校园体育节作文五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园体育节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园体育节作文 篇1
“好高兴啊!”“真开心!”……同学们在说什么呢?告诉你吧,今天下午学校要举办三年级体育节,同学们正为这事而欢呼呢。
三年级的比赛项目主要是踢毽子和跳绳。我是踢毽子比赛的运动员,老师喊:“踢毽子的同学集合了!”我赶紧跑了过去,在老师的带领下排好了队。老师将我们分成几个小组,一组一组地叫上去比赛。
我紧张而又焦急地等待着。老师已经喊了好几组了,就是没有喊到我,同班的袁晨菲和文嘉琪都已经上场了,我想:老师会不会觉得我踢得不好,把我的名字给划掉了?忽然,我看到我们班同样参加踢毽子比赛的庞昕悦也还没有被老师喊上去,我开始安慰自己:你看庞昕悦不也没上去吗?没事儿,没事儿……果然,不一会儿,老师点到我的名字了,我真高兴!我是最后一组的9号,庞昕悦则是10号。
终于轮到我们上场了,我迅速地走到我的那块场地上,老师吹响了哨子。我开始踢了,但十分紧张,数着数着,突然就忘记数到多少了。偏偏调皮的风儿好像把我脚上的毽子当成它的玩具似的,在我的脚边吹来吹去,害得我追着毽子东跑跑,西跑跑,毽子还差点儿掉到8号的场地上去了呢。
一分钟很快到了,比赛结束了,我觉得自己还没踢几个呢。要是还有这样的比赛,我肯定踢的比这次好,因为我已经有了比赛的经验了。
校园体育节作文 篇2
我们举行了第一届体育节,低年级,高年级都可以参加,而且每个班都有自己的口号,还有方阵。
我们准备了几天时间,就迫不及待的想搞体育节了,可是体育节还没有开始。我们等啊等,这一天终于等到了,上午一直下着雨,好像是老天爷故意跟我们作对。
到了下午,太阳公公终于露面了,我们终于可以办体育节了,我们全校的学生都在打扮,一年级的卡通队在那儿穿上了动物服,呼啦圈队,鲜花队和健美操队都穿上了华丽的衣服,而我们大家呢?都在看一年级的小朋友出萌样。
当天下午也来了不少家长,有一大部分,是来参加亲子跳绳的,还有一些是来看热闹的,第一项是亲子跳绳,我们班的班长和他的妈妈一起跳,我们在一旁数着拍子,一,二,三,四,五……,我们一直喊加油,我们班的人大声为他加油打气,他受到了我们的影响,也更加卖力地跳了起来,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40!唉!要是还能多跳几个那会多好啊!他垂头丧气了回到了队伍,我们也期盼他跳的更多。
我们随便看一下子,就快两点钟了,因为剩下的都是高年级的,所以,我们还是先回去上课了,在教室里还是可以听见,加油,的叫声,然后就是赢了,赢了,还有一些其他活动吧!高年级在哪儿进行大约有,铅球,接力,拔河等等一些活动吧!
我希望下一次体育节还有更多,更好玩的活动,当然,同时也得多参加一些课外活动。
校园体育节作文 篇3
我们学校一年一度的体育节终于盼来了,身为上届一分钟跳绳季军的我理所当然再次攻向跳绳。项目的参加人大多没变,但让我们班最心痛的是,去年我们的分数是全校第一,自然是得意洋洋啦,可这次女子短跑长跑的一员猛将赵珠誉却离开了我们的学校,不免会造成分数的下滑,所以大家只能在其他科目上加油鼓劲了。.
去年,同班的卢增伟因为绳子太短,而没有发挥好,在他买了长绳子后,竟发现他的实力是如此的出神入化,我顷刻把他是我的同班并是团体分的事忘得一干二净了,我只想着我季军的位置摇摇欲坠,立刻开始了魔鬼训练,当然,为了公平,我甚至找上了他一起练。我手不断地抽动着,为了让手脚协调,我挨了多少鞭子啊。我连跳的时间越来越久,但是比赛跳绳最重要的始终是速度,速度越快,成功率就越高。我靠什么测试速度快呢?我靠每次抽在我身上的鞭子痛度来判断,抽到破皮,叫出神入化;抽到红肿,叫发挥正常;抽到白白一片,叫失常;我把这种痛感化为了我前进的动力,我拼了命提高速度,持久度,为了向上爬。
那天体育课,参加400米跑得张琪找我练身手,我们开始跑。一开始他遥遥领先,而我则在暗中保留体力,打算最后一圈时来个暴走!谁知才第2圈他就一屁股坐在地上,气喘吁吁的。我愣了一会儿,冷笑:“怎么啦,我还能跑呢,怎么就不跑啦?”这时,他说:“不跑了不跑了,累死了,你牛啊。”裁判陈怡宁说:“张琪你是速度型,夹心饼(我)你是持久型。”我赶紧为自己提高身份说:“我是在保留体力,懂不?”其实我当时也接近气喘吁吁了,哪还有那么多的余力来绝地反击啊?
现在,目标一致向着5月6日:体育节。
校园体育节作文 篇4
运动,人类生命的结晶。如果不是运动,人们现在就会懒洋洋的躺在沙发上,不走动,不动手,甚至口都懒得张。因此,学校每年都会举行一次隆重的体育节。
今年的体育节项目各式各样有100米短跑,800米长跑,急行跳远……我参加的是接力跑,每个班30名运动员参加,每人跑50米,一共要跑1500米。
比赛开始之前我们开启了演练,虽然赛道不足50米,但也可以练习如何不掉棒,我站在第四五个,看到眼前人数不断减少,心中的压力越来越大。到我接棒了,我一接到棒就一个劲的向前冲,不料手中的棒在传递时“逃之夭夭”了!
就因为我的一个小小失误,时间就慢了许多,我想要是换作正式比赛的话,我们就拿不到第一了。
只听广播声一响,请四年级组参加接力跑的运动员,马上到足球场集合。我站到一边,心里异常紧张,手握得紧紧的。眼看我们班就要被其他班级甩得远远的时,一名队员如离弦的箭一般飞了出去,跑在最前面,这使我心里有了点儿底,但还不能松懈,因为不到最后,其他班级就很有可能反超我们。
终于轮到我跑了,我的三要素就是:跑要快,眼要准,心要狠,我虽然不是班里跑的.最快的,但我相信只要认真跑,就可以取得好成绩。我拿到棒后为了防止不出现上次的失误,我双眼注视前方,观察下一名接棒的人的一举一动。我完成了一段顺利的路程!接下来就得靠大家了。
我在旁边给大家加油打气,眼前的情况是我们班领先,我心里看着各班跑步的速度,生怕其他班轮到一个跑步速度很快的运动员把我们给反超了。大概是上帝理解了我当时的心情,顺利的让我们班获得了第一名。
这不是我的成果,也不是他的成果,这是大家的成果,“众人拾柴火焰高”团结使我们取得了胜利。
体育是一种教育!体育是一种精神!体育是一种美德!啊!体育是人类生命的结晶!
校园体育节作文 篇5
提起学校,大家并不陌生,每位同学都有一个属于自己的学校。但我所在的学校大家一定会非常羡慕,因为我的学校开展的活动非常丰富多彩,比如有:远足赏秋、读书节、艺术节等等的课外活动,这些活动丰富了我的校园生活。
我爱这些活动。就拿我们学校最近开幕的体育节来说说吧!首届体育节的开幕对我们全校同学来说都是一个惊喜,因为在这个活动中,有各式各样的比赛。如,锻炼班级合作能力的跳长绳比赛、培养人协调能力的踢毽比赛等趣味比赛。但最最吸引我眼球的莫过于我们和四班打的那场足球赛了!
比赛那天,天阴沉沉的,但恶劣的天气并没有盖住同学们激动的心情,(插一句:据小道消息透露,5年4班是个强队)刚一开场,就发现我们真的完完全全不是他们的对手,经常被他们耍的团团转,我们去抢球,他们传给别人,一场下来,我们个个队员都筋疲力尽,5比0,我们输得很惨。女生们在回教室的路上,女生们骂我们男生太没用。回到教室,本以为老师也会责怪我们,但老师没有,她说:“胜不骄,败不馁。下次努力吧!”这次的体育节让我受益匪浅。希望学校以后多开展这类活动。
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