关于心灵的作文

美的心灵作文

时间:2022-08-18 11:17:38 关于心灵的作文 我要投稿

精选美的心灵作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的美的心灵作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选美的心灵作文九篇

美的心灵作文 篇1

  一个雨后的清晨,我来到路边散步。因为刚下过雨,所以路边的泥潭积了许多的水。我站在一个信筒旁边,感受着新鲜的空气,欣赏着美景。

  突然,我看见了一个小姑娘和一个老爷爷,正朝我走来。小姑娘身着一条洁白的连衣裙,手上拿着一张信封,大概是来寄信的吧!

  当他们来到信筒前时,一辆车突然急速从泥潭开过。顿时,水花四溅,泥水点点滴滴的落在我们三个身上以及那个信筒。

  我从口袋里拿出纸张,边擦自己身上的污点边骂道:“神经病啊!会不会开车!”而那个小姑娘却默默不语,她的白裙子上沾满了泥水。令我意想不到的是她居然从口袋中拿出纸张,对着信筒拼命地擦,直到擦赶紧了为止。此时,她将信封扔进了信筒中,对着爷爷说:“爷爷,我们回家吧!”“嗯!”那位老爷爷点了点头。

  看着他们渐渐远去的身影我感到十分羞愧,因为我只为自己着想,并没有尽自己所有的努力帮助别人。我从中悟到了一个道理:真正的美丽不在于外表而在于心灵!

美的心灵作文 篇2

  世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷……但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵。

  还记得,那是在一个雨后的清晨。因为连夜下雨的缘故,再加上我一时兴起,早早地来到学校,才有幸目睹到了这令我震撼的美。

  因为连夜的大雨,学校小花园里的小花小草都早已不堪重负的纷纷倒下,倒在泥土里,早已脏兮兮。这要是换做平常,我肯定也会不加注意的匆匆走去教学楼,无心在意这小花小草们的死活,开始进行我那一天的繁忙学习。但今天,我伫立在了这小花园前,只是因为那心灵的美。我静静的站在那里,在雨后的清晨,感受着那扑面而来的如阳光一般的温暖。一个人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的双手,将那些倒在泥土里的小花扶了起来。不在乎泥土是否会弄脏衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表现,也不需要他人的称赞,想到,就做了。

  我想,这就是真正的心灵的美吧,不需要其他的装饰,是单纯的,满怀善意的。也只有像他这样真正心灵美的人,才能做到哪怕小花小草也会细心呵护吧。

  也记得,那是一个傍晚。在广场的地道口,那是一个单薄且瘦弱的身躯。尽管她坐在那灯火阑珊处,但仿佛与世隔绝。她满怀微笑且认真的对每一个路过的人说:“我昨天洗过头了,一点也不脏的。”头上夹着的,是一些当下正流行的小草。她对每一个路过的人微笑,但并没有人在她的摊子停留。人们只是匆匆的从她的身边走过,继续自己那快节奏的都市生活。尽管没有人买她的东西,也没有什么人注意到她,但她还是,一直在那里,用自己真诚的微笑,无私的温暖着每个她生命中的过客。每当我从她身边走过,虽然我也没有买任何的东西,但我也会回以她一个温暖的微笑。同时,她的笑容也变得更加灿烂。我想,这也是心灵的美吧。

  那种美,是从心灵里散发出来的。无关外表,也无关身份,只是一颗想温暖他人的心,这就是真正的心灵的美。

  心灵美的人不在意他人对自己怎么想,他们总是无私的付出,不求回报。心灵的美是无私的,宽容的,温暖的,是只有用心灵的眼睛才能看见的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心灵美的人,请在他对你微笑的时候也回以他一个微笑吧,因为这样,我们的身边将充满温暖和爱。

美的心灵作文 篇3

  儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

  那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

  看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小朋友,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

  那位在哥哥走了前来问:“小朋友,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小朋友,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

  那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里

  这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

美的心灵作文 篇4

  今天真是光辉的一天,原来森林学校101班要开始选美啦!小兔特别高兴,它是个爱美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮来上学,它美滋滋地想:呵呵,这次“美丽杯”的得主肯定是我!

  斑马老师给每个同学发了一片小树叶,小兔拿出羽毛笔在树叶纸上认认真真、一笔一划的写上自己的名字,小心翼翼捧着树叶纸交了上去。可是,当斑马老师把每个同学得的票数写在黑板上时,小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小猪却以12票当选!它有些不屑:哼!一定是小猪私下都和同学们串通好了,所以事情才会这样!

  小兔去找斑马老师讲理:“老师,明明我才是班上最漂亮的,凭什么小猪会当选?”斑马老师却笑了笑,让它自己观察。

  “呜……”小松鼠不停的掉着眼泪,它的文具盒被淘气的小猴扔进了泥堆里,脏得不成样,粉红色的布文具盒上面一块湿一块干,有的地方粘着泥巴,有的地方还夹着杂草。同学们都在玩耍,没有注意小松鼠。小猪走过去,一边安慰着小松鼠,一边把文具盒里的笔拿出,又拿去厕所洗洗,它把上面的泥块蹭掉,一点也不害怕脏。紧接着,又打上肥皂,全神贯注的刷着,不一会儿,一个全新的文具盒出现在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看见了这一幕幕,它明白了斑马老师笑的.用意,它也明白了小猪为什么会当选。

  小兔心里腾升出一种敬畏之情,它羞愧地低下了头。

  果果的话:心灵美才是最美的境界,只有做一个诚实、善良、乐于助人的人,才会赢得大家的喜爱!

美的心灵作文 篇5

  美无处不在,他们在跟我们躲猫猫,一会儿躲在一草一木,一会儿躲在某个人的身上,一会儿躲在建筑物上……只要我们善于观察,总能“捉住”它们。

  在生活上,我们经常能遇见许多人,可是我们忽略了那些“美”,它们的职业是那么的使人崇敬,而他们更让我们崇敬。

  战士、八路军……听到这些词一股使人崇敬的声音可在你耳畔响起?当我们的生活在幸福中,而他们却在与敌人战争,当我们的生活处在欢歌笑语,而他们却把血染红全身,他们保家卫国,才有了我们美好的家园,他们不顾亲人、不顾自身,才使得敌人撤退,那一条条红领巾是由他们的鲜血染成,那鲜亮无比的五星红旗,更是由他们的精神组建而起,如果没有他们,我们的幸福生活会在哪里?如果没有他们,我们“中国”也没有现在响亮!

  老师,是多么的优美动听,他由如我们的父母,来让我们成长,当我们考试成功的时候,老师的嘴角微微翘起,给我们一个甜美的微笑,当我们考试失败的时候,老师没有批评我们,而是鼓励我们。当我们下课玩耍时,老师则安静的批改着我们的作用,当我们已经进入了甜蜜的梦乡,老师还在不停地批改着我们的试卷,可是老师还露出一丝丝欣慰的笑容。我们理想的成绩离不开老师辛勤的“浇灌”。我们发达的祖国是老师给我们付出的心血,老师是多么的伟大,把我们这些幼小的树苗轻轻栽培。

  美,要让我们发现,美,要去捕捉,那些美可以让我们去崇敬,美的精神需要我们去打造,让更多的美在我们的身边。

美的心灵作文 篇6

  在童话森林里,有一个纸做的姑娘,她很勤奋,每天天还没亮,她就起床去打工!她很善良,连小蚂蚁都不忍心踩!而且她还很漂亮!大家都叫她小美!

  小美有一个梦想就是开间小超市!经过长年累月的积蓄,小美终于如愿以偿!你可别小看这间小超市,它可是麻雀虽小——五脏俱全!这间超市什么都不缺,就缺一位员工!小美决定招一名员工!员工的待遇可好了!当了这的员工可以拥有一间森林别墅;每个月还会有十天的假期;这十天的假期小美会带着员工去游玩,所有费用小美都会出;而且工资一个月就一千……海报刚贴出,动物们的眼珠子都要掉下来了!连鸟王孔雀都禁不住诱惑,来到超市门口!

  今天,鸟王孔雀打扮得格外漂亮,袋鼠穿了刚买的西装,乌鸦带上了金奖章……只有小麻雀普季克穿着平常服!孔雀自信满满地站在小美面前!她向小美鞠躬后,便跳起了难度极高的孔雀舞,然后说:“我跳的孔雀舞是数一数二的!”袋鼠表演起了跳高,边跳边说:“我的跳高世界第二,没人敢称第一!”乌鸦表演起了魔术……终于轮到普季克了!可他并没有直接走上录用台,而是先将走廊上的纸屑捡到了垃圾桶,才站在小美面前!普季克谦虚地说:“我既没有孔雀优美的舞姿,也没有袋鼠高超的本领,我……”话没说完,就被小美打断了:“不用说了!你被录用了!”动物们都瞪大了眼睛,小美说:“大家看录像!你们都对走廊上的纸屑视而不见,只有普季克将纸屑捡到了垃圾桶!从一个小细节就可以看出一个人的素质。心灵美才是真的美!”

  动物们听了,都惭愧地低下了头!

美的心灵作文 篇7

  没不在外表,心灵美才重要。——题记

  以前,我对美的认识往往在于外表,自从那件事发生后,我对美有了新的看法。

  那是开学后的一天,上课铃声刚响,老师领着一名同学进到我们班,她身上穿了一件洗的发旧的衬衫,下身穿了一条很土的裤子,老师让他给大家做自我介绍,谁知他一开口:俺叫······

  他这一开,引得全班哄堂大笑,许多同学都议论他,有的人还叫他土妹,我对他的初次印象,在同学的嘲笑中结束。

  时间过得真快呀,转眼就要期中考试了,班里的气氛也紧张起来了,一天,老师给我们布置了几道数学题,我们班好几个尖子生绞尽脑汁也想不起来,可他却觉得这道题很简单。我们几个便去请教她,可他给我们讲的有条有理,甚至比老师还清楚,我们一会就明白了。到了期中考试那天,只见他把我每分每秒,认真的做题。期中考试成绩单公布后,他竟然是我们全级第一,我们纷纷去向他祝贺,并向他伸出大拇指称赞他,以后学霸非你莫属,在课堂上,老师让他说考试的经验,他还用方言说:其实俺没什么经验,只要多做题,别人向你请教问题时,认真的的向别人讲解,这不仅让别人进步,让自己又得到一次巩固······我听对他说这句话时,觉得太有哲理了,如果别人向你请教问题时,我们其实会,但还是推辞,说一些我不会没时间之类的话,而她对待问题却是那么真诚,在往后的日子里,我们有不会的问题都去请教他,他也给我们讲的很清楚,我们也喜欢听他给我们讲解,我们班曾嘲笑过他的学生,也都向他道歉,可他对我们说:他并没把这件事放在心上。再后来的日子里,全班同学都与他和睦相处,以后也没人叫她土妹儿都自豪地称他为博士后。

  外表美丽的人,心灵不一定美。我们注重的是心灵美。他,原来这么美。

美的心灵作文 篇8

  作为老师赞美学生是不是很难呢?通过四年来的教育实践我知道赞美学生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的问题,如今想来大有蓦然回首之感。从内心深处我是真的很想赞美我们的每一个同学,可是在过去的一段时间内,我却总是吝惜这些词汇来用在学生的身上。就出现了所谓的磨合,师生相互之间的适应,并不像水载歌载舞的将棱角分明的石头打磨成光滑的鹅卵石,而是一个痛并快乐的过程。

  20xx年教二年级的时候,那个班卫生脏,纪律差,孩子们还不懂事,全校排名在后面。足足用了两个月的时间才确定下班级的教学秩序,使得纪律进入正轨。可是每次全乡的排名人仍就不理想,我苦闷过,彷徨过,抱怨过,甚至怀疑过自己。这是一种情绪,一种挥之不去的情绪。很多书上写道看什么书,明白一个什么道理,收到一个什么触动,就实现了心灵的升华,灵魂的洗礼,过往的一切都烟消云散。这不是事实,直到20xx年我送完的初一三班这种情绪才被冲淡。那是与自己斗争的一年,每一次都选择面对困难,每一次都艰难的向前走。很难。没有抱怨,我想祥林嫂一样的找准机会去鼓励着每一个人,慢慢的成绩提高了,那种情绪在自我超越中慢慢被封存在记忆里。稀释淡化并消失掉了。每当回忆这段时间时,我总会想起鼓励学生时候露出的笑脸和将所有困难埋在心底带领学生前行的那种执着。

  今天,我又一次的面对新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的帮助。尤其是希望得到后进生的帮助。我说:亲爱的同学们,每个人都有优点,请多看看自己的优点和别人的优点,去关注他们,让他们成为你的闪光点。不要总盯着自己的和别人的缺点,这样你的人生会灰暗的。我感觉再说这些话的时候,我和学生的距离拉近了,接下来的发书和卫生打扫我都没有费什么力气,孩子们真的很了不起。

  去赞美别人吧,他像阳光温暖未知的心灵,他像泉水滋润干涸的田地。走进学生身边,去衷心的赞美他们,像一剂润滑剂,让师生之间充满和谐。

  后记:开学三周啦,是什么让我和学生们迅速的融合到一起,让我和这个班级都稳定下来,回想起过去的事情,就一并写了下来和大家分享。

美的心灵作文 篇9

  星期六的上午,北风呼呼的吹着,我开着暖气坐在书房里看书,突然发现一只肥头大耳[注: 一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。]的蚂蚁从窗台钻进书房里,我正想叫妈妈把它“干掉”!

  转念一想:就区区一只蚂蚁罢了,我来搞定它!

  说干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只蚂蚁“牺牲”了,可是没等我得意,又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来,定睛一看,不得了,后面跟着一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦橡皮粉都被我擦出许多了,可是,这边刚刚死掉一只,那边又爬进一只。我只好宣布,a计划失败。

  一计不成,又生一计。接着,我到厨房倒来一杯开水,向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群,但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威[注: 耀:显扬。炫耀武力,显示它们的威风。],而且不一会儿数量又多了起来。b计划也落败了,我垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]:“嗨,真是‘蚂蚁不难赶,干起来真费力’哪!”

  这时候,奶奶走了过来,疑惑地问我:“乖孙子,你在干什么呢?”我把自己失败的经历告诉奶奶,奶奶捂着肚子大笑:“孙子!没想到你书读了那么多,连小蚂蚁也对付不了,原来是一个‘书呆子’呀!哈哈”听了奶奶的话,我有些生气:哼!我可不是“书呆子”,该死的蚂蚁,我一定要把你们驱逐出境,证明给奶奶看!

  我把视线转向茶几,发现了杀虫妙药——“金鹿牌杀虫气雾剂”。我拿起气雾剂,用手用力一按,只听“嗞——”的一声,气雾向书桌飞去。果然有了效果,蚂蚁们闻到气味后纷纷逃跑:有的闻到气味后一下子倒下了;有的身体被气雾中的小水滴淋到晕了过去;还有的仿佛变成了木头,一动不动地呆立着;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!终于搞定了,看来还是“高科技”武器好用!我乐滋滋的叫来奶奶炫耀我的战绩。这回,奶奶终于夸我是“机灵鬼”了。

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