以什么为话题的作文

为竖起大拇指作文

时间:2022-08-21 10:16:09 以什么为话题的作文 我要投稿

为竖起大拇指作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的为竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。

为竖起大拇指作文

为竖起大拇指作文1

  自己给自己竖起大拇指,我想这对于我来说,是多么遥不可及的事。但有一次,我为自己努力而获得的成果竖起了大拇指,这个大拇指里带着我的骄傲,带着我的自豪。

  那是去年暑假的一天,妈妈推荐我去参加软笔书法培训班,提高自己的书写水平。我斩钉截铁地答应了。因为我是个样样要强的人,我希望能够做得比别人好。

  到了培训班。起初,老师让我们抬起手,保持正确的拿笔姿势呆上5分钟 ,可2分钟还没到,我们都叫苦连天。老师呢,则在一旁鼓励真我们:“坚持!要想把字写得好,不坚持怎么行?你们以为人家那么好的字是白来的啊?人家比我们付出的汗水多几十倍,所以不辛苦一点行吗?”我们干脆、整齐又响亮的答道:“不行!”于是我们很艰难地坚持了5分钟。

  接着,老师让我们在纸上画蚊香状的圈圈,说是为了让我们把笔拿稳,不哆嗦。我们就画呀画,一个个都把圈圈画得歪歪扭扭的。可时间没等我们把圆圈画好,就匆匆的流逝了,老师就把画圆圈布置给我们当作业。回家后吃过饭,我又开始一个圆圈、一个圆圈地画起来,没有中途休息,直到我把任务完成了,才大大的松了一口气。我把在课堂上写的第一张和在家写的最后一张进行比较,发现真的有了很大的改变,第二天我把作业交给了老师,老师看了非常满意。

  很快,培训班就结束了,但我的练习却没有停止,我按老师教的方法,一个字一个字地练,反反复复地练。暑假过去了,努力终于有了回报,我的字从歪歪扭扭变成有模有样。今年的全县书法比赛我还获得了一等奖。我在心里暗暗为自己竖起了个大姆指。

  这个大拇指里凝聚着我的汗水,我的努力,我的骄傲!当它真正竖起来的时候,我知道我成功了。这个大拇指也告诉我:凡事只要通过努力,通过坚持,就一定能成功。

为竖起大拇指作文2

  哗、哗,这一天,老天爷好像发怒似的下了一场非常大的雨,豆大的雨点拍打在我的身上,我只好在校门口躲雨。这时,一个身影从我身旁走过,我抬头一看,原来是一个老伯伯,他大约65岁左右,眼睛却瞎了,鼻子下面一个小撮胡子把老伯伯的小嘴巴盖住了,看上去,他是个慈祥的老人。

  我问老伯伯:老爷爷,您在这里干什么?等人吗?学校的人都走了。老伯伯回过头,疑惑的说:你是谁啊?我回答:我是这里的的学生。你是不是没有雨伞?老伯伯亲切的说。妈妈爸爸都出去工作了,奶奶身体又不好,不过没关系,我在这里等。老伯伯搔了搔他那苍白的头发。问我:小朋友,要不我们一起走,到我家取伞。我一听,有点惊奇有点惊喜地说:好,老爷爷,我扶您。就这样,我们向雨点儿穿梭着。

  来到一个水沟旁边,老伯伯一不小心摔倒到水沟盖旁,我连忙把老伯伯拉了起来,幸亏我扶得紧,要不……。

  老伯伯不紧不慢的弯下腰,把水沟盖给弄回去,我说;老爷爷,别管它,我们走吧。可老爷爷却说:我们不把它弄好就还会有人摔倒下去的。听了老爷爷的话后,我脸红耳赤,也弯下腰和老伯伯一起把它盖了下去,老伯伯脸上的水不知是汗水还是雨水啊!

  又走了一小段路,我和老伯伯不约而同地听到一个哭声,原来是一个乞丐,衣服褴褛的乞丐婆婆看到我俩,就走到老伯伯跟前向他行讨,老伯伯二话没说就从裤兜里掏出一个布,把包在里面的几十元钱全部拿给了乞丐,乞丐十分的感激,跪了下去感谢,可老伯伯看不到,我跟老伯伯说了后,老伯伯却说这是我们该做的。我听了后,也把我的零花钱给了他。到了老伯伯家,我看到了老伯伯家十分的简陋。雨水早已把他的房间弄得一片狼藉。老伯伯家这么穷,为什么刚才老伯伯还要把自己的钱给乞丐呢?想着想着,我不由的竖起大拇指,可老伯伯就是看不见。

  如果你佩服老伯伯的话,那就学习他吧!说不定会有人佩服你的。我就是其中的一位,要相信。

为竖起大拇指作文3

  我想,每个人都尝过成功的喜悦和失败的沮丧,我也不例外。

  记得我8岁时,爸爸给我买来了[一年级数学奥林匹克竞赛题]这本书,开始,我对这本书很感兴趣,但渐渐得,我感到这本书越来越烦了,于是,我干脆把书一扔,出去玩了。等我回来时,爸爸已经在家门口等着我了,我知道,一顿“竹丝炒肉”是免不了的。可万万没有想到,爸爸把我的那本书拿在手里,指着它说:“孩子,我买这个是为了让你成为数学家,你看看华罗庚,他难道是天生就有成为数学家的天赋吗?你再看看人家......”这时,我哭了,因为我辜负了爸爸的希望,于是,我赶紧跑到爸爸的身边,对爸爸说:“爸爸,对不起!~~~”爸爸笑了笑,抚摸着我的头,把手中的[一年级数学奥林匹克竞赛题]递给我,说:“快拿去做吧!”我破涕为笑,把那本书拿回家认认真真地做了起来。

  就这样一年过去了,我升入了二年级,爸爸又给我买了[二年级数学奥林匹克竞赛题],我同样做完了。又到了三年级,爸爸有给我买了[三年级数学奥林匹克竞赛题],我做完一半时,学校要推选同学到实验小学去参加数学奥林匹克竞赛。我自告奋勇去参加,老师说我挺聪明的,于是让我参加了。

  去参赛的那一天,我不觉得一丝紧张,而是充满自信。在上公交车去实验小学的那一刻,我对我的同班同学说:“请相信我,我会努力的。”于是上了车,我想:我虽然不是男子汉,但是我一言既出,也要驷马难追。一路上,柳条为我加油,小鸟为我歌唱,这让我更加自信了。

  不一会儿,实验小学到了,那儿风景真美,不过我没心思去欣赏,新里直想只怎样去做题。考场真大,监考老师把我们分好位子,把试卷发了下来,我看了看题目,便埋头做了起来。还好,这些题我全会。

  一天过去了,两天过去了,......终于,在第六天后,我听到校长在广播里夸我:“赵迎同学在数学奥林匹克竞赛中获得了一等奖,她为我们学校争了光!”我当时很高兴,回到家后,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸说:“功夫不负有心人啊!”

  现在,我已经是四年级的学生了,当然,爸爸又该我买了[四年级数学奥林匹克竞赛题],我正在用心做呢!

  听了我的诉说,你是不是该为我竖起大拇指呢?

为竖起大拇指作文4

  在人生的旅途中,我们常常会面临许许多多的困难与挫折,在这时,为自己竖起大拇指,让自己相信自己能行,你会发现,你其实可以跨越这看似困难的深沟。

  小时候就对游泳产生了阴影,因为那缺氧,不能睁眼的恐惧对我来讲实在太可怕,而游泳不小心喝到的水更是让我避之不及。从那时开始,我就发誓,我再也不要游泳了。

  每到夏天,看着同伴在游泳池里畅意的游着,我总是羡慕的看着,偶尔产生了想下水的冲动,可脚尖一碰到那微凉的水,终是又收了回来,心里的恐惧终究战胜了渴望。

  到底是妈妈懂我,她站在我的旁边,微笑着和我说:“去试试吧,孩子,没有不尝试就成功的事。”短短的几句话,鼓舞了我,我于是下定决心,一定要学会游泳!

  刚开始,我连憋气在水里都不敢,怎么学都不是很能游,反而每次都把自己呛个半死。渐渐地,我也变得不是那么相信自己,中途几次都有想放弃的念头。

  结束了游泳的练习,我有些沉闷地走在回家的路上,踢掉路边挡路的小石头,心里突然很想哭:为什么我怎么学都不会?!无论我怎么努力都不行?

  带着这样阴郁的情绪,我回到了家。妈妈像是一眼望穿了我的心思,用轻柔的声音对我说:“孩子,你把大拇指伸出来。”我依着她的话做了。她看着我,又缓声说道:“你看,你都对自己竖起大拇指了。孩子,有些事,并非第一次就成功的,要给予自己足够的自信,相信自己一定能行,为自己竖起自信的大拇指!”听罢,我郑重的点了点头,心里有一种莫名的情绪在滋生。

  从那以后,我不断的练习游泳,终于有了一些好起色。每当想放弃的时候,就对自己竖起大拇指,对自己说:“你可以的!”

  人生在世,难免有困难,但对自己竖起大拇指,对自己说我能行,相信自己,终会成功,到达你想要的目标。

  对自己竖起大拇指吧,你是最棒的!

为竖起大拇指作文5

  天,渐渐暗了,窗外灯火阑珊。而我,虽骑行在川流不息的车流之中,却并不感到孤单,反而暗自窃喜。

  那是一个密云多雨的星期三下午。随着老师“整理书包”一声令下,教室里立刻像蔬菜下了油锅一样,“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一阵乱响。我正准备翻起凳子走人,突然感觉有人拉了拉我的衣角,扭头一看,原来是坐在我旁边的李菁颖。

  “盛开,这道题我实在不会订正,你……你能教教我吗?”她几乎是用哀求的语气对我说。我有些为难,心中的小警钟当当当地敲响:“嘿,你还有很多家庭作业要做呢,吃晚饭前不做掉点,老爸又得凶我,再说,接我放学的外公肯定在校门口焦急地等着我呢!”我犹豫不决,正准备狠狠心找个借口溜之大吉。

  她见我面露难色,却先开口了:“你……你一定还有很多家作要做,那……那你先回家吧!”话虽如此,但她的眼中流露出的却是无比的失望与沮丧。

  见此情景,我心一软,违心地将书包一放,话锋一转:“谁说我不帮你了,我也不会留你一个人解题呀,来、来、来,哪道题?咱们一块解!”说着,我拍拍她的肩膀,拿了张凳子在她旁边坐下。

  “哦,这道呀,你先读一下题吧,老师不是常说‘读书百遍、其义自现’吗!”我看了看李菁颖手指所点之处,温暖地笑了笑,慢慢帮她把思路拓展开来。

  “食堂运进大米2吨……”李菁颖在我的微笑和鼓励之下,小声地读了起来。

  时间过得很快,教室里已空无一人。

  看着她紧锁的眉头,我更加坚定了一定要帮她学会解这道题的决心。“那关键句又是哪一句?单位‘立方米’呢?把它读出来,对了,大声点,反正教室里没人。”

  ……

  经过一番又一番的讨论、分析、计算,李菁颖终于茅塞顿开。只见她在本子上飞快地写下一串算式,紧锁的眉头缓缓舒展,脸上的表情慢慢放松,最后蜕变成一个个灿烂的微笑,像三月里的桃花,悄然绽放。而后,她又认真地看着我,一抹红晕在她脸上漾开:“谢谢你盛开,你真好!”

  我回她一个莞尔:“都是同学,应该的,有什么好谢的!”

  看着她开心的样子,我被一股自豪感浓浓地浸润着,悄悄为自己竖起了大拇指——帮助他人,你快乐,我也快乐!

为竖起大拇指作文6

  在人生的旅途中,有很多不可预料的磨难与挫折,为自己竖起大拇指,会使你跨过这一个个的栅栏,这时的你会惊奇地发现,其实,战胜这一个个的困难一点也不难??????

  记得那是一个星期天,为了和同学们能快乐开心地玩耍,我了了草草地写完了数学卷子,正准备把卷子放进书包里,却被妈妈拦截了。

  “让我检查检查你的卷子,省得明天还得想着这件事!”

  我回想着自己匆匆地做完卷子,如果让妈妈检查,那真是??????惨不忍睹!

  “妈妈,今天你太累了,别检查了!明天吧!”我吱着牙,翻翻眼珠,嬉皮笑脸地对妈妈说。

  可妈妈还是“执迷不悟”。我的笑容僵在脸上,只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子,聚精会神地检查着。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖准备到客厅里“避避难”。

  结果,可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪,被妈妈“捉”到跟前,劈头盖脸地“嗷”了一顿。我叫苦不堪,唉!这些题在学校我都会,怎么一到家就不会了哪?我简直比窦娥还冤呀!现在是三月,怎么就不下雪呢?我垂头丧气地想。

  没办法,我只好坐在书桌前,长出一口气改起作业来,我在心里对自己竖起大拇指:“别着急,静下心来,你一定会做得更好!”不一会儿,错题就该完了,可改完作业的我抬头一看表,哇!不会吧?改错题的时间比写的时间都长呀!

  打哪儿以后,每次写作业时,我都对自己竖起大拇指:“别着急,认真点儿,我是最棒的!”前天的作业,妈妈都没有给我检查,而我却得了一根油条加两个鸡蛋(100),课堂上,老师表扬了我,连我自己都惊奇,咦?这真是我写的吗?妈妈也向我竖起大拇指:“笑笑,加油!你会做到更好!”我在心里也为自己竖起大拇指:“其实,我很认真!我很棒!”

  为自己竖起大拇指,会使你在挫折的面前趾高气扬,让它在你的面前败下阵来。为自己竖起大拇指,它会激励着你在人生道路上超越自我!

为竖起大拇指作文7

  竖起大拇指,现如今,这已算得上人和人交往中的最高荣誉,虽然没有证书,没有奖杯,但这小小的一个动作却是对对方人格的肯定,对敬佩之情的表达。我今天要把这个特别的“大奖”送给一个素不相识的小伙子。

  三个月前的一个夜晚,一声汽笛划破夜空,我爸开着车带着摔了一跤的太姥姥冲向医院。这时,车突然抖了一下,可我们因为心情焦急,谁也没太在意,以为车子硌了块石头。老爸正要加速,后面一道光朝我们射来——后车的`远光灯!老爸生气了,想躲开,可它一直跟在我们后面,还不时“打双闪”示意停车,老爸终于受不了了,停了下来。“三步并作两步”冲下车,想教训一下后车。

  这时,意想不到的事出现了,后车走出一个小伙子,一脸歉意,说:“真不好意思,刚才本想超车,结果剐了您车的保险杠!”老爸听了这话,一脸吃惊,心里可能很不是滋味,便说:“没事,老人病了,急着去医院,我们自己修就行了!”可小伙子还是要下了我家的电话,并把他的电话给了爸爸,这才回到车上走了。面对此情此景,我不由得心生敬意,“这人不但不‘逃走’,还主动赔偿,是个好人!”

  太姥姥的病很快好了,家中又平静下来,这件事好像也就过去了。由于爸妈没有时间去保险公司理赔,我家的车也一直留着那道划痕。突然有一天,老爸接到一个陌生的电话,是那个小伙子!他说他联系了保险公司,让老爸尽快去办理理赔,又再一次对这件事表示歉意。这令我非常震惊,小伙子的形象似乎又来到眼前且陡然间高大起来。他勇于负责的态度和诚信的品德令我肃然起敬。

  我要为这个不知名的小伙子竖起大拇指。他,告诉了我人与人之间的和谐;他,告诉了我什么是承担责任;他,也告诉了我诚信的重要。有机会,我也要告诉他,你让我懂得了什么是敬佩。

为竖起大拇指作文8

  人的一生,总是会遇到许多让你敬佩,让你为之折服的人,我也不例外。在我短短20xx年的人生旅途中,就遇到过这么一个人——我的教官。

  犹记得那个炎热的夏天,离开父母独自来到少年军校接受训练的我,开始了人生中最不寻常的一段旅程。在这个每天都面临严峻挑战的地方,我遇到了我的教官。

  他是一个皮肤黝黑且不善言辞的军人,与他的交谈很有趣,他总是会被我和战友们妙语连珠的话噎得哑口无言,然后我们夸张地大笑,他也跟着我们傻呵呵地笑。然而,就是这样一个朴实无华的普通官兵,让我深深折服。

  十天的军训,让我们这此温室里的花叫苦连天,教官总是会用他那一双不大却有神的眼睛鼓励我们。当然,教官也有发脾气的时候。有一次他实在看不过去我们娇滴滴的表现,就训斥了我们一顿,然后严肃地要我们休息一会儿,在绿荫下,他给我们讲了他的故事……

  教官出生在一个偏僻山村的农民家庭,由于条件的限制,他早早就辍学了连他也记不清是什么时候不再上学的,当时自己也没觉得不上学有什么不好,只是有时看到别人有的孩子背着书包,心里就会有一丝莫名的失落。直到18岁那年,到一个远离家乡的部队当了兵,每当训练太苦或被连长痛斥时,他才深切地体会到读书是一件多么幸福的事。

  今年是教官即将退役的一年,明知来少年军校为我们训练没有一分补贴,他还是毅然向部队提出了请求,他自己也不清楚为什么要这样做,这是一种直觉……

  听到这儿,我们的眼眶都湿润了,教官又说:你们这一代真幸福啊,你们爸爸妈妈把你们送到这儿的目的是什么?就是让你们吃点苦头!

  教官说到这儿,眼圈也红了,我和战友们好像约定好了似的,不约而同地站起来,齐唰唰地排成一列,教官也坚定地喊出口号:立正!

  十天的时间很快过去了,离开时,我们除了不舍还是不舍,我甚至不敢看教官和战友们的眼睛,因为每当四目相对时,眼睛总会有一种苦涩的液体溢出,我只能在心里默默地与这里的一切告别。

  如今,一年过去了,每当想起教官,敬重之情油然而生,教官那充满对未来的希翼的目光,将成为我前进的动力。

  写到这儿,我不禁要说:教官,我为你竖起大拇指!

为竖起大拇指作文9

  让我为自己竖起大拇指吧!

  记得一次去爬山,山很高,路很陡,正值下细雨,松软的土地俨然是泥潭,走起路来,深一脚浅一脚的,闷热的天气着实难受。

  我和父母是为了看日出的,天还没亮,我们已挺了三分之一的路程。刚开始,我还比较激动,蹦跳着在前带路,总是比父母快一大截,父母在后面总是笑着:“慢点,跑太快吃不消,路还长着呢!”我总是应付着答应,继续跑跳着,踩着坑坑洼洼的小水坑。

  过会儿,我就情不自禁地放慢了脚步,但也还是比父母快,偶尔加快脚步。不久,我就像老太太般慢迈着步子,跟在父母后面。

  终于,我停住了,喊着父母:“我走不动了!”父母停下回头说:“再坚持下,还有三分之一呢!”“我不行了!”父母只得往回走:“再走一会儿,快到了!”“我都走多久了,我不管,反正我是走不动了。”爸爸说:“路,它之所以是路,因为它有尽头。而坚持,它之所以名坚持,因为有它的人有毅力。你记住,世界没有走不尽的路,只有不坚持的人。”

  我似懂非懂,但是还是坚持爬山。

  我一步步走着,反复思考爸爸的话,我不再走的那么快了,我分配好体力,并尽量不浪费力气,因为我知道前方的路还很漫长……

  我这么走着坚持着,但依然很累,又一次,我想放弃了,我原地停住,想休息会儿,爸爸发觉脚步声似乎缺了点什么,回过头,果然我又停住了。“怎么又停下了?”“我有点吃不消。”“听说过吧,”爸爸语重心长地说,“不经历风雨,怎见得彩虹?”妈妈也过来鼓励我:“加油,你能行的!你是谁?”“你是我们的宝贝女儿!相信你!”

  就这样,我继续坚持,终于我走到山顶了!

  我庄重地迈上了山顶,雨停了,我环顾着周围——如此的空旷,静谧。不一会儿,太阳缓缓地露出了一点,接着,露出半个,最后,太阳用力一跃,跃上了空,周围的云彩被映染成橘色,红色,黄色,形成美妙的渐变。

  我俯视着山下,一片美妙的绿意,爸爸过来拍拍我的肩头:“你做到了,你真棒!为自己竖起大拇指吧!”我笑了。

  学习亦或是如此,一份耕耘,一份收获。坚持下去,为自己竖起大拇指吧!

为竖起大拇指作文10

  一次学校组织的艺术节活动上,我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时,我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过,我却身着朴素的校服,默默无闻的清洁着休息室。但是,既然我主动选择成为这绿叶,那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。

  演出开始了,我测试灯光的亮度,又检查话筒是否全部打开,忙碌紧张的气氛笼罩着我,我甚至没有时间去欣赏台上精彩的表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声,而那掌声并不属于我。

  一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外:表演的小礼堂停电了。

  当时正是晚上,大厅里面忽然漆黑,人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说,回去吧,这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走:真的没办法了吗?可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩,思索良久,我倒是想出了一个并不完美的点子。

  于是我拿起手电筒,趁着黑暗快步走上了台,我听见自己的脚步声和心跳声,忘记了台下的喧闹,我跟到那最后一位选手的身前,对惊讶的她做着手势,随后按下了手电筒开关。

  刹那间整个大厅安静下来了,我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光,不耀眼却很柔和,映在歌手的脸上,我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势,听见她的声音像轻柔宁静的雪花,飘扬着落下来。

  大厅里有人在跟着她轻轻哼唱,我举着手电筒,手都酸了,却也在心里唱着。—这一场并不完美,主角也不是我的演出,终于顺利结束了。

  回到休息室,那里漆黑一片,我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声,手电筒的光芒绽放在角落里,我面前是全部演出的选手,他们面带笑容,其中的一部分人举起了右手,竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里,我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了,忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。

为竖起大拇指作文11

  我,一位六年级的小学生,要为三国时期的诸蔼亮竖起大拇指。为什么?为了他的智慧和才干。

  在《草船借箭》一文中,周瑜说:诸蔼亮神机妙算,我真比不上他。是诸蔼亮真的神机妙算吗?读了原著《三国演义》,才真正明白诸蔼亮的神机妙算来源于他的智慧;在《三顾茅屋庐》中,关羽、张飞、刘备三请诸葛亮,难道也说是诸葛亮算出来的?

  古人说得好,前无古人,后无来者。三国时期,敢问谁的智慧赛过诸葛亮?曹操虽谨慎,但多疑、犹豫,周瑜临死说过:既生瑜,何生亮。可见周瑜的至命点就是,心胸狭窄,因而才落得最后活生生气死的下场……这样的例子还有很多。只有诸葛亮在《草船借箭》中,既表现了他的智慧,三天造十万支箭,又体现了他心胸宽广,周瑜设计陷害他,而诸葛亮却将计就计。现而如今,又有谁有诸葛亮的胆识、胆略、计谋、肚量。

  一、有胆识

  诸葛亮在三气周瑜的片断中,把他的胆识表现得淋漓尽至,第一,他有胆量,他知道周瑜心胸狭窄,便抓住这一点,让周瑜倒下;第二,诸葛亮顾大局、识大体,他知道时机到了,是该除去周瑜的时候了。

  二、有胆略

  为什么周瑜、曹操、司马迁都觉得要统一大业就要除去诸葛亮?因为诸葛亮的战略。作为丞相的诸葛亮,每天晚上都研究战略到很晚,令我印象最深的是,诸葛亮得病了,而战争连连失败,而他在深夜的时候拿着腊烛边看地图边想着战略,一个年老的丞相,站在坡上,等着战士们胜利回来的消息等到天亮。他把调虎离山的战略用得如此精妙,军粮快没了,他用调虎离山的方法让司马迁注意眼下六个诸葛亮的事,另一方面让自己的军队立刻去收割粮食。难怪周瑜、曹操、司马迁觉得诸葛亮神机妙算。

  三、有计谋、有肚量

  诸葛亮用计谋,简直把周瑜、曹操、司马迁转得头昏脑胀,而在用计谋的同时,他又心胸宽广,是非分明。不愧是一位好丞相。

  诸蔼亮,他让我们看到一位有智慧与才干的伟人,他让我们看到一位不屈不服的,有着智慧和要统一大业的伟大志愿的圣人。

  我,一位六年级的小学生,要为这位对圣人竖起大拇指!

为竖起大拇指作文12

  当别人问我,你的长处是什么?我总会自豪地说:“我的长处是下棋。”

  记得在一年级的时候,王老师让我参加学校的棋队训练。从那时候起我就立下了一个决心:我一定要在比赛中得奖。第一次去训练的时候,我对那里的同学、老师充满了陌生感,直到有位白发苍苍的老师亲切地对我说:“你叫什么名字?是刚来的一年级新同学吗?”我心想:“这个老师真是和蔼可亲啊!我以后一定要认真下棋。”从那时候起,我就对下棋充满了兴趣。那个温和的老师就是我们的教练——陈老师。

  到了二年级的时候,我参加的第一场比赛改变了我的想法。比赛的时候,第一局赢了,我就开始骄傲起来。其它几局就不再那么认真下了。结果,可想而知,后6局全输了。那次比赛,我没有得奖,有点灰心丧气。想想自己平时都那么认真地练习了,为什么还是没有得奖呢?从此,我渐渐对下棋失去了兴趣,甚至还想过了放弃。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈鼓励我:“一次失败不算什么,下次努力就行了。”陈老师也鼓励我:“下次一定要认真啊!”此后,他对我就更加严格了。一有不对就马上指出来,耐心地指导我。我又重新获得了自信,暗暗下定决心:我一定要更加刻苦努力,下次一定要获奖。我一定不能让妈妈和陈老师失望。

  一眨眼功夫就到了三年级。一年一度的常熟市国际象棋比赛又开始了。这次,我吸取了上次的教训:成功了不骄傲,失败了不气馁。在比赛的时候,第一局就碰到了一个有实力的对手,虽然很努力但还是因为一时疏忽,输了。我想到妈妈殷切的期待,想到白发苍苍的陈老师平常交给我的下棋技巧,总结了第一局失局的原因,变得更加自信了。在下面的比赛中,我更加努力,也更加细心。果然,在剩下的几局里,我都赢了。

  结果出来了,我得了常熟市第二名。陈老师为我竖起了大拇指。现在,我已经四年级了,棋下得越来越好,我还获得了学校里的年级棋王呢。

为竖起大拇指作文13

  在距月考之前的前一个月里,我与妈妈发生了一次争吵。

  因为她总是唠叨,终于有一天,我的忍耐到了极点,就对妈妈说:“以后我的事不用你管。”妈妈很生气,我们就大吵起来。

  到了晚上,我躺在床上翻来覆去地想白天与妈妈吵架的事,可越想心里越不是滋味。妈妈每天都晚睡早起地努力工作,我却对她说那样伤人心的话,真是太不懂事了。所以我决定明天向妈妈道歉。

  “妈妈,我错了。我不应该对你说那样的话,你原谅我吧!”妈妈点头说:“如果在一个月之内你的学习成绩在班里前进两名,我不仅可以不管你,还能答应你一个合理的要求。”“真的?”我用纯真的眼光看着妈妈。

  从那天起,我就为这个目标努力,不是为了那个要求,而我要向妈妈证明自己。

  妈妈的那句话,从此印在了我的心里。就像一颗嵌在墙上的钉子,怎么也忘不掉。

  在学校里,我上课不走神,把老师讲的每个重点都记在心里,班空就巩固当堂学的内容,做到温故而知新。

  回到家就先做作业,如果还有时间就复习当天学的知识或背副科,最后检查作业完成的情况。

  我所做的一切都是这么安静,它无声无息地走进我的世界,妈妈却一点也不知情,还以为我是原来那个不喜欢学习的小傻瓜。就这样,我坚持了一个多月。

  终于到月考了,我怀着满满的信心来到考场,坐在对于我来说十分重要的位子上,心里又不自觉地回忆起妈妈说的那句话。而现在的我,一心想着拿出成绩来证明自己。

  果然老天不负有心人。成绩一发下来我就拿起成绩条,嘴里还情不自禁地说着什么。这次我在班里进步了三名,级里前进了四十六名。这时,我心里既高兴又激动。

  放学后,我拿着用汗水和努力换来的成绩条,一路上心里一阵阵涌出自豪。

  到家了,再看看一路上紧紧攥着的成绩条,已经被我手中的汗水浸湿了。我拿给妈妈看,她大吃一惊。高兴而亲切地把我搂在怀里,这一瞬间,我感到了家的温暖。“你想让我答应你什么要求?”“我什么也不要,就是想证明自己是最棒的。”

  在这明亮的夜晚,我在妈妈的怀里为自己竖起了大拇指。

为竖起大拇指作文14

  常常,我们为别人的成功而喝彩,给予他们夸奖和赞美,为他们竖起大拇指。可是,为什么不为自己竖起大拇指呢?

  在需要鼓励时,为自己竖起大拇指。

  在驶往上外的地铁上,周围很喧闹,也让我紧张的心无法平静下来。一遍一遍地检查是否带全了所有的证件,拿着复习资料的手不时地颤抖。甚至觉得吹在身上的暖风都带着刺骨的凉意。“出地铁后笔直往前,过马路,右转,再走一点就到了。”妈妈发来的短信中,没有鼓励,让我倍感失落。走进教室,黑压压的一片,更是死寂。只有时不时的翻阅资料的沙沙声。再环绕四周,没有与我年龄相仿的人,紧张的情绪把心都楸得生疼。“没关系”,我对自己说,“没人给我打气,我自己来。”我在心中为自己竖起大拇指,给我鼓励。

  在需要赞美时,为自己竖起大拇指。

  走出考场,回想刚才二对一的考试,简直就像一次炼狱。其他考生都和我一样,像漏了气的皮球;我与其他考生不同的,只是在考场外,我没有家人等候,没有妈妈给我一个温暖的拥抱。然后说:“没事,还可以考三次呢。”走向学校门口,我在心中对自己说:“很棒了,能通过笔试。口试还有明年,还有后年呢。何况,刚才已经发挥得很好了。考不出只能说明没有准备充分,以后在努力。”我为自己竖起大拇指,给我赞美和夸奖。

  在为自己自豪时,为自己竖起大拇指。

  考试结束两个月后的一个清晨。天刚刚亮,爸爸就来叫醒我。“过了,你的考试通过了。”刚才还在做着考试失利的梦,现在猛地醒了过来。看见爸爸两个浓重的眼圈,他一定兴奋得一夜没睡吧!“真的?”我对特如期来的喜讯表示怀疑。“是呀!”“太好了!”我为自己骄傲,我为自己竖起了大拇指。

  竖起大拇指不只是一个动作,更是传递着一种信心和力量。不只是对别人,更可以对自己。所以,需要鼓励、赞美、夸奖,在为自己自豪的时候,为自己竖起大拇指把!

为竖起大拇指作文15

  为自己竖起大拇指,在很多人的眼中,是很平常,简单的,可是如果让他去轻自试试,就会发现,这路程是多么的辛苦,而我也是经过这种路程,才真真的明白这是的辛苦。

  记得小学的时候,我篮球打得很差,总是会受到别人的嘲笑和歧视,但我并没有因此而泄气,反而更加的努力苦练篮球,终于,我不负众望,练就了一身绝技,可是,学校里的同学,没有一个人知道这件事,所以所以每当到体锻课时,我始终还是会被同学遗弃角落,变成替补,就算是我上场,他们也不会给我球,就算给我球,要么就是投篮时被改掉,要么就是一拿到球来不及运,得传给队友所以我只能自己去争球,但由于我个子太矮,所以抢不到球,但是也是在一次机遇上,被三个同学看到了我的优点,那天放学有为低年级同学找我打球,另外它还约了两个同学,他们三个都比我矮,这下我的优点全露了出来,我一会儿断球,一会儿盖帽,一会儿投球,以20:6的成绩赢得了比赛,可是我出色的技术和投球方式并没有让人看到,只被这三个低年级同学看到,看他们目瞪口呆的样子,令我开怀大笑,过了一会儿我便走了,我的心里充满了自豪感,很快我的技术已经全校公开了,但却没有一个人相信,其实,以前全校都知道我的篮球技术很差,而现在我的技术一下子提高的这么快,他们当然有些难以置信,也是因为如此,那三个低年级同学才会让我去跟他们打篮球,终于又轮到我大显身手的机会了,由于那些同学不相信我的技术,所以我必须展示给他们看,那天又是体锻课,我难得上了一次球场,由于我的自信心大增,而且大家也想知道一下传闻是真是假,他们便故意把球个了我,我心想:这球可是我的人生之球,只要这球进了,我的人身也就改变了,胡文豪加油!想一想这球你等了多少个岁月,你一定是最棒的,我为自己竖起大拇指,把球投向了篮框,仅仅一刹那,球进了我一下子从低谷走向了高潮,大家一起鼓掌,我看着大家,我很高兴因为我为自己争的了荣誉这是,悦耳的琴音弥漫在整个校园里,下课了,很多人从我身边经过,他们总会跟我说你是好样的。

  经过了这件事,我知道了只要为自己不断的竖起大拇指,哪么我的人生也将会非常辉煌起来,这也就是人生的兴趣,有竞争才会有收获。

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