幼儿园崩塌应急预案范文（通用5篇）

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幼儿园崩塌应急预案范文（通用5篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，就常常需要事先准备应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园崩塌应急预案范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园崩塌应急预案范文（通用5篇）

　　幼儿园崩塌应急预案1

　　主要是指地震、台风、工程材料质量问题造成的建筑物倒塌，在发生这类事故时，为了使生命、财产损失降到最低，特制定本方案。

　　一、应急领导小组

　　组长：校长副组长：副校长组员：各科科长校医。

　　二、现场处置机构

　　信息联络组：办公室

　　医疗救护组：教务科、学生科、校医

　　警戒维护组：校园管理组成员

　　后勤器材组：教务科、办公室

　　现场抢救组：其它科室及在校教职工

　　三、各部门职能

　　(一)领导小组：发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动；及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。

　　(二)现场处置机构

　　1、信息联络组：及时把事故发展情况向领导小组汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。

　　2、医疗救护组：承担现场人员的.抢救和向临近医院疏散救治工作。

　　3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通；

　　4、后勤器材组：提供抢救用具、车辆等。

　　5、现场抢救组：其它科室及在校教职工按照应急领导小组的指挥进行现场抢救。

　　四、建筑物倒塌后应急措施

　　1、事发现场的教师、学生第一时间内报领导小组。在场教职工为现场指挥员，现场指挥疏散、抢救工作。

　　2、迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。

　　3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故现场，组织救援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。

　　4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，先将重伤人员送往临近医院。

　　5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，保障救护通道。

　　6、阻止学生参加有危险的事故救援活动。

　　7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，确保学生安全撤离。

　　8、用高音喇叭进行现场指挥疏散。学生按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行疏散，疏散地点一般以学校篮球尝操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。

　　9、通知伤亡人员家属；做好善后工作。

　　10、及时向有关部门汇报。汇报内容：

　　①事故发生时间、地点；

　　②简要经过、伤亡人数；

　　③发生原因的初步判断；

　　④已采取措施和控制情况；

　　⑤汇报人姓名。

　　幼儿园崩塌应急预案2

　　一、领导小组：

　　组长：刘辉

　　成员：马国江李士红郭英芬刘娜

　　二、火灾或建筑物倒塌应对措施。

　　1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息报告学区。

　　2、各相关人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

　　（1）利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。

　　（2）用音响设备进行现场指挥疏散。

　　（3）各班主任、上课教师及所有在校教师立即指挥班级学生按学校规定的`撤离疏散地点和顺序进行疏散。

　　（4）疏散地点一般以学校操场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出教学区到校处集结。

　　3、如发生火灾，严格禁止学生参与救火，全体教师切实要从对学生生命高度负责的态度，及时将学生带至远离火处。教师要利用一切救火设备（如灭火器），尽可能将初始火灾扑灭，并在第一时间报警。当火灾不能控制或发生重大险情，以人的生命为第一位，及时撤离火场。

　　幼儿园崩塌应急预案3

　　一、适用范围

　　本预案适用于本校及周边发生地震暨可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。

　　校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。

　　二、处置原则

　　1.“以人为本”的原一则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障师生生命安全。

　　2．“预防为主，常抓不懈”的原则，做到早预防、早发现、早报告、早处置。

　　3．“亲临一线，靠前指挥”的.原则，每一位学校领导、各组组长在事故发生时，都要亲临一线，靠前指挥。

　　三、组织机构与职责

　　组长：王忠元

　　职责：全面负责发生地震暨校舍倒塌事故的应急救援指挥工作

　　副组长：刘玉萍(教导主任) 、吴军(学校安全负责人)

　　预案

　　职责：经常对校舍及周边进行观察，发现问题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人赏扩保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供水设施。

　　成员：各班主任

　　职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移有序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。

　　四、等级划分：

　　一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：地震发生或房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的'危险。

　　五、应急流程：

　　一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

　　流程：警报——疏散——报告——总结

　　地震及重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

　　流程：报警——疏散——报告——抢救

　　六、其他事宜：

　　1、地震或倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。

　　2、学生在校期间发生地震或房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

　　3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。

　　4、人员疏散：

　　学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后离开危险区域；

　　临时聚集地点为校内大操场空旷安全地方，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。

　　5、协助疏散：

　　确保教室门口的.畅通；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。值班人员应及时打开校门。

　　6、伤病救助：

　　发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由副组长总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。

　　7、联系电话：

　　报警电话：110

　　火警电话：119

　　救护中心：120

　　幼儿园崩塌应急预案4

　　一、防范措施：

　　1、加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。

　　2、加强应急逃生演练，提高师生逃生能力，降低伤亡率。

　　二、处置措施

　　1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

　　2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

　　3、学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

　　4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

　　5、学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

　　6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

　　7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的`教育教学秩序。

　　8、做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

　　幼儿园崩塌应急预案5

　　为确保在破坏性地震临时预报发布或破坏性地震发生时，校园能够快速、有序、高效地实施应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合校园实际，制定本预案。

　　一、组织机构

　　应急工作小组

　　（1）预警信息组

　　职责：收集整理各类地震信息资料。了解震情及发展趋势；随时掌握应急处置工作进展情况，分析研究，编写震情通报，为领导决策提供依据，上情下达，下情上报。

　　（2）救灾抢险组

　　职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入危险区，配合医疗、公安、消防部门施救，地震发生时，协助寻找和营救伤病员，拨打120，对伤者进行抢救，并迅速采取有效措施，尽力减少伤亡和损失。

　　（3）宣传组

　　职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　（4）后勤保障组

　　职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资的'供应。及时检查监测学校饮用水源、食品卫生，控制疫情和传染病的流行。

　　（5）治安保卫组

　　职责：负责学校治安管理；组织力量打击在特殊情况下的不法行为；负责救灾物资的保卫和学校重要部门和重点部位的保卫等工作。

　　二、安全预防措施

　　1、建立地震灾害突发事件预警系统，专人负责日常信息的收集，关注地震情报预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。

　　2、严格执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，白天，夜间值班电话应设专人责任看守，24小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应付，以期将损失降低到最小程度。

　　3、建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库。由多方组成的抢修队伍，随时待命，准备处理突发事件。各校、园按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材，储备抢险救灾物资，医务室应配备必要的急救药品。

　　5、加强安全检查。每年对地震灾害突发事件预防工作进行专项布置，对本单位的建筑物，高大树木，排水设施，供电，广播线路等进行自查，针对出现的问题落实具体措施，确保预防工作的正常进行。

　　三、应急处置措施

　　现场应急处置执行下列一般程序：

　　（一）临震处置措施

　　1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各相关机构随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　（二）震后处置措施

　　1、一旦发生突发地震灾害事件应立即启动本校的应急预案，并及时上报区教育局安全稳定管理办公室，根据教育局突发事件应急处置工作领导小组的意见组织抢险救灾工作。

　　2、校园应急领导小组在上级统一指挥下，参照下列程序进行处置。

　　（1）、迅速发出紧急警报（连续的急促铃声、哨声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　（2）、迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其他灾害。

　　（3）、全校教职工应将保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作（不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动），及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　　（4）、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定。

　　4、迅速了解和掌握本校园受灾情况，及时汇总上报。

　　四、注意事项

　　1、应急状态解除由各校园突发自然灾害事件处理工作领导小组组长宣布。

　　2、各校园应及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报区教育局。

　　3、配合有关部门进行震后灾情的调查处理，做好灾后的各项善后抚工作，努力维护各校园和社会的稳定。

　　4、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

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