成长的足迹作文(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长的足迹作文1
有人说,成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹,在茧里挣扎,它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样的一种痛。然而,当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断感受迷惘,破灭、失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。
有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈的,有用不完的热情和力量。
我说,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长,想象小时那样无忧无虑,可时间不允许我们停滞不前,我们除了成长别无选择,像所有的孩子一样,一直长到已经不是孩子那么大了,回忆便成了一门必修课。
曾经的感受,年少的场景,儿时的嬉戏,一幕幕地翻滚出来,像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞,怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已,当初感觉成长离我们很远,是一件遥不可及的事,现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白,我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们,不断地踏上成长旅程,躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引,好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂,丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉,转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天,我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长,是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,是一个妙不可言的过程。
成长的足迹作文2
从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事,伤心事,成就了我们现在的自己。
读小学的时候,我的成绩还是一般的,学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降,因为我和我的朋友迷上了电脑游戏,认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中,差十几分,没能考入好的学校,后来爸爸托关系,把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力,可由于网瘾,我对学习的兴趣再次变淡,精力再次放在了游戏上。尤其到放假时,我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二,我对学习感到更加烦躁,仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时,我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试,脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑,爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期,我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科,即便到了考试前几天,老师发下的复习试卷,我也总是丢掷一旁,因为这些题对我而言,难如登天,即便报几日佛教,又能怎样。
初三这年,印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临,尽管我开始放手一搏,暂时把游戏放下,但终究不能挽回败局,因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底,可世上没有后悔药,过去的已然过去,已经不能挽回。
今天,我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起,我便决定,不能再懦弱下去了,我坚信,只要我们肯放手一搏,希望就还会有。
是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!
成长的足迹作文3
成长的记忆,给我带来许多快乐,留给我许许多多的回忆,并将我成长的脚印留在了上面。
依稀记得那年夏天,我居住在奶奶家。炎炎酷暑,红日当头,蝉声聒躁,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像都凝住了。我心情烦躁,又口干舌躁,想奔出去到河边的绿荫下乘凉,可外面毒辣的太阳阻止了我前进的步伐。
奶奶看我热得心烦,心疼极了。这时,奶奶想到了一个主意,她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来,可电风扇像生了锈一般,不肯给我一丝凉气,我生气地将电风扇推开并大声抱怨,奶奶只好讪讪地安慰我。
不一会儿,奶奶不知从哪儿拿出一把蒲扇,细心地为我扇风,可我却感觉不到一丝风,我眼巴巴地瞅着奶奶:“我想吃梨,又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道:“好,孙女,奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁,却不知道嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻,却忘记了奶奶要顶着火热的太阳为我去买梨。
终于,奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的梨回来了。我开心地接过梨,又蹦又跳地把四个梨洗干净,不一会儿我就将两个梨消灭掉了,正要捧起另外两个梨时,忽然想起了奶奶,只见她正看着吃得开心的我,眼中满是欣慰。这时,我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠,其实,奶奶比我还要热啊!那一刻,一股愧疚之情荡漾于心间,我看着手中捧着的梨,毫不犹豫地全部塞到奶奶手中:“奶奶,梨甜,你也尝尝吧。”奶奶忙推托,我对她笑:“奶奶,您带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了:“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在我们的欢声笑语中,奶奶不经意地说道:“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!
成长的记忆是一本泛黄了都不舍丢掉的书。因为奶奶对我的爱,让我感受到爱,并懂得爱,回报爱。学会了感恩,这才是一个人真正的成长。
成长的足迹作文4
我成长的道路,就像一个五彩缤纷的调色盘,上面聚集了闪亮的足迹,光辉的足迹,痛苦的足迹和喜悦的足迹……它们给我以启迪和坚强,鼓励我不断勇往直前,使我不断完善自己,成为一个坚强不屈、正直乐观的人。就让我们一起去看一下我的成长记录吧。
在刚上小学时,是启蒙老师教导我要好好学习,将来对祖国,对人民做贡献,几年过去了,老师的话一直在我的耳边回响。当启蒙老师教我第一个字时,便开始了我漫长的学习身崖。刚开始学习时认为很艰苦,成绩一直平平淡淡,但只要一想到我的前途,便坚持下来,努力学习,以至成绩一升再升,终于名列前茅。但这仅仅时我迈开人生的第一步。终于,到了五年级时,该检验我学习成果了,每天我都紧紧张张地学习着,终于取得了优异成绩。伴随着欢笑一起到来的是泪水,因为最后一次考试的结束意味着我即将离开在一起相处五年的同学,踏上初中的沃土,心中的喜悦与悲伤难免有些矛盾。就这样,我成长记录中的第一个脚印——充满着泪水与欢笑的脚印就这样深深地烙在了上面。
很快,我由一名烂漫无知的小学生糊里糊涂地成了中学生。从登上初中沃土的那一刻起,我越发地感觉到自己肩负责任的重大,也体会到了学习压力的巨大。中学的同学比小学的同学多了许多,使我感觉到了激烈的竞争气氛。一些成绩好的同学从来不浪费时间,每一秒时间都利用得十分合理。由于他们的影响,我也逐渐变得珍惜时间,合理利用时间。离考试的最后几天是我们最难熬的日子了,但是我知道不能放松对自己的要求,又继续坚持了下去。最终,功夫不负有心人,又一个胜利的彩虹呈现在了我的面前。最后的结果也许是指昙花一现,但我认为它在我成长记录中是最闪亮的足迹。
现在,我仍在不断面对生活重的种种考验,即使环境多么艰苦,我也不会放弃自己的追求,争取自己的成长道路上添加更多的绝妙一笔。
成长的足迹作文5
六年的小学生活,这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符,我成长的足迹,的确让我有数不清的回忆与怀念。
赤日炎炎,我去游泳馆学游泳时,遇到了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次不一般的第一节课。
游泳照惯例都是先练憋气的时候,他却转过头:“你们过来!”我和同学们跟了上去。“跳下去!”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区,目光直直地盯向我们。“跳下去?跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下,教练就把我推了下去。
我拼命地扑腾,双手双脚使劲儿地动,脖子尽力往上使劲儿仰,真想浮上去。可慢慢的,我浑身乏力,渐渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手,使劲儿往上一提,我就迷迷糊糊地上了岸。
“嗯,下一个。”他低着头,全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去,反应都差不多,都是在那里面拼命扑腾,全身上下不停地动。教练又把我们一个个捞上来后,让我们跟着他回到浅水区。
“我告诉你们,如果上课不认真以后紧急情况就是这样。”他又让我们练憋气,这又是一种独特的方式。“你们抓稳栏杆,头埋下去,练习。”我们都一下子全埋下了头,他却在那儿制造“风浪”,不停地“攻击”,不是使劲儿一下子把你背按下去,就是不停地挠你痒痒,搓你脚心,让你欲笑不能。
不知为什么,老师总是“攻击”我,使劲儿地揪我的背,再不然就是偶尔,住你脑袋上一按,一下子沉到池底……这些,实在太多,数不胜数。过了一阵子,差不多都要下课了,他才让我们站起来身来。“这就是训练,只有像这样训练,才会游戏。游泳,重在坚持,肯练才能行的。如果胆怯的往后,是练不成游泳的。”
三年了,这件事仍深深地印在我的脑海时,就像那位魔鬼教练时时刻刻盯着我,教我坚持不放弃。
成长的足迹作文6
从牙牙学语、蹒跚学步,到现在的伶牙俐齿、健步如飞,我经历了许多令我记忆犹新的故事。它们好像天上的繁星,其中最明亮的那一颗,是发生在我六岁那年的事。
儿时的我,不知是因为什么缘故,每每到了晚上睡觉的时间,我总是嚷嚷着要自己睡觉。于是,在我的请求下,爸爸妈妈为我准备了一间卧室。终于,夜晚在我迫切的等待中来临了。天上的星星在夜空中调皮地眨着眼睛,一忽闪,一忽闪地,是在向我道晚安吧!可又似乎是在警告我:夜晚独自睡觉可是很可怕的,你要小心哪!平时晚上到九点多我还不会去睡觉,可今天,还没到八点半,我就迫不及待地走进卧室,急切地钻进温暖的被窝里,准备睡一个好觉。爸爸把我的房门关上,不让吵闹的电视声打搅我的美梦。
可是,天有不测风云。躺下了半小时,我却依然很兴奋。睁开眼,扫视周围,看看是否有“怪兽”。不看不知道,一看吓一跳:在客厅灯光的照射下,墙角里好像站着一个“怪兽”。它身穿一件“白色的披风”,脸色苍白,嘴角流着“血”,身子特别大,是个不好对付的“家伙”。忽然,一阵寒风吹过,呜──呜──好像“怪兽”的怒吼,我被吓得打了一个冷颤,急忙把头藏进被窝,生怕被“怪兽”发现。这时,一阵倦意袭来,我打了个哈欠,晕晕乎乎地睡着了。
等我醒来的时候,天已经亮了,窗外阳光明媚,我一边揉着惺忪的眼睛,一边抬头看,哪有什么“怪兽”,不过是挂衣架,真是虚惊一场!我松了一口气。
每当回想起第一次独自睡觉这件事儿时,我都十分怀念,并有所感悟:遇到困难后,我们不能放弃,只要鼓起勇气去尝试,就能见到胜利的曙光。
成长的足迹作文7
随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。
5岁
5岁是一个天真烂漫的年龄。
“妈妈,去超市玩吧!”5岁的我拉着妈妈的衣襟说。
“好,去超市。”
走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。
5岁,初出茅庐,纯真美好。
10岁
10岁是一个充满童心的年龄。
“嘿!小德!把球踢来啊!”运动场上,一群小学生欢声笑语。
作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。
阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的`美景。
忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。
此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小t,说:“喂,小t,你坐着没事干,去捡下那边的塑料袋,扔掉。”小t一副懒懒散散的样子,头也不回地说:“没那闲工夫,累死了。”无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。
10岁,初露锋芒,渐谙世事。
15岁
15岁是一个接近成熟的年龄。
“喂,弟弟,陪我去超市买点东西。”暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。
路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:“哥哥,有只塑料袋。”我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦,别管它,跟我们无关,快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。
15岁,无与伦比,尽谙世事。
没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了……
成长的足迹作文8
我从出生开始走的每一步都是我的成长足迹。
当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时,我的成长以极快的速度向前推进。但转眼间,我回首过去,就像昨天一样。
时间过得很快,我们成长得很快。
我母亲是一个喜欢记录生活的人。我成长的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印,小,比我现在的手掌还小。
有时我看着这么小的脚印,心里似乎有一个声音在对我说:“我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小;看这是你人生的第一步每当我这样想的时候,一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义,但我能感到喜悦和兴奋。
自从我迈出第一步以来,在我的成长过程中发生了很多事情。我在生活中的不同地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方,它就成为我成长中记忆最深的地方。
就像我的小学和初中一样,这两个最具代表性的地方充满了我成长过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中,我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不同的是,电影可以回来,但我的成长不能回来。
此时此刻,我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在,我的成长道路变得完美。
每个人的成长道路都不同。在这条成长的道路上,无论我们多么怀念过去,我们都要微笑着前行,因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应该看到自己的成长。
成长的足迹作文9
成长是每个人的必经之路,每走一步,都会留下一个足迹,每一个足迹,都是我们的回忆。在这些足迹中,让我最深刻的足迹是我第一次登金石嶂。
爸爸是一个登山爱好者,但因为我小,爸爸没带我去登过山。终于有一天,爸爸问我想不想去登山,我高兴地说:“想啊”。但妈妈很犹豫,她说:“那座山很高,路很难走,你还小,我不放心”。经过我的软磨硬泡和爸爸的助攻,最终说服了妈妈。
来到山脚下,看到矗立在我面前的山峰,激动的心情荡然无存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓励的眼神看着我,似乎在说:“孩子,别怕,有爸爸在。”于是我鼓足勇气向上攀登。我们先走过又长又陡峭的石头路,走的时候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然后来到一片茂密的树林,那里仿佛就像有个大剪刀,把那里的小路剪的越来越小,我还差点摔到悬崖下去。好不容易到了竹子林休息点,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的人掉下去,也会被旁边的石头砸到,惊得我一身冷汗。休息片刻,我们继续向前,突然眼前豁然开朗,一片草甸出现在眼前,我们一行人尽情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艰辛。经过草甸,我们走呀走,又是灌木丛,再翻过好几个草甸山坡,我费了九牛二虎之力才到达了山顶。爬到了山顶之后,我特别高兴,看着远方的风景,吹着凉爽的风,我的疲惫一下子就被吹散了。
第一次登上山顶,我异常的兴奋,山顶上的风景很美,是山脚下欣赏不到的。可登上山顶并不是一件容易的事,但世上无难事,只怕有心人,我们只要努力,什么困难都能克服的。
成长的足迹作文10
那些成长的往事就好比沙滩上的脚印,哪天回头看一看,那些往事就像波涛汹涌的浪花涌上心头。
20xx年的春天,医院里忙得不可开交,原来是一个重达9斤2两的“大胖小子”出生了。
时光飞逝,《人生》这本书已经翻到了第四章。我上幼儿园了。幼儿园的老师和小朋友没收了我的眼泪和无助。
转眼间我七岁了,迈上了一个新的台阶,成为了一名优秀的少先队员,有铁哥们庄睿岑和刘子豪伴我一起成长。
我九岁,我喜欢上了英语。我第一次接触英语时,丁老师用做游戏、讲笑话的方式,让我们读单词,写句子,有趣极了。从此我爱上了这门学科。一开始,有的句子或单词我发音不准,丁老师说:“学好英语必须要掌握好五个步骤:听、说、读、写、背。我把老师的话记在了心里,现在我学英语有两年了,我依然坚持每天晨读,听录音,模仿人物的语音语调,背诵课文,单词也是如此。就这样坚持下来,我的语音语调已经模仿的很好了。
我十岁,喜欢上了读书。书本是我的大王,只要我一打开书本,我的眼睛就会被书上的内容吸引住,久久不能移开。书本没收了我的无知,那时我的瞳孔里只有书本。
我十一岁,我怕考不出一个好成绩,怕考不到一个好学校,怕压在作业的山下,怕让老师和父母失望。四年级的期末考试,我取得了优异的成绩,爸爸、妈妈带我到北古都北京游玩了几天,我们游览了故宫、长城、颐和园等名胜古迹。在那里我看到了古都的雄伟壮观,看到了古代劳动人民智慧的结晶,看到了中国的繁荣昌盛。
一只彩色的钢笔,蘸满了努力的汗水,继续谱写我成长的足迹。
成长的足迹作文11
转眼间,我已成长为13岁的初中生了。不经意间,我翻了翻我小时候的相册,往事又浮现在眼前,我成长的每一个脚印,都记录在这相册里……
先是第一张:我满月的时候,一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上,小手还攥着,照片旁边妈妈写了一段话,由于时间久了,字也看不太清楚了,我只能隐隐约约看到这几句:孩子刚出生时,我就数了她的小手和小脚丫,发现她一切正常,我便放下心来,她哇哇地啼哭着,使我第一次体验到当妈妈的乐趣,与新生儿诞生的欢乐,宝宝,谢谢你!看了这些话,我感到十分欣慰。
然后翻了几页,又看到了我快1岁时的照片,照片上的我穿了一件红色的小肚兜,坐在床上,右手拿着玩具电话,左手拿着一把玩具枪,妈妈告诉我:我小时候经常喜欢听响声,经常拿一手拿一个玩具来两只手用玩具“砰砰”地敲,一边敲,一边自己“嘎嘎”地乐,露出刚长出的了、乳牙,十分可爱。
翻到了三岁时的照片,那是在人民公园,我一脸不高兴的表情,拽着一个柳树支,妈妈告诉我,那是六一儿童节,爸爸妈妈带我去公园,到了中午,要回家了,可我死活不愿回去,就死死地拽住柳树支,露出了不满意的表情,妈妈见我的表情十分可爱,便拍了下来。
六七岁时的照片,已经离我比较近了,因为以后我再长大,所以就不太愿意照相了,六七岁的时候妈妈总是带我出去玩,照片有好多:在海边游泳的照片、在小区的健身器上锻炼的照片、在爬山虎旁照的照片……应有尽有。
望着以前的这些照片,我感到十分温暖,因为过去这13年来,爸爸妈妈把我照顾的十分幸福,这些照片就是我一个个成长的脚印,我成长的足迹便留在这相册里。
成长的足迹作文12
今年暑假,妈妈给我报了个辅导班,但是爸爸妈妈都要上班,所以我就没人接送了,于是妈妈便让我独自坐公交车上学。
妈妈向我讲述了坐公交车的详细路程:“你要先走过龙翔街,再到河科大门口找57路车的站牌,接着你坐到开元大道与王城大道口下车,沿着通济街一直往北走,就能走到你的辅导班。”我嘴上说:“好好,我明白了。”可心里却想:不就是坐个车嘛,哪有那么麻烦。我提上学习用具,手里攥着硬币,大步流星地跨出家门,迈着轻盈的步伐,走过了龙翔街,到达河科大门口。
我边走边观察,发现在河科大门口有两个站牌,一个在西北方向,另一个在东南方向,我走到西北方向的站牌,嘿,真巧!刚到站牌下,我便看到了一辆57路公交车向这边开来,我又仔细确认了一遍,没错,我要坐的就是57路车,这辆恰好也是57路,我排好队,按顺序上车,上车后我拿起硬币,放入投币机里,又找到了一个靠窗的位置坐下,车开始缓缓地前进。
过了大概有三站的时候,上来了一位年近八旬的白发老爷爷,我立马站起身来对爷爷说:“爷爷,您请坐。”爷爷连忙谢谢我,我走到后门那里,因为我马上要到开元大道与王城大道交叉口了,呼!在公交车排完尾气的时候,我下了车。
刚下车,我要先确定位置,现在的我正在开元大道上,我可以往通济街走,也可以往望春门街走,它们离我很近,最终我选择了望春门街,因为那的红绿灯少,车也少,我边走边找,边走边问,终于找到了我的辅导班,我很兴奋。
这时妈妈给我打电话:“到了吗?”“到了。”“真棒,快去上课吧。”就这样,我第一次成功地自己坐公交车上辅导班,我想:以后爸妈没空接送我的话,我自己去辅导班就方便多了。
此刻,我满满的自豪感。
成长的足迹作文13
十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来 ,成长的足迹。转眼间十一年便一晃而过了。
六岁
第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。
八岁
只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长,就在于领悟了这个道理。
十岁
上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。
十一岁
今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。
我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁
成长的足迹,我留恋童年。
成长的足迹作文14
我在一个满是书的图书馆里长大。
从我第一天读书开始,书就成了我的导师,教会了我知识,教会了我做人。星期天,我会潜入图书馆,在书海中自由漫步。有时候我想做一个车间,呆在书店里。十岁生日,姐姐送了我一张借书证,从此我可以借自己喜欢的书了。现在,我在书店里读了很多书,从中学到了很多。
充满爱的校园,留下了我成长的足迹。
五年级的时候,我认识了一个好朋友。她叫焦仙沟。我们曾经在校园阶梯上许下美好的誓言:做一辈子最好的朋友。每次课间,我们都会逛逛校园,聊聊天,聊聊天,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗起来,勇气也长大了。有一次,语文老师误会我了。我想去找老师解释,但是没有勇气。她问我怕什么,我说什么都不怕。她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕。去了也没关系。”
在她的一再鼓励下,我终于鼓起勇气向办公室走去。从此以后,每当有什么困难的事情发生,我都会想起她,想到她就有勇气。
十几岁的时候,温暖的家庭留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到父母对我的爱,那种无私的爱。到了中学,每天都要早起,因为早上要学习。但是辛苦了一天,我妈比我起得早。锅碗瓢盆的交响乐中,我开始洗脸刷牙。洗完澡,我在等一顿丰盛又有情调的早餐。白色的桌布上绣着几朵纯洁的百合花,花瓶里插着几朵盛开的鲜花。两个煎蛋,一杯牛奶,还有一些好吃的零食。这是我的早餐。一年多来,每天都吃这样的早餐,开始了一天的学习生活。
美丽的公园,欢笑的游乐园,繁华的街道。
我在各地长大。
成长的足迹作文15
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想,成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点,是我离别少年年走向清年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的青春,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!
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