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小学作文:未来的海洋

时间:2022-08-17 16:23:23 关于小学的作文 我要投稿

小学作文:未来的海洋

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学作文:未来的海洋,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:未来的海洋

小学作文:未来的海洋1

  我是一条小金鱼,家在美丽、神秘的海洋里。

  在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。在这片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

  海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客,在那里交了很多的好朋友。

  有一天,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,应该自己出去闯闯了。”

  带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么,一起向前游着,看上去是那么地慌张。

  “我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说,“我们交个朋友吧!”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。

  游呀游,在沙滩边,我伸出脑袋准备换换气,发现一条大鲨鱼困难地挣扎着,它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着:“谁来救救我!”我游了过去,喊来了很多的朋友,咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理,人类是我们最大的敌人,但只要咱们鱼类齐心协力,我们就能战胜人类,我们的家乡也会变得更加的美丽。

小学作文:未来的海洋2

  学习了第十三课《海洋—21世纪的希望》,我不禁陷入了对海洋的遐想之中。

  “扑通”许多人跳入了海。他们要去参观海底城市。“哇”!一进入海底,人们的嘴巴就张成了“0”型。海底到处都是四通八达的透明玻璃通道。人们在通道中行走就像踏在实地上那样轻松、自在,通道通往各个学校、商场、住宅,和陆地没什么两样。

  更让人们着迷的是身边游来游去的色彩斑斓的游鱼了。它们憨态可掬地摇着尾巴,瞪大眼睛,真是让人喜爱。它们吐着一串儿又一串的小泡泡,是那么争先恐后,好像在比赛似的。游客们着了迷似的想伸手去摸,摸到它们光滑的脸庞和滑溜溜的身体。

  人们继续走着,一弯转过去,噢,这里怎么有这么多的鱼!瞧,还有海马,海星呢!这儿是与海洋动物们亲密接触的海底游乐场。人们可以尽情接触任何海洋动物。孩子们可开心啦:有的拿着海星,有的抱着大鱼,有的捧着小雨,还有的骑着海豚……这里可比陆地游乐场好玩多了!

  当夕阳最后一缕金光消失时,海底游乐场要关门了。孩子们依依不舍地与海洋朋友们挥手告别,每个人都是那么不忍离去。每个人心中都有一个愿望:希望能与自己的海洋朋友们永远在一起!

小学作文:未来的海洋3

  “呼呼。”我乘着时光穿梭机来到20xx年,那时我是一名女教师,可海洋的形象,早就冲破了人脑的最高思维以至冲到了宇宙中了。现在的大海变成了这个样子……

  四十年了,地球“发烧”整整四十年了,现在再也找不到一块陆地了,在半空中的我心里拔凉拔凉的,突然一个声音响彻我的大脑:怎么办呢,没陆地我怎么下去呢?迅雷不及掩耳之势,我只好扑通掉了下去,眼前一黑,晕了过去未来的海洋——季敏……

  “老师!老师!”我慢慢睁开眼睛看见一个陌生的女孩,对了我未来的职业是老师,她应该就是我的学生吧,跟她交流了几句之后,我知道了,因为人类没有家了,只能在还未竣工的海底城市住下了,人们研究了一种药丸叫氧气丸顾名思义,就是吃了会有氧气,能在海底呼吸,只维持3小时,而且还会失重,就我不适应,搞得我想玩云霄飞车那样,东碰西撞,直想吐。我来到教室准备上课,没想到拿粉笔擦擦黑板,黑板擦像个不听话的孩子,直接碰到学生的脸上,用水去清洗眼睛,水龙头一开水边飞到我嘴里,真是命苦。终离药效还差十分钟,我拿着时空穿梭机来到一片空地,刚准备回去,遇到一头大白鲨,和它来了个零距离接触,“啊!”我惨叫一声晕了过去……

  “你快起来给我写作业。”一听就知道是老妈的狮吼功,我用力睁开双眼才发现我做了一个梦。我擦了擦身上的冷汗,心想:人类以后绝不能这样!绝不能这样!

小学作文:未来的海洋4

  你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

  现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

  到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

  只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

  这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

小学作文:未来的海洋5

  目前陆地上许多地方“能源危机”,人类面临食物匮乏的威胁。于是,在科学专家们的呼吁下,人类开始充分地开发和利用海洋,各种计划逐步由幻想变成了现实。海洋成了人类生存的新天地!

  浩瀚无边的海洋是个聚宝盆。它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等,取之不尽,用之不竭。人类充分利用了海洋资源,建设海底城市,制造了许多由水力驱动的交通工具,从而开拓了这片生存的“新天地”!于是,在海底生存的人类每人穿戴一套轻薄贴身的潜水服,头盔上有个自动氧气采集管,一旦氧气不足,就从海洋生物里利用化学反应自动分离出氧气,以确保人类随时呼吸。

  长期居住海底的人类,帮助科学家们不断发现新生物。他们的日常生活和更奇妙的深海未知领域的涉及,更有利于科学家们对整个深海领域的研究。随着科学探索的深度越深,人类对宇宙的认知越来越广。人类甚至有可能揭开地心的秘密。说不定,在深海还会发现有虫洞,通往宇宙各地,这对人类进一步探究宇宙奥秘可有很大的帮助哦!

  未来的海洋,完全不用担心人类的海底生活。人类依然可以享受到甚至比陆地上更优质的生活品质。动物园、超市、餐厅、学校以及图书馆等样样俱全。人类的餐桌上摆着高蛋白的海鲜,家里用着水力自动发电的电器,靠浮力如鱼儿般行走,利用超声波对话……

  未来的海洋,成了名副其实的人类生存的新天地!人类只有保护海洋、开发海洋,才能百分百拥有这个地球乐土!

小学作文:未来的海洋6

  时间如水,转眼间50年过去了,如今,海洋已成了人类开发运用的主要渠道。

  现在再也没有能源危机了,海洋里的矿产资源很多,源源不断,足够人们开采和开发。

  因为科技如今很发达,有许多以前未曾发现的海洋生物在,都可以供人类食用了,这些,海洋生物里都蕴藏着许多营养物质,都是对人体有利的,再也不用担心营养不够和食物匮乏了。海洋里的食物产量很高,就是再养几亿人口也够了。

  以前发电都是靠烧煤的,可现在都是海水,海洋无边无际,海水无穷无尽,不仅给我们带来了无穷无尽的电力,而且用海水发电不会使有些人用不起,它的价格十分低廉。

  在地球上有许多地区离江河海很远,但又不常下雨,导致没水用。可如今,再没有这事了,海水虽为盐水,但科技发达,已可以化盐水为淡水,送到干旱地区,缓解水荒。

  在这个科技发达的年代,海底城市是最具特色的',所谓的海底城市就是在海水中建筑房屋。海中的房屋很独特,在屋子外面还罩了几层玻璃罩,这样,既不会因为吸入太多海水而呼吸困难而亡,又可以在玻璃罩内赏鱼了,这是多好啊!

  在海洋之内行走要靠潜水器,在行走的途中,你还可以欣赏海洋生物。

  海洋还会继续被人类开发利用,它是人娄发展的之途的重要元素。

小学作文:未来的海洋7

  未来的海洋,应该是纯净,湛蓝的!

  随着工业发展,人口增多,科学家把希望投向了海洋,希望在海洋创造另一个小世界!

  经过科学家不断探索,不断努力,潜心研究,终于,一个奇幻无比的小世界诞生了!小世界是被一个坚固无比的玻璃笼罩着,这样既可以向居住在里面的人们提供氧气之外,还可以防止各种鱼类来这里“串门”,不然,可就大乱啦!玻璃罩外面,则游着各种海洋生物,人们随时都可以看。这个玻璃罩真是一举三得啊!“马路”上,车辆来来往往,人来人往,人人都是“上班族”都忙着去上班。学生呢,背着书包,又蹦又跳去上学,上学途中,还可以欣赏鱼呢!简直跟陆地上的世界没什么两样。

  住在里面的人们经常给上面的人提供矿产资源,给人们带来方便。还经常免费供于高蛋白食品,比如海虾,螃蟹……

  好多外国游客都来游玩,个个赞叹不已,不得不承认我们中国的实力和技术。

  这就是真正的“海底世界”。

  “起床啦——快点!”老妈拿着鸡毛掸子对我大吼。我迷迷糊糊爬起来,哦,原来,这是个梦啊!

  不,这有可能并不是梦。只要我们人类保护海洋,珍惜海洋,潜心研究,就会实现这个真正的“海底世界” !

小学作文:未来的海洋8

  今天,我们学了一课《海洋——21世纪的希望》,合上书本我不由得浮想联翩。

  我想象出了未来海洋的样子,未来的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越来越喜欢的它了。

  未来的海洋上有一座又一座浮在海面上的小岛,岛上的人们快乐的生活着。渴了有淡水喝,饿了有鲜美的烤鱼片,冷了可以进入海上阳光房晒太阳,热了可以跳到海里游泳。

  海洋变成了百宝盒,人们可以通过海水的运动发电,用海水的压力制作物品,不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。

  海洋还成为了人们的游乐场,人们可以玩很多亲水游戏,比如说冲浪、水滑梯、划船、拍水片、打水球和接水球等等。

  在海洋里,人类和海洋动物也结成了好朋友,科学家发明一种“动物语言翻译机”这样人们就可以和动物对话了。

  那时的海洋美丽无比,可爱极了,真是人见人爱,想象玩后,我又开始深思:人们如果从现在开始就保护海洋,爱护海洋,海洋就会同我想象中那一样的好呢?

  让我们为了美好的未来,一起保护海洋,珍惜海洋资源吧!

小学作文:未来的海洋9

  未来的城市是生活在海洋里的,因为全国人口暴增,陆地已经不够人口居住,人们将目光转向了海洋。

  未来的城市,墙壁有一种特制的材料做成的。这种材料很透明,看起来跟没有一样。这样你就可以一边听歌,一边欣赏五彩缤纷的珊瑚和各种美丽的鱼儿。这种材料很坚固,一滴水都进不去,而且还会吸收陆地上的所有废气和有害物体,转化为在海底是城市生活的人们所需要的氧气。并在夏天释放冷气,冬天时候暖气,形成了冬暖夏凉的奇妙效果。

  冬天,当地面上的水果都成熟的时候,海底城市就怕一个个摘水果的机器人上去把一部分的水果摘下来,再传送到海底城市去,让你在怀里的秋天也能尝到美味的水果。

  海底城市还有一个大型自动处理垃圾厂。当海底全世的人们家里的垃圾满了的时候,他们就按一按餐桌旁边的按钮,地板上就会出现一个圆坑,这个圆坑是直通相自动处理垃圾厂的。

  垃圾场里没有人,但有一只处理垃圾的机器人团队。他们会把垃圾分为两类:一类是可重复利用和可变废为宝的,另一类是没有用处的,他们会把没有用的转化为氧气和清香,可重复利用的在刺身上可变废为宝的制成美丽小巧的装饰品。

  怎么样?这个海底城市很好吧?其实,如果要创造出海底城市,我们最先要做的就是爱护海洋和大自然。

小学作文:未来的海洋10

  海洋是生命的源泉,如今科技十分发达,我将穿梭到20xx年的海洋去深入了解一番。

  比如传送机0。0001秒后我就到了20xx年年的海滩边哇,真美!我情不自禁地赞叹起来。“你好,小朋友,我叫小雨,欢迎来到海滩!”一个小机器人对我说道,“今天我将带你来参观海底城市。”说完他又递给我一个海丸,他告诉我这可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了!

  我们游着游着,不一会儿就到了海底城市。我仔细一看,哇,这好像哦吒闹海里的龙王庙啊,而它又像水晶宫。看的我惊讶的样子,小雨解释道:“这座城市可不是一般的城市哟,遇到什么可怕的生物和大风暴,它就会。张开科学家专门为它做的爪子牢牢地抓住海底呢!好了,我们再去海底城市中央看看吧。”

  随后我们又进入了一个大广场,中间立了根大柱子,特别像孙悟空的“定海神针”。我问小雨这到底是什么呀?他说的这是吸收电的棒子,大海深处中有许多电鱼,我们可以利用他们自身的电来提供资源。怎么样,厉害吧。”

  然后我们又看了好多好多东西,科学家们还让鲨鱼和人类一起玩儿呢,多厉害!那时间也不早了,我就承认海底电梯出去了,又穿梭到了现在我真好奇,什么时候科技真会发达的那样呢?

小学作文:未来的海洋11

  以前我老想着许多奇怪奇怪的事,我要当市长,海洋城市的总统。今天我的梦想终于实现了,我成为了海洋城市的市长!

  我的城市坐落于海洋的正中心,在远处看我们城市就像是一个超大的半圆行足球,但是走进点看你会发现其实是一层玻璃,这层玻璃不是普通的玻璃,这是一层强化过的钢化玻璃,就算鲸鱼来袭也不用担心。这里有用之不竭的海水只要用一台机器,就可以把海水变成淡水,食物就更加不用担心了,城市中心是一座最大的游乐园我的家就在游乐园上面,可以随时的观察四面八方的动态。在这个城市里没有钱,所有都是免费的,但要去工作换取贝壳,一个贝壳可以换任何一件物品……

  在海洋的城市里,人们坐着一种新型的游艇在海洋里自由穿梭。这种游艇不但不会污染海洋,还可以使严重污染的海水变得清澈无比,可以给人们直接饮用。它不仅能在海里自由穿梭,还能在海面、陆地上高速、自由地行驶,把汽车等大型交通工具取而带之,大大节省了空间。

  在海洋城市里,人们住的是用特殊玻璃造的房子。这种房子冬暖夏凉,而且可以透过玻璃欣赏美丽的海洋生物,真是美妙极了!人们吃的都是高蛋白的海鲜食品,如河豚、黄鱼、带鱼、比目鱼——应有尽有。

  这个城市靠海洋来发电,每天的涨潮、落潮都是发电的高潮,不是高潮时就靠小鱼游动的动力来蓄电,中午时就靠太阳产生的温度来蓄电。

  未来的海洋,将会给人带来无穷无尽的利益,但是,人类首先要珍惜海洋,保护海洋。

小学作文:未来的海洋12

  海面上,一叶叶白帆尽情的游动着。在太阳的照射下,海面上波光粼粼。我正在海滩上晒着晒着太阳。现在已经来到了二十二世纪,海洋成为了人们的第二栖息地。

  现在,人们已经在海底建造了城市。我的家就在海底,因为海底的气压非常大,所以人们发明的一种自动解压机。人们进去不仅可以自由的呼吸,还可以随时随地的畅游于海中,和海中的鱼儿自由自在的玩耍,或者是穿梭在海底的珊瑚之中。

  人们不仅发明了自动解压机,还发明了一种叫“人鱼对话机”的机器。

  这种机器在海底非常实用。用了这种机器,人类就能和海底的鱼通话,只要和海底的鱼交成朋友,人们便可以在海里畅通无阻。

  在海底,人们也发明出了供人娱乐的设备。人们不再是单纯的玩手机,看电视,而是发明了一种,形状有点像凸透镜的玻璃。从里面往外看,所有的鱼都扩大了十几倍,时而张着血盆大口向你扑来,时而又自由自在的畅游。其实,这都是模拟逼真画面的场景。这种新型玻璃还不怕水,不怕火烧,随时给人们带来一场盛大的视觉盛宴!

  “叮当,叮当,叮当……”一阵急促的闹钟声把我唤醒。唉,原来是一场梦!但是,我相信:人们只要善于利用海洋,善于开发海洋,就能创造出如梦幻一般的境界。

小学作文:未来的海洋13

  随着对海洋生物链的破坏,人类将看到这个情景:

  3000年,海面一片昏暗,不时漂浮着一些“白色污染”,发出阵阵恶臭味。当最后一头鲨鱼被割掉了鱼翅,搬上了人类的餐桌,整个海洋的食物链就因此断了,人类只得花更多的钱去猎捕鱼虾。然而,有些工厂为了不花钱处理垃圾,便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里,久而久之,海里的垃圾越来越多,越来越多,终于,整个海都被填满了,地球上能食用的淡水越来越少。根据科学家的预测,地球将在10年后灭亡,人类将在10年后全部因无食用水而死亡……

  这就是人类不爱惜海洋的后果,是自己打自己的后果,最终,地球上的动物将全部灭亡。

  人类很自私,也很贪慕虚荣,为了自己的欲望,而残忍地割掉了鲨鱼的鱼翅,间接地杀害了一条又一条的鲨鱼,破坏了海洋的食物链,最终害到自己。说明白了,就是一刀一刀地往自己身上捅。为了显大款,为了欲望,就对自己进行慢性自杀,值得吗?

  “如果人类不珍惜水,那么,最后一滴水将会是人类的眼泪。”换一句话来说,“如果人类不珍稀动物,那么,最后一只动物将会是他自己。”这就是人类的结局。

  《走进海洋》这本书有一句话说得好:为了不让我们的子孙后代只能在博物馆里看到鱼类标本,行动起来,保护海洋吧!

小学作文:未来的海洋14

  20年后,咦?怎么回事?为什么陆地上的人那么少了呢?难道人类灭绝了吗?不,不,不,人类只是去了资源更丰富、食物更丰富、面积更大、更利于人类发展的地方――海洋。

  海洋中,人类并没有把整个海洋都给供人类生存,而是造出一个巨大玻璃罩子,在里面建起一栋栋高楼。虽然人们每天都得穿着潜水服,可是,生活却过得有滋有味,一点不比在陆地上生活得差。

  海洋里的城市,十分有趣,平时在家里不用花什么东西,因为比海水轻而浮起来,他们底下都有防水的胶水。也不用担心家里太暗,街道上每隔一段距离就有一个小灯塔,360度无死角照亮你的家。另外,家里还备有所有在陆地上的家的东西,电器全部防水,不用担心爆炸什么之类的。

  不仅如此,街道上也是一番美丽的风景,马路上没有汽车,全是潜水艇。全都是用电来发动减少油污。每个人都穿着潜水服在地上走着,没有人害怕这个充满水的世界,一切欣欣向荣。

  而这个玻璃罩子外面人们也没有浪费。海底上,一座座潮汐发电站不断地发电,通过管道运输给海底城市。还有不少的石油钻井,通过管道运输给海底城市。以及一片巨大的,宏伟的海水养殖场,里面都是高蛋白的鱼、海参、鲸鱼、虾等等,他们在这片巨大的海水养殖场快速繁殖,以至于人类根本不用担心食物缺乏的问题了,鱼儿摆满了餐桌。

小学作文:未来的海洋15

  随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。如今,我正和我的爸爸妈妈住在新的海底城市呢!

  “啪啪啪”一阵阵响声把我从梦乡中拖了回来,我揉了揉朦胧的睡眼坐起身来啊,哎呀,原来是海豚圆圆这个淘气鬼在窗外叫我呢!我这才猛然记起来:上周刚和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市。城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体,“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软,实际上却十分坚韧,海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来与蟹兵虾将嬉戏、玩耍。人们通过薄膜还能看到一个丰富多彩的海底世界,各种奇异的鱼儿,排成队的海马,挥动长肢的章鱼,随着水流一扭一扭的水草······

  吃过早饭,我告别了爸爸妈妈,就通过新建的玻璃通道,去上学了。学校是一座书形建筑,象征着我们在书的海洋里畅游。五彩缤纷的花草围绕在学校的周围,那是用化肥果冻种的,可香了!

  晚饭后,我拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

  哦,海底城市真美好!如果人类再继续研究,我们还会住哪儿呢?

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