我和字的故事作文300字

时间:2022-08-18 23:13:21 三百字作文 我要投稿
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【实用】我和字的故事作文300字汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我和字的故事作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我和字的故事作文300字汇总八篇

我和字的故事作文300字 篇1

  读书,可以让我们了解更多的知识,书可以带给读者快乐,读书的时候,我可以知道作者写这一章的时候,是开心还是伤心。

  女作家冰心曾说过:“读书好,读好书,好读书。”我很喜欢这句话。

  每次到书店看书的时候,我都看个没完,因为我家的书都是什么文学类的呀,数学类,我基本上都看完了,有的'还看过两三遍,所以我经常给妈妈说:“以后多买点别的类的书。”

  有好几次我看完了书就随手一扔,妈妈看见了,就把书放回了书柜。到后来,我想看的书好像在跟我藏猫猫一样,我在昨天放书的地方都找过了,就是找不到,我问妈妈:“妈妈,我昨天放这儿的书呢?”“你这孩子,看完了书,也不知道放进书柜。”于是我就在书柜里找,终于找到了。

  我喜欢在卫生间里看书,一上厕所,就看书,为了这事,爸爸妈妈不少批评我。

我和字的故事作文300字 篇2

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”书是伴随我成长最重要的精神食粮,我从小就和书结下了不解之缘。 在我小的时候,书就在我的心里扎了根。那时,妈妈每天都在睡前给我讲故事,年复一年,日复一日。慢慢地,我就爱上了书。现在我长大了,书一直在陪伴我成长,我不再读童话书了,而是读一些小说和名著。在我的成长中,我和书之间还有一些小故事呢!有一天,放学回来了,我喜气洋洋地捧着一百分的.试卷回到了家,得意地拿给爸爸妈妈看,央求他们给我奖励。爸爸妈妈高兴极了,答应了我,随即问我要什么奖励,我说我要书。爸爸妈妈带我去了书店,我在书店里选了几本我心仪已久的书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就进了书房,津津有味地看起来,夜深了,妈妈喊我睡觉了,我爱不释手,但又不能不听妈妈的话,只好对我的“小伙伴们”说晚安了,不过,我们明天还会再见面。

  书是我最亲密的伙伴,伴随我成长;书,是一个充满知识与智慧的化身,让我去汲取其精华;书,是一把钥匙,让我去打开知识的大门。

我和字的故事作文300字 篇3

  跟大家讲一个我和汉字的故事吧。

  那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的'“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

  我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

  老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

  那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

  只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。

我和字的故事作文300字 篇4

  从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的'。”

  那是我读小学三年级,表姐手里有一本图书,图书你的字体、画面,五彩缤纷,我眼慕不已,心里就盘算着:不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,我高兴的不得了。

  很长一段时间,我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人,做事要实事求是。

  后来,随着时间的流逝,那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱,我如饥似渴地读着一本文学名著,从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的著名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇,复仇故事中交织着爱恨情仇。

  我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐,同悲伤。书已成为我生命的一部分。

我和字的故事作文300字 篇5

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢!

  有一次,弟弟拿着一道题来问我,"日"字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的'姓,而是让我们猜了一个字谜:"左边加一是千,右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字,终于猜对了新同学的姓。

  汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......

  哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

  如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 我和汉字的故事450字

我和字的故事作文300字 篇6

  少先队,真光荣,现在我已经是少先队员了,我要为低年级的小朋友做更多事情,做个好榜样,为学校做出贡献。

  记得在一年级的时候,那时我还是戴着绿领巾的小同学。有一天下午,老师让我们整个班的学生跟她到场地上去,老师也没说是什么事,所以我们感到奇怪。我们排好队到了场地上,这时我才发现已经有三个班的同学在大场地上排着整齐的队伍在那里,我们是最后一个到的.班,旁边还有好多大哥哥和大姐姐。老师把我们领到了队伍的最前面,告诉我们今天大哥哥大姐姐要帮我们戴上红领巾了。我心里真高兴,因为戴上红领巾之后我就会成为一名少先队员了。过了一会儿,大哥哥大姐姐们手捧红领巾,来到我们身边,帮我们一个一个系上了红领巾,看着胸前的红领巾,我更加高兴了。回到家中,我就给妈妈看我的红领巾,告诉妈妈我已经是一名少先队员了。妈妈语重心长地对我说:“孩子呀!你已经是一名少先队员了,要多为同学着想,多为学校出力,为少先队争光。”

  现在,我马上就要上五年级了,我会更多地做好事,帮助同学,好好学习,做自己力所能及的事,我一定会做一名出色的少先队员。

我和字的故事作文300字 篇7

  书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。

  如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的好处。

  读了侦探类书,让我想和侦探一起破案,长大后想当一名公安人员。

  读了童话类书,让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。

  读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。

  读了关于恐龙的.书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。

  当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。

  现在,回想起了我四岁的情景:那时,只要我一生气,就会拿起书一通乱打,有的书已是残缺不全,面目全非,现在想想,还真对不起它。

  我们都离不开书。请大家爱护它,珍惜它,给它一个温馨的家。

我和字的故事作文300字 篇8

  以前,我和书有一个故事,这个书,让我在老家迷失了方向。

  那年冬天,我才三岁多,妈妈带我回老家看姥姥去了。到了姥姥家,妈妈让我跟王雷哥哥玩(王雷哥哥是我姨妈的'大儿子,他比我大十一岁或十二岁,他又高又瘦,也很风趣)。王雷哥哥把我带到姨妈家去看图画书(儿童故事书)。一路上,我像一只小兔子,活蹦乱跳地,而王雷哥哥却一句话也不说,像一只乌龟一样。到了他们家,哥哥拿了六本书出来。我正看地津津有味,哥哥对我说:“我先出去玩一会儿,你在这别乱跑啊!”我说:“知道了。”我看完了书,就出去找大哥了,大哥也不知道去哪儿了。我去找他了,但不一会儿,我就在一个荒无人烟的麦田边了。我号啕大哭,哭了好久好久,走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭着说:“妈妈去哪儿了,我要找妈妈,呜哇……”于是,王雷哥哥抱着我去了一家门口,我哭得很累了,王雷哥哥见那家没反应,就把我抱到了姨姨家,我一哭,妈妈就出来了。我哭得喉咙都哑了。看见了妈妈,我就不哭了。

  我因为看完了书,还想看,就出去独自找哥哥,这确实很危险,所以,我以后几乎没独自离开大人,这就是我和书的故事。

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