以美为题的作文汇编九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的以美为题的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以美为题的作文 篇1
美是什么?有人说,美是一种对相貌的评价;有人说,美是一种高贵的气质;也有人说,美是一种难得的品格。那么,美到底是什么呢?
在一片废墟中,开着一朵小花。她生长在一堆杂物之中,卑微地开放着,与周围的环境完全不同。是的,她没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵,没有茉莉的纯净,甚至连花瓣都破损了许多。但是我想,她是美的,甚至比那些人们精心培育的温室里的玫瑰、牡丹还要美得多。
那是一个落叶纷飞的季节,在一条偏僻的小巷里,有一棵大梧桐树。树叶纷纷扬扬地落下,他也丝毫不感到可惜。我觉得,他也是美的。因为在生存需要时,舍弃掉一些东西是非常明智的。一个在危急关头能够冷静的,毫不犹豫地撇下一些看似与生命不可分割的东西,这无疑是美的。
这是一位非常普通的中年人,一位清洁工。在一个漫天飞雪的日子里,她出来铲雪。一位小学生很好奇:“阿姨,你为什么不等雪停了再铲?现在多冷呀!”她笑笑:“铲雪是我的工作呀,现在我在上班呢。”自然,这位清洁工也是美的,严于律己,何尝不是一种美?
他,一个总是被人嘲笑的并不聪明的小孩。学习努力的他,成绩在班里却永远是倒数,人们都不喜欢他。他还有一个很奇怪的习惯,每天,他都会主动把小区的公共走道清扫干净。他的父母总骂他笨,说他在家不干活,却天天帮别人,他却依然这样。哦,他也是美的,无私奉献,是一种美。
他的名字,每个人都很熟悉。命运对他并不公平,它让一个才华横溢的年轻人患绝症。那个年轻人却顽强地活了下来,并成为了一个世界公认的科学巨匠。几十年过去了,病魔把他摧残得没有人形,他却没有抱怨一次。他就是史蒂芬。霍金。他的长相不美。但他不断求索的科学精神和乐观向上的生活态度都是美的。
美是什么?它并不仅指相貌,而指很多:顽强,无私,乐观,认真……这些都是美的。
美在我们四周,更在我们心里!我们要看到这个世界的美,更要让自己成为一个美的人!
以美为题的作文 篇2
香港,大家都听说过吧?!不过我今天要说的,不是她又发生的国家大事,而是她那宜人的风光。
在香港,不仅有人山人海的购物天堂,还有孩子们的乐园——迪士尼。我们一行人刚进入乐园内,就被这个童话世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我们带入了情境。一切美丽的梦幻在这里都变成了现实。无论是家长还是孩子,都沉浸在这奇妙的氛围中。
接着朝里走去,我们全都瞪大了眼睛,一座摩天轮屹立在一座如诗如画的花丛中,像一位高大和蔼的老人,陪伴我们玩耍。坐在“巨人”的肩膀,一切美景尽收眼底:令人望而却步的过山车;随着音乐舞动的喷泉;那座巫婆的古堡……我坐在摩天轮车厢里,脸上像是绽开的花儿,乐极了!
信步在花丛中,一阵阵芳香沁人心脾,好似吃了一罐蜜糖,又如躺在了云朵之上。飞舞的蜂蝶,使人们御下疲倦,全身心欣赏着美景。在观花的同时,平时遥不可及的动画人物也走出荧屏,来到了我们身边,与我们分享着无法形容的快乐。
傍晚,我们返回城堡。不一会儿,怒放的礼花便与晚霞融为一体,灯火辉煌的城堡与月色结合,如梦如幻的乐园更显现出一片欢乐景象。
这就是天堂——香港迪士尼,孩子们的梦想将在这里实现,大人的童心将在这里释放!
以美为题的作文 篇3
风景的美、花朵的美、彩虹的美,这些是看得到的美,但美并不只是一种具体上的美,只要换个角度换个想法,美也可以在任何一个地方等着你去发觉。
在上完托管班回家的路上,都会经过一家叫做“生活美”的小吃店,每一次经过时,我的老板都会说:“小伙子,今天怎么又没精神啊!我的老板请你喝杯咖啡,要不要?”我心想我的老板要请客当然好,但我的老板又说:“啊!小孩子不能喝咖啡,还是长大以后再来吧!”,虽然常常听到一样的话但我的心就像喝了咖啡一般,让我有了活力,有了精神,这就是人情中的美。
知名品牌法兰瓷,把瓷具变成一种美的艺术品,法兰瓷的每一个系列,就像瓷中有画一样,每一个瓷具,都是用手工制作的,经过工匠巧思的设计和在高温的环境下,工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而这就是辛苦和艺术的美。
美是无所不在的,心中有美,气氛就美,处处都美,这世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的美是不需要金钱就可以买来的,那就是大自然的美。
美在心中或任何地方等着我们去发现,心动不如行动。来!我们一起去寻找美吧!
以美为题的作文 篇4
“江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”在白居易笔下,杭州的美景,使他念念不忘。看来,杭州的风景之秀美,的确,是名不虚传。杭州,西湖无人不知。杭州之美,美在西湖。西湖十景——远看双峰插云,近看花港观鱼;远听南屏晚钟,近听柳浪闻莺;春见苏堤春晓,夏听曲院风荷,秋望平湖秋月,冬赏断桥残雪。西湖十景,各有千秋。春季,西湖桃花含笑绽放,争奇斗艳。群群野鸭先知春暖,万物,又苏醒;“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”西湖中,出水芙蓉,亭亭玉立;金秋时节,丹桂飘香,落叶金黄,纷纷扬扬的落下来;渐入严冬,只见腊梅忍冬独放,傲霜斗雪,坚贞不屈。一年四季的西湖变换着美丽,叫人百看不厌。
白娘子与许仙的故事,至今,还留在断桥与雷峰塔之中,为西湖增添了许多浪漫的色彩。若不懂得珍惜这美丽的西子湖,将在多少年后消失。如果,游者并不珍惜这美景,也许,她会恨自己的美丽,招来杀身之祸。西湖是自然风光世界的遗产,是大自然留给人们的“遗产”,她希望人们能够让西湖留给世世代代的子孙看,让他们也一睹西湖风光,让他们也懂得珍惜。诗人们为西湖写了许多名诗,他们当然也希望西湖能够永久保存下去。所以,我希望,人们能够尽自己的一份力与心。让更多的人能一睹喜欢美景,不要让居住在西湖边的小动物们失去了家。
江南忆,最忆是杭州。西湖此时此刻,正向你展现她独特的笑颜。
以美为题的作文 篇5
有人说,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊,每当我翻开相册,看到这张照片,看到小伙伴们一个个狼狈的模样,我就忍不住笑出声来,心情就会变得特别好。
那是一个秋天的周末,阳光明媚,我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天,远远望去,惠山上树木依旧葱茏,古木参天,遮天蔽日,像是一片绿色的海洋,风儿一吹,便沙沙作响,仿佛奏起一首首交响曲。草地上,黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯,让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。草丛中点缀着似锦的繁花,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放,黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态,有的像少女的蓬松卷发,有的似老爷爷的龙头拐杖,有的若蛟龙的`尖细爪子,有的如喷泉四处洒下......一朵朵,一丛丛,各不相同,令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!
但是走近一看,景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头,草地上有扔下的纸屑,台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳,甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上,留下了一个个难看的疤痕,真是令人触目惊心啊。见到这幅景象,我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满,迅速开动起来。
沿着台阶我们拾阶而上,双眼如雷达一般扫视四周的垃圾,草丛里、台阶上、树林间,不放过一处死角。不一会儿,我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的,我们所到之处,垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠,可脸上都洋溢这快乐的神情;虽然一个个都手酸脚软,可我们你追我赶,嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光,有些在我们的影响下也跟着捡起来,人越来越多,地上的垃圾越来越少,美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。
一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息,好不容易我们登上惠山最高处,极目远眺,好一副家乡美景,成熟多彩、韵味十足。此时此刻,登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走,只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念,定格下这美好的一刻。镜头中,虽然一个个模样都有些狼狈,但在我眼中,我们也是惠山美景的一部分,我们是最美的风景!
以美为题的作文 篇6
我的家乡杭州是一座风景美丽的城市,这里最令人向往的地方就是西湖了。
漫步在西湖边,远处是延绵起伏的秀丽山峦。近处,岸边的垂柳弯着腰轻轻点着问湖面。青绿的湖水,就像一块无暇的宝石。阳光折射在水面上,变得波光粼粼,如同金子一般闪耀着光,都让我的眼睛睁不开了,一阵阵风吹过湖面,泛起了层层涟漪。几只花花绿绿的小船划过湖面,给湖面增添了一幅美丽的油画。
湖中心有三个小岛,三潭印月,湖心亭,阮公墩。这些小岛有许多亭台楼阁,园内还栽种着兰花,樱花,芙蓉等观赏植物,一年四季,姹紫嫣红,五彩缤纷。湖中有岛,岛中有湖,这是我国江南水乡园林的经典之作。三个小岛西边的湖面上,有三座石塔,它的造型优美别致,上头尖,中间镂成一个空心的球,像三只宝葫芦,这就是西湖十景中的“三潭印月”。原来每月农历十五的晚上,月明如盘,光辉朗照。这时候,人们在石塔里点起明亮的蜡烛,再把他上的小洞蒙上纸,他们好像是月亮投在湖面的倒影。据说,“三潭印月”的名字就是这样来的。西湖十位力的,她的故事和妩媚的风姿,吸引了无数的游人。让家乡的西湖变得更美吧!
以美为题的作文 篇7
清晨,阳光从窗外照进来,我在母亲的声声催促中醒来。赶紧梳洗、整装,便和母亲手牵手,开心去上学。
出了家门,我就听到一阵悦耳的鸟鸣,抬头寻找鸟儿的踪影,只见两只白头翁在枝头上吱吱喳喳,好像在互道早安。社区广场种了很多花草树木,绿意盎然,季节的变换为这个庭院带来不同的风貌,也为我们的生活增添不少的情趣。
走着走着,社区的警卫先生亲切的和我打招呼,一边还忙着指挥车子的进出;早餐店的阿姨手上的工作没停下,脸上却堆满了笑容,招呼着来来往往的客人;校门口的警卫伯伯、警察叔叔吹着响亮的哨音,引导着小朋友安全的过马路……
母亲牵着我,对我说:“生活中有很多漂亮的人、事、物,你知道吗?”我点点头,心里想着:“这个社会因为大家的努力付出,才会这么美好,这么进步!”
以美为题的作文 篇8
我们所处的生物圈中,美是随处可见的,万事万物都有它独特的美。今天,我们就来谈谈美。
说到美,很多人可能会想到它的来源——羊大为美。但也有一说,古时候人们常常把羊骨做成饰品戴在头上,于是很美。其实无论哪种说法,我们都不难看出“美”是一个具有历史的话题。
美,我认为有两类。一是自然美,二是人文美。对于自然美,古时候的人们便已被深深折服,于是出现了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,“迟日江山丽,春风花草香”的优美诗句。但,自然美,对于现代人来说,无以近乎成了一种缺乏。随着社会的不断进步,城市化发展的不断加快。高楼大厦越建越多,渐渐挡住了那抹绿,渐渐销匿了那种美,渐渐封锁了人们窥探自然的心。
相对于第一种客观存在的,显而易见的美。那么人文美,可以说是相对抽象的了。在我看来,人文美也分为两种,一种是外在美,一种是心灵美。外在美既是形象、形体美。在当今这个高效率、快节奏的时代,第一印象尤为重要,所以说注重个人外表是理所当然的行为,适当的爱美是一种文化美,积极美,并不意味着搔首弄姿。但是,光有外在美是不够的,从另一个角度说,人文美是要外、内相结合的,相辅相成。内心的美好,优美的品质,会使一个人精气神变得更加光彩夺目。这不就是“相由心生么”
我对美的理解就这么多。那么美,又在哪里呢?其实答案就在我们身边。对以一个事物,我们光靠理解是不够的,还要用心体会。对于“美”也是。如果我们想要树立正确的审美观,就要发现美,去感受美,从而彻底学会“美”。
美,并不难发现,只要从你拿起背包,骑上单车,睁开你的眼睛的那一刻,你就会发现美。美是上学途中的沿途风景;美食那风吹树叶的颤动;美是那白云飘飘;美是那流水潺潺;美是那鸟儿啾啾。大自然给我们的美一直都在,偶尔将疲惫的双眼换一个角度没会发现这种惬意的美。再者言,父母的关爱不是美么?同学的互助不是美么?面对知识的孜孜不倦不是美么?即便是那喧嚣的城市也透露一种积极、繁华的美。
美,可以很大很大,大道国与国之间的互助美,大到生物圈的和谐美。它也可以很小很小,小到个体之间的交流美,小到分子与分子之间的反应美。美和宇宙一样,无始无终,无边无际。它正美化着世间万物。
如果我们发现美,感知美,便会知道它是伟大的。美是绿,它装点世界。美,是责任心,是它让人民中出现了“最美司机”“最美教师”。美,是爱国心,于是它成就了一个个英雄烈士。美是爱心,于是它撰写了“一方有难,八方支援”的佳话。美是相辅相成,于是它和谐了万事万物。
其实,美就是如此,它就在我们身边。
以美为题的作文 篇9
在人们心中,冬天是寒冷,残酷的,它使许多的生命消亡。可从另一个角度去看冬天,也是有别样风采的。
冬天的第一道风景,就是它的太阳。冬天的太阳是不晒的,柔和的光线可以带来舒适的温暖。想象一下,一缕阳光照进了寒冷的地方是一种什么感觉。
冬天的第二道风景就是深冬的雪。大雪茫茫,一切的是雪白的,显得如此明亮无瑕。原本光秃秃的大树有了白色的“叶子”,冰冷的大地有了柔软的白色“地毯”,人们的屋檐上有了一片片白色的“花朵”,花朵落下,让门前穿着红色衣服的小孩儿变成了慈祥的圣诞老人,还有一把把白色的胡子呢!雪来了,湖就结成冰了,人们可以再河面上滑冰,还可以打一个小洞钓鱼。这是最快乐的时候。
冬天的最后一道风景就是晚冬的万物复苏,迎接春天的到来。泉水开始了叮叮咚咚的歌谣。绿色的“蝴蝶”落在了树上,小草又回来了。接下来要做的就是迎接春天的到来。
其实,冬天也是有它自己的美的,只要留心一下,就能轻而易举的发现。
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