精选小学成长作文六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选小学成长作文六篇

小学成长作文篇1

　　夏日炎炎，暑假又来到了。每当这时，我都要去游泳培训班去学习游泳。

　　在上一个暑假时，我学了游泳里最简单的蛙泳。可惜因为教练说我在换气后，腿踢得不够大，所以不给我毕业。唉，真惨。我这个暑假又要重新去学蛙泳了。

　　第一节课开始了，教练还是讲着和之前一样的方法，先张开手臂，头抬起来换气，然后两只腿踢开。

　　第一节课到第四节课都过去了，老师开始分泳道，游得较好的在中间一条泳道；游得一般般的在左边一条泳道；游得不太好的在右边一条泳道。我开始以为自己会被分到中间的一条泳道中，但差强人意，自己被分到了左边的泳道。我看了看在中间泳道的人，天哪，都比我年龄要小，而且我自己还学过的呢。

　　回到家后，我问弟弟他被分到哪条泳道，弟弟说：“中间泳道啊，教练说是最好的一条哦。你呢？”

　　“哦，我在左边的泳道上”我装作对此事没多大感兴趣，但心里却不是滋味。弟弟没学过游泳，而且比我还小，却能在中间泳道。表弟和我同时学蛙泳，现在他已经毕业了，开始学自由泳、蝶泳还有仰泳了，可我这个作为姐姐还有表姐却还在蛙泳的赛道上继续奔跑着，想到这里，我开始暗暗下定决心，一定要学会蛙泳，超过弟弟，赶上表弟，同时也战胜自己！

　　从第六节课开始时，我在每天上课时都投入百分之百的精神，非常认真地完成每一个老师布置的任务，也在每天晚上时，去游泳馆练习游泳，接着回到家，在床角上，反复练习踢腿……就是这样，我从左边泳道的位置上升级到中间泳道的位置上。

　　不知不觉19节课过去了，明天就要考试了，教练说了要游到1000米，而且中间不允许有站起来的动作。在每过去一次25米，游回来50米。照这样计算，我要游20个来回才到达1000米啊，想到这里，我越来越紧张了。

　　考试的日子到了，教练一声口哨吹下，我开始向前游，心里不断给自己打气，慢慢的，已经游了15个来回了，嗯还有5个来回，我游着游着，脑子里突然想到一会游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，还有最后10米，我继续向前游，噢耶，终于到了！教练按下计时器。

　　成长，从挑战自己开始。

小学成长作文篇2

　　下了一天的雨终于停了，翻开日记，回想起过去的点点滴滴。每一篇日记，都是我成长的脚印。望着窗外，景色虽朦胧，但记忆却十分清晰。

　　这是我人生中的第十二个夏天。蓦然回首，我刚进幼儿园时的情景，至今仍历历在目。那是一个阳光明媚的早晨，外婆告诉我，从今天起，我就要去一个地方，那里有秋千、有滑滑梯、还有很多很多的小朋友，特别好玩。我被这些诱人的条件给完全吸引住了，于是我就拉着外婆，兴高采烈、迫不及待地去上幼儿园了。到了教室后，外婆转身就要走，我立刻嚎啕大哭，拉着外婆的衣角，硬是不让他走。老师走过来温和地劝我，我根本就听不进去，反而越哭越厉害。看着同学们一张张陌生的面孔，我心里十分害怕，充满了恐惧感。最后，我没拉住外婆，看着她离开了教室。

　　光阴似箭，日月如梭。如今的我已经快12岁了，虽然我已经长大了，可我却十分憧憬小时候那种毫无烦恼的感觉。记得第一次期末考试的时候，我有一种从未有过的新鲜感，这种新鲜感使我考试时一点儿也不紧张，我细心地去完成每一道题。考试结果出来了，成绩令我很满意，我感到十分开心。当我兴高采烈地回家，准备把这份开心与亲人一起分享时，我看到这样一个场景。一个年龄和我一样大的学生，考试不及格，家长又打又骂。我心想，如果有一天我考试也不及格，下场会不会比他还惨。从那以后，每次考试我都变得特别紧张，生怕考不好。那种新鲜感在经历过第一次考试后，也没有了。考试时除了紧张，就只剩害怕。

　　有时候，我多么希望自己是那自由自在的彼得潘，生活得无拘无束，做一个永远也长不大小孩儿。

小学成长作文篇3

　　今天晚上，阿姨、外公带我和姐姐去鸿昇茶餐厅吃饭，吃完饭，爸爸妈妈还没有来接我，我只好去阿姨家了。

　　到了她家，过了一会儿，我们开始睡觉了，我和姐姐在地下打地铺，我说：“把泰迪熊放到我旁边来嘛！”姐姐看着阿姨坚定地说：“放在中间。”阿姨说：“丢丢，小弟弟旁边就是硬地板了。”阿姨说完就把泰迪熊抱到了我的旁边，然后关了灯，上床睡觉了。姐姐忽然低哭了起来，阿姨说：“丢丢，你刚才给我讲的笑话有没有记住了，讲来听听。”姐姐边讲边抽泣，阿姨边听边笑，姐姐一讲完笑话之后，说了一声“泰迪……”，哭得更伤心了。我心想：不就是一只娃娃熊嘛，有什么好伤心的，大不了我睡到大床上去，我随便找了个借口说：“太吵了，受不了了。”我便拿着枕头和被子搬到了大床上，我心想：这下总可以了吧！没想到姐姐哭得更厉害了，我心里真是搞不懂了，一开始要太迪熊，我给她了反而哭得更厉害了，这算什么意思啊！

　　经过三翻五次地折腾，阿姨终于爆发了，狠狠地骂了姐姐好几句，姐姐被骂之后，当机立断，头也不回地走向了自己的小房间。阿姨跟我说：“上次你跑到山上去的时候，姐姐很着急，还到山上去找你了呢，你却跟着我走来走去，看好戏，你去哄哄姐姐呀！”我心想：对噢！我不高兴的时候，姐姐只要在场，她肯定会来哄我，现在姐姐不高兴了，我应该去关心她。我毫不犹豫地走向姐姐的小房间，到了房间内，说：“姐姐别哭了，我们回去睡觉吧！”我之后说了一堆好话，姐姐都不听，突然，姐姐哭地更伤心了，我用目光扫了一下屋子，里面没有餐巾纸，我快速跑到大房间，阿姨问我：“干什么？”我说：“拿餐巾纸。”我飞快地拿了餐巾纸，立刻跑到了小房间，把餐巾纸给了姐姐，又好言好语地劝了几句，终于把姐姐说服了，我们一起去大床上睡觉了。

　　第二天早上，姐姐主动把她心爱的“大白”借给我玩，我心里非常惊讶。中午吃饭的时候，姐姐还主动把鸡蛋羹舀到我的饭碗里呢！

　　经过这件事，我觉得我长大了，同时明白了一个道理：只要你关心爱护别人，别人就会加倍关心爱护你。

小学成长作文篇4

　　家是避风的港湾，家是成长的摇篮。我这株小苗，在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋，我的茁壮成长离不开温暖的家。家里之所以是温馨，温暖的，是因为家中不同样式的爱，在这些爱的呵护下，才使我能够健康成长，不误入歧途。

　　妈妈——家中最勤劳的成员，她对我的爱是无微不至的。每次一回家，她的爱便在我的耳边响起，一些关怀的话语滔滔不绝：“今天冷不冷啊？”“今天的作业多不多啊？”“今天晚上早点回来啊！”“今天的作业还没做完呢，玩什么玩！”“今天的作业做完了就不知道复习吗？”……她把爱转化为“今天”式的唠叨，当然也有别的“款式”的。因此，每当我在偷懒的时候，她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”，让我不得不好好学习，取得好成绩。

　　爸爸——家里的顶梁柱，他的爱是严格严厉的，这种爱要是太多了我可受不了！不过，他平时很“友好”，天天和我打闹嬉戏看电视，在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误，他的脸便会“晴转雷阵雨”，很恐怖。记得有一次，我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分，他便结结实实的把我教育了一顿。当时，我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望，并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了，可得很厉害，他却说：“不许哭，哭有什么用？社会上不需要只会哭的人，哭只会让别人更瞧不起你！”后来他说什么了，我不知道，因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后，我的学习更可苦了。

　　我在家中，有这些不同样式的爱一直帮助我成长，让我在不知所措或犯错的时候得到帮助，被及时叫醒，因此我能够健康成长。

小学成长作文篇5

　　窗边的百合，一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来，看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章，都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头，随即成为第一个评论这篇文章的人。

　　你或许已经知道，我评论的这个地方，不在课室中，也不在走廊边，而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。

　　博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展，也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供，板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客——老师爱的叮咛”文章跟帖，这几个字，对于我们这个特别的班级来说，这个作业，无论如何，起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会，和老师交流学到了不少管理班级的办法。

　　半年间，我们的班级博客就搞得有声有色，博文数量从之前的屈指可数到现在的不计其数，足有三百余篇。我在班级博客里，也游刃有余，一边添加新功能，一边眼观六路，加同学的博文；最重要的是，班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已，一和别班同学说到班级博客，同学们总会拍拍胸脯，说，我以我们班的班级博客为荣，你们班的肯定比不上！恰巧路过的我，这时总会露出会心的微笑。

　　正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时，我们的班级博客也如她那般丰富多彩，像一位良师，像一位益友。看着《难忘的`童年生活》中同学们一篇篇明辨是非，流露真情实感的文章，每每都让我受益良多：《感恩教师节，欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时，那种欢乐的气氛和浓浓的思考；《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时，还教会我们怎样做人，如何去回报社会”的感慨......看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语，浏览着同学们的跟帖，我总为班级博客而骄傲！瞧着相册中一张张欢乐的笑脸，我不由自主地也咧开了嘴......班级博客，是我们心灵的家园，是我们欢笑的天地，我们在这里与她共同成长！

　　在班级博客一周岁的生日庆典上，我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”：开学六周，共发博文近二十篇，跟帖近一百三十条，谁能说，这不是一份令人惊喜的大礼呢？

　　如今，班级博客一周岁了，待到她两周岁时，我们的小学生涯就宣告结束了。那时，还会不会再看到那熟悉的笔触，提醒我们天冷穿衣，为我们操劳，那爱的叮咛还会时常回响耳畔吗？会的。不但老师会的，我们也会经常上儿时的班级博客，跟帖，发表文章。一起见证彼此的成长。因为，这里永远是我们心灵的家园！直到初中，高中，在领取大学通知书的那一天，打开熟悉的网页，你会感到：我们和班级博客，永远在一起成长，一起长大！