以借助火的反冲力飞上天空,上学时,也不用为挤公共汽车而发愁。

  如果按黑色按钮,再把书包放在地上,书包立马就会变成一辆小轿车,再按一下黑色按钮,小轿车就又变回书包了。

  按橙色的按钮可以播放音乐,当你不高兴时,书包就会自动放出动听的乐曲,让您心情愉快。书包还是一个识别机,可以将做完的作业插入,它会准确无误地作出判断。

  新型书包还是一台平板电脑。如果你需要上电脑查找资料,你只有按一下黄色的按钮,书包上就会出现一个平板电脑,通过百度搜索,就可以查找到你需要的资料。

  大家一定想赶快拥有这种书包吧!别急,要好好学习,将来,它一定会出现的。

四年级的想象作文 篇3

  时光飞逝,转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我们用来学习的教室也不例外。

  未来的教室是会飞的噢!因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机,就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话,只需坐在教室里飞过去就行了!

  教室的窗户也很神奇。夏天,骄阳似火,热的就像一台“大火炉”,窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气,吸收空气中的冷气,让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季,这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风,使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

  未来的教室是有自我意识的哦!要是你有什么东西丢了,不必着急,你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

  未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善,也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情,你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿,在干上课不该干的事情,那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开,那时全班的同学都会看见呦!

  虽然目前这一切还都只是我的设想,但我相信,在不远的将来,我所梦想的神奇教室一定会变成现实的!

四年级的想象作文 篇4

  未来的教室。未来的教室不仅功能奇特,而且美轮美奂,就让我来一一介绍一下吧!一进教室,你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?

  它们都被收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍!上课的时候,按下黄色按钮,桌椅就会从地下“钻”出来,让同学们好好上课。每个课桌上,都装有一台隐形电脑显示屏,里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书,每到读课外书时间,同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书!

  隐形的电脑显示屏,不仅没有辐射,而且屏幕开启时,会散发一种柔和的光,对眼睛起到保护和滋养作用,让同学们在开心读书的同时,眼睛也越来越健康!是不是很神奇啊!同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢!

  我相信,只要我们现在好好学习,掌握更多更广的知识,不久的将来一定能实现我们的愿望,让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习!

四年级的想象作文 篇5

  身体蓝白相间,还有两个鱼鳃,脸前面还突出了一点圆锥形的东西,后面还有一个尾巴,你猜这是什么动物?你真聪明,这么快就猜出来了,对,是水里游的江豚。

  江豚是我们的国宝,是世界上珍稀动物。由于多种原因,它正在频临灭绝,变得非常珍贵,就是因为人们不爱护环境,乱扔垃圾所造成的,海面上有人造成的垃圾,所以,那些鱼和在水里面生存的,都造成了威胁,有的去别的地方生存,有的甚至死亡,就说江豚吧,它也是被我们人类造成的环境所污染。怎么样才能使江豚更好的繁衍生息呢?我想到了一个绝妙的办法——克隆。假如我会克隆,我就会利用克隆技术大量繁衍江豚,使可爱又惹人喜爱的江豚遍布在祖国的大海里,使可爱的江豚能在各地海洋馆里展出,使我们子孙后代能观赏到可爱的江豚,使地球的环境越来越好。

  我之所以要克隆江豚,不仅仅因为它的可爱与珍贵,还因为它能促进区域经济的发展,假如我会克隆大量的江豚,我会用克隆的江豚去交换别的国家的`珍稀动物,在武城建一个亚洲最大的珍稀动物园,不但让我国人民观赏到各国的珍稀动物,增长见识,而且还能搞一个武城的旅游业和商业呢!你想想,到那一个时候,武城珍稀动物园一定能吸引国内和国外很多的游客,他们一定会从世界各地到武城游览,观光、购物、消费,这不就能使百业兴旺吗?

  你说,克隆珍稀动物多好哇,我真想早日实现我的愿望,而且,我们还有呼吁人们不乱扔垃圾,不要破坏公共财物,一定要爱护每一个动物,不要强制动物与死地。

四年级的想象作文 篇6

  20xx年,可不断地进步,这时候,人类的"好朋友"也在不停得进步,那就是——电脑。

  它的价钱不是太贵,结构和形状和原来的电脑完全不一样。它的键盘可以任你摆在哪里,但不要连接线;而显示器就像一台40寸大电视机;而鼠标呢因为如果带鼠标出去,那就会太麻烦了。所以人们做一个感应器。你可以摸着那感应器,随便移动都可以。它的构造可惊人呢!原电脑的显示器,加上人工机器:上网自动器,音乐自动器……这么多功能,哪怕贵一点,也有许多人来购买呢!

  这台电脑的作用可真不少呢!可以看电视,听音乐,上网,计算器,教科书资料,闹钟功能……其中看电视方面,如果你想要转台,你只要按上"1"键,就可以看到电视,如果你想转台,你就说那个台的名字,它就立刻转到那个台;不过这还有许多功能。上网方面,你只要说一声:"网络连接"就可以立刻上线了,如果你想上"163"这个网站,你就说:"163"这个网站,它就立刻转移到那个网站;听音乐这个功能,你只要说那个歌名,你就可以试听这首歌曲,如果你不知道那个歌名,就讲那个歌手的名字;它还有一个好性能,那就是如果忘记要断开,它回在你关机的时候打出来,让你关回网络连接才关机。电脑的性能还有很多,但用处可好。分别有教学资料,每天备忘器……

  电脑,我相信它的技术一定会再提升。电脑,就是等于给人插上一对工作的翅膀。我爱这好处多,对社会有帮助的电脑。

四年级的想象作文 篇7

  嘿!大家好,我是一支自动铅。说起我的来历,别着急,听我给你细细道来:……等小主人的妈妈收到我之后,把我放进一个黑黑的,伸手不见五指的“洞穴”中。数日之后,小主人把我从“洞穴”中拿了出来,我才重见天日。从此,我便开始了我的“职业生涯”。

  我头戴银白色“头盔”,身披“铠甲”,左手持“盾牌”,右手握“长剑”。腿上还穿了一条厚厚的,乳白色的“棉裤”。用“白白胖胖”这个词来形容我真是再合适不过了。

  小主人对我可好了,如果我掉在了地上,小主人就会用手帕拭去我身上的灰尘,口中喃喃自语:“对不起,让你受苦了”。在小主人用我完成作业后,脸上笑开了花,心里想着:“谢谢你,自动铅;谢谢你们,文具”。看着小主人的笑容,我心里别提有多得意。

  当然,最让我高兴的是——一次在学校,小主人写作业写错一个字,突然发现橡皮丢了。前后六位同学都帮忙找也没找到。嘿嘿,你们猜,我能帮上他吗?当然啦,只要把我的盾牌拿掉,就会看到一块奶白色的东西。没错,哪就是橡皮。小主人突然在我的脸上亲了一下,激动得叫起来:“自动铅,你可是我的救星啊!”乐得我,心里像灌了蜜一样甜。正因如此,我才被放进笔袋的“豪华套间”,里面有不少小主人学习上的得力助手:活泼可爱的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圆珠笔。

  这就是我——自动铅。

四年级的想象作文 篇8

  喂,是创新炫书包公司的总设计师吗? 我刚放下一个话筒又接起一个 是的 我说。 您好,请您帮我设计一个携带方便、 颜色大方的书包,好吗? 没问题,请您将于明天上午九点来取。 谢谢您,耶 原来呀是在月球上学的小滔滔打来的,我呢就是创新炫公司的王牌设计师,不 和你们说了,我要去设计书包去了。

  小滔滔今天准时来取,只见一个机器人把书包拿了过来, 哇,真漂亮啊! 他不由惊叹道。 现在我给它穿 了绿衣裳,你看到了吗,它的侧面有三个按扭,如果你想让它变换颜色,就按一下彩色键,说出自己想要的颜色,如果还觉得不好看,就按下白色键,就成原来的样 子了,你不是还想让他携带方便吗,你就按紫色键,书包就会想雪花般轻巧,如果你还想让它扩大就再按一下紫色键。 说着我按了两次紫色键,书包也随着缩小、 扩大。介绍完后再看看小滔滔他已经激动地说不出话了, 太太......神了! 他不禁赞叹道: 真谢谢了。 说完,便开着他的飞船高兴地走了。

  小滔滔回到了教室同学们纷纷的赞叹这款书包,都向我订购,小滔滔成了第一使用人,而我,成了这个书包的创造者。

四年级的想象作文 篇9

  我有一个梦想,就是发明一种新型汽车,我打算把它命名为——四用车。

  我为什么要把这种车命名为四用车?相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能,下面我就给大家介绍介绍!

  第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉,可以按一下方向盘下的黄色按钮,这样你就可以不用担心没有人驾驶车了,而且还能舒舒服服的睡一场好觉。

  第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河,可以按一下蓝色按钮,这样车后面的隐形风扇就出来,就可以在河面上任意行驶了。

  第三种功能是飞。如果在你要走的路上又突然有一座大山挡住了你的去路,可以按一下绿色按钮,这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天,跨过大山。

  第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天,你回家发现停车场里已经没有地方停车了,可以按一下红色按钮,这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上,犹如壁虎。

  大家听了我对新型汽车的介绍,一定心动了吧!欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车!!

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