吃秀逗作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的吃秀逗作文，欢迎阅读与收藏。

吃秀逗作文1

　　“好酸啊！好酸啊！”一阵阵叫声从教室里涌出，到底发生了什么呢？这件事还要从一颗神奇的糖开始说起。

　　今天的作文课上，课才上了一半，老师突然无缘无故地从讲台上拿起一包糖，说：“我这里有五课有魔力的糖，我要把它发给五个同学。”话音刚落，同学们便纷纷举起手来，都想要尝到这个有魔力的糖。

　　有魔力的糖，它是草莓味的、青苹果味的、芒果味的还是西瓜味的呢？这种糖肯定很好吃，我想着，口水便流了出来，可是当我拿到糖塞进嘴里时，味道并不跟我想象的那样美好，而是酸溜溜的。糖越来越酸，就像陈年老醋一样，为了抵抗嘴巴里的难受，我乱蹦乱跳了起来。

　　教室里顿时鬼哭狼嚎，有的同学眉头成了倒八字，咧着嘴，有的同学都快被酸麻木了，还有的同学把手放在下巴下面，想把吐出的糖接住。

　　可是慢慢的，嘴里的糖变甜了，那甜滋滋的味道像一股甘泉，把我带进了甜蜜的海洋里。

　　这颗秀逗糖令我感到了前所未有的酸爽，也让我知道了在生活中只有抵抗住困难，才能迎来不断的甜蜜。

吃秀逗作文2

　　“好酸呀，好酸呀！”教室里传来了一阵阵声音。这是怎么回事呢？

　　今天去上作文课，老师脸上带着笑容走进教室，然后从口袋里掏出了几颗不同颜色的糖果，说：“今天我们来比赛，谁要是把这颗糖含在嘴里最久，谁就赢？”一说要吃糖，大家马上就打起了精神。

　　老师选了几个同学上来吃糖，那几个人兴高采烈地走上讲台，当老师说开始吃的时候，讲台上的小明一口就吃了进去，他心想：不就是一颗糖而已吗？没有什么奇妙的吧？可是小明刚吃下去，就把眼睛眯成了一条缝，他不停地跳来跳去，好像是被什么东西咬了一口一样，还翻着白眼，牙齿咬得紧紧的，连一条缝都没有，还发出“咯吱咯吱”的响声。看起来感觉口水都是酸的，他用手捂住嘴巴，双手紧握，全身都在发抖，我们看见了哈哈大笑。

　　终于到我了，我看见小明的表情和动作，自己觉得也很酸，我吃了进去，顿时感觉全身发抖，我觉得我的身体都变成酸的了，感觉舌头上像被扎了几万根针一样，身上的鸡皮疙瘩都起来了。我心想：原来这颗平平无奇的糖有那么酸呀，过了一会儿糖变成甜的了。

　　这次秀逗大赛可真让人快乐呀！

吃秀逗作文3

　　“我要糖，我要糖。”教室里传来了一阵阵想要吃糖的叫喊声。

　　老师说要请五位同学上台来吃糖，我们一个个把手举得高高，都大声地尖叫道：“我想要吃！让我来！”有的还叫道：“这个里面肯定下了毒药。”于是，老师请了王子涵、王嵘斐、郭芮妍、黄翊萱等五人，他们就一蹦一跳地走上了讲台。

　　老师给他们五个人发了糖，我们看着糖，个个都馋得垂涎三尺。接着，老师说：“吃进了嘴里不能吐出来哦！”这下同学们说：“我就说这里面有诈。”上台的同学拆开了包装，把糖塞进了嘴里，有的像猪八戒吃人参，一口就把糖吞了下去，一点味道也没尝到；有的酸得眼睛眯成了一条缝，有的强装镇定，还有的甚至开始了精彩的表演，“扑通”一声倒在了地上，这样子实在是太惊人了！

　　接着老师让我们全部人都尝一颗，我尝的时候，糖越来越酸，就像陈年老醋一样，那酸味霸占了我的整个口腔，快要把我的牙酸掉了。我强忍着酸味的袭击，故作镇定。突然，一阵香甜的味道在我的舌尖散开，酸味被取代了。

　　这次的作文课可真“酸爽”啊！

吃秀逗作文4

　　今天，我们又来到了这欢乐的课堂——“快易课堂”。

　　同学们一来到教室就看到PPT上写着四个大字“秀逗大赛”我坐在座位上：难道今天要讲笑话？还是谁来表演惹人发现的才艺呢？

　　这时，老师拿着一包糖走到了讲台中间说：“今天我给大家吃糖哦。”同学们听了七嘴八舌地说：“给我吃，给我吃！”等到教室安静下来的时候，老师才继续说：“这时一包非常奇特的糖，可以包治百病，还可以让你获得许多特异功能，可是我的糖很少，只能给五个人吃。”“刷刷刷”同学们在这片“手海”中争先恐后地说：“给我吃，我要第一个吃！”

　　老师点了小红、小明、小军……就是没叫到我。没叫到的同学在座位上唉声叹气。老师给点到的五位同学各发了一颗糖，只见他们飞快地吃掉了这颗糖。忽然，我发现他们的脸色变得凝重，慢慢的，他们的眉毛皱得都可以夹死一只大蚊子了。过了一会儿，我又发现他们的脸色舒缓了下来。

　　这时老师又拿出了两大包糖，给我们没过的各发了一颗糖。我拆开包装纸就一口吃了下去。当时我就感觉酸味充满了我的口腔，我差点没昏过去。幸好过了一会儿，甜味就唤醒了我，我被带进了一个充满

吃秀逗作文5

　　“叮——叮叮”上课了，大家纷纷跑进了教室开始上课。果果老师说，“今天我们来玩一个游戏吧！”说完大屏幕就放出了“快易作业秀逗大奖赛”几个大字，我看到了就想：这难道是讲笑话大赛吗？

　　过了一会儿，果果老师从讲台上拿出了一包糖，大家看了纷纷举起手来说：“我来！我来！我要吃糖果！”果果老师叫了五位同学上台拿糖吃。有两位同学觉得一点也不算，另外三个酸得裂开了嘴，眼睛眯成了一条缝，五官挤成了一团。果果老师又叫了第二组上台，有的捂住嘴巴，有的根本没有吃，还有的吃了一口就躺在地上，身体还在不停地抖着。

　　下课后，我问果果老师要了一颗樱桃味的糖，放进了嘴里。糖在嘴里变得越来越酸，就像陈年老醋一样，那酸味霸占了我整个口腔，快要把我的牙酸掉了，但我强忍着酸的袭击，故作镇定。突然，一丝甜味唤醒了我的味蕾，那甜滋滋的味道像一股甘泉，那我带进了甜蜜的海洋里，我尽情地享受这“甜”的包围。最后我终于把糖吃完了。

　　秀逗糖可真刺激，让我一分钟体验到从极酸到极甜的味道。

吃秀逗作文6

　　一个星期五晚上，妈妈带我来到一家超市，我看见里面有种“秀逗”的糖子，这包装纸上写着：前50秒绝对激烈，坚持住！我想：这一定不是一般的糖。我很好奇，便买了一包樱桃味的“秀逗”准备回家再尝尝。

　　回到家，我迫不及待地撕开包装纸，把一颗糖放进嘴里去。没想到，瞬间，一股酸汁在我嘴里流淌。这种酸，是我长这么大第一次品尝到的，简直无法形容，比青苹果、杨梅和没有熟透的草莓还酸。我想：这糖子难怪叫“秀逗”，原来是这么回事。我又拿起那包装，发现在包装纸左下角，有一行“你有多少勇气？”的字和一幅红色的小插图，旁边写着：5秒是还能坚持，15秒是现在你能感受到力量了吧，25秒是我们知道你在备受煎熬，35秒是胜利快属于你，50秒是你胜出了。我想做胜利者，于是把前一颗糖子吐掉，然后重新拿出一颗，一边做好吃的.准备，一边叫妈妈帮我计时。

　　预备，开始！妈妈一声“令”下，我迅速把糖放入嘴里，考验我的时候到了，哎，太酸了！我的脸被它弄得红扑扑的，我的眉头也皱了起来，眼泪也不由自主地溢了出来。我在客厅里东跑西奔，坐立不安。我真想把它吐掉，可我想：坚持就是胜利。都快胜利了，绝对不能半途而废，一定要坚持。突然间，那颗酸糖变成了甜美可口、清凉冰爽的樱桃糖。耶，我成功了！我终于体会到经过等待、煎熬后获取的胜利的甜头。

　　吃“秀逗”让我知道了“人要经历风吹雨打，才能变得成熟。”和“不经历风雨，怎能见彩虹。”这两句话的真正含义。因为，在漫长的人生道路上，还有比“秀逗”更酸的酸味。

吃秀逗作文7

　　“我要”“我要”“我也要”的声音出现了，因为大家看到了老师的屏幕上写着：秀逗糖大赛。

　　我们今天的作文课是跟以前不一样的，大屏幕上显示出了秀逗糖大赛，我们的脑子一片空白，这是要干什么呢？我很好奇。老师拿出一包糖给我们，同学们都看呆了，口水直流三千尺，我更是像发了疯一样。

　　上课开始了，老师叫了五个人上来尝，我高高地举着手，可惜我没有被叫到。老师说谁吃到嘴里不吐出来就赢了，他们拿到糖，二话不说就把糖给吃了下去。上面的同学刚刚把糖放到嘴里面，有的咧开了嘴，有的眼睛眯成了一条缝，有的五官挤成一团，各种各样的造型都有。

　　第一组同学们吃完后，其他同学又高高地举起了手，这次我幸运地被老师叫到了。我蹦蹦跳跳地走上讲台，我拿到糖先看了看糖上面有什么字，刚才听到同学说这糖很酸，之后又很甜。我很疑惑：这糖到底是酸的还是甜的呢？我一下子把糖吃了下去，一股酸酸的味道涌入我的口腔，我像窒息了一样倒在地上抖来抖去，老师看了说我有拿影帝的潜质，我边上的人看了不敢吃下去了。又过了一会儿，一股甜滋滋的味道把酸味给消除了，那甜味真是；令人难忘。

　　呀！秀逗糖真是刺激。我想：生活不就是这样吗？人们努力的工作，之后就可以得到甜！

吃秀逗作文8

　　今天是星期六，我和妈妈到超市购物，超市里的商品琳琅满目，其中有一种叫“秀逗”的糖果引起了我的注意，上面写着：“前50秒绝对激烈。”我觉得很新奇，便买了一袋，妈妈对我说：“吃秀逗可要有勇气，因为它不是一般的酸味。”我想：我平时就是个吃酸大王，还怕这小小的秀逗不成。

　　出了超市门口，我迫不急待的打开秀逗的包装袋，拿出一颗放进嘴里，前几秒我还能坚持，可是随着时间慢慢推移，我感觉嘴里越来越酸，酸得我口水直往外冒。我赶紧张开嘴想吐掉，妈妈在一旁给我鼓励说：“挺住，挺住，坚持就是胜利。”我的眼泪酸出来了，牙齿酸软了，整个脸都酸扭曲了。但我还是拼命的忍着，不停的把酸水往肚里咽。正在我备受煎熬的时候，突然，我感觉嘴里的酸味减轻了，渐渐地有一股淡淡的甜味，这甜味越来越浓，感觉特爽。我终于吃完了一颗秀逗，尝到了最后的甜头。

　　我想，我们的学习和生活就像吃秀逗一样，如果你遇到困难就放弃，没有勇气坚持下去，就不会尝到成功的喜悦。

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