老师作文

敬爱的老师作文

时间:2022-08-20 09:51:53 老师作文 我要投稿

【热门】敬爱的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的敬爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】敬爱的老师作文

敬爱的老师作文1

  说到老师,我无不敬佩,我无不赞扬,无不爱戴,我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级,三年了,她一直陪伴着我她就是盛老师,我的老师,我永远的老师。

  几年前,我踏进小学的大门,那时,好学的我虽然成绩优秀,但也有着一些小毛病,刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点,她认为我有能力改正这些小的毛病,改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样,盛老师开始耐心地开导我,认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了,但是,一个更大的问提又出现了,我易怒,容易生气。我也只有这一个最大的缺点,盛老师想让我改正这个微不足道的缺点,然而,江山易改,本性难移,只改好了几天,又“野火烧不尽,春风吹又生”了。只因为几件小事,温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了,但是,我的老师并没有放弃,她依旧开导我,帮助我。

  为了能更好的帮我改正,她和我发了一个誓:如果一星期不生气就奖励。就这样,每当我生气的时侯,老师的眼睛便会看过来,似乎在说:别生气,你忘了奖励吗?。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目,这个方法使用得很成功,我渐渐不再易怒了,变的开朗活泼。

  后来,我才知道,盛老师为了能让我变得开朗,不再易怒,给我的爸爸妈妈打了很多电话,还一再嘱咐:“不要批评江其源,他已经改了很多了。”

  和盛老师在一起的三年,已经过去了,但和她的经历却在我的脑海里回荡,久久挥之不去。啊!我的老师!

  我永远不能忘记,我的老师。

敬爱的老师作文2

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的老师有很多,要说最敬佩的老师,当数我四年级的语文老师——杨老师。

  我敬爱杨老师有三个方面:一是她对我们的要求非常严格。记得有一次,杨老师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨老师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责任。”听了老师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨老师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一直是年级垫底的,杨老师接手我们班语文后,我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自己整理笔记,不懂的及时问老师,当堂课,当堂清。另外,杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨老师平时很严厉,对我们要求严格,但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,老师逐个询问了学生家里情况,每逢学生有异常情况,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨老师急得像找自己的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最后才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨老师虽然现在不在我们学校教书了,但是她的一言一行一直影响着我,激励着我做一个好学、向上、积极的人。

敬爱的老师作文3

  李英老师是我一、二年级时的班主任老师,她有一头乌黑的头发、一双又圆又大的眼睛、一个说话甜蜜的嘴吧、她的性格温和,给人和蔼可亲、平易近人的印象,她教学很认真,如春风化雨不辞辛劳教导我们,我好感谢她。

  李老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们小朋友,她的教学方式很有趣,每当课业有些不懂的地方,她都会举出生动贴切的例子来解译。她很尊重长辈和别人,每当有家长或是校长进来我们的教室时,李老师都会放下手边的是,用满脸笑容来迎接对方。

  李老师如同我的第二个母亲,还记得那时的我很讨厌语文,因为每当写一个字就要很多笔画,而且又花很多时间,真是麻烦死了!所以李老师就每节下课特别挪出时间辛辛苦苦的教导我如何去体会语文的美妙之处,渐渐的我也喜欢上语文了。上了五年级后,我的语文成绩不断提升,投稿的文章也经常上报,这都要谢谢老师帮我打下良好的语文基础。

  李老师对我们来说,就像汪洋大海中的灯塔,指引我们对的方向,每当月考前夕,李老师都要求我们认真复习功课,也要注意自己身体的健康状况,因为如果生病,就无法考试,如果我们都很健康,这样当月考的时候就有体力得到好成绩了。韩愈曾经说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”李老师在课业和品格方面对我的影响很大,我好感谢她。

敬爱的老师作文4

  每当听到“老师”两字,我便会怀着尊敬感激的心情,回忆起我们的班主任——俞老师。

  记得去年腊月的一天,飞雪满天。我因感冒没去上学,在家里整整呆了两天。傍晚风越刮越猛,雪越下越大,妈妈把我裹上大衣,让我坐在电热器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑来叫我:“姐姐,老师来了,老师来了。”“撒谎!寒风刺骨的天气,老师怎么会来?”我有气无力地说。“不信,你去看!”我见表弟说得这样急促、真切,便将信将疑转过头,朝门外望去。啊!真的,老师来了!顿时,我不知说什么才好。没等我开口,俞老师便摸着我的头,亲切地说“楚楚,你好点了吗?吃得消的话,我给你补一下课。”我听了,不禁涌出了热泪,急忙起身取下书包,拿出课本,挨着老师坐下,专心听他讲解。俞老师像在课堂里一样,语音是那样的温和清晰,遇到关键问题时,就用笔划着一字一字地讲,逢到重点的地方,又用手比划着,逐字逐句地说。她讲得明明白白。最后,她和蔼地问我:“懂了吗?”“懂了!”我高兴地回答,病也好了似的,浑身是劲。这时,她吁了口气,脸上露出了笑容。

  临走时,俞老师拉着我的手说:“楚楚,天气冷,要多注意身体啊!”顿时,一股暖流流遍了我的全身。我望着俞老师远去的身影,默默地念道:老师,我永远不会忘记您。

敬爱的老师作文5

  每个人从小到大都会遇到很多的`老师,我也一样。其中对我影响最大的还是小学语文老师邵老师。

  邵老师个子中等,怀里总是抱着一大摞本子,走起路来风风火火的。看上去就是一个很严厉、性子很急的人,但事实并非如此。我给你说两件事,你就知道她是什么样的人了。

  我呢,是一个非常好动的孩子。上课时,无论是同学手中的一支笔,还是一块橡皮掉在了地上,都能立刻把我吸引过去。一天,上语文课时,突然飞来了一只小鸟,落在窗台上,叽叽喳喳地叫个不停,立刻就把我的注意力吸引了过去,正当我开小差时,隐隐约约听到有人在叫我,我一个机灵,回过神来,发现班上鸦雀无声,同学们都歪着头看我,原来是邵老师点名让我回答问题。可我连问题都没听见,怎么回答呀?正当我涨红着脸,不知所措地低着头准备挨骂的时候,突然听见邵老师温柔的把题目又说了一遍,我这才结结巴巴地回答出来。

  自从那次以后,每当我要开小差的时候,总感觉讲台上有一双温柔的目光在注视着我,仿佛在说:“别开小差,专心听讲哦!”

  其实邵老师不仅温柔,还特别会鼓励人。记得有一次,我的手不小心让笔戳了一个口子,顿时鲜血直流。我疼得大叫起来,眼眶立刻就红了,眼泪不停地在眼眶里打转。邵老师知道了,急忙带我去卫生室处理伤口,当卫生老师拿出酒精要帮我消毒时,我却将手缩了回去,只听见邵老师在一旁鼓励我说:“你真是个真正的男了汉,换了别人早就哭哭啼啼了,你真勇敢!”就这样我伸出了手……

  这就是我最敬爱的邵老师,你看她是不是既温柔又会关心人呢?

敬爱的老师作文6

  有人说,您像春蚕,吐尽银丝,有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献,我要说,您永远是我们心中最可爱的人!也是我最敬重的人——那老师。

  她中等身材,清秀的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛所表达的感情是复杂的:有赞誉,有爱抚,有责备,有鼓励,却没有索取的乞求,哪怕是一点点‘严厉中带着一种慈爱。在这六年的时间里,那种慈爱是我们永远也无法忘怀的。

  在我的记忆中,有一次老师生病了,带病给我们上课,老师一夜的疲劳还没有消除,拖着疲惫的身体走进教室,来到我们身边。可是我们看不到她一丝疲倦,看不到困顿,看到的是知识的光芒,照亮了我们攀登的路径,当放学时我看到老师蹒跚的走出教室,疲惫的身影渐渐远去。

  我们在毕业时,她还对我们千叮咛万嘱咐,要我们在以后要尊敬每一位老师,好好学习,做一个品学兼优的学生。

  每当我想起以往我和老师相处的点点滴滴。老师的话语如同春天的脚步,是您陪我走过一路。您送走一批学生,又迎来一批,守候的是您,放飞的是希望。您的皱纹深了,把美丽的青春给了我们,敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您的辛苦,哪来明天祖国的栋梁。

  敬爱的那老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长,愿您所有的日子都充满幸福,欢乐与温馨!您是我们人类灵魂的工程师,是我们心中最可爱的人。

敬爱的老师作文7

  每个人心里都有一个喜欢的人,在我心里,也有一个喜欢的人。她是我现在的班主任--徐老师。徐老师长得很漂亮,留着短发,显示出很强的魄力。她有一张和蔼可亲的脸,总是那么慈祥,脸圆圆的,大眼睛亮亮的,总是慈祥地看着我们,让我们总觉得像妈妈的眼睛。她的语言总是如此深刻和精彩,经常引起学生们开心地笑。

  记得一年级的时候,有一次考砸了,很难过。这时,徐老师悄悄走到我面前,用手摸了摸我的头,对我说:“这次考不好没关系,只要你明白了错误的原因,下次一定会取得好成绩的。”之后老师坐在我旁边,耐心的给我解释每一个错误的问题,直到我明白为止……老师,你知道吗?你的小举动给了我很多信心和安慰,大大鼓舞了我幼小的心灵,让我不再害怕困难。老师,你给我解释的不仅仅是几个错题,还教会了我面对困难!徐老师,她不仅是一位严厉的老师,也是一位慈爱的母亲。我还记得有一次我肚子疼,让我很想妈妈。我想快点回家,扑进妈妈的怀里。我伤心地哭了。这时,徐老师走过来,关切而急切地问我的健康情况。她听完,马上给我倒了一杯温水。我喝完之后,她关切地问我:“好点了吗?”老师,看到你热切的眼神,我很感动.有人把老师比作园丁和蜡烛,但在我心里,你更像是一盏指向灯,指引着我前进的方向,教给我知识,学习做人的道理。你是我最喜欢的人!

敬爱的老师作文8

  花开的季节,到处芬芳飘香,可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花,我就会想起我敬爱的班主任孙老师。

  孙老师不是很高,中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的,是孙老师有一双有魔力的眼睛,只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作,只要孙老师的眼睛往那一瞪,立刻就能静下来,乖乖听课。我们对此都是佩服不已。

  孙老不光传授我们知识,还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我,我在写字的时候姿势不太对,总喜欢把头歪在一边,握笔的姿势也不太对,这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时,耳边突然听到了一个温柔的声音:“侯佳彤,歪着头写字可不好啊,不光字不好看,对眼睛也不好的,快把头放正了!”我听了有点不好意思,心里也是暖暖的,连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正,直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。

  孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子,在陌生人和公众场合不敢说话,总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现,经常找我谈话,鼓励我“不要太在意别人的眼光,把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导,也学着大方面对人群,现在变得自信了很多。我会记住老师的话,要让自己变得更好。

  十年树木,百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师,还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师,辛苦了,我们爱您!

敬爱的老师作文9

  我最敬爱的教师是目前交交四年级的林玉雯教师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多完美的回忆。

  虽然她带人和蔼可亲,可是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的教师中,最喜欢的教师之一,最近一向没遇到她,但如果遇到她我必须会主动向她问好。三、四年级时,我以往因为做了一件不该做的事,使教师十分生气,当时我十分后悔,一向在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。

  那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见教师那时候必须是十分严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。

  林玉雯教师算是一位严父兼慈母的教师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,教师告诉我许多生活常识,她期望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自我的人生。林教师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」

  师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是教师所期望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负教师的期望。教师总是燃烧自我,照亮别人,所以让我向教师在线一颗敬爱的心。

敬爱的老师作文10

  在我的学习生活当中,有许许多多的老师,但是给我留下最深刻印象的老师是我的品社老师陈老师。

  有一次,陈老师在给我们上品社课的时候,陈老师让我们拿出小时候的照片,可是我没有带,陈老师叫我拿出照片,我站起来说:“我忘了带。”陈老师听后,没有责怪我,而是温和地说:“没有关系,下次记得带。”我说:“谢谢老师,知道了。”

  还有一次,我和同学玩警察捉小偷的游戏,玩了一会,预备铃响了,我们赶快回到教室,陈老师来了,看见我们气喘吁吁的,就让我们先休息一会儿,然后语重心长对我们说:“以后下课时不要跑来跑去,否则上课就没有精神了。”

  陈老师,您是一位温和的好老师,我想对您说:“陈老师,您辛苦了,谢谢您!”

  名师点评:小作者用非常朴实的语言,通过写平时生活中的一些小事,来写自己所敬爱的老师,非常不错!但是呢,这篇文章中还是存在着一些问题哦!“在我的学习生活当中”应该改成“在我的学习生涯当中”比较好;“陈老师在给我们上品社课的时候,陈老师让我们拿出小时候的照片”这句话里用了2次“陈老师”,显得比较啰嗦,后面一个可以直接用“他”或者“她”来代替。作者在写完老师讲的话以后,可以再补充一点自己的心理感受哦!那样更能表达出你最真实的感情!继续努力吧!加油!

敬爱的老师作文11

  她是一位光荣的人民教师,她是一位对工作很认真很负责的老师,是她带领我跨进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋里遨游,是她把我从懵懂无知的幼儿变成一个文质彬彬的少年。她就是我们的班主任张老师。

  老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,张老师是一位很有责任心的老师,有一天早晨的自习。大队辅导员到我们班来检查卫生,还问老师:“感冒好点儿了吗?”我恍然大悟,原来老师感冒了。老师感冒了,还给我们上课。更是让人钦佩的不得了。老师感冒了,我们竟然一点儿也不知道,而且老师还没有一句怨言,也不诉苦,真是一个好老师。

  他还是一位很光荣的老师。有几次别的班的老师来我们班问张老师题。老师很肯定的告诉他们,这道题的做法,那个字怎么读,而且老师也不骄傲,而是更努力的去学习,我们班每次来老师的时候,都会问你管的真好,班里一点儿声都没有。同学们都在低头完成老师布置的题,因为同学们都很喜欢老师,并且很尊重他,所以上课一点声音都没有。

  张老师虽然表面上看起来很严肃。但是他的内心还是很好的,很温柔的。有一次我们班的刘佳钰同学发烧了老师二话没说给她的妈妈打电话,通知家长给孩子看病,我们在学习上老师也像父母一样严格的管教我们,在生活中像慈母一样关爱着我们。

  我想衷心的说一句,谢谢您张老师!我们一定不负辜负您的希望。不会辜负您的良苦用心。

敬爱的老师作文12

  时光如梭,转眼间,我已经五年级了。在这小学五年的时光里,有一位让我难以忘记的老师。那就是我四年级时的班主任——郝老师。

  郝老师是一个介休人。她个子不高,有一头卷发,喜欢扎起来,鼻梁高高的,一双大眼炯炯有神,很好看。

  郝老师对我们很严厉,我们全班人都很怕她。郝老师也很会讲课,每一个知识点她都会编成一个顺口溜,很容易记住。每次上郝老师的数学课,我们都听得津津有味,很少有人走神,如果走了神,可少不了老师的龙颜大怒。郝老师讲课还追求高效,讲课时不能有一丁点的杂声。郝老师的教学质量是真的好,才一个学期,就把我们从倒数第一拉到全镇第一,郝老师不愧是“好”老师!羡慕我吧?

  郝老师不仅教的好,还很负责任。什么运动会啦,诗词大会啦,广播操比赛啦……全由郝老师来忙活。就拿诗词大会来说,那几天,郝老师抓得很紧,我们参加诗词大会的几个人轮流给老师背,老师问,我们答,一个接着一个,直到背熟为止,那时候,郝老师住校,每天早晨,早早得就来到了教室里,让我们背古诗。如果郝老师不这样努力,我们怎么能夺得第一的桂冠呢?

  如今,我已经上五年级了,郝老师也回介休了,我们很难再能见面。每当走进教室,耳边也时常回荡着郝老师的声音。

  十分想念——郝老师。

敬爱的老师作文13

  瞧,讲台上这位身穿米色裤子,白衬衫,脸上带着微笑的青年教师,他就是我敬佩的语文老师——施老师。施老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。使我们学得兴趣盎然。因而我们最爱听他的课。

  此时,施老师看了看大家说:“同学们,上一节课学习了《自相矛盾》这篇课文,这一节课请几个同学根据课文的内容来表演《自相矛盾》。”我们立刻欢呼起来。施老师请了四个同学到前面表演。有的扮演卖矛卖盾的,有的扮演老者,还有的扮演旁观者。施老师还让他们用小黑板当盾,用教棒当矛。“演员”们神气活现,表演得非常逼真,引得全班同学哄堂大笑。表演结束后,施老师让我们把看到的精彩表演写下来。由于先学了课文,又看到了精彩的表演,所以我们写起来就不觉得困难了,要写的内容一个接一个地往外涌,要写的字一个接一个地跳到方格子里。

  施老师为了让我们写作文有材料,还常常把我们带到大自然中去观察。他带我们去江边放风筝,带我们去人民公园找春天,带我们去长春园看海洋生物展览,还带我们去坐江轮游览长江……回来后施老师具体指导我们把看到的写下来,在施老师耐心指导下,我们写下了《放风筝》、《观灯》、《游览长江》……

  望着讲台上的施老师,他的额头上增添了许多皱纹,但我却觉得施老师是那么的年轻,那么的可敬,那么的可亲!

敬爱的老师作文14

  有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。

  五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。

  陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐……

敬爱的老师作文15

  我的老师,中等身材,一张圆圆的脸,鼻梁上架着一副银色眼镜。当你仔细端详这张脸时,你会发现她的眼角已有不少皱纹。她就是我曾经的语文老师:劳老师!她虽然温和,但我却非常怕她,特别是我做错事的时候。

  记得有一次上语文课,听了一半,我的思绪不由得飞了起来,飞到课外书里找那个我喜爱的主角,飞到体育课上回想那个有趣有游戏,飞到家里找那些美味的零食。我静静地坐在那里,早己魂不守舍。老师站在讲台上了瞟我一眼,我立刻拉回思绪,把目光移向黑板。

  其实她从来都不大声说话,也不骂我们。那一次,我的回家作业没有完成,第二天放学后,老师让我留了下来。等她把所有的学生送完之后,把我叫到办公室,轻声问:“你为什么回家作业没写?”站在一旁的我胆战心惊,生怕挨骂,支支吾吾地回答:“我……昨天……作业没有抄……”老师目不转睛地看着我,细声细语地说:“今天己经很迟了,你回家把作业补起来。如果下次再没有写作业,你就得把作业补好了再回家。”那时的我己经泪流满面,后悔不己。

  今天我去看望老师。已有半年没见到老师了,她轻轻地搂着我,我又像回到了以前,还是那个温暖的怀抱,变得熟悉又陌生。悄悄转过去看了一眼,她的头顶多几丝白发,眼角多了一些细纹。我像个小小孩一样,不由自主地在老师的怀里哭了起来……我们聊了许多许多,整整一个下午。

  最后我依依不舍地走了。直到我走到转角,发觉老师还没舍得关门,仍然站在门口目送着我。我心里默默地想:老师,我每次放假,都会来看您!

  我敬爱的、温和的劳老师,你永远是我的老师!

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