分数作文600字

时间:2022-08-22 13:08:50 六百字作文 我要投稿
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精选分数作文600字9篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的分数作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

精选分数作文600字9篇

分数作文600字 篇1

  “ 哎!刚刚我去老师办公室看了咱们班的化学测试成绩,你——好像不及格。”

  犹如晴天霹雳,我的心一下子凉了下来,毕竟还是第一次化学考试,怎么能……唉!即使这样,我还是淡淡地说了一句“没什么,自从上初三以来,我受的打击已经够多的了,再多一次也不算什么吧!”

  可是,虽然嘴上这么说,脸上一幅满不在乎的样子,但是心却不知散落到何处。从那一刻起,一整天,我都无精打采,漫不经心。即使那只是道听途说,但我宁愿相信那时真的。

  终于,老师公布了成绩,我的心也从呼呼直跳转入了“几乎不跳”因为我真的没有办法接受这不及格的成绩。看着试卷上一个个鲜红的错号,我的眼泪夺眶而出,当她轻轻滑过脸颊的那一刻,我似乎感到了我的心也在滴血,一个月来每天不惜劳苦换来的.确是这样的一个分数,妈妈那劳累的身影,把把门候……全都在这一刻用上了我的心头,我似乎根本找不出原因来,我茫然,我失望,“什么考高中,什么考重点高中,”这一切对于现在的我来说几乎都成泡影,可望而不可及。

  我连接受这份数的勇气都没有,更不用提什么“奋勇向前”的力量了,所有力量的源泉在这一刹那都干涸了。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,出乎我意料的是她不但没有批评我反而安慰,鼓励我“没事,这只是一次小小的测验,说明不了什么,更何况是第一次呢!你不应该从此一蹶不振,反而应该从这次测试中吸取教训,寻找自己的不足,查漏补缺,争取下一次取得更好的成绩。”

  的确,有时候分数并不能说明什么,但是他却可以作为力量的源泉,激励着我们前进。

分数作文600字 篇2

  分数,居然变成一个富有感情色彩的词。自打我开始上学,它就控制了我的生活,决定着我的情绪:欣喜时——高分,悲伤时——低分。但我真的不喜欢它。它如绳,捆住了我的思维,如墙,挡住了我的行动,如牢,囚住了我的灵魂。

  这天回家,只见爸爸靠在沙发上,一副无精打采的样子。见了我,他调整了一下坐姿,身体微微向右倾,右肘放在扶手上,手掌托住下巴。他眉头皱得紧紧的,嘴角绷得很紧,仿佛在想着什么心事。

  我换好拖鞋,慢慢走了过去,只听他从鼻子里哼了一声,扭头走进卧室。

  他怎么啦,工作不顺利了吧,怎么不理睬我呢?要知道,平日里,只要看见我回家,他总是言笑晏晏,眉飞色舞呀。

  大约一分钟后,他捏着一张纸,步履沉重地走了出来,满脸的'严肃,怪吓人的。他坐到我身旁,把那张纸一下子按在茶几上,“啪”的一声,我的心也随着震动了一下。

  啊,是一张考卷!是我最近才考过的试卷呀,我不是藏起来了吗,怎么到了爸爸手中?一低头,那个鲜红的83.5一下子映入眼帘。我的心跳顿时加速,“砰砰砰”,那声音清晰可闻。

  “这是怎么回事?”爸爸的责问深深地撞击着我的心,好疼好疼。“我……”我不知道该怎样回答,泪水已经在眼眶里打转儿。我好想哭,放声大哭。爸爸煞白的脸开始铁青,嘴角开始抽搐,我明白接下来是一顿打骂。我不会反抗,我闭上了眼睛。我感觉得到,那一双高举着的愤怒的手,一下子落到我身上,虽然不怎么疼,但它,却一下子变成一把锋利的匕首,刺向我流血的心……

  分数啊,我何时才能挣脱你的囚禁?

分数作文600字 篇3

  “咚、咚、咚……”一个熟悉的声音向我们逼来。

  我们班的“小灵通”小声说道:“钟老师来了,手里还拿着一摞试卷呢!大家快坐好。”

  吵吵嚷嚷的同学立刻安静下来,随手拿起一本书,装模作样地看着。

  老师打开门,同学们更加安静了,只见老师满面春风,辫子一甩一甩的走进来。大家都松了一口气,踏踏实实的坐好了。

  钟老师兴奋的喊道:“我们班这次在全年级平均分评比中,获得了第一名!”

  大家欢呼雀跃。一蹦三尺高,有的还用力的拍拍着桌子,庆祝着意外的惊喜。

  老师说到:“接下来,我们要发试卷了,第一名--”

  大家死死的'盯着这一摞厚厚的试卷,就像狼流着口水,盯着美味的小羊一样,伸长脖子看着试卷。

  老师报道:“李俊彩!”大家拍着巴掌,向她投以敬佩的眼光,接下来老师一一报道:张书瑶,一百分,张佩奇,一百分,郑浩元,九十九分……

  大家都心满意足地领了试卷,当老师报道我时,脸立马沉了下来,我心里立即充满了不安。

  “兰子钰,八十五分。”老师哼道,我呆呆的望着试卷,心里几乎是崩溃的,我急忙说到:“是,是不是改错了?”老师一看,说:“唉,还真是改错了,兰子钰,八十分。”我把眼睛瞪得更大了,心里很不是滋味。

  放学了,我看着天,太阳射出刺眼的光茫,往下看,鹅卵石铺着一层灰,往左看,小草耷拉着头,似乎奄奄一息。我只好转到右边去,卖羊肉串刺鼻的孜然味又飘进我的鼻子里。

  我走到家里惨叫了一声:“啊--”

  我该怎么进家门呢?

分数作文600字 篇4

  前不久,我们学习了一种数,它既不是分数,也不是小数,而是百分数。

  “百分数有两种不同的定义:一种作为分母为100的分数,另一种表示一个数是另一种数的百分之几,百分数通常不写成分数形式,而采用百分号。解答有百分数有关的'应用题时,要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。

  数学课上,老师给同学们出了这样一道题:水果店有一筐水果,其中苹果占百分之四十五,再放入16千克梨后,苹果就占了百分之二十五,这筐苹果有多少千克?

  老师在批改作业中,发现大部分同学这样写道:16除以(45%-25%)=80(千克),数学老师疑惑的问我们:“咦!答案是80千克的同学心里是怎么想的?”

  小组长大胆的站起来说:“原本苹果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,这种只有提升的可能性,放入之后应用除法除以所占的重量,所以我坚决的选择80千克这种答案。”

  老师暗地里偷笑了一下说:“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了,我们应在实际问题上拐个弯,不妨用这减法来试试。试试看吧?”

  大家在老师的引导下,用老师讲的方式计算后,答案终于水落石出了。

  小组长再次站起来对老师说:“苹果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是苹果的三倍,原来其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)。”

  对呀!我们应仔细分析,看清题目,根据实际问题细算,我们就能找到答案,希望大家能巧借东风。”

分数作文600字 篇5

  “分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”当今社会,分数成为了鉴定学生好坏的一个标准,学习成绩好的就是好孩子,学习成绩差的就是坏孩子,为了考取一个高分的成绩,许多同学可真是绞尽脑汁,用尽各种“手段”应考,运气好的,不会被发现;而运气差些的,就可能被抓个现行,那可真是丢人丢到家了。

  这次期末考试,我们考的最后一场是地理,监考老师很严,刚考了不到10分钟,就发现了许多妄想通过一些“特殊”手段应考的学生,当然这些同学的结局就是,作弊工具被没收,并且被记名,据说被记名后,老师会按照卷子的百分之十扣分,这惩罚已经算轻的了,若按严格要求来算,如果作弊,那么本科试卷即为零分。听说10考场就有两个同学作弊被当场抓住,还被罚到讲台站着去了,那真是”名声远扬“了。

  当然,考试过后,成绩一出,自然是有人欢喜,有人忧。考的好的同学自然是兴奋不已,而考的差的早已在脑海里想象着自己回家后会是怎样的下场了。

  我的父母对我的要求很严,从小我在他们的'灌输下就懂得了分数对我们的重要性:只有考个好分,才能上好的大学,上了好大学才能找一份好工作,有了好工作就不会很累,还能赚很多钱养家。对我们来说,好的分数就代表着长大以后会有好的生活质量。可是,在这个贪玩的年龄,我怎么可能会为以后想那么多,许多道理我都懂,可在玩的诱惑前,我就忘记了这些,像寒号鸟一样讲学习任务往后推,就这样,学习任务越来越重,我也对学习越来越没有信心和耐心,不愿学习,每当到了临近期末考试的时候,我就疯狂的补习,可是,“临时抱佛脚”怎么可能有日积月累的学习效果好?自然,我虽不会考的很差,却也不是拔尖的成绩。可想而知,我的假期生活便在父母的批评和挖苦下一天一天过去……我想:以后我可不能贪玩了,一定要好好的学习才行,不为别的,只是为了我能考个好分,过一个快乐的假期我也要努力学习了。

  分数,你真是让我欢喜让我忧啊!

分数作文600字 篇6

  “现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。

  放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。

  已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。

  “儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的'喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”

  哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?

分数作文600字 篇7

  进入初中后,学习,考试,分数都成了重中之重,我有时甚至为其放弃自己所喜爱的。

  国庆节,是一个出行旅游的好时候,在过去这也许是“真理”,可是慢慢的学业越来越繁重,在作业完成之后,不是被拉到学习班就是“窝”在家里自习,即使有空闲时间也总是被指令去复习,就连体育活动也是少之又少,更不要提出行旅游,能在家看书都已经算是奢华的事了。

  篮球本是我最喜欢的运动,本来也就只有一周一节,除此之外还有大把的空闲时光,以前写完作业,还可以做自己的事情,比如:看看球赛。而现在,就连阅读的时间也像海绵中所剩的一点水,最后也是被蒸发的命运,只有每逢学校一周的体育课以及一两节社团课才有机会接触到。

  当然,相同的状况不仅仅发生在我身上,小w同学的状况也让我为之同情,去年临近期中考的时候,小w的爷爷去世了,但还在备战复习的他完全不知情,被蒙在鼓里,考完试后,他与所有的同学都是相同的心情:放松中带一点愉悦,放学回家的路上他还不知道发生了什么。

  当考试的成绩已经水落石出的时候,所有同学都在班里七嘴八舌地讨论着,只有一个座位空着,那就是小w的座位,但是对于他的'情况我与大多数人一样也完全不知情,等他回来之后,我才知道发生了这样的事情,这次考试成绩比之前有了很大的进步,但成绩比之前好,又如何?能换回生命吗?也许他哭丧的脸已经给我带来答案。这的确是一种无法言语的痛,生命的重要性大于任何事物,失去了就失去了,再也回不来。

  在家长眼里也许成绩的价值高于其他,没错,这的确是反映了这段时间的学习情况,但成绩也不代表一切,因为怕影响成绩成绩他不能见爷爷最后一面。若是小w的家人允许他见爷爷最后一面,即使有可能影响成绩,他却不会为此而终身遗憾。

分数作文600字 篇8

  今天上午,第一节数学考试,我做呀做,终于做到了最后一题。啊,只要写上答案就可以了。可是,这时下课的铃声偏偏响了。沈老师说:“时间到,不准再动笔,再动笔就要算‘0’分。”我们立刻放下了手中的笔。这时,我看到旁边的朱玲敏还在动笔写。于是,我也想拿笔来写上那个答案。正在这时,沈老师大声说:“朱玲敏,0分。”她丢掉了手中的笔,头伏在桌子上,伤心得快要哭了。我们一见沈老师来真的了,谁也不敢再动笔了。这时,我想我还有最后一题没有写答案,前面的'也不敢保证会全对,这次一定得不到95分以上了。上次,我得了99分,让人眼红了。这回,我一定一落千丈了。唉……

  我度过了一个漫长的下午,终于等到了照顾班了。在照顾班上,沈老师宣布分数。这时我紧张起来,想到同学会因为我考得差而嘲笑我,那时,我多没面子。老师拿起考卷报分了。同学们都悬着一颗心,教室里一片安静,静得连书本的翻动声都听得见。“郑燕,100分!”“哇!郑燕好棒!”同学们情不自禁地喊了起来。接着,老师又报了下去。“周洋,93分。”什么,我才93分。比上一次要少6分,比95要少2分。而且都错在不应该错的地方。只要我动作快一点,答案写上去,那么就是99分,与上一次持平。如果选择的不看错那不就是100分了,就像郑燕那样让人自豪了。唉,这一次回家一定会被妈妈骂一顿了。

  放学了,我走在熟悉的道路上,心上还想着这次考试成绩的下降,主要是因为自己太过于骄傲了。以后,我一定要虚心,不骄傲,求上进,成绩就不会再下降了……

分数作文600字 篇9

  “发卷子了!”只听见一声大叫,同学们便一蜂窝似的跑了过去。待找到卷子之后,大家便相互攀比,然后便对分数低的同学冷嘲热讽。

  可是,这样的场景,在我们班却是很少见的。平常,大家都是在刷题或是写作业,而那些学神又在座位上写着课外的辅导题,自己做自己的事。

  但在以前,我们班同学是很互助团结的。运动场上的“加油”,班级里同学互帮互助的景象,却也是一副其乐融融的景象。

  渐渐地,有一样东西打破了这一切——分数!

  大人们“向钱看”,小孩们“向分数看”。并被输入了:“没上好的小学就没好的中学,没上好的中学就没上好的大学”等一系列连锁反应。

  不过,这种观念虽然有一定的道理,可是这样的话,世界就会成为一个自私自利的世界,就会成为一个“自我”的世界吗?

  这种世界就好像机器人一样,按照自己的`路线几点一线,认为自己好就可以了。

  友谊可以让人回到本质,回到心灵上的交流,有时,一个眼神,对方立即会意,这是一件很神奇的事情。

  我曾经看到过一对好朋友,原本很快乐的在一起。可是,一次很重要的考试,有一位考砸了,两人的关系有了一点裂缝,这道裂缝随着学业的加重,越来越大,现在已经不再交往了。一个分数,可以让人的感情破裂,所以,现在分数已经是衡量人的标准了,而不是能力了。

  比分数更重要的,我认为是友谊,没有了友谊,人与人之间就只有了自私、黑暗,也就没有了温暖。

  比分数更重要的还有很多……。

  可现在分数是最重要的,是人生的本钱,黑白两色的世界,又有什么意义呢……

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