精选小学记事作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学记事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学记事作文 篇1
今天，我的心情就像那晴朗的天气一样，舒适极了！我们全班同学浩浩荡荡来到蕴乡生态园，这里瓜果飘香，随处可见农民伯伯辛勤劳动的身影。
我们在拍完酷酷的集体合照后，就一起体验了田间劳动之乐---挖沙葛。只见这块旁边摆放着小铁锹、小铁耙的五花八门的工具，随着一声令下，我们就兴冲冲拿着工具向沙葛地里奔去。我在爸爸生疏的教导下顺藤摸瓜，好不容易找到一根沙葛秧，用力挖下去，像猪鼻子一样把泥土刨开，不一会儿，这个沙葛漏出了它的小脸，我兴奋极了。更加卖力起来，可是，它就像一个调皮的孩子立在地里一动不动。我急得满头大汗。这时一阵风吹过，凉爽极了，好像在说小子加油呀我静下心来想了想。小心翼翼在它的四周刨了起来，然后一手抓着它的胡须，边摇晃边往上拔。渐渐的，沙葛像喝醉酒一样摇晃起来。这时，烈日炎炎，我感觉自己全身都是汗，停下来休息一会，望着远处勤劳的农民伯伯们，我的心里不由感叹：这么大的太阳，他们还要坚持不懈的收获，真是辛苦极了，他们靠着一双手养活一家人，真伟大呀！
我终于费了九牛二虎之力把沙葛拔了出来，瞧，它披着黄色的外衣，完好无损，歪着小脑袋，甜甜的笑着，像是在说：我们一起玩吧！我高兴极了，很想带着它翩翩飞舞，但是，我看着它那鲜嫩多汁的样子，真想咬它一口
接着我们还进行了许多有趣的活动，比如；抽奖、摘水果、抓鱼
这次秋游，我感受到了农民伯伯辛勤的劳动，也体验到苦中有乐的滋味。韵乡生态园，再见！
小学记事作文 篇2
星期二下午快上第五节课时，语文老师满面春风地走进教室，站在讲台上，笑吟吟地对我们说：“现在，我们做一个有趣的游戏——夹弹珠。”“耶！”大家高兴得一蹦三尺高。
接着，语文老师向我们介绍游戏规则：用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里，每人限时半分钟，先小组内比赛，夹得最多的再代表小组比赛，小组比赛分为四组比赛，胜出的四名同学再两两PK，剩余的两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。大家不要认为这次游戏很容易，把弹珠夹稳可不简单。
上课铃响了，大家忙得不亦乐乎，我们组第一个上场的是刘怡丹，随着组长的一声令下，刘怡丹和弹珠展开了一场“殊死搏斗”，看着刘怡丹夹得那么顺心，我心想：看来夹弹珠很简单么！最后，刘怡丹取得了七个“战利品”。轮到我了，我是又紧张又高兴。“开始！”组长话音刚落，我立刻投入到了比赛中，一开始，弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我“抱”到了“摇篮”里，哼！我心想：我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？可是过了一会，“乖宝宝”长大了，变成了调皮的小男孩，躲躲闪闪，总“抓”不住，似乎在对我说：“想抓住我，哼！没门！”我心急如焚，一个猛子，将一粒弹珠夹起，迅速向另一个转移，“嗒”得一声，弹珠成功落进盒子，终于成功了！我欣喜若狂，一鼓作气，又连续夹进了四个弹珠。“停”，我看一看，竟然夹进了八个弹珠。最后我们组的陈彦臻以九个弹珠的成绩位列我们组的第一名，我和张琦琦、刘义龙并列第二。
第二轮比拼过后，陈彦臻被淘汰，我们虽然十分沮丧，但教室里热火朝天的.气氛早已把我们的沮丧抛到了九霄云外。最后叶慧林夺冠，左金艳夺得亚军。
夹弹珠的活动在我们的笑声、呐喊声中结束了。虽然这次活动我的成绩一般，但我还是很高兴，因为我从中获得了无限的快乐。
小学记事作文 篇3
俺家老妈芳龄38，花容月貌，如花似玉，沉鱼落雁……美中不足……有点肥呐！俺家老妈可是权威中的权威，天王老子来了，两个锅盖一砸……总之，貌似暴力了一点嗯……
老妈是很厉害，但是俺这“女版诸葛亮”可是才华横溢呐，打从娘胎起就会说abcd了……啊啊啊，废话就少说吧，先弄上俩个回合给您看看。
第一回合：日记本大战
自从俺有了个带锁的日记本，俺就天天捧着它，天天写些对老爸老妈的不满，每次地点都是在自个房间，还得锁上门，俺房间这门连备份钥匙可都在俺这。也许就是因为俺这样，老妈对俺的日记充满了好奇心，摇身一变成了007。她可是千方百计想偷到俺的日记本呐，但俺好歹也在江湖上混了个十一年，好歹也是小学六年级的学生嘛……俺咋会乖乖交公！一天，老妈实施了“翻箱倒柜”计划，因为知晓俺不会把日记本带到补习班，想趁俺不在搜出日记本，密码弄不开直接砸，反正砸坏了也比俺大一辈……谁知俺早就料到，实施“间谍001”计划，在老妈之前把一本假日记本放那，为了不引起怀疑，特地藏得隐秘了点，然后把真日记本塞进书包……有勇无谋的老妈没想到俺会用这招，虽然日记本是逃难了，可俺……跑得了和尚跑不了庙啊！（“和尚”指日记本，“庙”指俺）后来，老妈忍无可忍，抄起两把锅盖，冲向俺。“交不交！”老妈那个气势呐……惨啦！不过，俺也没有这么笨嘛……脚底抹油——我溜！冲到房间，锁上门，任你砸门，俺在里面舒舒服服休息一阵……
第二回合：吃饭
老妈在第一回合输给俺，很不服气，在吃饭上又跟俺较上了劲。老妈和俺的眼睛同时盯上了一盘——甜玉米抄火腿肠！俺最爱的甜玉米抄火腿肠！不过老妈也毫不示弱，俺也顾不上吃饭了，直接抢菜。俺是个吃饭的老手，老妈动作又那么麻利，啊，没时间讲这些废话了，俺吃俺吃俺吃吃吃！“卡擦”，俺俩的筷子同时夹上了一片火腿肠……结果呢，还不是归……俺啦！
老妈又抄起扫帚冲来了……俺闪！
小学记事作文 篇4
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、邀请赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：
发生在活动场地、邀请赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：
通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：
叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。
一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事，因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。
每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写
范文：记一次辨论会
上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。
只见观众瞪大眼睛，我们小兔子心怦怦直跳，心想：不成，对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也，善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式，打回了一发子弹，正反双方的子弹撞在了一起，磨出了智慧的火花，这火花使我眼前一亮，我反驳到“是药三分毒，书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来，正方仍然没有一丝惧怕，这是我费解。
正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。
下课了，还是没分出胜负，但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点，今后我一定要多读书，读好书。
小学生记事作文写作技巧：
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。
让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。
如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。
把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。
同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
小学记事作文 篇5
童年犹如一束五颜六色的花，鲜明艳丽，童年又如一个一个万花筒装满幻想，装满了奇妙
回想童年，那傻里傻气的趣事，有时不经哑然失笑。
暑假里我回到了奶奶家，奶奶家养了很多鸡，每当奶奶去拿鸡蛋时，跟随而去，来到鸡笼旁，只见奶奶将手伸进去，不一会儿就拿出了鸡蛋，我觉得十分好奇，也学想学着奶奶的样子。这一次奶奶不在家我跑到鸡笼前，想拿出鸡蛋来，只见里面有一只老母鸡正窝在里面不出来，我“哦嘘哦嘘”的驱赶着母鸡，母鸡从窝里跳了出来，又“咯咯”的叫了起来，这不是奶奶常说的吗？母鸡下蛋就会叫，意思是报喜讯啊，原来，母鸡也有虚荣心啊，我笑了起来，我刚笑完，母鸡又趴了上去，窝在蛋上不走了，我跑去问姑姑，母鸡为什么要窝在鸡蛋上啊？姑姑告诉我，因为母鸡要孵小鸡了，原来是这样！我想，不就是孵小鸡嘛，我也可以啊，我拿着蛋来到了床边，将鸡蛋放在身下，过了几十分钟，小鸡还是没有孵出来，我生气的想，为什么母鸡蹲在上面能孵出小鸡，我蹲在上面却孵不出呢？我不死心，又一次蹲在了上面。时间一点一点的过去，鸡蛋一点动静也没有，奶奶回来了，看见我坐在被窝里，打开被子一看，笑出了声。奶奶见我这股傻劲，对我说：“你这样是孵不出小鸡的。”我才打开被子，一看，小鸡没孵出，鸡蛋倒被压碎了几个。我顿时傻了眼。问奶奶：“奶奶，为什么我孵不出小鸡？为什么母鸡能孵出小鸡，我却不能呢？”奶奶说我还小，不懂这啊！
我才明白，人是不能孵出小鸡的。童年是美好的，是灿烂的，这件事虽然过去很多年了，可我却依然记得这件事。童年，是多么有趣！多么天真，幼稚啊！
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