关于蚂蚁的作文500字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蚂蚁的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
蚂蚁的作文500字 篇1
从前，有一只小小的蚂蚁，叫小可。他看见同伴们天天爬来爬去，可累了，他就想：要是有一双翅膀能飞起来该有多好哇。
“哈哈，别异想天开了！”一个同伴取笑他，“我们蚂蚁家族可是永远都在地上的，上天简直是做梦！”
小可见小鸟、蝴蝶都能飞，心想：小鸟姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飞，说不定我有了翅膀，也能飞！小可捡起小鸟姐姐掉在地上的羽毛，插在自己身上，然后来到一块空地。他使劲挥动着柔弱的手臂，想要飞起来，只是怎么也飞不起来。
小可只好找到麻雀姐姐，请她把自己驮上天。麻雀姐姐哈哈大笑，说：“你这个黑糊糊的小不点儿，就凭你这身材，想要让我驮你上天去，不可能！不可能！”说完便笑着飞走了。
小可又去找大象伯伯，请他把自己举到天上。大象伯伯低着头瓮声瓮气地说：“唔，我很愿意帮你，可我鼻子很短，连天的边都摸不着，怎么把你举到天上呢？”小可听了，失望极了。
小可垂头丧气地走哇走，突然看见一片大叶子，叶子就像绿色的飞船。小可灵机一动：“我可以坐‘飞船’上天哪！不过要有动力才行。那动力——哦！风爷爷！请风爷爷帮忙。”小可兴奋极了，他连忙去找风爷爷。风爷爷终于答应了小可的请求。风爷爷和小可来到绿色“飞船”旁边，小可上了“飞船”，风爷爷轻轻一吹，他就飞上了天空。小可在“飞船”上兴奋地大叫：“哇，天空真好！”从他身边飞过的鸟儿都惊讶地看着他。
小可乐坏了：“谁说没有翅膀的蚂蚁就不能飞呀！”
蚂蚁的作文500字 篇2
一天中午，我追随爸在小河边垂钓，我赶到一个小土丘旁，蹲下，无意地玩着小石子，忽然，我发现了草地上跑出去一大群一颗颗的蚂蚁。
哇，这能够称之为蚂蚁军队了，我轻轻地着手一只蚂蚁，认真观察，蚂蚁的身子如同三个圆球连在一起。它的头较为大，顶着二只触角，嘴仿佛俩把弯钳，乳房有点儿小，六条又长又细的腿就长在这儿，它的腹部胀鼓鼓的拖在后面。今天我终于认清了蚂蚁的模样，它在我手内心挣脱着，我立刻把它放入原来地方。它像一个获赦的的兵士，高兴地急行着。
这一大群蚂蚁他们各司其事，忙得不相往来，喏！有口中衔着土的；有口中衔着食材的；也是有抬着负伤的小伙伴的，也有像“警员”样子在值岗的；看见了几个蚂蚁抬着一只不死不活的大青虫，四只蚂蚁有前，用触角钳着，正中间二只蚂蚁用头使劲顶着，后边三只蚂蚁侧着身子用腿抵着，他们一步步艰辛地前行，她们沒有分毫的舍弃，这几个蚂蚁如何挺得起比自身身子大好几倍的下午呢？我不由自主赞美着。我觉得考他们的体力，我捧了一捧水往蚂蚁团队正中间一倒，然后，我又拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前行的道上。这时候，但见蚂蚁并沒有终止前行的脚步，令我惊讶的是他们有的独辟蹊径新路，从没有水的地区绕开；有的却全力往泥巴上“攀爬”，他们好像全是不达目的决不妥协！尤其是抬大青虫的团队，他们尽管减慢了步伐，但還是一步一滑地向前挪，忽然有只蚂蚁摔倒了，它立刻从泥泞不堪里站起来，一个回身，坚持不懈着自身的'工作目标。
我看见看见脸发红了，真给自己给蚂蚁布下的阻碍惭愧。我在蚂蚁的身上消化吸收来到数不胜数的动能。
蚂蚁的作文500字 篇3
一天，我和几个伙伴兴致勃勃地用湿泥在土坑上建造“宫殿。烈日当头，我们不想多待。只是用手一捏、一拍、马马虎虎粘在一起，便竣工了。
正准备回家时，却意外在土坑上发现了一个巨大的蚂蚁窝，对我来说无疑是一个神秘的外星飞碟。
挖出以后，一座富丽堂皇的宫殿顿时呈现在我眼前。蚂蚁窝里通道多得犹如繁星；有似一条条通风管道。怪不得蚂蚁窝被称为全天下最宏伟的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最精致的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最舒适的建筑。这实在是一件艺术品；一件价值连城的宝贝；一件独一无二的珍宝。
是谁造了它呢？是蚂蚁，是一群生命卑微的蚂蚁。在如此坚硬的土坑里；在坚是遍布的土坑里。一群微不足道的蚂蚁却创造了奇迹。蚂蚁能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。却在烈日炎炎下，在有生之年里，不顾旁人的看法，为着生命的意义，为着精致、宏伟、舒适的人生目标，唱着搬土，运石，前进……的生命之歌，尽力做好自己力所能及的事情。无论是刮风下雨；无论是烈日炎炎；无论生，死；无论……
和蚂蚁的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否离我更远呢？我是否应该把力所能及的事做得更精致、更仔细、更一丝不苟呢？
让我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也许，当我做完之后，我会感到一丝自豪、一丝成就感！
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