关于奔跑的作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于奔跑的作文,欢迎大家分享。
关于奔跑的作文1
生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……
迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。
现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。
我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。
关于奔跑的作文2
我的胸腔里有火,那是一口火山温度的井,橙红色的井水漾满了疼痛,汩汩地注入我体内,和血液打架,我无法呼吸。
身躯虚无,脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我,可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。
本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成,没有退路,不可反悔,发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩,汗湿的刘海伏在额头上,长发在空中肆意舞蹈,裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。
有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地,同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上,竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥?!滚下去!”那是一个邪恶而轻薄的男生,我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高,比我壮。口中有甜腻的血腥,鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌,我不知道当时的自己是什么样子,但依稀可以想像,红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼,这所遥不可及的学校美得令人心痛。
物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。
整个世界飞快地向后掠过。人群,旗帜,看台,踪迹全无。
可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字,一遍又一遍,声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走,身后,站着全班。
关于奔跑的作文3
人生的道路上,处处充满荆棘,于是,我学会了奔跑。
——题记
“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》,欢乐地奔跑着,感受着风的气息,阳光的温柔,空气的味道。
镜头一:这次数学考得极差,教师把我狠狠地训了一顿,作为数学科代表的我,不用说了,那眼泪呀,不争气地流了出来。(当然,被批评时,心中和大家一样,两个字——不服!但之后,才明白教师的一片苦心。)班话竟曰:“脸皮太薄也!”气乎!怎样能这样打击我!于是,上课不再开小差,教师布置的作业在第一时间完成。——其实有时,教师语重心长的教诲,与同学的几句话,也是我在人生道路上奔跑的动力。
镜头二:“你考得怎样比我还。”“发挥失常了?同病相怜!”好朋友一连串问了我N个问题,我的头都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下决心,下一次我必须考过你!于是,下课也会偶尔翻翻书。——其实有时,朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。
镜头三:“虽然考得不好,也别灰心呀!”父母在我的耳边“唠叨”,心里好受了一些。虽然让我别灰心,但心里还是有一点沮丧。可是下一次必须要加油!于是,头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时,父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇气。
蓦然回首,拾起记忆的碎片,思考在人生的道路上,我到底该怎样做。突然恍然大悟,原先我应当奔跑呀!人生的道路如同脚下的道路,处处有荆棘,所以我也学会了超越,学会了奔跑。
关于奔跑的作文4
爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最长久的伙伴,用何来维系健康?俗语:“生命在于运动”,而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!
无论何时,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超过自己;我在奔跑,超过对手;我在奔跑,超过时间!
每一件小事,都是构成我的奔跑人生的一部分。 考试前,我总是在奔跑,我在与时间赛跑,每天都要争分夺秒的复习,在这漫漫学习路上挥洒着汗水,给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标,总觉得只要自己够努力,就一定能完成,我不知道,一开始就费很多力气,渐渐地是会疲劳的呀。
考试后,我还在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作两步,因为成绩比我预料的要差很多,很多。妈妈安慰我说,如果比不过对手,就先和自己比比吧,先尝试着超过自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一个脚印,踏踏实实的继续在学习路上前进。
渐渐地,我开始慢慢超越自己,看着自己越来越优异的成绩,我笑了,并且不再满足于自己比赛,我开始将目光放在和自己成绩较近的同学身上,我又开始奔跑,但跑道上已
不只我一人。
有时,我常常歪着脑袋,倚在窗边,心里默默地思索:我这么努力学习是为何?又有何意义?就在我奔跑时,我慢慢打开了心结,学习,是为了将来不被人看扁,是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中,会收获很多珍贵的东西:就如最珍贵的健康!
我们的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的终点,我为我的奔跑人生而骄傲!
关于奔跑的作文5
自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是为了赚更多的钱,而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子;每个人都在为着不同的事而奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了,我也在奔跑,我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…
童年的我无忧无虑的生活着,每天看着太阳的早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,开始喜欢上了大地,喜欢上了踏实的感觉,趁着无迈开了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,当我脚着地的时候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引来了大人的目光,母亲疼爱的将我抱起,教我学会坚强,那是我知道了,我要像着坚强奔跑。
长大的我,被学习的压力缠绕,再也无力去理会别的事情,然而,乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹,我喜欢上了写作,喜欢上了画画,这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰,可时间的有限,让我懂得了我要奔跑在时间的前方,才会奔向更进一步的成功,才会奔向我一直想要的骄傲。
现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场的我有些许的迷茫,看不清方向,也许,在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏,也许我奔跑只是为了那一个目标。
我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都只是为了那些许的目标,而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度冲向前方。
关于奔跑的作文6
为什么人们说“时间”时,也会说“时光”是因为时间它走得太快,像光一样么
年华似水,在不经意间六区,很轻易地便将人抛弃,嘲笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自我空虚,让时间从指缝间溜走。是啊,我一向都不会奔跑,只是慢慢地走着,然后不断摔倒不断停下脚步,甚至,往回走去。
八年级以前,我一向都是这次考好下次便滑下去的状态,从来不稳定,最厉害的一次是六年级下学期,从第一次考试的年级前二十跌倒谷底——期末的年级一百五十名后。可即便是那样,我还是不懂要努力,要奔跑,还是走两步摔一跤。
从八年级起,我的成绩稍稍稳定了些,开始学会加快一下脚步。但从那时起,我的磨蹭本性就显露出来了——做作业会做到十一二点,于是总会在十二点左右才睡,就这样,一年多了,我几乎没有在十点半前睡过觉,几乎都在十一点后,而节假日的夜晚,因为想玩想休息有时会睡得更晚。之后,我发现,八年级,脚步加快了,但时间他还是被虚度了,因为我每晚回到家都觉得有些累,经常到八点才开始写作业。
真正发觉我应当奔跑,应当努力,为了自我,是八年级升九年级的暑假。暑假里,我看到一个朋友写的一句话:从此刻起,为了自我,为了未来,好好地活下去,未来大于一切。看到这句话时,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一向都是为了别人而活,不是自我不是自我的未来。那天我想了很多很多,最终,我最终懂得,我要为了自我的未来,好好学习,好好生活,生命是自我的,不是别人的,我不该浪费!
于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我应当让自我奔跑起来;于是,你能看到,此刻的这个开始奔跑的我!
关于奔跑的作文7
奔跑,是一首昂扬斗志的壮歌;奔跑,是生命的起点;奔跑,同时又是向终点迈进的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想过,将来有一天,我也会像刘翔一样,飞快地尽情地在奥运会奔跑,展现我的英姿!因为不知从什么时候,我爱上了——奔跑。
奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。从我上学开始,我每天都在奔跑着,为学业“奔跑”,为取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的学习生涯中,我一直坚持努力地奔跑着,当我稍稍停滞现状的时候,“奔跑”又会把我带走,向明天看齐!
奔跑,也是我鼓励自己最好的加油者。人的一生永远不会总是一帆风顺,它总是要经过失败的光辉洗礼!只有这样,才能显示出现的一切是那么的来之不易!有时候,挫折并不意味着“挫折”。当我在学习中退步,在生活中沉沦的时候,“奔跑”又会把我从困难中解救出来,引领我走向未来!
奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!当我学习累了时,我总会到空旷的地方,独自一人默默地奔跑着!此时的它,是我最好的倾听者。当我把所有不满的情绪通通过滤给它后,我总是会有如释重负之感!接着,便开始我的一个历程。
奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它让我从起点一直努力到终点!它给我的学习生涯中增添了无数美好的回忆!弹指一挥间,它已经匆匆地伴我走过了十六年的光阴,它陪我度过了多少个春夏秋冬,又送走了多少个黑夜,也迎来了多少个黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。
“奔跑”,让我的心无休止地“呯呯”地跳动着,因为有了奔跑,我的生命才会如此地朝气蓬勃!它已经融入了我的思想里,我们成了最好的朋友!它给我我自信的力量!
让我们一齐奔跑,一齐奔向成功的殿堂吧!
关于奔跑的作文8
自然。
森林中。
灌叶林深处。
阳光透过树梢,在叶子上跃动着。我的一颗炽热的心也跟上了阳光的.节奏,跃动着,奔跑着,听风唱歌,和太阳一起追寻足迹。
奔跑在春天
心灵在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在细雨霏霏的季节。青草如茵,湿漉漉的小草吸吮着春的乳汁。我轻声问道:“草儿,雨水甜不?”小草害羞地低下头,一滴晶莹的雨水从我脚边清擦而过,冰冷的,清澈的,带着阳光的祝福,折射着七彩的斑斓。噢!多可爱。心灵在微笑。它赞美春天哦,它赞美生命!
奔跑在初夏
心灵在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的季节。细雨微扬,雨后初霁,彩虹仙子在天空画了一座五彩缤纷的桥。我轻声问道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高兴地笑了,一片浮云从我身边飘过,轻盈的,雪白的,带着彩虹仙子的答案。噢!多美丽。心灵在欢呼,它歌颂夏天哦,它歌颂大自然。
奔跑在深秋
心灵在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齐飞的季节。雁归故里,鸟鸣深谷,大雁成一字型向天空排开。我轻声问道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飞,载着我翱翔在黄昏橙子色的天空中。噢!多壮美。心灵在感叹,它赞颂秋天哦,它赞颂诗般的深秋!
奔跑在冬天
心灵在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皑皑的季节。雪花飘飘,雪夜依然宁静,梅花独自开放。我轻声问道:“梅花,冬天冷不?”梅花开出鲜艳的花朵,迎着风,迎着雪,在傲骨竞放。噢!多鲜丽。心灵在震撼,它赞美冬天哦,它赞美梅花的生命力!
“奔跑在四季,风丝柳片,枝枝叶叶总有情;奔跑在四季,羽翼声来,片片声声总动弦,奔跑在四季,雨后初霁,丝丝线线总撩人。”
关于奔跑的作文9
他长着一双长腿,他那强壮的肌肉充满着力量,他大腿上的肉,坚硬中带有一些韧劲。他就是从民小升起的飞人——钟涛。今天,一年一度的民小体育节盛大开启,小飞人钟涛参加了50米×8接力赛。
接力赛即将开始,第一棒由刘惠珍送棒,“砰”随着发令枪的声响,刘惠珍用尽力气,冲向兰石康,或许是我们的加油声,使她榨干了身体里每一个细胞的力量,可是终究只跟对手跑了一个肩并肩。
轮到林巧了,林巧竟被对手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,这次我们肯定输了。我低下了头,在大脑里想象着我们失败的情景。可是当我听见观众们的惊呼声时,好奇地抬起了头来,我目瞪口呆,钟涛爆发了,他那强壮的大腿中发出的力量令人敬畏,整个人像一艘火箭冲向了太空。我的小伙伴们惊呆了。只见钟涛那双有力的大腿快速地交替着,就像一个用尽全力在运转的发动机;大手两侧不停的摆动着,像一双翅膀带领着钟涛飞向那辽阔的天空,“嗖”钟涛像一只离弦的箭,射向终点。
我不禁低吟一小段话:奔跑吧!兄弟们,你们前方有着无比宽广的大路;奔跑吧!你们有无限的未来;奔跑吧!世界上将没人比的过你,你是独一无二的。
赢了!六(1)班沸腾了,民小沸腾了!包老师激动万分,冲向钟涛,给了钟涛一个大大的“熊抱“。全班同学簇拥着钟涛,为自己有一个跑步健将而自豪。旁边的同学有的捂住嘴巴,不可思议地看着钟涛,有的同学捂住自己的小心脏不让它跳出来。飞人在民小升起!
关于奔跑的作文10
人生无极限,如同一场马拉松式的赛跑,艰难而漫长。而我就在这长长的旅途中,懂得了许多。
以前,我只和自我赛跑,什么都不懂的我,在和书本的赛跑中,我一次次的气馁,一次次的失败。我没有进取心。我只是想,走一走就好了,那么累干嘛?于是,我在读书时漫不经心,写作业时囫囵吞枣。至于什么是奔跑,年幼的脑子里布满了茫然,教师不批评就好,家长不打骂就好。要那么多干什么?
小小的满足心从来都没有得到过真正的满足。长大了,越来越贪婪了,有动力了。听过了孔子的教诲后,脑子里似乎突然蹦出来一个信念:努力,学无止境,怎能总是停留于此呢?
我开始了我的马拉松了,也许刚刚只是一个小小的热身运动呢?此刻才是我的真正开跑。GO!
我开始停止追逐,打闹,上蹿下跳,无止息的跑跑跑。沿途怎样的风景都留不住我了,我要跑,不停地跑,怎能安息于此?
我开始成为了一个书呆子,下课,我总是停留于座位上,再怎样也不肯起身去。同学们开始对我的指指点点,我开始,我愠怒,恼恨。时间久了,也就不已为常了。当朋友最需要帮忙的时候,我不在;当教师家长对我赞赏时,我无奈;被人背后讨论时,我心酸了。
这是我想要的奔跑吗?我扪心自问道。
我开始累了,身体并没有累,可是,心真得累了。
我苦笑着看着自我,马拉松,太长太长,断送了我的“风景”,不值得。
这不是我想要的奔跑,尽管它带来了我曾今想要的东西,可是,却也带走了我最需要的东西。所以,我明白了我人生的奔跑,不是全心投入,一缝不留。而是,投入其中,慢跑着欣赏沿途的风景。
关于奔跑的作文11
著名作家朱自清曾说过:“日子滴在时间的流里,没有声音,没有影子。”默默地算着,两千多日子已经从我手中溜走,寒来暑往,辜负了多少青春韶华,我要振作起来,为自己的人生起步奔跑一次。
人的一生大致有几个重要的节点,就现目前而言,学习上的节点已经来到了,人生的目标一旦确定,就要坚定不移的坚持下去,生命对每个人都只有一次,为什么不让自己活得精彩一点呢?鼓足干劲,为自己奔跑。还记得龟兔赛跑的寓言故事吗?如果兔子坚持了为自己奔跑,一直坚持不懈,任凭它乌龟再努力,结果也不会改变,然而在现实生活中,没有但是,没有后悔药。
我本身不是很聪明,成绩也是差强人意,除了比别人更努力,比别人花更多的时间,比别人吃更多的苦,才有可能在人生的赛场上不掉队。记得有一次,我的语文单元测试考了五十多分,卷子一发下来,我觉得人都要倒了,天啊,晚上回去又要“男子单打”或者“男女混双”了。从那以后,我意识到学习不能靠小聪明,必须要有“乌龟”精神,坚持,执着。上课积极认真,作业仔细完成,问问题,作笔记,下个单元考试成绩一下来,老师在课堂上表扬了我,说我进步很大,希望保持,所有的努力和付出在这一刻使我明白了为自己奔跑是多么重要。
为自己奔跑,也是为自己的人生成长去奔跑,有句名言说的好,这世界上除了你自己,没有谁可以真正帮到你。一个人整天只想玩,学习上不勤奋刻苦,他会取得满意的成绩吗?每个人的人生路都不一样,一样的是都必须为自己奔跑,从小就要树立正确的人生观、世界观、价值观,生命不息,战斗不止,让我们在漫长的人生路上,一起为自己加油,一起为自己奔跑。
关于奔跑的作文12
记忆翻腾暗涌,一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……
一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落,两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上,四周只剩下我们剧烈的喘息声。
“小方,你有想过要上哪一所高中么?”小羽背靠着我,很是突然地问道。
“A中啊,这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空,感受着这来之不易的宁静。
“唉,我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着,左手也微微抬起,在空气中轻轻地摆动着,“听人说,时间正是从这指缝间流过的。可惜啊,指缝太大,时间却是如丝,明明近在咫尺却抓不住它,不然我们就能永远在一起学习了……”
听到小羽的话,看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年,在这里相遇,在这里相识,在这里大声喊着“敢为人先”的口号,在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间,我们已然在这里跑了两年,但我们却并不感觉到累,或许就是因为彼此之间的鼓励,彼此之间的搀扶……
蓦地,左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方,不管你考到哪里,请你记住,你并不是一个人奔跑,我一直都会陪着你。”我回过头去,正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。
此时此刻,夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……
时间还是一如既往地流逝着,而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里,而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。
我永远记得,在某一个夏夜里,两个少年曾约好了要一起奔跑……
关于奔跑的作文13
似乎因为九年级体育的结果很不理想的缘故,八年级的跑步一下子提了速。原来每天清晨缓缓地绕着操场奔跑,换做如今的——迈着大步向前飞奔,时间也调整到了极热的上午,是在那近前的几乎燃烧着的太阳下奔跑。
我穿着白色的短袖,有点发抖地站在跑道上。多少有些不适应仅穿着半袖站在风里,而心中过多的,却是对这一日日疾驰的畏惧。我是极不擅长跑步的,因而便无法说是喜欢了。仅是小学一二年级时,我还曾参加过几次比赛,然而如今所能记得的,无非是一个个超过我的风似的背影。并不知是何时,也不知是如何,我便是余在这奔跑的人之外,以一种恐慌而恍惚的心望着他们——绝大多数从奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。
《踏浪》很快地响起来了,我们便在这仿佛有潮水和阳光似的乐曲里,沿着扭动的无形的线向前,不断地提起腿放下腿,依着前面的人摆出一样的胳臂。我竭力地调整自己的呼吸,使得气息的来去之间是平稳的,才可以使得这舒意的感觉长一些。跑到第三圈的时候,我还是岔了气,肋骨间隐隐地含着被针扎似的痛楚,却只能微微地张着嘴,倒吸进一口口干净的空气。我隐约地觉得,在猛地喘一口气的间隙,现有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一会稍稍地缓和些,在我就要将它忘记时,又会卷着更强烈的刺痛压在我心上。
我难受地抬不起头,只是不断地要流出泪般地跑着,从心中不断地念想着结束,念想着自己走在中午温煦的阳光下。在《踏浪》的音乐终于停止的一刻,操场上所有满面是汗的同学都长舒了一口气。我在暖阳下连汗水也顾不得擦拭,忽然很想放声大笑——为着我终于能学会坚持。
关于奔跑的作文14
早晨,缕缕阳光斜射在身上,但却感觉不到一丝暖意。为什么?答案当然是“奔跑”。物理学上说,只有通过做功才可以改变内能;大人们常说,只有勤劳才能获得果实;谚语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”……对,奔跑吧,这样你就会感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出发了!只有奔跑,才会不冷,才会让自己的身体健康些,强壮些。
课间,小朋友们常常互相吆喝着,你拉我,我拉你,到操场上玩游戏。总有一个输者,总有一个要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比别人快,不被别人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能胜利,才能换别人来抓你。上课铃响了,同学们飞快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因为奔跑才能使你上课不迟到,不喊“报告”,不留下不好的形象。
体育课上,接力是免不了算一个项目,老师会把全体同学分成几个小队,你是小队中的一员,你要为自己所在的小队争光,为自己所在的小队加油,更要奔跑得快一些。枪声一响,接力跑便开始了,每一个同学都使劲地跑,使劲地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在别人前头,才能战胜别人,取得战果。奔跑,带给你胜利!
“奔跑”是理想的翅膀,放飞梦想,勇敢地向前奔,终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示,一跃而起,朝着胜利的方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬,在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力,更加刻苦,才会得到优异的成绩……
生活就是这样,每当夕阳西下之时,我们就要毫不犹豫地奔跑着。
关于奔跑的作文15
世界万物都在一刻不停地发生着变化。人在变,事在变,有大变特变,也有小变微变。说起变,我就要说诸暨的变化。
在这片有着 2500 多年历史的土地上,从茅草屋到一座座现代化的城市建筑,人们所付出的努力是无法估算的。
几十年前,人们吃着粗粮,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤劳的人们也没有因此而被打垮,反而更加努力地劳动,努力为自己建造一个美好的家园。我们村的周云夫妻就是一个典型的例子。听我妈说,我小时候他们很穷,没有粮食,也没有工作,但他们一直没有放弃。他们起早摸黑地种菜,走上好几里路去菜市场卖。日复一日,年复一年,失败并没有让他们灰心,挫折并没有让他们止步。从一无所有到菜场小贩,从菜场小贩再到个体老板,他们终于在创业的道路上干出了成绩。如今他们已经买了车子,造了漂亮的小洋房。上个月村里修路,他们还捐了一万元。这就是诸暨人,这就是勤劳淳朴的诸暨人,这就是富裕了也不忘回报乡里的诸暨人。勤劳善良、热情大方,这就是诸暨人的性格。我为自己是一个诸暨人而自豪!
口袋“富足”的同时,人们开始“丰富”头脑。村里开设了阅览室,订了各种杂志,常有村民来“充电”。村里的健身中心更是热闹,特别是早上,你想来晨练的话恐怕还找不到位置呢。今年元宵,镇文化站还举办了全镇乒乓球比赛和村民自排自演的多项文艺表演。别看演员都一把年纪了,可表演起来特认真。台下的观众也特别捧场,喝彩声不断。生活在这样的环境中,让我油然而生一股幸福感。
诸暨在发展、在奔跑,她正跑向更美好、更和谐的明天!
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