有你为伴作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的有你为伴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有你为伴作文

有你为伴作文1

　　有了你，我在静谧的墨香中聆听古人的智慧；有了你，我在黑白的文字中感受到人性的伟大；有了你，我在清澈的梦中成长。你教会了我坚强和坚持。谢谢你，我的老师杰作。

　　在小学，我喜欢看小说，特别是校园小说。虽然没有含金量，但我仍然被里面的小东西所吸引。但后来到了初中，我的语文成绩却像潮水一样跌宕起伏，我很苦恼。

　　妈妈知道，所以她推荐我读一些名著。一开始，我不能很好地理解这本书的意思，因为我毕竟习惯于阅读简单的文学作品，所以我很难立即理解这本书的意思。所以我开始学习名著并阅读它们。

　　渐渐地，我似乎与书中的故事融为一体：鲁滨逊·克鲁索遇险时，我在他身上看到了令人震惊的一幕；直到后来我知道他安然无恙，他心中的一块石头终于掉到了地上；鲁滨逊星期五见面时，我不再为他感到孤独；我用平凡的心打开了平凡的世界，悲伤而快乐，生与死，穷与变，富贵与世事无非是历史长河中的平凡之事。在书中，田晓霞不顾自己的安危，拯救了孩子们，这让我明白，无论采取何种形式，宇宙中都将永远存在伟大的生命；当她游到海底时，我好奇地和探险家大师一起在书中写道科学家阿尤纳斯开创了他的传奇水下生物一起在鹦鹉潜水艇上旅行。我们一起游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，遇到了许多珍稀的水下动植物，以及水下洞穴、隧道和遗址。让我了解了很多科学、文化和地质知识，特别是光线的折射，珍珠的分类和收集，潜艇的结构这些东西现在都成了现实。我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，可以在一个还没有发明电灯的社会里预测未来的世界，把科学和故事结合起来，创造出一个神奇的水下世界

　　我初中时有很大的变化。我以为我会躺下来永远生活在那个阴影里。然而，有一本书在这个时候给了我信心和勇气。它叫简爱。《简爱》是一部完美而伟大的作品，因为它让我明白什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑，以及如何成为一个男人。书中的主人公简爱是我学习的榜样。她的智慧、善良、力量和主动性是最令人钦佩的。简爱的生活充满了欢乐和悲伤。她遇到过许多挫折和挫折，可以说是不幸的。然而，她从不向命运低头，在任何困难面前她都会感到恐惧。所以，我重新站起来，继续以《简·爱》为目标奋斗！

　　因为你，我不感到孤独；我唯一能报答你的是我的幸福和成功。

有你为伴作文2

　　从上幼儿到现在，算起来也读了十二年的书了。可真正喜爱上读书，愿意以书为伴的，还应是初一时开始。

　　升入初中后，《语文》就向我展示了其一幅幅五彩斑斓的画卷，让我陶醉其中而不能自拔。从那时我就迷恋上了你。一天没有与你为伴，就会心生失落，或是茫然无措，觉得生活枯燥无味，像孩子突然离开母亲的怀抱一样。不，母亲的怀抱只能给人以温馨，而书却给我带来了丰富的精神食粮。

　　每当读到苏辛的词时，我的血液中就会流淌澎湃的豪情，迸发出爱国的激情；每当读到李白的诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时，就会对实现理想充满壮志；读杜甫的“三吏三别”时，眼前又会浮现唐朝由盛转衰的历史画面。真应了张养浩的话“兴，百姓苦，亡，百姓苦”，道出了朝代更替中的一个真理，值得玩味，令人深思。细细想来，哪个封建王朝苦的不是老百姓啊！

　　渐渐地，我由诗词转而钟爱上了小说，具体什么时候已经记不清了。到初中接触到的第一部长篇小说是老师要求读的《汤姆·索亚历险记》。从小说中让我感悟到了孩子的天性和美国教育对人性的扼杀。哪里有压迫，哪里就有反抗，汤姆选择了出逃。方法固然不可取，但作为小小的汤姆又能怎样呢？汤姆身上有许多真善美的东西很让我受用了一番。后来又读了《鲁宾逊漂流记》等。而更能让我有丰富想象的还是吴承恩的神魔小说《西游记》。书中许多精彩之处就不一一细说了。我在书中找到了一些现实的的影子：在现实生活中，做许多事都要靠关系，在西游记中又何尝不是呢？如被孙悟空大胆打死的妖魔鬼怪，个个都是靠自身修炼，没有后台的，只要有一点后台，在关键时刻都会有某位仙人或菩萨等大喊一声：“大圣……”接着就嬉皮笑脸地告罪带走了兴风作浪的孽畜等。悟空是敢怒不敢言。就是最后传授经书时，使者竟公然索贿，作为神通广大的如来能不知吗？为何又放纵手下呢？真是百思不得其解。书又给我带来了深刻的思考。

　　继而又读了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《海底两万里》、《三国演义》等。读书，已经成了我每天必不可少的必修课。读书不但增长了我的知识，拓宽了我的视野，也提高了思想认识，培养了我爱思考的好习惯，我的心灵也经受了一次洗涤，变得更趋向于真善美，写作水平也有了很大提高。这些都应该是有书相伴的益处吧！

　　书，有你相伴，我将永远快乐。

有你为伴作文3

　　与你作伴，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我在白纸黑字中感受人性的伟大；与你作伴，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。你教会我坚强，教会我坚持。谢谢你，我的老师——名著。

　　小学时，我很喜欢读小说，特别是校园小说。虽然没有什么含金量，但我还是被里面一件件小事所吸引。可后来到了初中，我的语文成绩就像潮水一样起起伏伏，我很苦恼。

　　妈妈知道了，就推荐我看一些名著。开始我并不能很好的读懂书中的意思，因为我毕竟已习惯了阅读浅易的文学作品，所以让我马上理解书中的意思，真的是很难。于是我开始钻研名著，潜下心来阅读。

　　渐渐地，我似乎与书中的故事融为一体了：看到《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊遇险时触目惊心的一幕；直到知道后来他平安无事，心中的一块石头终于落了地；当鲁滨逊遇到星期五时；我便不再为他感到孤单；用平凡的心打开《平凡的世界》，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。书中田晓霞不顾自己的安危去救孩子，让我明白了伟大的生命，不论以何种形式，都将会在宇宙间永存；潜游到《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界……

　　我在初中时遇到了一次很大的变故。本以为我会趴下，永远都生活在那样的阴影下。可是，有一本书在这时给了我信心和勇气，它叫《简·爱》。《简·爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人。而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合，她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。于是，我重新振作，以简·爱为目标，继续奋斗！

　　因为有你为伴，我才不觉得孤单、寂寞；我唯一能回报你的，是我的幸福与成功。

有你为伴作文4

　　手牵手，一步两步三步走，望着天，看星星，一颗两颗三颗四颗连成线——题记

　　我原本只要一滴水，你却给了我整个海洋；我原本只想要一朵鲜花，你却给了我整个花园；我只想拥有一片叶子，你却给予我整个森林。成长路上，有你为伴，真好！

　　翻开记忆发黄的扉页，脑海里的往事犹如看电影般连续不断，虽然有些是不值一提的小事，却总令我温暖不已。幼儿园，你总是为我剪去长出的指甲，一边细心地修剪，一边不厌其烦地叮嘱我，要和其他小朋友好好相处，微微扬起的嘴边洋溢着幸福。小学时，忘不了，一个个风雨交加的夜晚，你为我送来的雨伞，一次次考试的失败，你给我的安慰，一次又一次遇到的困难，你目光坚定的鼓励。一种温暖的情愫弥漫心头，无言的感动轻轻浸湿我的眼睛，有你陪伴的年华，总是那么幸福！

　　思绪回到现在。作为一名初中生的我总有堆积如山，做不完的作业，经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛苦，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的牛奶，催着我趁热喝了。就在前几天，我的数学周练成绩一落千丈，下降了许多，沮丧+无奈+失望=迷茫？望着同学们欢喜的笑脸，手里飞舞的满分试卷，个个趾高气昂的样子，我摇摇头，闭上眼睛，无法接受这不得不承受的事实。走在回家的路上，抬头望望天，天依旧那么蓝，云依旧那么白，鸟依旧那么欢快，似乎只有我沉浸在悲伤中无法自拔，一切本是美好的景色，在我眼中似乎变成了黑白画。

　　眼前一片晴朗，心房却在淅淅沥沥地下雨，步伐沉重，晃晃悠悠，步履轻轻，落不下地，我像是浮在虚空之中一般显得万分迷茫。回到家中，你看出我的脸色不太好，关怀地问我：“是不是哪里不舒服啦？怎么这样无精打采的？”说着说着，就把手靠在我的额头上，那么纤细温暖。默默的，我拿出来那张试卷，等待着一场暴风雨的来临。

　　你把我搂在怀里，并没有责备我，至今我还记得你身上淡淡的薰衣草香，你说：“不就是一次小测试吗，自信一点，相信你是最棒的。下次考试细心一点，加油！”也许并不铿锵有力的话语，却让我重新志气蓬发。深夜，我挑灯夜战做练习，而你也好像有说不完的理由来陪我，直到我完成作业，看我入睡。

　　有人说学习像一杯苦茶，而我说，学习像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后，正因有你为伴。

　　走在成长的沙滩上，捡起一枚爱的贝壳，倾听海风关怀的声音。回首，你的足迹伴着我，未来，我们依旧手牵手。妈妈，有你为伴，我好快乐！

有你为伴作文5

　　时隔多年，我再次踏上了阔别以久的小村庄，这里的一花一草一木，无不勾起我对奶奶的回忆。

　　远处传来了一声声稚嫩的童音，我循声望去，只见一个七八岁光景的小女孩，扎着两根羊角辫儿，肉乎乎的小脸上长着两只水汪汪的大眼睛，一位头发花白的老人小心翼翼地握住她的手，满脸宠溺地笑着说：“好，好！奶奶带你去买！”那如花般悄然绽放的笑容是多么地美啊！虽然脸上已经有了一道道岁月的痕迹，但是毫无掩饰地笑得很开心，就像天空中的月牙儿。突然一个模糊不清的人的面孔在我的脑海里，慢慢地变得越来越清晰——是远在天国的'奶奶。

　　奶奶在我懵懂无知的幼年时代，给我点明了前进的方向，她是我的启蒙老师，更是我在生活道路上不可或缺的良师益友。

　　奶奶的鼓励时时刻刻回响在我耳边。记得有一次，刚考完试，我面对着满是红叉叉的试卷，羞愧得抬不起头，一路哭着回家。在门口，我像往常一样看见了一个佝偻的身影，是奶奶，她弯着腰，使劲儿踮着脚，向我回家的路上张望，浑浊的眼中满是焦急。我眼眶一热，飞快地向奶奶跑去，奶奶一看到我，眼里射出了喜悦的光芒，好似阴雨天过后的彩虹，待到我跑得离她近了时，奶奶才徒然看到我哭得红肿的双眼，她的眉头微皱了起来，眼神里溢出些许担忧，“怎么啦，怎么哭啦？”我颤抖着双手从书包里摸出那几张试卷，奶奶一看，紧蹙的眉头顿时舒展开来，“我还以为你被欺负了呢！哭得这么伤心！没事的宝贝，就一次失误，没关系的！今晚奶奶陪你复习，没事，不哭啊……”我笑了笑，“好！”

　　深夜，我开着台灯坐在课桌前，对着手下的题目发呆，“啊！好难啊！奶奶你先睡吧！”我的话说了好长时间，也没听奶奶应答，我诧异地回头一看，在昏黄的灯光下，奶奶手拿着针和线已经睡着了，两行清洌的泪水顺着我的眼眶流了下来，我轻轻地拿出奶奶手中的东西，帮她盖好被子，奶奶已经沉沉地睡去，嘴角仍挂着一抹笑容。

　　奶奶的陪伴和鼓励，温暖了我幼时的小小的心灵，感谢生活有你为伴！

有你为伴作文6

　　寒梅落尽，冬了，衔春燕的归巢，已是春天，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，迎春、杨柳也丽的可以。看这些虫子们，如同我记忆的大门，“呼啦”一下，打开了。我看到这里，忽的想起我的姐姐，我亲爱的姐姐……真高兴能与你为伴。

　　姐姐比我长五岁，意味着只有小学我们才能在同一所学校，我一年级时，她六年级。当时年少不懂事，一年级的学生也经常打闹。这时，姐姐说：“怕什么，打不过我帮你。”那时虽然很少打架，但与你为伴，心中就有了一种安全感。

　　儿时仲夏，看，红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫梢，沐浴雨中，我和姐姐特开心，经常一起捉虫子，像甲壳虫、蛐蛐，放在小玻璃罐里，与虫入眠，姐姐说：我们在谛听生命的声音。我没想到比我大五岁的姐姐竟说出这样哲思的话。当时我还不懂为什么，姐姐可能知道，但是没告诉我。我现在明白，那是生命的陪伴，有虫，更有姐姐。

　　晨曦，耳闻鸟莺，我们央求爸爸买个吊床，心灵手巧的姐姐很快就把它吊在白杨上，但是，我总是被欺负，姐姐睡吊床时，我必须帮她摇（这是我俩的约定)，轮到我时，她开始慢慢的摇，到后面时，就越来越快，快要与地面水平时，果不其然，脸着了地，她却在旁边笑。还好这对我英姿飒爽的脸没有太大影响。唉！有姐姐的陪伴，那就是幸福的被欺负。

　　不仅如此，姐姐也很看重我的学习，我10―14岁之间，她不但是我的益友更是我循循善诱的良师，经常给我定个目标，要我达到这个点。说：“会的你可以不做，不然浪费时间干什么，有这个时间，还不如做几道奥数呢！”最好的是，姐姐很善解人意。姐姐知道我热爱读书，就买了很多杂志给我，比如：《意林》《疯狂阅读》。看到这些书，我心里甭提有多高兴，于是经常大饱眼福。虽然很好看，但妈妈这关过不去，所以每天只能偷偷的看。被发现了自然少不了一顿训。但嘴上这么答应，心里可不这样想，训完了以后我照常看，因为，在书海里，我有姐姐的保护和陪伴。

　　现在，姐姐上大学了。不会有人再保护我，不会有人再陪我捉小虫，也不会再有人为我辅导功课……每次叫姐姐出去玩，她都经常说：“忙呢！”但姐姐还会从百忙之中抽出点时间陪我玩。

　　又是莺歌燕舞，草长莺飞的日子，回忆起这段埋藏在心底的时光，心中还是很幸福的。

　　姐姐，真高兴能与你为伴！

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