关于校园的作文

校园的美景作文

时间:2022-08-18 09:05:04 关于校园的作文 我要投稿
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校园的美景作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的美景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的美景作文

校园的美景作文1

  我们学校有个风景优美的小园林——希望林,之所以叫它希望林是因为它代表着希望和奇迹。它虽是我们学校的一角,却占尽校园春色,也是我们最爱的地方。

  一进希望林就会看见一座人工堆砌的假山,假山上的石头大小不一,形态各异。假山旁是一众茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在这玩捉迷藏的游戏,只要躲在里面不吭声,别人一定找不到。

  走过假山,是几条弯曲的小路环绕着希望林,还有许多石桌石椅。在希望林里,种着一排排挺拔的杉树,它们笔直的站立着高耸入云,像一排排哨兵似的守护着我们的校。在它们四周,还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的桂花树,桂花树芬芳迷人的香气会让你无比陶醉。树下还有各种生机勃勃的不知名的花草,每到春季,花儿开放,争奇斗艳,姹紫嫣红,芬芳迷人,把希望林装扮的十分美丽,像婀娜多姿的仙女散发的迷人的香气。

  夏季,杉树长得郁郁葱葱,远看像一大团一大团的绿云,树下的花儿也开得如火如荼,给人一种生机勃勃的景象。

  秋季,各色的花儿都渐渐地谢了,杉树上的叶子也已经枯黄了,偶尔吹来一阵风,树叶就纷纷落下来,好似天女散花一样。而树下的桂花却金灿灿地开成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香洒向校园各个角落,同学和老师们都喜欢漫步在桂花飘香的校园。

  冬季,这里又是一番银装素裹的美丽景象,漫步在这里仿佛在童话世界。

  啊!我多么喜爱这校园的一角啊。

校园的美景作文2

  我的学校是不但有和蔼可亲的老师,还有良好的学习环境。怎么?不相信?那就接着往下看吧!

  一进校园,一排排整齐的小树耸立在路旁,在开花的时候,走在一尘不染的小路上,闻着扑鼻而来的花香,别提有多美了。快走到头,往东拐,拾级而上,往东走,一排列整齐的大树像学校的守卫者,夏天,同学们坐在树荫下,有说有笑的玩耍。继续往前走,是一条宽阔的大路,右面便是我学习的地方南校园。这里可以说是整个校园里最美的一个地方了:小池塘在校园的中间,上面有一座假山,鱼儿在池塘里快活的游来游去,一会儿跑到假山的石缝,一会儿又跑到荷叶的下面,冷不丁的就摇摇尾巴,探头探脑的跑出来,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要说这小池塘里最美的当然就是引人入目的荷叶,它那绿色的身躯在微风中轻轻摇摆,到了夏天,荷花开了,露出粉红色的笑脸,好像在说:“看我这美丽的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打开一点点花瓣,好像在犹豫地说:“外面的世界好是好,要是我不好看多没面子呀,多没面子呀……”假山上还有一棵迎春树,当它盛开时,那黄色的小花,正朝着我们看,做操时,看着它们,心里美滋滋的(如果不仔细看,你就不会发现,这棵迎春树是长在石头缝里)。我最陌生的地方是北校园。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道为什么了吧?哪是因为这里有两个篮球场,上面的篮球场很容易发现,仔细看看还有一些楼梯,顺着楼梯往下走就是一个广阔的地方,那里设有篮球框等,看起来也是一个足球场。

  怎么样?我的校园是不是很美?还有打乒乓球的地方没有介绍哩,由于时间关系,就不多说了。想知道打乒乓球的地方在那儿?那就亲自到我们学校看一看吧!

校园的美景作文3

  莲池的四季景色美不胜收。

  春临大地,花儿们红的似火,黄的赛金,白的如雪,紫的像水晶……小草从泥土中探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界。莲池中的“小逗号”出来了,它们在水中游来游去,大概是在找妈妈吧!莲池,莲池,当然有莲叶和莲花,可是现在只有莲叶。莲叶圆圆的,绿绿的,像个绿色的轮胎。

  莲池之夏,更是热闹。青蛙在荷叶上唱着歌,这时荷叶已经不是荷叶了,成为了一个舞台。下一个节目是螃蟹耍大刀,螃蟹挥舞着它的大钳子,像在说:“快看我的大刀,多威风!”荷花千姿百态,有的花瓣全部展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这时,沉睡了许久的莲花也不甘示弱,展开了灿烂的笑脸。假山真是奇形怪状,有的像笨拙的河马,有的像鳄鱼看见了猎物,偷偷地跟在后面,还有的像一只正要飞翔的仙鹤……

  莲池的金秋更加迷人。大树妈妈抖动着身子,树叶宝宝被抖了下来,落到莲池中,铺成了一张舒服的床。鱼儿只能在水底游戏,它们有的吐泡泡,有的比赛游泳,还有的在玩捉迷藏。

  冬日的莲池有时白雪皑皑,银装素裹。小动物们都冬眠了,莲池变得十分安静。

  莲池时时都那么美丽,你最喜欢哪个季节的风景呢?

校园的美景作文4

  在我心里,校园是个美丽的地方。那儿不仅花团锦簇,绿草如茵,还有一排排参天大树。小小的池溏清澈见底,一条条小鱼在水中欢快地游来游去……除了那诱人的美景,最重要的是那儿有我们一年四季不同的回忆。

  春天,小草悄悄地探出头来,好像在迎接着春天的到来。校园的鲜花真美啊!这一丛那一簇的装饰着校园,为校园增添了几分明艳的色彩。教学楼前有一块绿油油的草坪,课间的时候,同学们欢快地在草坪上嬉戏玩耍。

  夏天,大树换上了绿色的连衣裙,像一把绿色的大伞,为我们挡住阳光,驱除炎热。小伙伴在绿荫荫的树底下玩着有趣的游戏,知了在枝头开心地唱着美妙的歌曲:知了,知了……叫个不停,这是夏天独一无二的交响曲。

  秋天,大树穿上了一件金黄色的舞衣。校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!原来是那些金色的`树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飘落在校园的小路上,它们不规则的摆列着,好似一条金色的毛毯。

  冬天,学校裹上了一件白色的大棉袄。纷纷扬扬的雪花像一只只快乐的小精灵,落在草坪上、操场上、电线杆上,草坪好似一块白色的大地毯,电线如同银色的琴弦……整个校园一派银装素裹的景象,美极了!

  我们的校园无论是春、夏、秋、冬都充满了生机。校园的景色是那么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春;我爱校园热情奔放的夏;我爱校园那落叶纷飞的秋;我爱校园那美丽壮观的冬。我爱我的校园!

校园的美景作文5

  今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。

  首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!

  我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。

  我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。

  校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。

校园的美景作文6

  我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!

  走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。

  再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。

  曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….

  最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。

  我的校园真美啊!我爱我的校园!

校园的美景作文7

  我们的学院可美了!葱郁的树丛长出了小芽;芬芳的芳香夹着小鸟的该歌唱.来,一起参观我们的校园吧!

  校园的大门庄严无比,首先;印入眼帘的是“荔城区麟峰小学”几个鎏金大字,穿过伸缩门,走进校园,是一面显眼的LED的屏幕,屏幕下写着八个金光闪闪的大字“好好学习,天天向上.”这些字每时每刻都激励着我们坚持不懈,认真学习.屏幕在课余时间会播放一些安全.卫生知识,提醒并关注着我们的身心健康.

  屏幕的左边是花坛,花坛的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出淡淡的香气.这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。花坛的前面是丰富多彩的宣传栏,上面有很多师生优秀的书画作品。其中我最喜欢的一副画是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个小福娃的简介和图,因为他们代表着美好的祝福。

  宣传栏的旁边,就是我们的教学楼了,每间教室都有触屏电视,投影仪。与时俱进的设备让我们更好的学习。走出教室,走廊拐弯处的流动图书角也是“美景”之一。这里的图书都是每位同学捐赠的。分享是主题,同学们不断的交流,并从中汲取养分。前几天我还从这里看了《西游记》书中师徒四人不畏艰难险阻,最后取得真经,这不正是我们应该学习的精神吗?

  校园无处不风景。校园真美呀,我爱我的校园。

校园的美景作文8

  我的校园美丽又漂亮。

  进入大门,远远的就看见台阶上、路中央,我们学校的标志——圣火塑像高高耸立,塑像是回旋上升的火焰,最上方还有一颗金色锡球,光彩夺目。

  向前走,可以欣赏路旁的风景,因为路两旁是花园,大小不一的花丛,品种不同的花朵,有序地排列着,开花时节,姹紫嫣红、争奇斗艳,把学校打扮得美丽无比。

  再往前走就是教学楼了,虽然是规规矩矩的、四四方方的,但是因为建校有很长时间了,不但看不出旧,反而更增添了它的气质,仔细看,就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人,给人一种稳重深沉的感觉。

  教学楼西面有一座可爱的小亭子,上面爬满了藤,一根根枝条垂下来,像长发一样,有时还随风摆动,很迷人。旁边,假山石参差不齐地撂在一起,顺势而上,真似群峰耸立的庐山啊!

  另一边学校操场上,草地一片绿色,如同绿色毛毡,厚厚软软的,同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑,常常玩得是不亦乐乎。

  让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树,有香香的核桃树,有五月槐花飘香的槐树,最特别的是一棵高大的椿树,看上去比教学楼还高,浓密的树叶有时候像一把大伞,为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树,秋天叶子变红时,一树火红,像熊熊燃烧的火把,美丽而壮观。

  今天的校园如此富有诗情画意,明天我们会使它更加美丽!

校园的美景作文9

  我的学校坐落在环境优美的立新街道,它有一个响亮的名字,叫立新小学。立新小学不仅有许多优秀的老师,还有美丽的景色,春天桃红柳绿,夏天枝绿叶茂,秋天凉风习习,冬天雨雾蒙蒙,十分有意境。

  我们一进校园,就会发现两旁站立得整整齐齐的小树,这些小树长得十分茂盛,即使到了冬天,它还是那么绿。再往里面走,就能看见我们的食堂,食堂旁边种着十几棵树木,它们像一个个强壮的士兵,默默地保卫着校园。

  继续向前走,就会看见我们的升旗台,台子旁有一个水池,里面有许多的鱼儿在嬉戏,池子中间是一座假山,假山上有亭台楼阁,还有一棵郁郁葱葱的小树。

  走进一楼教学楼,里面有一个园子。园子里有一条石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽静。这里面还有一些藤蔓,可以荡秋千。

  我们的教室十分的干净,一点儿灰尘都没有,课桌和文具摆放得整整齐齐。我们的教学楼旁边有一个附设幼儿园,许多弟弟妹妹在那里快乐地玩耍。

  我们的操场十分宽阔,可以容纳好几百名学生同时活动,我们在这里即可以做操,又可以打篮球,课间还能玩玩捉迷藏。操场的前面是一个大大的主席台,到了重要的节日,我们会在上面表演节目,还可以演讲。

  这就是我的学校,一个美丽的学校,你们喜欢吗?

校园的美景作文10

  在悠悠的辽河岸边,悄悄的浑河河边,坐落着一座漂亮的校园——那便是我的母校。

  通常想到“母校”这个字眼,心便会不由自主的被那四序的美景沉醉了!

  记得初识是在玄月。

  “泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。”丰产了,秋哥哥也各人投资,给我们校园换上了一套金装。秋哥哥也是有点偏爱,竟还给枫叶姐姐焗了个红发。打眼一瞧,好靓。

  “千里冰封,万里雪飘。”校园里雪花漫天飞翔,白茫茫一片,平整的操场似乎铺上了柔嫩的蚕丝被,竟给人暖和舒服般的感觉。在这白色的海洋中,最显眼的还属梅花,她伸展着腰枝,傲骨迎风。雪过晴和,校园就像是个穿好婚纱的新娘,头戴花环,婀娜多姿。啊,冬姐姐真是个不错的化装师。

  “乱用渐欲迷人眼,浅草才气没马蹄。”春天来了。校园里一片生气勃勃的气象。树爷爷为了欢迎他的到来,换上了一身薄的、浅绿色的行头。身披“重甲”的桃树也摆弄着含苞待放的桃花,小草也偷偷地钻出来透气,就连久违的燕子也拖着一把铰剪飞返来凑热烈。可爱的春弟弟就如一个调皮的小门 生,把春天的气味弄得随处都是。

  “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”当你刚迈进校园时,一眼望去,恰是“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”的画面。当你被这幅画面吸引,你欣然前去时,细致一看,水尤清冽,池中鱼可百许头,皆若空游无所依,往来翕忽。似与莲叶玩了,好一个鱼戏莲叶间。面临此情此景,立足于湖上的“望海亭”,或细品文章,或摆局棋战,或倾慕攀谈……追念起来,夏娃娃不也恰是一个巨大的墨客吗?

  三年已往了,六月到临了。轻轻的我要走了,正如我轻轻的来,我愿化作一株小草,发展在母校的草坪中,春去秋来,随风摇荡,享尽这熟习的夏露冬雪。

校园的美景作文11

  我们的学校很美丽,四季都很美丽。

  春天的校园生机勃勃。碧绿的小草从土里探出头来像是要看一看春姐姐来了没有,月季花争相开放,花儿的香气把蜜蜂都引来了,它们在花丛中“嗡、嗡、嗡”地唱着歌,蝴蝶在花儿旁边翩翩起舞。燕子从温暖的南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着好像在说:“春天来了,春天来了。”同学们坐在教室里读书,春姑娘把同学们的朗朗读书声带去了远方。

  夏天的校园烈日炎炎,绿树成荫。太阳火辣辣地炙烤着大地,茂盛的树木像一个大雨伞遮住了太阳,知了趴在树上“吱、吱、吱”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们在树荫下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美丽的公主,青蛙站在荷叶上呱呱地唱着歌,仿佛是一位歌唱家。

  秋天的校园秋风习习,风歌蝶舞。树木的叶子像一个个小巴掌,落在了大地妈妈的怀抱里,走在落叶上发出“吱、吱、吱”的声音。桂花金黄金黄的像一串串小米粒,走进校园内,阵阵香味扑鼻而来,风一吹桂花纷纷落下像在下一场桂花雨,美丽极了!

  冬天的校园大雪纷飞银装素裹。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球。有个调皮的孩子想尝一尝雪的味道,原来雪什么味道也没有。告诉你们一个秘密,雪水还可以治病呢,大自然真神奇!

  我们的学校多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮的成长,我爱我的学校!

校园的美景作文12

  我们的校园座落在垂柳街中段,它景人,绿草如茵,花团锦簇,非常美丽。

  一进大门,首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛。雪松的树干很粗,每个主枝上都长着许多小细枝,细枝上长着密密麻麻的松针,你挨着我,我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人,站在知识门口,伸开双臂迎接莘莘学子。

  绕过雪松,马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛,绿油油的叶子像手掌一样,密密地挤在一起,不留一丁点空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一顺朝下,颜色由绿变成了紫,还蒙了一层“白霜”。远远望去,架子下面像挂了一串串紫晶球。

  穿过葡萄架,就来到了小。小里种着亭亭玉立的月季,身条柔美的玫瑰,香气扑鼻的紫罗兰等等,花的颜色不一,有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊!走进去,一股清香夹带泥土的芳香,顿时扑鼻而来,使旷神怡。

  小的右边就是操场,操场像一片椭圆形的叶子,红绿相间,颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课,同学们像一个个活泼可爱的小精灵一样在操场上自在的玩耍。因为操场是塑胶做的,摔了也不疼。

  我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐、希望,催促我们奋发向上。

校园的美景作文13

  我们的校园是一座美丽的大花园。校园里,洋溢着孩子们的欢笑声,校园里,传出了孩子们朗朗的读书声。其中,我最喜欢的,还是走进校园看到的美景。

  进了大门,首先看到的是条宽阔的校道,校道两旁种着一棵棵大树,墨绿色的枝叶像一把把大绿伞,为我们遮风挡雨。树木姿态各异,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右边有几尊名人雕塑,上面还有文字介绍,有些名人雕塑面带微笑,有些雕塑严肃庄重。

  站在校道中间,右边是一座二层建筑,一层是餐厅,二层是大礼堂。左手边,是我们的教学楼和一片活动场地。走上几步台阶,穿过活动场地,走下台阶,这里就是最引人注目的喷泉,水流动起来,好像在玩游戏似的,一会儿跑到东,一会儿跑到西。喷泉的右边是一个弧形的凉篷,沿着凉篷向前走,两边种着小树,碧绿碧绿的,大概是春姑娘留下的绿色音符吧。凉篷的前面有几颗高大的水杉树,像是卫兵一样。喷泉的前面是一个花坛,种着各种各样的花。

  站在活动场地的中间抬头看,你会看见行政楼的墙上有一块四层楼高的标志,它是我们学校的校标,几朵浪花是我们钱塘学子勇往直前的写照,也反映了“钱塘钱塘,乘风破浪,练好本领,再创辉煌”的精神面貌。

  可爱的校园,她每天都用最真诚的微笑欢迎我们的到来,她每天都为了我们的安全而辛勤工作。我爱我的学校。

校园的美景作文14

  毕业的那个夏天,可能永远都会回忆吧。

  “同学们,你们毕业了”,一声温柔的声音传来,我的心好像刺痛了一下,久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上,夕阳的余晖沐浴在他的身上,同学们呢,有的强忍着满眶眼泪,有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的绿植,以及熟悉的那一群人,心中千言万语,竟无语凝噎。

  吕老师见我们情绪低落,于是说:“同学们,咱们去操场上照两张相。”一路上,我们走走停停,完全没有了队形,吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空,蓝天白云相映成趣,在这一刻,它们是校园里最美的景色。

  “同学们都站好了啊,开始照相了!”我们整齐地站好,等待着老师给我们拍照。“咔嚓”,一张照片,将时光定格成永远,成为我们青春回忆册地一抹亮点。

  照片上的他们,伴随着我们从一年级到六年级,从幼稚儿童走向活力少年,从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师,您接受我们的时候,我们班纪律性不强,年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想,让我们的纪律变好,数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。

  整洁的校园,高大的杨树,鲜艳的花朵,庄重的教学楼,可爱的老师、同学们,如果校园中缺少了他们,那会怎么样呢?在过去的那些日子里,同学们互帮互助,热心友爱,某个同学身体不舒服时,大家都会牵肠挂肚;班级取得好成绩时,大家一起雀跃欢呼;课堂上遇到难题时,大家一同集思广益……

  我看着集体照上的一张张面孔,从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围,他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起,再不分离。

  校园的景美,但人更美。

校园的美景作文15

  忙里偷闲,我决定奢侈一把浪费时间去校园转转。

  形形色色的人从我身边擦过,各种声音充斥着整个校园。我不禁感叹:学业繁忙,难道大家只能靠聊天才能解除心里的忧闷忧愁吗?是否还记得欣赏美景也是一种治愈的不俗方式?

  不知道大家是否还记得操场两边都种着高大粗壮的树?树给我的感觉就是,青春稚嫩的气息,是初生的喜悦。当我走近了,手不由自主地抚摸树干,恍然间,树给我的感觉是,它已经饱尝了沧桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不灭的灵魂。时间辗转不归,春夏秋冬,它们坚守着自己的岗位,让我敬佩。

  一眼望去那秃头般的草坪,我的脑里立刻浮现出同学们在上面跑步的情形。经过日积月累,一些草地已经被磨平了,只留下了光秃秃的黄泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的重量呢?哀哉!它们默默奉献,牺牲自己,成全了我们!无以回报,只能在中考上奋力一搏。

  咦?这是什么声音?我循着声音蹲下了身子。奥,原来是一只毛毛虫呀。在干嘛呢!只见它蠕动着它那肥硕的身子,吃力地爬上下水道的盖,仅一步之遥啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我还未及时替它感到悲哀,它又开始爬了。一次,两次,三次……不断地失败,好在苍天不负,它成功了!真棒,佩服它的顽强!

  偷闲也差不多了,我该回到书海了。?