【实用】五年级快乐作文锦集七篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级快乐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】五年级快乐作文锦集七篇

五年级快乐作文篇1

　　我在学校学习，老师同学对我都很好。我在学校很快乐！

　　在学校有老师、同学、校长、他们都很努力的工作，他们为了我们费劲了不少心思，我们却不闻不问。老师批改作业改到深夜，有些同学不但不听老师的话还跟老师反着搞，着里老师有得操心。

　　我在阳光下成长在老师同学的关怀下成长我很快了，有时受到老师一点批评这不算什么，因为老师也是为我好。试卷考了八十几分老师并没有批评你而是说这次没考好下次努力，你不敢把试卷拿回家签字，老师就叫你回家说我这次没考好可能是我上课没听讲，家长见孩子认识到自己的错误就签了。有这样的好老师我能不快乐吗？

　　我的同学是会互相帮助、互相谦让的，我们犯错了是有福同享，有难同当的，老师说是谁上课不听讲的？我们几个一下就站起来了，她说到底是谁？我们并没有说是他、是他，而是说：“是我们”！老师又说是你们那一个，我们都说，是我们全部！有这样的好同学我能不快乐吗？

　　在学校里有校警他们天天在校门口让我们安全的进学校，安全的出学校，他们下雨天还在校们口站岗，为了我们的'安全。有这样的好校警我能不快乐吗？

　　在广播里校长、副校长、大队辅导员……经常在说不要发生安全事故，怎样预防疾病等等。有这样的好校长我能不快乐吗？

　　在学校里我快快乐乐的成长，在家里我也快快乐乐的成长，我真是一个快乐的小孩！

五年级快乐作文篇2

　　今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海……

　　今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。

　　昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的`竹海使我看傻了眼。没等我回过神来，妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿，耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢？望着密密层层的竹林，我不知所措，只得在路边东寻西找。

　　“鑫鑫，这边笋多，快进来！”不远处，传来了妈妈的喊声，我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时，我一下子来劲了，立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体，我越使劲，它越是死命地拉住我，衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事，只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子，笑着说：“竹林密集，人要蹲着走；遇到竹枝特别密的地方，你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦，我这才焕然大悟：原来掰笋这简单小事，竟还藏有那么大的学问啊！

　　于是我学着妈妈的样子，利用自己小巧玲珑的“优势”，进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不断地塞进袋里。就这样，掰呀掰，不到一小时，袋子已经装得沉甸甸的了。

　　将近中午，随着“下山喽”的喊声，我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我，我看你，看着这劳动成果，会心地笑了。

五年级快乐作文篇3

　　每个人都有令你快乐一天的事，比如踢足球赢了，考试考了高的分数之类的。今天，我就来介绍一下这件令我快乐一天的'事。

　　那一天，我的语文考试分数下来了，我一看，哇！九十八分！作文还额外加了五分！看到这里，我心花怒放，恨不得立刻就跑回家里，把这张试卷交给爸爸妈妈看，让他们知道我的语文成绩也并不差。

　　晚上，我带着一蹦一跳回到了家，妈妈见我这状高兴，不禁奇怪起来：“儿子，干嘛那么高兴啊？有什么高兴事给妈妈说说看。”于是，我把我语文考试考了九十八分，作文还额外加了五分的事说了出来，果然不出我所料，妈妈一听到这消息之后，高兴极了，他跟我说，今天是她最快乐，最高兴的一天。

　　今天晚上，我做了一个梦，梦见了我因为考到了这个分数所以我后来不断学习，最终考上了清华大学，找到了一份年薪五万的工作，和爸爸妈妈一起共享生活，回想以前我还小时的事……

　　这就是令我快乐一天的一件事。你有这种事吗？如果有，就来与我一同分享这件事吧！

五年级快乐作文篇4

　　六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

　　那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。

　　老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

　　第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。

　　第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

　　这次的'六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！

五年级快乐作文篇5

　　上小学以来，我读过的书许许多多，但我最喜欢的就数《推敲》了，诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在，回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦，最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

　　读完这篇课文后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。

　　记得上三年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》，在解释诗句的时候，有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪，“一抹彩霞”？不是叫“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这个疑问，我拿出字典，可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中，等下课去问程老师，让程老师来解答。

　　终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来的程老师面前，我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上的“一片”和“一抹”的`解释翻给程老师看。

　　程老师看了之后，紧锁着眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。”

　　第二节课下课后，我急冲冲地跑到讲台边，问程老师想出来了没有？程老师对我说：“我觉得都一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用”。我听程老师说的有道理，点了点头。可不一会儿，我突然想起了什么，茅塞顿开。我兴奋地对程老师说：“程老师！程老师！我想到了，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分，而‘一片’是指天空中一大片，而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头，笑的眼睛都眯成了一条线，还一直抚摸着我的头，直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。

　　“推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲，喜爱推敲的人，才能不断提高。

五年级快乐作文篇6

　　从前，森林里住着一只快乐的猴子，它自由自在，想去哪就是哪，饿了就上树摘新鲜的水果吃，累了就找一个舒服的地方休息。

　　一天，它经过一户人家，看到这家的桌上摆着一个碗，碗里有几个苹果。这些苹果看上去太诱人了。于是，它一手抓起一个苹果，跑回了森林里。

　　它把鼻子凑到苹果前嗅了嗅，但什么味也没闻到。它试着咬了一口，却弄疼了牙齿。原来这些苹果是木头做的。不过，这些木头苹果实在是太漂亮了，它可不想放弃。太阳照在这些木苹果上会散发出耀眼的光彩。它认为这些光彩闪怂？囊徊糠？让它与众不同。让它提高了身份，让它更加体面了。它沉静在这种荣耀中，甚至一时间忘记了饥饿。

　　眼前一棵硕果累累的桃树才让它感觉到了腹中饥。它想摘一只桃子，但这样就要放下手中的木苹果。它可不能放下木苹果，因为还有许多猴子正伺机抢夺它呢。

　　事实上，它不但不能摘桃子，而且为了防备木苹果在它松懈时易手它必须时时保持高度戒备和警惕。于是，在林间小道上，你就看到一只自豪但并不幸福的'猴子不停的奔波着。木苹果在它的手中变的越来越沉重，可怜的猴子饥肠辘辘。

　　终于，当又一棵硕果累累的桃树出现在面前时，它丢掉了木苹果，爬上树摘桃充饥了。它又变的快乐起来。

　　有些时候，我们更多的去注意那些原本并不重要的东西，反而忽略了我们实际所需。这与其说是一种荣耀。不如说是一种负担。只有学会审时度势的放弃，才能发现一片光明的未来。跟爱情一样，人人都想找美女，这可能跟男人的第一印象和女人的第六感觉有关系，也有人找美女是为了面子，可与其自豪而不自在，不如心里浪漫又自在。做一只快乐的猴子吧～！

五年级快乐作文篇7

　　过几天，就是我的阳历生日了，我把这件事告诉了我的好朋友——陈朴，还邀请他在第二天早上八点钟到我家来玩。

　　到了第二天早上，我的心思根本就没有花在做作业上，而是一直在想陈朴什么时候才能到我家来玩。十分钟过去了，二十分钟过去了……终于在十点钟的时候，陈朴和他的妈妈来了，陈朴笑眯眯的过来了，借给了我一本书，还送给了我一个小玩具，接着他就和我玩了起来。

　　我们先较量一下谁的'玩具车的速度快，虽然我的轮子比他要小三倍，但是我的比他的要轻松多了，比赛起来，果然不出乎我所料，我赢了。虽然我比他要快的多，可是我的稳定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱点，就要跟我玩跳格子比赛，我刚开始是有一些害怕，后来我壮着胆子说“好啊。”我就连忙跑门外，把他放在指定的位置，我们就像龟兔赛跑一样，我的遥遥领先的跑在前面，他却像乌龟一样跑起来。我就到了格子的旁边，我的心立刻紧张了起来，只听“嘣”的一声，我的车被打翻了。现在该轮到他了，他的声音轻轻的向下走去，他赢了。……不久后，他就走了。

　　这件事情让我知道，不管怎么强大的东西，都有他的弱点，别人可以利用他的弱点来打败他。

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