精选活力校园作文（通用20篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的活力校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选活力校园作文（通用20篇）

　　活力校园作文篇1

　　校园之所以让我感到美丽，是因为它有一个宽阔的操场。

　　一进校园的大门，就可以看到一个大操场。从上面往下看，操场是一个圆角矩形。操场外面一圈是红色的跑道，红色的跑道中间是一条条白色的分割线。

　　跑道外面围着一圈树，如果仔细数一数，能有三十多棵呢！也许是被下课时小朋友的欢乐气派所感染，这里的树棵棵长得高大、挺拔、枝叶茂密。

　　操场中间是绿色的活动区,活动区内是四个绿色高大的篮筐，供小朋友投篮。当然，在活动区内还可以进行许多的游戏。

　　操场最热闹的时候，当然就是下课那短短的10分钟啦！

　　“叮铃铃，叮铃铃”一串急促的下课铃响起了，快乐的下课铃伴随着孩子们欢乐的脚步声，一起冲向操场。顿时，操场就由寂寞变成了孩子们的欢乐场所。有些孩子正在玩篮球，只听见“嗖”地一声，一个篮球在天空中划出了优美的弧线，准确无误地落进了篮筐中。这时，人群传来阵阵喝彩声和几声叹息声。

　　有些同学在操场上跳绳，一个、两个、三个……各种花式，让人看得眼花缭乱。还有些同学在操场上追逐、嬉戏，好不快活。

　　在操场上，大家从刚才上课的状态慢慢恢复成有活力的样子，使我感觉，操场真是一个有魔力的地方，我可真爱我们学校的操场啊！

　　活力校园作文篇2

　　春天，小草碧绿，百花争艳。小草偷偷地从土里探出，悄悄地向四处张望，惊讶地看着篮球场上奔跑的同学，羡慕不已。柳树姑娘则非常安静，优美地梳理着自己柔美的长发，静静地聆听从教室传出的读书声，深深地陶醉。

　　夏天，树木葱郁，绿树成荫。大路上，骄阳似火，烈日像发疯一样炙烤着整个大地，几乎让人喘不过气来；校园内，绿树成荫，微风送爽，同学们在树荫下读书、做游戏，完全忘记了夏天的酷热，欢声笑语飘荡在校园上空，让校园充满了无限活力。

　　秋天，果实累累，树叶金黄。树叶变得金灿灿的，在微风的吹拂下飘飘荡荡，就像一只只金色的蝴蝶，在空中轻歌曼舞。松树大哥魁梧雄壮，十分高大，就像战士一般屹立在那里。松大哥似乎还陶醉在绿色的世界里，一阵风吹过，松树的枝条时不时摇摇摆摆，好像是在跳舞，发出的声音，似乎唱着歌儿，欢快无比。

　　冬天，北风呼啸，雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔术师把校园变得银装素裹，给大地铺上了洁白的地毯。下课了，同学们飞奔出教室，跑向操场，老师也变成了孩子，与我们一起堆雪人、打雪仗。

　　活力校园作文篇3

　　听，晨跑的音乐声响起了！看，校园里顿时便充满了活力！同学们努力地跑着，新的一天就从这充满希望、充满汗水、充满努力的早晨开始！

　　夏日的太阳火辣辣的，上了第四节课，人人都有气无力。别认为同学都怕流汗，他们只不过是要吃饱了饭，下午的体育课才能拼尽全力，奋力一搏。

　　男生们已经开始在篮球场上你争我夺，错落有致地打着篮球，那些女生也不甘示弱，打得好的同学带着打得不好的同学。打累了，同学们坐在树荫下，抹着汗水，喝着水，非常欢愉！不知哪位痛快地说：“流不尽的汗，消不完的青春，奋斗吧！”

　　秋天，历来是讲述收获的故事。身穿校服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。“哦”，还有那飞翔的鸽子，带着希望飞向蓝天，再听到各班的口号声：“飞翔，飞翔，斗志昂扬！”令人感慨，活力十足。有入场式的成功，我们运动的收获在继续……

　　冬风是刺骨的冷。放学铃声大作，同学们有序地离开教室，走出校园。不为别的，大家是赶在太阳落山前，追逐渐渐的光辉。这就是我们——充满活力的少年，幸福挤在公交车和自行车上，厚重的校服也挡不住从骨子里透出的活力！

　　活力校园作文篇4

　　我们的学校有高大的教学楼，生命力旺盛的花草树木和一群天真活泼的小学生，组成了充满活力的校园。

　　走进校园，往右走，首先映入眼帘的就是跑道。跑道边一簇簇花草长得茂盛，开得鲜艳，那些不知名的小花仿佛在说：“欢迎你们来到新校园，你们的笑容，使我开得更旺盛。”往右看，那儿有一棵白玉兰，这儿一朵，那儿一簇，白玉兰洁白的花瓣像玉勺似的，在雨水的冲洗下，留下了一滴滴亮晶晶的“小珍珠”。每当大课间时，我们三个班的同学在这儿尽情挥洒汗水。跑累了，就在边上的休息区坐一会儿谈谈天。休息区的椅子成半圆形，椅子摆成的样子好像是校徽的样子。

　　我们爬上二楼，来到我们玩耍的地方：二楼平台。平台边的蝴蝶兰像一只只待飞的蝴蝶，色彩明丽，停在枝叶上休息，仿佛在向我们招手，看着我们的成长。每当下课铃声响起的时候，我们拿着羽毛球拍冲出教室到平台上玩。球来了，我单脚一跳打了过去，对方轻轻一拍……我们玩得不亦乐乎。边上就是我们的英语角，我们会在那儿唱英语歌。平台上留下了快乐，留下了足迹。

　　再上一楼就来到了我最喜欢的“Π空间站”那是数的乐园，阅读思考的地方。我为什么最喜欢这儿呢？是因为那儿有一个独特的楼梯，像一条蛇似的盘旋到四楼图书室，并且还有很多有趣的数学玩具。每当周一中午我们会在那儿玩着数学玩着数学玩具，思考着问题。

　　活力四射的校园就像一本记录册，记载着我的成功、失败、欢笑、烦恼使我终生难忘。

　　活力校园作文篇5

　　我们的校园就像一座美丽的大花园，一年四季都充满着生机与活力。

　　春天，万物复苏了。睡了一冬的小草伸了伸懒腰，从泥土中探出了它那好奇的小脑袋，开始观察这个五彩缤纷的世界；白杨和白桦也抽出了一根根新的嫩绿的枝条，鸟儿们在树上欢乐地歌唱着，那声音仿佛是春天的赞歌。校园里呈现出一派生机勃勃的景象。晨曦中，同学们在尽情地朗诵着优美的诗文，我们的校园洋溢着勃勃生机！

　　夏天，校园里到处都是五颜六色的鲜花，到处都弥漫着花儿的芳香。它们有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美丽的小伞，吸引来不少小蜜蜂、小蝴蝶来做客。我们都沉醉在花香中。此时的校园犹如花的海洋。我们男孩子最爱捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蛰一下，疼得一个劲地叫唤，可一会又忍不住了，又去捉蜜蜂了。

　　秋天，树叶变黄了，落叶铺满了整个校园。一阵秋风徐徐吹过，那金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在枝头翩翩起舞，忽而又在空中打个个旋儿，又轻轻地落到了大地上，多像孩子回到了妈妈的怀抱里啊！女孩子们最喜欢树叶了，你瞧，那边的女同学正在捡树叶呢，树叶里藏着她们美好的愿望啊！花园里多数花儿渐渐枯萎了，唯独那一簇簇菊花傲然怒放！尽情地展示着它的独有的魅力。

　　冬天，下雪了。我们的校园成了银色的童话王国！我们孩子们当然就是快乐的小矮人了！一个个雪人堆起来了！一场场雪仗打起来了！欢声笑语惊醒了披着雪袍的松树爷爷，他轻轻一抖头上的雪帽，玉屑似的雪沫落满了我们的全身，又是一阵嘻嘻哈哈啊！

　　我爱我们校园的春夏秋冬！我们爱我们校园的一草一木！我爱我们校园的欢声笑语！这里充满着生机与活力，这里孕育着希望与未来！

　　活力校园作文篇6

　　宝石是最耀眼的，可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。

　　走进校园，右边是优美的教学楼，左边是宽阔的操场，就像美丽的大草原。操场上有篮球场地，有足球场地，还有橡胶跑道，就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的花朵，花朵像仙子一样，散发着芬芳扑鼻的香味，还有一个追梦的喷泉，那里承载着每一个小朋友的梦想。

　　走进校园里，从远处就能听到朗朗读书声，看——小朋友们正在读书呢。

　　铃声响了，我们飞快的走进教室，我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣，每当老师提问的时候，小朋友们就会积极的回答问题，而且老师对我们负责，又体贴。记得有一次下课的时候，老师找到我说：“下一次我们班升旗演讲由你来担任，行吗？”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕，高兴的是，老师能给我这样的机会；害怕的是，怕自己做不好，辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法，用鼓励的话说服了我。

　　星期一到啦，我穿着制式校服，带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒，心里紧张极了，可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语，我竟然一点儿也不紧张了，我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了，讲我今天的表现，妈妈开心极了，一直夸我真棒。王老师，真是一位又负责又体贴的老师。

　　我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师，带着充满智慧的学生，学着奥妙的知识。

　　活力校园作文篇7

　　清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！

　　没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。

　　清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。

　　课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。

　　最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。

　　谁说校园只是让同学们学习的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。

　　活力校园作文篇8

　　每个人心中都有一个最美的地方，这个地方也许是家里，也许是母亲的怀抱，也许``````但是，我心中最美的地方是那充满活力与生机的学校。

　　走进校门口，映入眼帘的是一座充满生机、活力的雕塑，老师手里夹着课本，学生和老师一起捧着一个钟表，代表着时间的宝贵，学生另一只手里正要放飞一只白鸽，这是和平与自由的象征，看到这做雕塑，你就会感觉到这是一个充满知识与活力的校园，无形中有一种神奇的力量，在吸引着你向前走。走到学校正中央，可以看到一丛丛的冬青，一棵棵月季，大红的、粉红的、还有那淡黄色的，在绿叶的映衬下显得格外艳丽，楼前，有一个方形的花圃，紫的、蓝的、红的、白的``````各色的小花星星点点。门口安放了两盆铁树，铁树就像高大而粗壮又结实的警卫。

　　冬天的校园是静穆的，雪白的，把校园打扮成童话世界一般。随着一阵阵清脆的铃声，学校顿时沸腾起来，同学们争先恐后的跑出教室来到操场上。有的打雪仗，有的堆雪人，看操场南边的同学打的可真热闹，雪球纷飞，谁也不让谁，好像真是在保卫阵地，与敌人战斗呢？在看东边有几个同学在滚雪球。瞧~~`七，八个人在一起滚两个大小不同的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了个红红的嘴，一会儿功夫，几个胖乎乎，圆溜溜的雪人便歪着脑袋，好像在庆祝它们的到来。

　　教室里有最动人的绿，那里有一株株小苗正在吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才五彩缤纷，才时时处处弥漫着绿色的芬芳。在这个充满生机与活力的校园中，我渐渐变的越来越爱学习，更爱我们的校园，相信在以后的日子里，我会与我们学校一同长大，一同变的更加有生机，我爱我的学校。

　　活力校园作文篇9

　　那是一个风和日丽的早晨，校园里彩旗飘扬，我们都热血沸腾。开幕式，同学们排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……接下来是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。

　　大家翘首望着，望着……望着彩球渐飞渐远。最引人注目的是800米长跑。运动员有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢。

　　随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将陈冠桦居然落在了后面！这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。陈冠桦一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，他突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，他成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在他身上。

　　场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米…… 他胜利啦！这就是我们这个朝气蓬勃的小队。

　　活力校园作文篇10

　　春天万物复苏，不一会儿，太阳慢慢升起，我走进校园，只听见校园里放的一阵阵动听的音乐。鸟儿在枝头叫着，显得朝气蓬勃。

　　同学们也陆陆续续的到来了，校园变得热闹了。只听见每班的教室里都听见朗朗的读书声，当！当！当！同学们立刻跑到操场上，整整齐齐地排在一起，升旗了，大家显得非常严肃。

　　上课铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。老师讲完课，把作业一布置，大家就开始各忙各的了。老师在改作业，同学们则有的在一个劲儿地抄写；有的皱着眉头背书；有的三五个凑在一起认真的互相讨论问题；还有的侧着脑袋默默地沉思……下课后，校园的操场则是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着，玩耍着，有的在跳绳；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；还有的在玩篮球。在操场上玩得热火朝天，不亦乐乎。

　　新一节课又开始了，这是一节语文课，老师在黑板上写着生字，讲着课文中每个细节和段落，同学们歪着小脑袋的在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

　　这就是我们校园的早晨，我校园的早晨充满了活力、快乐，我一定要好好学习，天天向上，一天比一天过的美好。

　　活力校园作文篇11

　　好一个活力四射的早晨！开启了美好的一天，课堂上我们遨游书海，踊跃发言，课间我们文明休息。美术课上，我们拿着水彩笔，画着一幅幅漂亮的画；音乐课上，我们放声歌唱，这声音真好听；体育课上，跳远赛跑，男女同学互不相让……

　　这就是我们日常的校园生活，让我难以忘怀的还是那次活动。记得去年，我们学校举行了“古诗新唱”班级大合唱比赛。

　　那一天，我们来到了学校的报告厅准备演出。同学们个个神采奕奕，服装干净整洁。大家的心情无比激动，拳头紧紧地握着，手心都是汗。但当大家站在舞台上时，都按捺住心中的紧张，从容镇定地准备演唱。熟悉的音乐声骤然响起，全班37位同学一齐放声歌唱。虽然歌词已经熟记于心，歌曲也已排练多遍，但面对台下几百双眼睛，哪有不紧张的啊!前面的同学背上湿了一大片，发尖上的汗水不停地滴落下来。不过同学们都尽力演出，将最好的表现留在了舞台上。台下的老师同学都向我们投来赞许的目光。我们唱得更加投入，声音虽然稚嫩却铿锵有力，饱含热情。随着最后一句歌词唱完，比赛结束了，悬在我们心中的大石头也缓缓落下。我们不负众望地获得了第二名，听着属于我们的掌声，同学们的欢呼声也响彻校园！

　　活力校园作文篇12

　　我们是活力四射的少年，我们是朝气蓬勃热情开朗的少年。美好的生活是我们追求的，远大理想是我们的目标。我们生活在健康的校园，感到无比的骄傲和自豪！

　　看！操场上同学们一张张充满笑容的脸庞，看！大家不怕苦不怕累的模样。看！那是同学们对篮球大课间的赞扬，那是同学们一个个活力的绽放。

　　篮球大课间的生活那可真是同学们一天中最期待的时刻了，更是我们纬五路第二小学的最大特色，每到大课间的铃响，同学们就按耐不住自己激动万分的心情了。他们各自把这个篮球从桌旁取出，放在书桌上了。优美的旋律响彻了整个校园，同学们各自拿着蓝球在队长的带领下来到各班的'位置，像四条小龙一样进行环形奔跑。＂1、2、3、4＂同学们迈着整齐的步伐像一侏侏春天的小草在阳光下是那样有活力，圈热身运动结束了，等待同学们的就是经典的左右手交替运球和有趣的两人相互运球，最引人注目的是那整齐化一的左右手运球，同学们一个个互相配合一，力争做的最好。

　　只见大家的身子像一个个变控制的机器人，又像是互相倾诉似的，竟然没有一丝快慢之间的误差，打着整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不诉，却默默地当看一棵映衬的小草，绽放着活力。最令大家难忘的那可数两人交叉手运球了。这最考验同学们的配合能力，一个个如猛虎下山之势，一丝不苟地看着球。

　　从无人机给我们的照片上看，哇！那同学们的剪影场面是多么壮观啊！陶醉你我的拍球运动结束了，迎接我们的就是健身的放松操，也让同学们十分喜爱。接下来那可是男球明星们玩杂技的时间了，也是我们学校拿手的篮球好菜：单指转球。看，那边有个同学他的球技那么好，转了近5分钟，并且丝毫看不出疲倦??，愉快的大课间结束了，他带走了同学依依不舍的心，也带来了对明天的期望。学校为安排的篮球大课间，不仅让我们锻炼身体，也绽放了我们的活力。

　　我爱我们健康的校园！我们就是一群充满活力充满阳光的少年，让我们一起奋斗，一起努力，一起加油吧！

　　活力校园作文篇13

　　我心中最美的地方就是那充满活力的校园。

　　步入校园，映入眼帘的是一座陶行知爷爷的雕塑，他目光庄严地注视着校园，似乎在鼓励着我们：“加油吧，为自己的梦想而奋斗！”教学楼前有许多漂亮的花，这些花迎着朝阳快乐地生长着，清风一吹，这些花儿便随风舞蹈，散发出的清香令人心旷神怡。我们的校树是合欢树，合欢树长得非常高大，有许多叶子，听老师说合欢树的寓意是团结友爱。

　　体育课上，我们会开展许多游戏。你瞧，我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，我猛地扑向一只“小鸡”，“母鸡”发现了，连忙转身保护孩子，我一不小心扑了个空，一个倒栽葱摔在草坪上。我飞快起身冲向另一只“小鸡”，她吓得呆呆地站在草坪上，不知所措，我一下子抓住了她，得意地哈哈大笑。

　　我们的校园充满了活力，每天都欢声笑语的，每天都有同学锻炼的身影，我爱我的校园。

　　活力校园作文篇14

　　今天下午，我参加了机场路中学的“活力校园，博约书院”联谊活动，这次联谊活动让我对机场路中学刮目相看。

　　下午1：20，我到了机场路中学的阳光大厅参加排练，也许这是我第一次看自己的第二个母校，我觉得好开心呀！我们先练习了一下走台。由我带头，可是不知道怎么了，今天我们的声音都打不开，声音特别轻，8个人的音量还抵不过蒋老师一个人的音量，蒋老师可生气了呢！把我们叫到三楼狠狠地批评了一顿。我们也十分地不好意思。前三天里，蒋老师沈老师牺牲自己的休息时间来给我们排练，可我们却让老师这么失望，真是太不应该了！就在我们排练时，意想不到的事情发生了，我们遇到了我们的学姐——沈杰颖、王谭等，我好高兴！已经有一年没见到学姐了，怪想念的。我们寒暄了几句后便去四楼候场了。

　　前面的大哥哥大姐姐表演完后，我们便上台了。脸上挂着微笑，昂首挺胸的，下巴微微抬起，使人不禁想起穿着洁白舞裙的“小天鹅”。在樊宇佳立定后，我们一起向观众深深地鞠了一躬，便开始了演唱。可意外还是发生了，等唱到第一段的最后一句时，几个同学因为紧张忘词了！当时台上一瞬间没了声音！我着急死了，可又不能说出来，便又继续唱了出来。还好大家很快镇定下来，继续深情并茂地演唱。等表演结束后，我们都拍着胸口不停地说着“吓死我了”，可见我们在台上有多紧张。

　　这次我看到了机场路中学在这几年的巨大变化，从一个校风很差的学校摇身一变，成为了现在这个各方面都不错的学校，可见机场路中学的老师付出了多大的努力呀！只有好好学习才能报答老师的教育之恩那！我一定要好好学习，将来报效祖国，让机场路中学名扬天下！

　　活力校园作文篇15

　　绚丽多彩的校园，加上同学们的欢声笑语。校园变得热闹了。

　　来！跟着我的脚步，欣赏这处处充满智慧的校园吧！

　　进入新的一天，来到学校门口，穿过学校大门，我的左右两边种满了绿油油的花草树木，我的正前方是高高飘扬的五星红旗，仿佛告诉我要“好好学习，天天向上”的道理，我的前面还有路草如茵的足球场和宽阔的篮球场，他们被湛蓝的天空和白如棉花糖的云覆盖着。

　　左边是一个双层正方形的楼，那是我们下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我们的三座教学楼，他们分别是：乐知楼，和美楼和弘毅楼。我来到教室，闻到一股书本的清香的味道。

　　在下课的时候，我回忆起有一次上科学课，老师让做降落伞，但是我带的材料不够，没有绳子，正在我苦恼的时候，突然，我急中生智想出了一个办法，把一块塑料袋，拉长就会变得很细很长的“绳子”，然后再系到另一片塑料上的四个洞，就大功告成了，这个办法是在我一次撕塑料袋的时候发现的，果然生活中，处处留心皆学问。

　　这么珍贵的记忆需要经过自己的体验才能得出，需要发动你的智慧大脑进行创造。

　　活力校园作文篇16

　　我的校园，什么时候都是很热闹的。

　　早晨，我们陆续进入学校，就可以看见操场上有学生在玩耍。此时，教室逐渐出现了朗朗的读书声，操场上的学生慢慢减少。学校沉浸在读书声中。

　　突然，体操音乐响起来了，我们一起下楼进行体操训练，操场又沸腾了起来。我们在操场上跳绳，做各年级需要做的训练内容。热闹极了!

　　训练结束了，我们回班上课了，但上体育的学生又发出响亮的喊叫声。下课后，操场上人山人海，大家都在操场上欢快地玩耍着。

　　终于熬到了放学，大家带着欢声笑语离开了这美丽的校园，但还有人为了训练等原因留了下来，吵闹声一直在持续着。

　　下午，大家又回到校园，读书声、打闹声又重新响起来，学校又开始沸腾起来了。

　　等到最后一节课，广播声再次响起，我们又开始下操场进行训练了，训练完毕后，大家背起了书包回家了。

　　虽然这个校园很热闹，但我还是很喜欢这个校园。

　　活力校园作文篇17

　　今天的校园可热闹啦！不信我就带你去看一看吧！

　　你瞧，小朋友正在积极锻炼身体。有的在玩踢毽子的游戏，上下飞舞的毽子一会儿往上，一会儿往下，就像正在飞舞的小燕子上下摆动，多美丽啊！有的在玩捉迷藏的游戏。你瞧，一个小朋友正在东找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳挠腮想办法。忽然，他发现同学躲在一个角落里，于是飞快地跑过去，一把揪住了他，兴奋地大叫到：“我终于找到你了！”

　　再看草地上，同学们在玩老鹰抓小鸡的游戏。那老鹰打着坏主意，想把小鸡捉住，机灵的小鸡跟着母鸡，母鸡往哪走小鸡就往哪走。这时，老鹰已累得气喘吁吁，他无奈地坐在草地上。小鸡们发出一阵阵哄笑。这一笑，老鹰被激怒了。他立刻站起来扑向小鸡。小鸡们四处奔跑，可还是逃不了被捉的命运，多有趣啊！

　　校园里传出小朋友的阵阵欢笑声，这时，菊花也来凑热闹。你瞧，各种各样的菊花竞相开放。有的像小朋友的笑脸，有的像正在燃放的烟火，还有的像仙女散花。

　　啊，我们的校园真是热闹极了！

　　活力校园作文篇18

　　美丽又热闹的校园，是我们成长的摇篮，也是梦想起航的地方。

　　“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。上课了，一张张认真听课的脸庞，像是一朵朵盛开的花朵，在同一个教室里绽放。讲台上，老师的问题刚说出口，许许多多的小手犹如雨后春笋，冒了出来。“四十一个人，就有四十一个想法”，大家你一言，我一语，纷纷表达着自己的看法，教室里热闹不凡。此时，风儿也不吹了，草儿也不摇了，花儿绽开笑脸，它们也都在认真地聆听。

　　“丁零零，丁零零……”清脆的铃声响起。下课了，有的同学默默翻开了课外书，有的已经如离巢的鸟儿飞了出去，去更广阔的操场上撒欢，有的在座位上交头接耳分享着彼此的小秘密……这个时候的校园，有时候人声鼎沸，有时候又会很安静了些。

　　这就是我们热闹的小学，座落在杭州上城区，沙沙沙的书写声，在教室里回荡，爽朗的笑声，在空中飘扬……

　　活力校园作文篇19

　　“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的草地上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

　　瞧！精彩的足球比赛又开始了，喔喔头班长是我们班的金牌守门员，从来没有失过手。

　　此时，只见喔喔头站在球门中间，双脚半蹲，双手用力地握在膝盖上，手臂凸出几根青筋来。汗水也从额头流到鼻梁，再沿着嘴巴两侧，滴打到草地上。他眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，全神贯注地看着正在移动的足球，鼻子喘着粗气，嘴巴闭成一条笔直的横线，时刻在准备着……

　　现在，正是比赛的白热化，正在持球的是敌方的小强，小强迅速把球传给左边的队友，此人正是对方最强选手之一。只见他像风一样连过三名对手，眼看着那名对手就要射门了，说时迟，那时快，对准喔喔头一脚就射门了……

　　但是，门下的喔喔头仿佛早已预料到了似的，他迅速张开双臂，作出了恶虎扑羊的姿势，右脚往右边一迈，用力向上一跳跃，身体像箭一样飞去，在空中双手稳稳的接住了飞球！

　　“咚”的一声，喔喔头翻滚着落地了，从地上站了起来，双手抱球举过头顶。突然，全场响起了雷鸣般的掌声。喔喔头的对友们二话不说，直接抱起喔喔头“嗷嗷”地欢呼起来！

　　“叮铃铃……”上课了，同学们都恋恋不舍地告别了操场，刚刚的精彩告一段落……

　　活力校园作文篇20

　　我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。

　　清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！

　　午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。

　　放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！

　　我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！

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