五年级的作文

五年级童年的发现作文300字

时间:2022-08-18 18:41:50 五年级的作文 我要投稿

五年级童年的发现作文300字汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级童年的发现作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级童年的发现作文300字汇编7篇

五年级童年的发现作文300字 篇1

  我的童年中有许多发现,比如,仙人掌上长了很多刺,摸着很扎手;我还发现柳树发芽了,就代表春天来了。

  我最有趣的发现是泡黄豆。把黄豆泡在一个杯子里,一天过后,黄豆渐渐大了,是遇水膨胀的结果;一天半过后,黄豆裂了,快要脱皮了,两天过了,黄豆的嫩芽已经冲破壳皮了,又过了两天长成了豆芽。原来我以为大家吃的黄豆芽是生长在树上的,通过实践使我终于明白了,黄豆芽是黄豆用水泡出来的。

  我另一个有趣的发现是蚂蚁怎样搬运食物的。一天我下楼去玩,看到有一个蚂蚁洞,我好奇地拿一个小木棍往里面伸了伸,洞中没有蚂蚁,它们去干什么了呢?原来它们在洞口不远处搬运一块面包屑,它们成群的抬着,非常团结,若要是累了,就换下一批蚂蚁,它们互帮互助把食物抬到了洞里,我又在离蚂蚁洞较远的地方,放了一块小小的香肠屑,它们闻到香味后,就赶紧又跑到那里,香肠比较重,有很多蚂蚁来了,它们还是坚持不懈地把香肠抬回了洞里。

  我的童年还有许多有趣的发现......

五年级童年的发现作文300字 篇2

  童年,人人都有过童年,童年是快乐的,童年是悲惨的,而我,天天都有快乐,有发现的童年。

  一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段时间,一次我吃完饭,便喝了一些牛奶,因为太饱,我把剩下的牛奶倒在了院子里。

  不久我出去玩的时候,发现,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想:“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶,因为奶奶一生经历了很多有趣的发现,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,没空。我坐在台阶上仔细观察!

  嘿!小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊,而且,小绵羊吃饱了草,会跑到院中喝水,然而在树上的小鸟一直观察,等小绵羊走了,小鸟就像一把箭飞过,用尖尖的嘴,弯下腰,喝了几口就飞走了,所以任何动物会喝水。

  可是我还有点困惑,蚂蚁是怕水的,为什么还要喝水。到了最后,有新的时代,手机上有百度,可以提任何问题,突然,我的脑袋一转,想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺,高我为此感到骄傲。

  童年的我发现是很有意义的,童年的发现就像一盏灯一样,照亮我们的路,这就是我童年的发现。

五年级童年的发现作文300字 篇3

  回忆童年,一件件往事历历在目,就像天上的星星一样数也数不清。可是有一件事我至今却记忆犹新。

  那是五岁那年,去姥姥过暑假。姥姥家里养了一只小猫,他有着一对又尖又小的耳朵,就像两根小天线,时刻会随着声音而转动。还有一个黑黑的鼻子,非常有趣。很快小猫就变成我的玩伴,到处是我们玩耍的身影。

  这天我发现一个奇怪的事情小猫的眼睛会变化。为了弄清这个问题,我决定以后好好观察小猫。第二天,我早早的起床,和小猫来到阳台上,仔细的看了看,“咦,猫咪的眼睛还是又圆又黑,就像两颗甘甜可口的葡萄,这是怎么回事呢?”我心想。

  中午,我无意发现小猫的眼睛不一样了。我急匆匆抱着小猫来到院子里,这时,阳光高照,天气十分闷热,水泥地特别烫脚,空气就像划根火柴就能着火似的。虽然我汗流浃背的,但是兴奋的心情已经顾不上这些了,因为我终于看到猫咪的眼睛变成又细又窄的一条缝。

  慢慢的夕阳西下,气温在微微的风中降了下来。我第三次看猫的眼睛,不出所料两颗水灵灵的“葡萄”又回来了。后来在外公讲解下,我发现了猫咪的眼睛会因为光的刺激而变化。

  这件事让我知道,一个小小发现背后会蕴藏着一个道理。

五年级童年的.发现作文300字 篇4

  在我的童年中,有一个五彩的调色盘,里面全是美好的回忆,他们中间有一个奇妙的发现。

  很久以前,一年的春天,我和爸爸妈妈一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花园中有许多花,像个美丽的天堂!卧常常在那里嬉戏、玩耍,我最长干的活就是给那些花浇水了。

  我拿着喷壶在给花浇水,突然我发现喷壶中喷出的水雾竟然有彩虹出现,我又试了一下,果然又出现了一道七色彩虹,卧急忙叫姥姥来,姥姥解释不出来是为什么。我又问了哥哥和阿姨,他们也都说不出来,直到我回想了一会儿,我想出了:一定是彩虹经过太阳光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水组成的,所以小水珠也都变成了彩虹,我的发现竟然如此的简单明了。

  过了几个月后,我突然发现有一本书,正是说彩虹的组成,书里讲的几乎和我的发现一样!我高兴极了。原来,发现在于一个人的细心与坚持,只要愿意,你也可以有惊人的发现!

五年级童年的发现作文300字 篇5

  以前我和妈妈曾一起读过一篇关于地平线的文章,里面说“向水平方向望去,天和地相接的线就是地平线。”看到这里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把妈妈叫到阳台,“你看,天和地之间距离这么大,怎么可能相接呢?它们要是相接了,那些高楼、树木会被压成什么样?”我不停地追问妈妈,她又是画图又是比划,越讲我越糊涂。这两个问题总是缠着我,妈妈又说不清楚,我们只好放弃了。直到不久前的一次郊游,才让我找到这个问题的答案。

  那天,我站在空旷的田野上,看到远处的天的地相交成一线,难道这就是传说中的地平线?我万分惊喜,迫不急待地想去探个究竟,我向前跑着,可一到那个地方,发现脚下的地和头上的天还是平行的,但当我看远处的天和地时,它们又相交在一起了。我还是不死心,心想,也许再看看,就会有新发现。于是,我又朝着地平线跑去,它好像和我作对一样,又跑到了更远的地方。

  我这才明白,原来世界上根本没有地平线;我们看到的,只是眼睛产生的错觉。现在说起来虽然以前的问题有点幼稚,但我还是为我童年的发现而感到高兴。

五年级童年的发现作文300字 篇6

  我童年的发现是辛苦的,也是疼痛的,因为我和你们的发现是大不一样的,你们发现的都是草呀,虫呀的,而我发现的是一些人。

  你们注意到过到吗?有某些人一直在我们身边默默付出着。对,他们就是农民工!

  我的发现起始于这个星期六。那天,我在家一直没事干,所以我就去找宋军强玩了。我到了他家,但遗憾的是他也没有玩的。我们整整在他家闷了两个小时。一会儿,他说要出去玩,我同意了。

  刚到外面的小院,我们就发现那里有一堆水泥,还有两个农民工在用铲子往车里倒。随后,我和宋军强异口同声地说:“叔叔,我们来帮你们吧。”两位叔叔点了点头。

  看到叔叔同意了,我和宋军强就开工了!“哎呦,哎呦······”我和宋军强努力地推着。接着,我们由两人推一辆变成了一人推一辆,又变得更加沉重了。五点了,我们一共推了二十多辆,我对宋军强说:“时间不早了,我该走了,再见。”宋军强也对我摆摆手,“再见。”

  在这一件事中,我发现农民工们是那么辛苦,才一下午,我的脚就磨肿了,那农民工呢?

五年级童年的发现作文300字 篇7

  嘿嘿!从小到大发生在我们身边的事不计其数,你认真观察过吗?仔细的想过吗?从小我是一个善于观察发现的孩子,比如我发现杨树枝里有星星图案,还有蜗牛有耳朵等等。不过令我惊叹的还是那只小蜘蛛。

  记得小时侯,我一直都认为蜘蛛是一个又脏又恶心而且什么都不做只等猎物自己找上门来,太懒了。可是一件事却改变了我对它的看法。

  那天我发现我家厨房的墙角有一个很大的蜘蛛网,便皱起了眉头拿扫把弄破了网。可过了一会,我又看见那个角里又有了一个新网,我生气地把新网也破坏了。出于好奇,我做在屋外安静的观察破了的网。只见一只小蜘蛛爬了出来。确定没有危险后便开始补网,它将断了的网一根根又接了起来,把多余的丝吃掉,就这样反复的来回做,一会儿一个大网又织好了。这次我不会在去破坏它了。

  这个发现可真不小,它让我明白了做一件事一定要像蜘蛛织网那样又细心又有耐心。还让我知道了蜘蛛是一个勤劳的动物。

【五年级童年的发现作文300字】相关文章:

《童年的发现》教学设计五年级08-20

童年的发现教学设计11-06

《童年的发现》教学设计10-10

《童年的发现》的教学设计12-07

2015五年级下册《童年的发现》教案11-07

五年级下册童年的发现教学反思11-07

五年级语文《童年的发现》教学设计10-30

小学五年级下册《童年的发现》教学设计10-28

五年级语文下册《童年的发现》教学设计06-17

童年的发现教学设计「最新」10-21