一什么的作文

给我一件作文

时间:2022-08-21 12:21:51 一什么的作文 我要投稿

【热门】给我一件作文合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的给我一件作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】给我一件作文合集六篇

给我一件作文 篇1

  在生活中,发生过许多事情。有的像过眼云烟,很快就忘得一干二净。而有件事情,却深深的印在脑海里,挥之不去。

  那是一个秋高气爽的中秋节,我和大爷下象棋,三下五除二就把大爷打了个落花落水,片甲不留。正当我得意洋洋时,高玉放学了,说:“高杰飞,咱们来杀一回合。”我满不在乎的瞟了他一眼,心想:就你那水平,能赢得了我?我便说:“去去去,你还是先把象棋棋子认好再来找我吧!”高玉一听,便用起了激将法,说:“你还不是怕输?胆小鬼!”我一听,可来劲了,大声说:“下就下,我连大爷都跟打败了,我难到还打不败你这个无名小卒吗?打败你还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  于是,我俩摆好阵势杀了起来。我按照老方法,先“兵七进一”高玉便“拱卒”我便“一马定天下”,高玉灵机一动,“飞炮”,我便用“炮”“马”“相”把守住各个“城门”生怕它们“攻入城内,然后,我派出大将“红车”高玉只防不攻,我想:“真是个“黄毛丫头”,还不进攻?我出动大“车”刹那间把她那一马一炮三卒给送进了天堂。高玉却不以为然,仍在做他那老一套,我便吃了他的“双相一士”,我为我为开局洋洋得意,翘起了二郎腿,我高兴得忘乎所以时,“跳马”“将军抽车”我一看。气晕了,唉。没办法。“丢车之后风云变色,她的在军像决了提的黄河水一样波涛汹涌的向我军冲来,不一会儿,就把我打成光杆司令了。

  这次,我终于明白了什么叫“骄兵必败”。在今后的人生道路上,我会牢牢的记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

给我一件作文 篇2

  今天早上,我和爸爸一起去楼下的一家面馆过早。我端上一碗热乎乎的热干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起来。吃完后,我正要拿纸擦嘴。可纸离我太远,我拿不着,便站起来拿,可还是拿不到。这时,坐我旁边的一位叔叔说:

  “小朋友,要纸吗?”

  我愣了一下,慢吞吞的说:“要……要纸。”

  只见叔叔拿起一张纸,微笑着递给我:

  “小朋友,拿好。”

  我心不在焉的接过纸,没一会儿,纸便从我手上滑了下去,我心想:完了,这位叔叔看见我把他递给我的纸掉在地上,肯定会大发雷廷吧?可谁知,这位叔叔不但没有发火,还又拿来一张纸递给我,并笑着说:

  “小朋友,这次可拿好哦!别又掉了。”

  我瞬间脸红了,没脸去拿那张纸,于是头也不回的走了。这时,我听见后面传来议论声:

  “这是谁家的孩子,怎么这样……”

  可叔叔却说:

  “小朋友,难免会耍脾气,没事!”

  回家后,爸爸严肃的对我说:“欣,你刚才对给你拿纸的叔叔做了三件不礼貌的事。”

  “三件?”我睁着眼睛好奇的望着爸爸。

  爸爸回答:

  “对!一是,那位叔叔给你递第一张纸时你没有说‘谢谢’;二是,你弄掉了纸,你却没有向叔叔道歉;三是,叔叔递给你第二张纸时,你居然不接,还扭头就走!”

  “我是因为不好意思接纸才走的!”我争辩着。

  “可是这对别人非常不礼貌,你学过《将心比心》这篇课文吧,如果你是那位叔叔,你会怎么想?一定很难受吧!”

  虽然心里有点不舒服,但回想起刚才的那一面再加上爸爸刚才说的话,想想也是。我对爸爸说:

  “爸爸,我知道错了,我下次会改正的。”

  爸爸听了过话,露出笑意说:

  “好!爸爸相信你,希望你从内心体会到这一点。”

  爸爸的话让我明白了讲礼貌是多么重要,礼貌是一个人的名片,是一个人的品格与教养,更是人与人之间沟通的桥梁!

给我一件作文 篇3

  近日,我听到了一件有趣的事情: 有一名学生为了完成寒假作业,买了一个会写字的机器人,让机器人帮自己完成了寒假作业。结果机器人仅仅用了两天就完成了全部作业。家长从作业中看出了破绽——全篇没有一个错别字,于是家长愤怒之余将机器人摔了个粉碎。

  这是确实是一件小事,不是吗?但这件小事却引发了我深切的思考。

  首先来看这位家长。

  这位家长的愤怒是可以理解的: “小孩子不好好写作业,不认真也就罢了,整个作业竟然没有一个是他自己写的! ”对于家长制止孩子这样做的行为表示支持。但,这件事难道就没有家长的责任吗?

  第一,家长给了孩子太多压岁钱,却没有帮助其进行管理。据我所知,这个机器人是孩子用自己的压岁钱买的。而机器人本身就很昂贵,更不用说会写字的智能机器人。我们已经无法想象,作为一个理财能力还不完善的孩子,他的压岁钱数目不小。一般来说,小孩子手里都是存不住钱的.(我小时候就是这样,零花钱过不了夜呀)。在孩子还没树立和完善理财观念和能力时,家长应该帮助孩子管理(所以说不要老抱怨自己的零花钱总被家长扣押,这对我们而言是种保护)。然而这位家长却放心的让孩子自己管理压岁钱,实在令人不解。

  第二,这位家长的处理方式太过粗暴。前面已经说过这个机器人挺贵,砸掉不太好,毕竟是浪费,再说了,这个小机器人没有错啊。

  当然,这件事是因孩子而起,相对而言,孩子的责任更多些,那我们再来看孩子错在哪里:

  第一,孩子没有树立正确的价值观。写作业这种事其实大多学生都不太喜欢的,但再不喜欢也明白这是我们必须要做的事,是我们为自己而作的事。实在不会,可以寻求帮助,但须得自己完成。或许他认为现代科技能帮助自己解决问题,但他应该明白: 人类不断的改造和突破,是为了帮助人们解决或简化体力问题,如火车飞机等,而非脑力问题。如果能解决脑力问题,那人类的存在还有什么意义?

  第二,他不善于思考。为什么这样说呢: 机器人仅仅用了两天时间,为什么小机器人能两天完成的作业他需要一个寒假?而且他恐怕也是备受作业煎熬才买的机器人吧。机器人是按照程序工作的,如果我们有计划,并严格遵守规矩地去做事情,是不是也一样能高效率呢?

  如果他能这样想,这样去做,一个小小的作业何至于将他为难至此啊。

给我一件作文 篇4

  相信大家都有一个共同的愿望——那就是成功。我们做什么事都想成功,但是怎样才能成功呢?我突然想起两年前的那件小事情。

  这是一个可爱的早晨,小同学们三三两两地一起去上学,小鸟儿唱着进行曲,树们也欢快地拍着手。我们几个好朋友一起走在上学的路上。记得当时那条崭新的大路还没有开通,我们还走在弯弯曲曲的小路上,不过,那时候似乎不知道烦恼,每天都乐呵呵的。“嘿,瞧那儿!”小liu喊我们。我回过头去,原来是一个小麻雀。我凑近了观瞧,这是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看着我们。我走过去要逮住它,它艰难地跳到一个自行车轮子旁边,扑闪着翅膀,努力想飞起来。我伸手要去抓住小鸟,没想到它竟然蹦到了自行车的坐凳上!它刚刚落地,就开始扑扇翅膀,准备起飞……小麻雀看样子是用尽了全部力量,在努力地想飞起来,它往下一跳,一个劲地扑扇翅膀,呀!它飞起来了!它成功了!!

  我望着小麻雀,有些遗憾又有些惊讶——这个年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飞了起来!我明白了,这就是成功的一大条件啊!凡事都需要我们努力去做,不努力是不会有好结果的。多难做到的事情,只要努力就一定能做到!时刻想着“努力就能成功”这几个字,相信它们会激励你努力学习,你就一定会成功的!

给我一件作文 篇5

  世界什么最可贵呢?就是人间真情最可贵。

  那一天发生在我身边的一件小事让我陷入了沉思,那位卖豆腐的老板是狡猾还是有爱心?下面我们把目光转向星期一,妈妈让我去菜场买豆腐,可我一百个不情愿,可是妈妈还一边催促着我还一边说:“那家的豆腐好吃,销量可好了,去晚了就没有了。”即使这样催促我,我还是磨磨蹭蹭的走到豆腐摊,首先映入我的眼帘是如同巨龙一般长的队。而豆腐摊的老板是一个的又高又瘦的小伙子,估计有二、三十岁,接着我又看见那个老板正和小男孩商量让他把手里的两元钱全买成豆腐,这个老板了真狡猾竟和一个小孩做这种生意,最后小男孩终于答应。谁知小男孩刚走出两米,就被一石头绊倒了,豆腐也落入了尘土中,小男孩就开始哇哇大哭。

  那个卖豆腐的老板看见了,丢下豆腐摊扶起小男孩安慰他说:“别哭了,叔叔在送你一块。”说完又从豆腐摊里切了一块豆腐。卖豆腐得人都夸这位老板有爱心。

  经过这件事,我知道这个老板不是狡猾而是有爱心,他的品质肯定会被这个小男孩传递下去,人间真情在于付出不求回报,也许一个微笑,一个动作,都能传递人间真情。

给我一件作文 篇6

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,变收了起来。 回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始连了起来,可练了一会儿,我发现我错了:渐渐短短的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此不堪入耳。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。 就这样,我坚持了下来,进过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他是,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。五年级:邓锟

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