【推荐】给老师的一封信作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的给老师的一封信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】给老师的一封信作文

给老师的一封信作文1

敬爱的马老师：

　　您好，马老师，我是您的学生，朱丽雅。

　　很感谢这六年来，您对我们班所有的付出，感谢您给予我们的爱，感谢您总是一次又一次地宽容我们的任性，给我们机会。但是，很对不起，我们一次又一次地让您失望了。马老师，这封信是我的心声，在这即将离别的时刻，请认真看完，原谅我最后一次的任性。

　　马老师，您也许不知道，您在我们的身上花了多少心血！

　　运动会上，与我们一同在大太阳底下加油打气；课堂上，用富有趣味的语言让我们对语文产生兴趣；考试前，与我们一同奋斗，还要为我们的身体、成绩着想……老师，您看着我们一点一点长大，每一分，每一秒，我们都有着进步。因为有您，才有这些进步。一滴滴心血，洒进我们的心田，使我们心中的幼苗一天一天长大。

　　我还无法了解您看着我们长大，个个都已经是有思想、有主见的孩子时的想法，也许是无限的感慨，也许是怀念我们刚进校园时那一个个圆嘟嘟的小孩子，也许是对我们的不舍。的确，我们与您特别的回忆，是没有人可以夺去的，是没有任何一件事可以取代的。您的每一次严厉、每一次脾气，不都是您的用心良苦吗？不都是为了我们好吗？不都是因为爱我们吗？您的每一滴汗水，每一滴眼泪，无不为我们而流，而我们，却无法理解，无法达到您的期待，无法回报您，对不起。

　　马老师，您也许不知道，当我们看到您在为我们在忍受痛苦时，我们有多么心痛吗？还记得有一次公开课，叫我们回答问题。当您经过我的身边时，我刚好抬起头，却猛然发现，您的额头、脖子上，挂满了汗珠。但是，却依然保持着笑容，精神饱满地给我们授课。果然，第二天，您的声音就开始沙哑，头开始发痛。明明已经快站不住了，您却依然撑着身体给我们上课。当时，我有一股冲动，就是把您搬到医务室去，让您好好休息，不要再硬撑了。可是，我明白，您宁愿牺牲自己的身体，也不愿意让我们白白浪费一节课。可是，第三天，您就重病在家了。

　　马老师，您也许不知道，我们是多么地想要回报您！我们到现在，才开始有点明白的您的用心良苦，我们多么希望您能更开心你一点。于是，也不知从什么时候开始，每次您稍微有一点晚到的时候，我们班就会高声叫道“马老师驾到——威——武——”您每次都笑着说不要再这样了，可是，当我们看到您脸上洋溢着的时候，我们也笑了。还有，记得一次教师节，我们班精心策划了一场精彩的班会活动，您看到我们的.成果之后，高兴地差一点流出眼泪。当我们听到您说：“这是我过的所有教师节里面，最惊喜的一次！”时我们班顿时精神起来；当您说：“只有把你们的道德成绩，才是给老师最好的教师节礼物。”时，我们班立刻有一种绝对不要让马老师再操心、一定要成为栋梁之才的决心；当您说出“谢谢你们！”这四个字之后，我们感觉，师与生之间的隔阂完全没有了。

　　马老师，请您放心，我们一定会拼尽全力，一定会成为栋梁之才，一定不会辜负您的期望！！等到我们成才的那一天，我们再来看您！在最后，让我们最后一次说：“马老师，谢谢您！！”

　　您的学生朱丽雅

给老师的一封信作文2

亲爱的沈石溪老师：

　　您好！我是河南油田一小的学生，也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”，是因为您在您的小说里，借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界，一个与人类平行的有血有泪的动物世界！在这个世界里，您以动物为主人公，引导我们如何跟动物亲密接触，如何用爱心跟动物交朋友，教育我们善待动物，和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的！

　　您写过很多有趣的动物小说：《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……，您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去，对您的好奇，促使我决定借一本您的小说看看，究竟精彩在哪里，这么让人着迷。有一次校信通的李老师要送我一本书，我果断地挑选了您写的《狼王梦》，我早就从我的同学口中知道这本书很好看，借此机会正好一偿心愿。

　　拿到书后，我就捧起书来看，刚一翻开，书中的文字就把我的眼球吸引住了，“全世界的狼都有一个共同的习性，在严寒的冬天集合成群，平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了，化整为零，散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的.尕玛尔草原上”，一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前，雪峰、草原、狼群，还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界，其实不平静，因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想，她又将做出怎么样的努力和奋斗！

　　沈老师，您的书已经不再是一本书，而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊，直到现在，妈妈提起我读这本书的情景，还直笑话呢。因为那时候的我抱着书，忘了时间，忘了一切，象一匹恶狼贪婪的读着，妈妈喊我吃饭都喊了好几声，我跟没听见一样。是啊，那么精彩的故事，真让人恨不得一口气读完才能解恨。

　　这本书我已经读了三四遍了，可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽，其中一只被冻死了。另外四只，就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是，她对三只小公狼进行严格教育，可是黑仔被金雕夺去生命，蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了，双毛在和狼王洛嘎战斗时，因自卑被咬死。母狼不能当狼王，所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了，为了给自己的子孙后代一个安全的环境，紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。

　　这本书的故事情节曲折，引人入胜，为了实现一个有价值的目标，紫岚和她的狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷，种种情景，跃然纸上。

　　沈老师，您写的小说里，我还特别喜爱您写作时对于动词的运用，比如说紫岚和白狗的对峙，反扑、拖、甩掉、按住等等，用得形象而逼真，仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数，极大的了丰富的文章生动性，带给我们超强的震撼力！

　　相信我们每一个读过您的小说的朋友，都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书，带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作，让我们再次大饱眼福！

　　祝您：身体健康，天天快乐！

　　您的小粉丝：李家胤

　　20xx.7.20

给老师的一封信作文3

同学们：

　　许多事情，总是在经历过以后才知道刻骨铭心。

　　例如自己的学业、自己的友情，经历过某些事情后，才会懂得珍惜，才会懂得适时地坚持与放弃。试想想，一个人一生要经历多少人与事，不懂得放弃那些已经失去、不可挽回的东西，又如何能把握住真正属于你自己的东西呢?

　　时间的变化，岁月的流逝，我们不断成长了，看着你们这一届学生从初一升上到初二，自然感觉你们变化了很大。可能你们自己有什么变化自己也没有看出来，老师前几天翻看你们20xx年进入分界中学进行军训的照片，你们的改变我们可是看得清清楚楚。

　　都说现在社会是90后的世界，但是不可否认，老师年纪虽然比你们大，但我感觉自己心理的很多想法比不过你们。大家都是很多想法的青少年，古灵精怪的想法充斥着你们的小脑袋，但是我不认可大家不思进取、得过且过的想法，也许这是一种很舒服的状态。。。说真的，看着大家在课室无所事事地发呆、嘻哈玩笑……作为老师，感到极大的无奈。

　　其实，要想完全把全副心思放在学习上那是不可能的，也是在骗自己，只是，把你当中的一部分聪明才智放在学习上，对大家而言，那是没有什么大问题吧?做自己力所能及的事情，多给自己留个后路!不要等到以后才恍然大悟!!!现实社会就是现实社会，它就是残酷的，如果我们没有文化就想要轻轻松松工作、揾钱，那是不可能的事。出去工作是没有问题，那得看你是做什么工作，你想像牛一样辛苦还是另一种状态?

　　同学们啊，收敛一下过去的顽皮而已，只要尽力去学学知识，我肯定你最大的满足就是你在收获到成绩时的开心。

　　两个班，应该相互不陌生，在这里，我就举一个例子。让我们老师最跌破眼镜的学生，是这个学期从二***8***转到二***2***班的Johnson***梁志鹏***。

　　在答应放他落住宿班的前夕，办公室的一个老师说了一句话：你们被他的虚假欺骗了，过不了多久就会原形毕露。但是用辛劳、勤奋、踏实换来的东西是牢靠的;很快，全部老师都对Johnson另眼相看。

　　这次期中考试，他自己的各科成绩都拿到了不错的成绩，之前在办公室说过那句话的老师这次又说了一句话：看来我以后看人要重新看清楚才行了。Johnson的改变是否让我们学会了某些事情?我们是不是应该向他学习?

　　当然除了Johnson，很多同学都在改变，有些同学变得开朗、有些同学变得懒散、有些同学变得心散了，等等都有，自己的变化心知肚明…有些时间或有些事，在岁月的时间里错过了就是错过，失去了就是失去了，其实我一说再说也没什么用，还是得靠自己去开解自己.

　　不如我们学会放弃以前的坏习惯，让自己有个更轻松的`开始吧!因为你一味沉溺于放肆和堕落中只会萎靡不振。抛弃不好的坏习惯，让它们随风吹去,你会发现另一方天空，你会重新闻到生活的花香、感受到阳光的温馨....

　　对于同学们对老师一直以来的尊重和关心，我在这里say thank you.我以自己的亲身经历和看到身边认识的经历总结了一句话：受过了苦才会变得刻骨铭心…不懂事的我们，输不起的是知识.过了读书的年龄，以后想学都没有机会了。

　　未受过什么伤害、委屈的人，要试着去犯错，试着去让别人批评、嘲笑，如果不是，说不定自己是经受不起委屈的人，万一受了轻微的委屈就去跳楼之类的，就太不值得了。要锻炼自己接受磨难的能力。

　　XXX

　　XXXX.X.X

给老师的一封信作文4

亲爱的老师

您好！

　　我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。

　　那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。

　　奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

　　时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。

　　只要有爱，就可以雕琢心中的'的天使，在我心中您就是最美的天使。

　　老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。

　　我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。

　　老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

　　现在，我告别了童年，也明白了很多。

　　蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。

　　我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。

　　直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

　　老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。

　　我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。

　　现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！

　　在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

　　我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”

　　老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！

　　您的学生：XXX

　　XXX年XX月XX日

给老师的一封信作文5

敬爱的的老师:

　　您好！

　　美好的小学生活已经结束了，心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀，老师！虽然您只教了我们两年，但是，这短短两年中，是您，教我懂得做人的道理；是您，帮我构建了一个完整的小学知识的框架；是您，让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际，您的学生有好多好多的话想对您说！

　　老师，您还记得吗，你刚接我们班的时候，您便给我们算了一笔帐：现在你们是11、12岁，用XX年（小学2年、初中3年、高中3年、大学4年）的时间苦读，那么23、24岁就可以开始工作，再不用为生活的事而奔波，要不然的话，5年（小学2年、初中3年）后你们就要踏入社会，就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说，要把学习放在首位，然而当时我们却没有把您的话放在心上，也不懂您的苦心，到现在大家也并不一定能理解你的那份心意，也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。

　　老师，你知道吗，你外表看上去似乎很严肃，但与您接触时，才知道您是多么和蔼可亲，但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上，若不是您那样认真，又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢！

　　老师，我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得，每当我们遇到难题时，您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度，这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……

　　您从不喜欢笔试，却喜欢在课堂上提问，让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚，倘若同学回答得正确、深刻，您便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲，然后，又仿佛从沉醉中醒来，走到讲台前，亲切而又大声地说：“很好！”然后带头为那些同学鼓掌，“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着；倘若有的同学回答得不完整，您就关切的看着那位同学，眼里满是鼓励的眼神，一边细声说：“别紧张，再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案，你便赞赏有加；对那些极个别还是回答不出来的.同学，您就叫他们坐下认真想一想，再仔细听听别人的看法。那情，那景，已经过去一段时间了，但今天想起，依旧是那么清晰，那么亲切……

　　如今，我已结束了小学这金色的生活，即将进入中学时代，可是我却有点舍不得离开你、离开母校，舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊，多少年来，是你们的言传身教，才使我知道了怎样去关心他人，怎样做人；多少年来，是你们循循善诱的教导，犹如春风化雨一般，为我打下了良好的学习基础，让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴，努力学习，做一个知识渊博的、对社会有用、人，才不会辜负老师您对我的期盼。

　　母校的生活难忘，母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新，但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……

　　老师，现在就让我在这里早早地对你说：“教师节快乐！”让我永远祝福你：身体安康，工作顺利，合家欢乐！

　　你的学生：xx

　　x月x日

给老师的一封信作文6

亲爱的刘老师：

　　您好！

　　人们常说，父爱无言却是伟岸，似山，母爱甜腻却时刻温存，似水。而我却认为，老师的爱，是山中淌水，水中卧山！

　　不知不觉，在这漆黑的夜中，空洞洞的瞳眸，望着紫幽幽的窗棂，却隐约勾起了与您的芳菲记忆，月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊，此时有您的陪伴，顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了，此时，我是幸福的，您亦是幸福的！

　　曾经，我的字不如您所看到的这般秀气，还记得您与我手把手地练字吗？那是一个多么美好的回忆啊！

　　第一节练字课，我的练习本端端正正的放在桌子上，我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字，却又怕您批评我的字写得不好，在这两个念头间彷徨、徘徊，手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路，您的足音徜徉在耳畔，忽的来了一阵夏日的风，便联想到您裙翼飘动，您突然地站在我的身边，摇了摇头，便俯下身子，轻轻地握住我的手，我一时抑不住地思绪飘飞，您身上的余香让我醺醺似醉，您手中积淀的老茧，摩擦着我的灵魂，您皱纹中沉积的尘粒，撞击着我的心，行云流水般，一个美丽的字便呈现在我的眼前，多么秀气的字眼，触及了我心中的求知，我从此下定决心，要把您的.好手艺据为己有。三年后的今天，老师您看见这脱去稚气的字，心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河？每一片浪花中都深溢着幸福？

　　我的作文以前也并不出众，但多亏了您，才有了让我妙笔成金的文笔。

　　那是我初次写得小诗，还是仿写，我仿写的一塌糊涂，但我还是忐忑着、惊喜着，给您看了。

　　您在一次俯下身，那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意，您的红笔像发闪的犁铧，灵敏的耕耘者我的诗句，一番动魄之后，再来品味那首诗，还真别具一格！

　　老师，如今我的作文好了，再也得不到那样美好的机会了，只是那时的诗行，如风送的纸鸢，在脑海中翩翩飞翔。

　　您陪伴我们的日子，回首已经六年，几经冬雪，几度春寒，这六年或许如狂澜潮涌的江水，浪涛声声；或许变化如飞的天空，时而晴空万里，时而半晴半阴，又时而风扯雨卷；或许似小溪沥沥，时不时被沿途的石子分割……不论如何，不管怎样，您的付出总是有回报的，您刻意的把希望的种子播撒，不久萌芽抽枝，渐渐伸展，挺拔的希望之树，绿意盎然，您是主干，而我们则是吸取您营养的绿叶，正是有了您的滋润，我们才可以像现在这样朝气蓬勃。

　　老师，其实我并不出众，但我付出了努力，在您的谆谆教导下，我认真地写作业，作业本上添缀着一个一个笑脸；我积极地背书，争取在学新课时把新课背会；我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。

　　趁着一时诗魂爆发，借着灵光乍现，写一首算不上诗又算不上词的《别董大》，重温一下那时的温暖。

　　笔染河山一时新，

　　醉中乱吟雪中春。

　　莫愁前路无知己，

　　天下谁人不识君。

　　老师，我写的不好，还请老师再给我指点。

　　老师，我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导；您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯；您那苦口婆心的教导，如风雨中一把高深的大伞；您那和蔼慈祥的面容，如空蒙渺远的流域，给人恪纯之美……

　　祝您像现在一样，哺育更多的桃李，重绽您那以往的绰约风姿。

给老师的一封信作文7

敬爱的罗老师：

　　您还好吗?

　　罗老师，您可能已经忘掉了我，我是您一年级与三年级学生蒋文惠呀!多年不见了，我转学后，就与您失去了联系。听说您当上了校长?我真替您高兴呀!我转学后就回过一次母校，可遗憾的是并没有见到您。当时，我只是送个资料便匆匆远去了。进校后我们四处张望，还是没有见到您的踪影。虽然加上了您的微信，可您还是不愿意跟我聊天。可能是因为您当上了校长，工作更加繁忙了吧。这我能理解，但我还是想与您说说话。

　　记得那年秋天，我正上三年级，您在离我们教室不远的办公室休息，我们写完了作业，我便收起来给您拿了过去。走进办公室后，我将作业放到了桌子上。因为当时您正在午休，我不方便打扰您。当我正要悄悄出去时，您一声叫住我，我吓了一跳!心砰砰的直跳，您温柔地对我说：“蒋文惠，你过来，我有话要对你说。”我小心翼翼地走到了您的跟前，您让我坐在了您的`床边上，您说：“蒋文惠，说实话，你并不笨，而且也很勤快，什么都挺好，就是承受不住挫折。压力你都能承受住，就是受不了考不好、被批评等挫折。你不应该这样，应该笑看人生!知道吗?”我边听边点头：“老师，知道了。”

　　您对我讲了这些话后，我确实是努力照做了，但是并不做的很完美。有时还是会控制不住我这激动的情绪，但我一定会做到的!还有一次，我与您开玩笑问您：“老师，您脑袋上面为啥有一个小包啊?”您回答我：“因为我比你们聪明呗，我脑袋上有这个包，我就比你们要聪明啦。你看你们都没有，所以你们都没我聪明呀。”听到这话，我哈哈大笑了起来：“嗯，老师，您说的确实没啥问题。”那件事我至今还给同学们说呢!真是有趣呀!

　　老师，您知道吗?您是我遇到的第一个敢谈心的老师，您和蔼可亲、慈祥、善解人意、平易近人的精神让我对你永久难忘!别的老师都很严厉，让我感到害怕。而您却不一样。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父亲的眼前一样，不会产生分毫的恐惧。有一次您说要用火钳打我们，于是我们在课前就将火钳藏了起来，心里想着："老师这下不会打我们了吧，哈哈哈，我可真聪明!”您上来后看到这一幕，说道："你们是多此一举，我会找到的。”结果您还是没有找到，弄得我们哈哈大笑。

　　这桩桩事情都让我记忆犹新。老师，最后我很想告诉您，我转学过来后，学习还可以，也遇到了一位和您差不多的老师，偶尔可以说一点心里话。你啥时候才能与我聊天呀?我给口老师、张老师和尚老师都送过桃子了，也想给您送一些，可我不知道您家在哪儿，两年来在县城里也没有遇到过您，真是奇怪了。以前我来县城有时也能遇到您，不过这两年都没遇到过，这难道不奇怪吗?我盼望有一天能与你聊天。老师，你看到后请回信，或在微信上聊也行，如果您实在太忙的话，您可以不理，因为我不想因为自己的一点私欲而误了你的大事。只要您知道我还没有忘掉您这个有趣的老师就好了。

　　祝您：身体健康，笑口常开，合家幸福!

　　您的学生：文惠

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文8

尊敬的老师：

　　您好！收到这封信也许你会很好奇。你知道吗？下一学期就要重新分班了，我们在一起相处的时间也不多了，我有很多话要对您说。

　　老师，您好！您说我的人生有太多的隐忍，我胆小，不善于与人交流。虽然我总是沉默，但其实我有很多话想对别人说，只是无奈这些问题无人交流，一直找不到那个倾诉的人。

　　老师，您好！今天，我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后，有了太多的缺点，忘却了什么是生活，我变得很多事情都不在意，做事没有主张，说话也说不清楚......我知道其中的危害，我会慢慢的改变自己，使自己变得活泼起来，或许离开了阴暗，别处就是光明。我一直认为学校很黑暗，这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的，这是老师和学校的无能。但我也明白，您已经尽力了。

　　老师，您好！或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生，而苦恼，而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼，去拉我们上岸时，却反而让我们越陷越深，而无奈？您又是否因为管不住我们，而感到自己没用，自己无能？在您任教之前，您一定憧憬着教育的那一幕，满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容，您带领着我们一起学知识，那是多么温馨的一幕啊！您也一定梦想着，您教的.学生一个个都很听话，很可爱，很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学，有一个美好光明的前途。在您任教之后，是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你，用事实一点一点的告诉你，这根本不可能。面对现实的打击，您是否放弃了？从而违背了当初的心愿？老师，您其实也不必对自己很严格，也不要谴责自己，因为这不是您一个人的问题，想真正管住一个班太难了。以史为鉴，历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替，便知道人根本无法控制人，如果能真正管住别人，也就不会有改朝换代的结果了。

　　老师，您好！您是否跟我一样很无奈？有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点，可现实不会让我们走上自己的正路，去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子，随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧！有些人一开始就真的注定会输。

　　老师，您好！理想和现实又是否矛盾？现实的我们总是违背自己的心意，人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的，但不知道为什么却又不能，你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想，人为什么活的这么累，连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

　　老师，您好！我虽然跟您说了这么多，但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西，也许有的时候就是这么莫名其妙吧！我们也许就注定不能了解彼此吧！

　　老师，您好！您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力，您努力地改变着我们......

　　老师，您好！我即使知道这是个没有用的东西，但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师，我真诚地祝您身体健康。

　　您的学生：XXX

给老师的一封信作文9

郭老师：

　　您好！又是一年丹桂飘香的日子，您送走了我们这批学子，又迎来了一批新的学生，时光的河流不息地流淌着，两岸的景色不断地转换着,可您的学生任光阴流转，始终难以将您忘怀。有一首歌里唱道：“离开您，才想起您爱笑的眼睛。”每当走在熙熙攘攘的大街上，街边店铺里传来这熟悉的旋律，我就想起那段与您共处的小学六年级的一段光景。

　　您教我们语文，让我们感觉到了祖国五千年文化的博大精深，在课堂上，您从不局限于课本，总能拓展开去，旁征博引，妙语连珠，在我们面前展现了一个瑰丽多彩的世界。在您的课堂上，原先习惯于读读听听记记的我们，才发现语文课也可以演绎得如此美丽：一个个栩栩如生的人物形象仿佛正向我们迎面走来，一个个妙趣横生的场景宛若在眼前再现。您让每个学生爱上了语文，上语文课前，总有着莫名的期待。

　　我担任语文课代表，跟您接触的机会，自然比一般的同学要稍多一些，每次我去送交作业本，您总要微笑着说声：谢谢！您说了那么多次，而我却未说过一次，今天我要郑重地说声：“谢谢您，老师！”您这么有学识，却如此谦恭，是我人格的典范。您不仅关心我们的成绩更关心我们身心的健康成长，您常说：“先成人，后成才。”我们思想上的波动，总逃不过您睿智的眼睛，您从不把我们当小孩看，而是把我们当成一个个有着独立人格的生命个体。记得有一次我考试发挥失常，情绪有些低落，您找我去谈心，您让我坐下来，告诉我，一个人来到世间，就应该学会勇敢和坚强，“仁者不惑，知者不忧，勇者不惧”，您还对我说，学习中要劳逸结合，要博览群书，“汝果欲学诗，功夫在诗外”，临走时又叮嘱着说：一时成败不必过于萦怀，目光要长远一些，要注意合理休息。当时我好想说：“老师，您也要注意休息呀。”可是咽喉里哽住了，没说出口，这成了我今天的遗憾。

　　您要我们珍惜时间，从不用空洞的说教，而是讲述古往今来的优秀人物的事迹，让我们感觉到生命的可贵，时间的可贵。记得有一次您讲完一则故事后，说了这样的一番话：“生命是一条缓缓流淌的小溪，平缓得让人时常不察觉它的流逝；生命又是一出戏，它每天每时每刻都是现场直播；生命又像是一列火车，它不出售来回票，被岁月裹挟着呼啸而前。”我之所以记得这样清楚，是因为我把当时您说的这段话写进了我的日记，成为我生命中座右铭，不管风雨晨昏，您的话语照亮了我生命的旅程。

　　您在我们的课堂上播种着辛劳，收获着成功，可您同时又错过了许多。有一次我去您的.办公室，您跟您的同事正说着，“我们的工作痛并快乐着。”这其间的感慨，我们何尝不能体察？好友来电话邀您去扬州一日游，而您抬头望望桌上未改的作业，抱歉地摇摇头；电视里播放着您喜欢的电视剧，而您却在精心地准备着第二天要上的课；孩子怪您陪他太少，家人怪您待在家里的时间太少，您总是笑笑，然后轻轻说声，谁让咱是老师呢。

　　一年又一年，花谢又花开，您的脚步依旧匆匆，您的身影依旧忙碌，就让这弥漫着丹桂芳香的风儿捎去我绵绵的祝福：工作愉快，阖府安康！

　　此致

敬礼

　　您永远的学生：颖

给老师的一封信作文10

　　教师节前夕，在家里翻找物品时，无意中看到了1987年教师节前夕，在上海财经大学读书时的一篇课堂作业，是写给我中学班主任老师的一封信。读后，感慨不已。专录于下，供同龄人重温不堪回首的过去，供青年人了解这一段非常年代的历史。

　　敬爱的陈老师：

　　您好！值此光荣的教师节到来之际，让我在军营向您致以军人的敬礼！并祝您身体健康，精神愉快，桃李满天下！

　　从1970年4月离开闸北五中，至今已经17个春秋了。离校后，我曾经两次到学校去拜望您，可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候，不知您是否知悉。

　　回顾这将近17年的历史，真是感慨万千。我们这一届学生在校时，正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将，实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个，明天批判那个，全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查，甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师，根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。

　　那时候，课堂秩序也真的是糟透了！虽然，工宣队在教室外到处巡视，有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒，奉之以拳脚。可是，老师在课堂上仍旧无法正常上课，学生们也无法安心听课。记得有一次，您正在给我们上数学课。突然，翁国安和胡国平打起架来。霎时，课堂成了战场，课桌椅被他俩成排地推倒，我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时，您为了保护我们，不顾自己个小体弱，挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子，喝令他们住手。可是，他俩毫不理会您的一片苦心，翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时，您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景，连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员，一场风波总算平息了。然而，望着满地翻倒的`课桌椅，老师您纵使有回天之力，也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多，就这样“轰轰烈烈”地过去了。

　　跨出了中学的门槛，我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里，我曾经担任过生产队长、大队团支书，带领社员和青年开展科学种田，推行新的劳动组织方式，组织文艺宣传队，建立图书馆等。在工作中，我感到自己知识的贫乏。因此，在一天繁重的劳动之余，只好利用晚上的一点时间，在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里，我几乎翻烂了一本《新华字典》，心里才算感到踏实了一点。

　　后来，我参军到了部队。以后，又进入了军校学习。然而，越学习，我越感到自己知识的不足。于是，1985年，我又进入了上海财经大学学习，现在还没有毕业。

　　回顾这十七年来，自己在读书学习中走过的道路，我深深地感到：一真的是一头恶魔，吞噬了多少人的青春与良知，深受其害的人真的是太多了！至今，我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

　　往事不堪回首！看今天，知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁，得到了应有的尊敬和地位，我们的国家真正走上了复兴之路。对此，我们这些经历过一的人，都感到由衷的欣慰！同时，借此机会，请您代我转告您现在的学生：一定要珍视现在的学习条件，为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习！此致

　　敬礼！

　　学生：***

给老师的一封信作文11

亲爱的马老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，六年时光已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个跳动的音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的乐曲，把我们的生活装扮得有声有色！

　　那天，老师首先让我们看大屏幕的的题，让我们做，我看了半天都不知怎么做，看看别人，都做出两种方法了，我心急如焚，老师也替我着急，让我站起来，看我站着也不说，有点生气的说：“你看不见，上前边来看，快！”我走到多媒体前看了一下图，看了好半天也不会，老师就又让我站到旁边来，老师大声说：“这是求哪的面积，你画出来。”听了老师的这句话，我才刚回过神来，看了一眼图后，才知道：原来我开始看图的时候，就没看见阴影部分下面的一个小三角，我只是看了最后一条紫色线的上面，以为紫色的线是封住这块阴影部分的`，所以就没看见下面，因为下面缺了一块，所以就觉得没法算，所以别人写出两种方法的时候还没想出来怎么做。

　　唉，我当时怎么就没看清楚呢？我那时想了很多，停顿了一两秒之后，我走到大屏幕前比划了起来，老师说：“那是由哪两部分组成的啊？”我想了一下，就脱口而出：“是由两个三角形组成的。”“对啊，这不就把两个三角形的面积加起来就可以了吗？你刚刚怎么不会呢，说说你刚刚疑惑在哪了？”我小声说了出来，可都不懂我的意思，老师让我说清楚些，我觉得我说清楚了，所以就没有说话，老师看我不说话，十分愤怒，我就又重复了刚刚才的话，可还是不明白什么意思。最后吴帆说了出来，我和他是一样的，都是没看清图，说清以后，就都回到了座位上。

　　那天其实就是因为不说话，才弄得老师很生气，把粉笔都摔了，开始不会做，老师只是十分着急而已，经过这次“血腥”的事件，付出了沉痛的代价，我也从中明白了一个道理：不论什么时候，什么情况下，别人问我话，一定要回答他（她），不然是很不礼貌的，也会让别人着急，从而使别人生气，所以，我要学会在特殊时候勇敢的说出自己心里的想法。

　　然而对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！

　　那一天去分部参加各类比赛，有跳绳的比赛，还有拔河的。我们VS二班。我们虽然很紧张，但仍相信我们一定能赢！在哨响后。“第一次世界大战”就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，有的人手上都磨起血泡了还继续拉。时间过得很快，最终，我们拉过了中线，后面的同学都一屁股摔倒在地上，但却一点都不感觉疼，因为——我们班拔河比赛赢了。而且六年过去，小学就快毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。我希望毕业典礼那天永远不要到来。因为我舍不得。舍不得我们快乐成长的摇篮，舍不得多年以来亲如姐妹的同学们，更舍不得六年来为我们操心，为我们劳累，为我们时时刻刻着想的马老师。

　　老师，虽然我们快小学毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：“老师，你辛苦了！感谢六年以来您对我的悉心教导和栽培，把我教育成了一个懂事的孩子，让我学会了许多道理，虽然过程很苦，让我留下了终生难忘的眼泪，但是这个道理我永远都不会忘记了，谢谢您，我亲爱的老师。。”

　　祝：工作顺利，身体健康！

　　您的学生：xx

　　20xx.xx.xx

给老师的一封信作文12

亲爱的老师:

　　您好！

　　这是我第一次给您写信呢，有些不习惯，但我想，这应该不是最后一次吧。其实，我还是挺内向的，在你的面前我总是羞于表达，但不知道为什么，那次的测试结果却是外向，好奇怪……额，有很多话想说，但却不知从何说起。时间过得很快，我们真的毕业了，有一些开心，但更多的是一丝伤感，以后和大家不能天天见面了，再也听不到您在我们身边上课了，再也听不到您的唠叨了，真的很难过，老师，你一定也是这样想的吧！

　　你的特别总让我们在毕业之际对您有太多的不舍，你说啊，有谁像您一样，生活总是那么潇洒惬意；有谁像您一样，总是那么年轻可爱，像一个孩子一样轻松地走进我们的'生活圈；有谁像您一样，带着我们云游在古诗词中；有谁像您一样，有那么卡哇伊的毛枣和毛豆整天陪伴着你；有谁像您一样，可以在元旦晚会上独唱一首很幼稚的歌；有谁像您一样，上课就像"放牛"一样，总把我们哄得开开心心；有谁像您一样，总有讲不完的中庸之道和养生的小秘籍；有谁像您一样，像个王子一样高高在上，但在我们失落时，您也会第一个安慰我们。是的，没有谁像您一样，您是这个世界上独一无二的语文老师。真的很害怕，哪一天，如果您结婚了，那您就再也不属于我们了，到那时候，您还会像现在这样吗？肯定不会了。

　　还记得两年前的那天晚自习，有一位陌生的老师站在我们班门口，说了一句："把语文试卷的试卷分析写一下，贴在试卷后面，我来看一下"，这是您对我们说的第一句话，很普通的一句话，但不知道为什么，印象却是那么深，好奇怪。呵呵……您的第一节课真的让我们大开眼界呢，原来语文世界是那么精彩，接着，我们就被您带进一个神奇的世界，那个世界很美很美，充满了古诗词里的书香味儿，而那里只有我们和你，因此，上语文课是一件很幸福很开心的事情呢。很快很快，两年就要结束了，你曾说过:"不在乎天长地久，仅在乎曾经拥有。"很幸运的是，我们曾经拥有过您这样的老师，我已经很满足了。以后的路，我们不得不独自面对，没有了您的陪伴，成长路上不知道会不会感到很孤单？以后的以后，老师，你还会记得我们吗？老师，你还会很想我们吗？老师，你还会很关心我们吗？但不管怎么样，您一定要很开心很开心地生活，比现在还要开心好多好多。真的就要离开你了，突然觉得很茫然，很无助，我们该怎么办？

　　老师，悄悄告诉你一个秘密哦，我们上辈子也许是一家人呢，要不然，为什么我每次见到您，都会感觉那么亲切呢？就像一个大哥哥一样。说真的，每次我遇到困难时，第一个想到的就是您和xx了，我总觉得你们会很尽力地帮我，而事实呢确实如此。两年来，在学习上您帮了我很多很多，填志愿的事情也让您费心了，真的很感谢很感谢，我都不知道说什么才好了。

　　想说的太对太多，我们真的毕业了，"毕业"这个字眼总让人觉得很伤感。

　　时光静寂，岁月轻柔，拈一颗素心，轻倚季节的转角，看流年的风轻轻吹过，始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的容颜，但那些过往中的莹亮，那些光阴浸染的情怀，终是停留在记忆深处，明媚了岁月，芬芳了生命。就像您说的，借一段时光，锁住我们曾经的记忆……

　　很爱很爱你的孩子

　　XXX年X月X日

给老师的一封信作文13

文老师：

　　您好！我是你的学生柳璇，您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗？在您没来之前，我的英语是很差的，我自己一点儿也不喜欢英语，也不喜欢英语老师讲的课，所以，我的英语成绩一点儿也不好，从来没考过一次高分。可是，您来了以后，您新颖的上课方式和独特的上课方法，使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法，让我们四个组有着你追我赶的心态，学习变得更加有积极性了，我的英语成绩渐渐提高，你还选我做了英语学习委员，让我来管理班级，督促他们，我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室，想找再有什么事可以做。

　　您是我见到最和蔼和亲的老师，又一次，因为那天没有英语课，您让我布置中午的英语作业，结果我给忘记了，到中午回家时我才猛然记起，下午，我忐忑不安地来到您的办公室，您并没有骂我，只是敲了下我的小脑瓜后说：下一次一定要记住，否则，我就叫你爸请我吃一顿饭。（我爸也是我们学校的）我松了一口气。

　　还有一次，我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改，正准备走，看见您桌子上面放了俩个橘子，不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着，您看到我这个模样。笑了，把那俩个橘子赏给了我。

　　您是我见到最严厉的老师。有一次，有位同学在您讲试卷的时候，悄悄嘀咕了起来，但还是没有逃过您的火眼金睛。你二话不说，当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声，唯恐也被罚抄写试卷。

　　还有一次，因为有一位同学欠交作业，我把他的事迹报告给了您，您让我马上把他的名字挂上去，而且让我马上叫她去您的办公室，我想，肯定有好戏看了，为了看好戏，我也进了您的办公室，可是我没有想到，你比我想的'更加狠毒，让他打电话叫家长过来，有了这件事，帮上的同学也规矩了很多，很少有人欠交作业了。

　　您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次，我发现班上有一位同学既当学生又当家长，我急忙向您报告，您听了，让我把那位同学请进了办公室，我心想：完了，是我告诉老师的，老师一定会讲出是我揭发了他，不然。老师有什么理由请他到办公室呢？要是他知道了，肯定不会放过我的。可是我没有想到，您替我保守了秘密。您说：我忽然发现你家长的签名跟以往不相同，我不怎么相信，你还说打电话向我证明一下吧。那位同学听了，心理防线一下子崩溃，只好老实的交代了自己的行为，您狠狠地惩罚了他一顿，才放他走了。有了这事例，班上的风气又好了许多。

　　文老师，我知道，您对我的期望是很高的。记得有一次，我被您数落了一顿，心情不佳，乱发脾气，还不想当学习委员了，当时你跟语文办公室在一起，我说出这话后，不仅您听到了，语文老师也听到了，结果你们两位老师来了个双打，之后，我通过反思，觉得我这样做的不对，辜负了您对我的期望。

　　文老师，我知道您的喉咙有点儿痛，因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干歌颂的就是无私，伟大的您。

　　祝您事业顺利，万事如意！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：**

　　1月28日

给老师的一封信作文14

亲爱的老师：

你好！

　　还记得我吗？我就是以前她最难搞定的那个学生，也是最调皮的那个。如果记不起来，我就说了，我是王理萍。多谢你一直多么爱护我、关心我的学习，怕我考不上理想的学校，你就天天帮我补习，不怕多困难，你依然帮助我，当我考试考差了，你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了，这是开心的事，但是你却走了，不能和我分享，因此我很难过。

　　记的有一次，我们上着课，大家都很认真地听着，外面下着倾盆大雨、闪着雷电，风雨交加。就在这时后，我突然发烧了，脸色变清了，嘴唇变白了。你在上面上着课，突然看见了我的表情，马上扔下手中的课本，箭步向我走来，用你温暖的双手抚摸着我的`额头，“啊！你生病了，得马上去医院。”您着急的说。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后随手拿起一把雨伞，直奔医院。

　　朦胧中，我看见您全身都湿透了，而我却一点事也没有，原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出，心里非常的难过，好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬，到处飘摆着，飘在我的额头上，于是，我就用我的全部力帮你扎好头发，正想帮你，你用力一抛，就把我抛昏了过去。

　　你于然向医院跑去。你越来越慢了，呼吸越来越快，上气不接气。再这时侯，我醒来了，我就说；“老师，让我下地走走吧！”您却说；“不，我不能把你放下来，地面很滑、很湿，怕你跌倒。”“我不会的，你放心吧！求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿，我看见前面有一排凳子，于是说：“老师，那里有一排凳子，我们去那里坐坐吧！”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了，我就在这时侯睡了过去。

　　当我醒来时，我躺在病床上，老师在我旁边睡着了，她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”，把我吓了一跳。您红红的双眼看着我，说：“怎么了，病好些了吗？”“好多了。”我说。

　　记得还有一次，是与我的成绩有关的。在三年级的时侯，我就在一次考试考差了。您就走到我身旁，用严肃的眼光盯着我，对我说：“等放学的时候，到我办公室来一趟，我有话跟你说。”我说；“哦！”我心里想：一定不会有好东西益我的，我应该做好心里准备才行。

　　“铃铃铃铃……”最后的一节课下了。我背好书包就向老师的办公室走去了。我敲了敲门，就进了去。只见老师她在批改作业。我不敢打扰她，就静静地在站在一旁看着。而老师认认真真地批改着作业。一分钟过去了，二分钟也过去了……可能老师口渴了吧！她就回了过头来……她愣了一下说：“你几时来的，怎么不叫我呢？”我说：“我是怕打扰您批改作业，所以才不叫您的。老师啊！您找我有什么事吗？”“哦！差点不记得了。我叫你来是因为想和你说说你的学习成绩的情况的。你说一下，你这次为什么考差了呢？”我说；“对于这次考试考差的原因是因为我考试太粗心了，所以才考差的。”您说：“那粗心更不应该了，在这张试卷里面，有那些试题是没有讲过的，你说说。”“对不起，我以后在也不犯错了，老师。”我说……

　　所以说老师，我在您的教育下，我终于不犯同样的错误了，我会努力地学习，不会辜负您对我的期望的。

　　此致

敬礼！

　　XXX

　　20xx.6.15

给老师的一封信作文15

Dear Miss Wu：

　　“外面的人想进来，里面的人相出去”。这是先前在实中内广为流传的一句话，记得谁说过，实中越来越像座围城。

　　学校体贴至微地为我们将小卖部办得有声有色，然后温柔地一刀斩断了我们出校的理由。于是我们只好望着四角天空日复一日地伤春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很无奈。

　　纵然三年时光匆匆，我们亦从来不曾忘却吐槽实中万恶的条条框框。能让我们至今仍能无比怀念的，也许便是当初的师恩深重，同学情深。

　　或许如今的我的身上已经再觅不到当初幼齿稚嫩的模样，卷发、马尾，端正地坐在讲台之下跟你字正腔圆地朗读ABCD，apple,bikeandbus。想想就会觉得有点可笑。当初的乖戾张扬亦早已这被时光磨砺得全无棱角。

　　无论初见亦或至今，你依旧喜欢在见面时捏捏我的脸颊，在与我东拉西扯一番后仍不忘例行公事般摆出一副师长的严肃模样叮嘱我得认真念书。

　　其实，比起师长，你更像朋友。

　　在实中我们一直有个美丽而恶毒的'愿望，初三毕业后让所有的卷子来个烈火中永不超生。但在初三之前它们却坐着人生至宝的位置居高临下蔑视苍生。仅因你们老师的一句“这些题考试都可能遇上。”我们便抱着飞蛾扑火般的热情，义无反顾地将考卷当神一般膜拜。

　　这样的日子或许从初一年便开始了。犹记得在英奥写着大把卷子时，总有闲心问你一些乱七八糟的单词。直至某天，我学会在卷子上写下流畅的英文时，亦掌握了一句不甚动人的句子：My love for you will never die。

　　你教会我的句子在年段意外走红，从此，实中男生的情书里必有的句子便是它。美其名曰：“增添文采”。同时，为了表达对你的谢意，那年教师节，我们为你做的留言板上出现了不下10句的My love for you will never die。如今知晓“内幕”，你是否正哑然失笑？

　　本以为理所当然的三年竟被生生压缩成了两年。似乎是有些落入俗套的情节，你并没有告诉我们你要走。忆起最后一天，教室依旧不太平静。你靠在桌边与我们开着玩笑，想拉我跟你一起拍照，我扭头拒绝了。

　　现在回想起那个上午，呼吸仿佛在那一瞬变得很轻很长游移不定。在新老师来之后的几天里，Standup之后口中依旧会不由自地应出Good morning Miss Wu。

　　在一切似乎没有改变其实一切都已改变的生命的罅隙。

　　至今依旧记得你在我们考好时浅笑的脸庞，生气时愤怒的模样；黑板上写下的潇酒的字体，作业里留下的可爱表情。

　　我们亦会在你经过时讨论你用什么牌子的化妆品，在你走后八卦帅气的江老师和你；在你面前可以低眉顺眼地做个好学生，也可以张牙舞爪地要求你请我吃东西。

　　很开心可心在我最美丽、最张扬的年岁遇见你，也很遗憾没办法再坐在你的三尺讲台下谛听你的教诲。

　　但其实，再长的篇幅也道不尽对你的言语，却也仅一句便可概括对你的情感：My love for you will never die。

　　你教会我的话，如今依旧赠予你。

　　Yours吴婉祺

　　20xx年9月25日

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