【精品】四年级有趣的作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级有趣的作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级有趣的作文 篇1
今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。
这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。
可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的`走掉了。
我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。
点评:
学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。
四年级有趣的作文 篇2
中午12点,我准备了两颗糖,把糖敲碎,旁边洒上一层牛奶,放在空地上。
过了10分钟,我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来,仔细一看,它们就是蚂蚁,我立马观察它们,它们又黑又小,全身分为头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。
蚂蚁搬食物真是一件趣事!瞧,它们用触角传递信息,就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来,从草丛里爬出来,三五成群,整整齐齐地连成一条线,像一支训练有素的军队,一个接着一个,始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝,将排列整齐的蚂蚁打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立即重新组织好了队伍,真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来,然后放到瘦弱的背上,最后扛着糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”虽然,一路上糖掉了好几次,但是它们还是不肯轻易放弃,我真佩服它们的勇气。
我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神!
四年级有趣的作文 篇3
一个阳光明媚的周三,我和爸爸妈妈一起种了许许多多的绿豆芽。
绿豆是椭圆的,一颗颗绿豆如同一粒粒大米那么大,外壳几乎都是嫩绿的。每一颗绿豆,在一个地方都有一条白线。如果你把绿豆的外壳拿掉,你会发现,里面雪白雪白的,十分漂亮、好看。
为了更好地观察绿豆发芽的过程,我和妈妈先把一块干净的纱布平整地放在盘里,再把一些完好无损的绿豆放进纱布里。然后,再用纱布把绿豆慢慢地包裹起来。最后,在纱布上洒点水。
第二天,我发现绿豆已经长成豆芽了,小芽已有一厘米左右长了。芽是从粗到细,最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把纱布都穿破了,看起来十分强壮、有力。小芽的颜色雪白雪白的,好看得很。
我在观察时,有发现一件十分新奇的事情,豆芽的芽不仅长起来了,而且外皮还裂开了一条较大的缝,妈妈耐心地告诉我:“这条缝隙是为了让这芽更好地从里面长出来。”
看,这就是有趣的豆芽。其实,生活中有许多有趣的事,只需要你去留心观察,你将会从中获得无数快乐与精彩。
四年级有趣的作文 篇4
你可能觉得星期一,星期二,是非常平凡的,但在我的眼里,它们可是很特殊的哦!
快乐星期一
星期一啊!I love you!因为今天有美术课,我是个喜欢涂鸦,画画,做手工的小家伙,盼的不是体育,也不是音乐。(不过这几天,我也渐渐喜欢上了这两门课,体育课上可以和别人比跑步,音乐课上还可以吹竖笛。)也因为美术的原因,我也love星期四。
讨厌星期二
知道吗?星期二这家伙,就像一只跳蚤,让我气得暴跳如雷,可结果也奈何不了它。因为前几个星期二,我总被罚站,今天就是一个很好的例子,数学课上我又惨遭此下场,虽然知道罚站一点也不光荣,可偏偏又被老师逮到。只不过是关了个窗嘛,就被老师误以为不认真听课。
倒霉星期三
唉!星期三真让人不胜其烦,放学了,可老天偏偏和我作对,变出一大串事儿,让我忙得不可开交,终于做完了,但又被爷爷训斥了一顿,说我太慢了,晚上的作业让我做也做不完,就像打了一场夜仗,对抗好词好句兵,口算军,同步练习团。连电视也没能看上一眼(不过想到星期四能画画,肯定是开开心心的咯!我说不多说了哦!)
奇怪星期五
传说奥林匹斯山星期五的一场大会上,火神进来杀死了幸运之神,对大家说,星期五是“黑色”的,而对我来说,星期五真是既好既坏,说好吧·因为那天有大家喜欢的信技课,坏的呢,是那天我以常“出事”,那天我曾经碰掉了半颗门牙,还用美工刀割伤了手指,看!疤到现在还留着呢!
这就是我那特殊的星期几,你遇到过这样类似的情况吗
四年级有趣的作文 篇5
今天,我和妈妈做了一个非常有趣的小游戏,名字叫做听音辩位,好玩极了!
我先坐在椅子上,闭上眼睛,妈妈用两枚硬币分别在我头部的前、后、左、右及上方进行敲击,并让我说出声音的方向。结果妈妈告诉我:“你能准确的说出来自左、右方向的声音,上、前、后方向的声音你总是说错。特别是上方与后方错的最多。”
我不相信妈妈的话,我也想试一试,就让妈妈坐到了椅子上面,闭上眼睛,我从妈妈头部的四面八方试了一遍,结果妈妈与我一样,也是上方与后方错的最多。
我和妈妈又把这个小游戏做了一遍,结果还是跟原来一模一样。为什么会出这种情况呢?我和妈妈经过分析,从游戏中得到了一个结论:在距离两个耳朵相同的前后和上方,敲打硬币声音就不容易分辩出来,而在距离两只耳朵不同的左方和右方,声音很容易就能被分辨出来。
这又是为什么呢?我和妈妈上网查了查资料,原来当声音传到耳朵时,就会产生双耳时间差和双耳强度差,我们的大脑便可借此对声音的方向距离进行定位,当发声位置与两耳距离相等时,因为声音会以同样的速度到达两个耳朵,所以耳朵自然就很难分辨出来了。
看来生活中处处皆学问啊,以后我一定要仔细观察学习,掌握更多的科学知识。
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