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实用的青春的作文500字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的青春的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文500字 篇1
烂漫的思想，尚未退去的童稚，都在这似水的年华，响奏着。
——题记
正值花季的青春是叛逆的。以为自己拥有一双可以迎风破浪的翅膀，以为自己终于可以展翅翱翔，却总被父母关心的“”着。于是，我们开始，用尽一切力量冲破那“”，外面的蓝天、白云着我们，我们渴望、向往那的天空。
也许，大人们不了解我们，在他们的眼中，我们只是一群小孩子。但我们，也渐渐开始有了自己的想法，开始打算着自己的未来，憧憬着外面更加广阔的世界。
正值花季的青春是活泼的。介于儿童与之间，我们更加的成熟，同时又捎带着些青涩，就像柠檬味的棒棒糖，酸酸的，这就是花季的感觉。
我们眼中的事物，是绚烂的，可爱的。不同于大人的世界，我们更加相信的友情，温馨的亲情，和那种懵懂的感情。我们还能感受到一些大人都忘却了的，恰恰是最美好的东西。
正值花季的青春是紧张的。面对竞争，我们很无奈，同时，又要打起十二分的去面对它，挑战它。花季的年龄里，我们用大多数的时间去学习新的知识。但是这是值得的，我们的'付出总会有回报。
因为我们有青春，我们很年轻，我们，我们是坚强的、勇敢的、独一无二的。
青春的岁月，正值花季，在这花一般的年华里，我们弹奏出最响亮，最动听的音乐。我们放飞梦想的纸飞机，任凭它在中飞翔，只要自己，它就会冲破重重阻难，飞向更高的蓝天！
青春的作文500字 篇2
踏上青春的征程，烦恼多多，谁能与我分担，你——篮球。
我从小就喜欢玩一些这球，那球的，可真正地爱上篮球，还是在七年级时。
是篮球与我分担青春的忧愁，也是它与我分享青春的快乐。
那好像是在几年级吧！成绩大滑，竟退出了班内前十五名的争夺。心情低落到了极点。是它与我一起。雨中，球场上只有一个人，一个球。那个人不断的跌倒，但又一次次地爬起来。.......直到，雨水，汗水与泪水融合在一起，分辨不出来。我哭了，但篮球和我在一起学会了前所未有的`坚强，它又让我站了起来。
是篮球，是它与我分担了青春中的忧愁，还让我学会了坚强。
每当我有特高兴的事儿时，也会想到去打篮球。
受到夸奖时，考好成绩时，我都会告诉篮球。交到新朋友，我也会告诉篮球。我的很多朋友都是在打球时认识的。我还有一个很奇怪的思想，与喜欢篮球的人格外亲近，可能这是应了那句“爱屋及乌”吧！篮球又给我带来了不尽得快乐，与篮球在一起的感觉真是不可言喻的。
是篮球，给了我快乐，与我哦分享不仅的快乐。时光流逝，我也步入了九年级，面临着毕业，学习的压力越来越大。开始还打打篮球放松一下。课后来家人直接把篮球关了禁闭。说全力准备中考。于是我与篮球就分离了。不过篮球，虽然我们人不在一起，但我们的心永远在一起，在你的激励下，我也会努力学习，步入高中的。我永远爱你。
我的青春，充满了成长的烦恼。但有篮球相伴，烦恼也会变欢笑。
我的青春，与篮球相伴！
青春长存！
青春的作文500字 篇3
青春是多种多样的，它像朝阳，象征着一个人的朝气和活力：它像书架，象征着一个人的聪明和智慧；它像旗帜，象征着一个人的追求和目标。
我认为一个拥有青春的人，他也必是充满活力的，如果一个人整天垂头丧气，无精打采的'又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢？
我还认为一个拥有青春的人，他也必是乐观的，如果一个人整天就因为一些小事就生气，甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的青春呢？
我也认为一个拥有青春的人，他也必是自立的，如果一个人从不自己想方设法的干好这件事，而是依赖别人，又怎能拥有这自立的青春呢？
正如高尔基说的：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”许多人抱着反正我时间也很多，放松一下无所谓的天真想法，导致他们的青春一天天被耗费，造成了“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果，所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光。
其实青春不仅是一种精神境界，更是意味着我们成熟了，我们不会像儿时那样总是哭泣，而是学着坚强；我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助，而是学着自立；我们不会像儿时那样整天贪玩，而是学会了学习与思考 。
当我们真正拥有青春时，也就意味着——我们长大了。
青春的作文500字 篇4
妈妈已经买来了新校服，和小学校服一样单调。
不，应该说小学校服并不那么单调。
在小学里的一节美术课，我前面的叶儿就把几朵芬芳的茉莉画在了她的校服内侧，然后得意地炫耀给我看，结果被老师抓个正着。
老师让她上讲台给我们展示她的“图画”，而她却一点也没有悔改之意，直接跑上讲台，向我们一笑，然后拉开校服拉链。
我看见，校服一侧靠下的地方，开满了大朵大朵的山茶花，靠上一点则斜伸过来一枝腊梅。另一侧被画上了许多太阳菊，还有刚才那几朵雪白的茉莉花，仿佛散发着清香。
老师在我们的惊叹之中铁青着脸。
于是，我们的'校服之上也有了自己的印记：或许是几句英文，或许是几根花藤，或许是一时的奇思妙想。老师们的劝阻几乎起不到任何作用，无奈之余也只得发过这股涂鸦的潮流。
我们继续描画我们的梦想，在校服上，无论是衣袖还是衣领，不管是前身还是后背，都播下了我们个性张扬的希望。
这些图画使始终如一的生活不再单调。在食堂排队的时候，可以看见前面一个人衣领上的四叶草。休息的时候，可以看见他们衣袖上的蝴蝶和花蔓。放学时走在路上，更是一道亮丽的风景。
原本单调的校服变得人人爱穿。原本只有在晨练时才能不穿的校服到那时也在身上。跑步时拉开衣服的拉链，那青春的图画就随着校服一起飞扬。
是啊，青春随着图画共同飞舞！青春在校服上舞蹈！
我们的青春折射着阳光，在七彩的天空中飞翔！
思绪回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：这件校服会怎样呢？
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