实用的大学生作文汇总6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的大学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的大学生作文汇总6篇

大学生作文篇1

　　因为这是想唱就唱的舞台，我就来了。——题记

　　今天是超级女声的海选现场，我是选手3号。我在台上唱了一分钟就下来了，而仅仅这一分钟内，我腿抖了，我忘词了。可是who care?

　　我看到超级女声的海报的时候，我心动了，虽然我知道自己唱歌不好听，听起来有点疯狂，但是又觉得人生那么短暂，我现在不去肆意地去过自己想过的生活，不去干点自己热爱的事情，等我心有余而力不足的时候我不会后悔吗？我对得起自己吗？答案是否定的。于是，我硬着头皮报名了。所以，做决定后的那几天，我天天有空就到厕所飙歌，天天听这首歌。虽然是厕所，环境不怎么好，但是真的.可以放空自己，那种感觉真是久违。在我印象中，这首歌是我长这么大很认真地唱，很放开地去张扬自己的热情。我第一次放开自己的喉咙去唱高音，以前一直觉得自己是做不到的，可是这些天我真的做到了，即使唱到喉咙沙哑。当然也很感谢我的舍友们，因为她们真的不嫌弃我，我保证如果有那么一个人觉得我吵之类的话，我可能要更长的时间才发现自己的热情。因为我这次我任性地尝试，我觉得即使没有结果也无所谓了。因为我已经从中得到快乐，可以从中调整我的人生态度。

　　你也许会问，你真的不在乎结果吗？只要过程吗？当然我相信没有人会给你肯定的答案。可是人生哪有那么多如意的事情，所以当你经历的时候，你就会觉得这经历已经足够了。希望我自己坚持去尝试，坚持一种乐趣的活法。希望你也是。

大学生作文篇2

　　我是一个孤独地少年，我的心情可谓是变化无常的，上一秒兴高采烈地哼着歌，下一秒就成了关公的脸。我既不知道这是为什么，也不知道怎么改变，猜想是我的特点和个性吧！在释怀中，我便创造出自己的小文字，我乐我写，我忧我写，小文字伴我好心情，小文字陪我长大。

　　我的小文字形如诗。在我高兴时，我的心里先乐开了，结果便笑出声来，呵呵的笑声加快了做事的节奏，于是有了诗的`灵动，随便写一句“心悦而笑其声，悦心而事极勤”。如诗的小文字，完美地记下我瞬间的快乐和高兴的一幕。我爱我的小文字，“虽为飞鸟，志比鸿雁”。

　　我的小文字神如歌。在我空闲的时候，喜欢塞上耳机听听歌，把自己置身在歌的情感中，体会歌者的苦与乐。听着，听着，有了歌者的感悟，“下雨了，心中有些伤，不过是自己一点一点刻上的痕”。如歌的小文字，展开我思绪的翅膀，掀起我内心的情感，为自己述说一段情。我爱我的小文字，“大鹏一日同风起，抟摇直上九万里”。

　　我的文字魂如画。在一个人落寞的时候，我便会自言自语，嘴巴说，耳朵听，自己安慰自己。窗外天色渐暗，雨声淅淅沥沥，直落我的心中，用笔一秀“这座城市没有风，可总下着雨，我无法撑起你的伞，回家，回家……”爸爸妈妈，家，为我撑起了一把大伞，我高兴，我快乐。

　　孤独的我，就这样在小文字的陪伴下，忘却了烦恼，丢开了乌云，放出了大晴天。我爱小文字，我阅读，我品味，我书写，小文字代表我的心情，小文字伴我成长。

大学生作文篇3

　　四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就

　　是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的大学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名大学生也要出类拔萃。

　　没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通大学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的'优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

　　大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

　　未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

大学生作文篇4

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要教育引导党员更加坚定理想信念，探索同步小康新路子;更加牢固党性意识，严格纪律规矩守底线;更加强化使命担当，提振干事创业精气神;更加用心执行落实，树立马上就办硬作风;更加提升能力水平，坚持真抓实干出成绩。要把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的.团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、牢固树立五大发展理念，坚定不移守底线、走新路、奔小康，打赢脱贫攻坚战，率先全面建成小康社会，奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越提供坚强组织保证。

　　开展“两学一做”学习教育，要以问题为导向，带着问题学、针对问题改、盯住目标干。全体党员要着力解决好六个方面问题。着力解决一些党员理想信念动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小子日才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心;没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正;不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信和宗教活动;对一些错误言论，态度立场模糊，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，参与传播散布等。着力解决一些党员党性意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，标准不高，要求不严，不守政治纪律规矩;在党不言党、不爱党、不护党、不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够;组织纪律散漫，不按党的组织原则办事，不按规定参加党的组织生活，不主动不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不支持不配合党组织的工作，不带头执行党的政策;不愿意亮党员身份，害怕群众监督;不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，跟党组织讲条件、讨价还价;在名与利、得与失等问题上，不能正确对待，凡事爱打小算盘，斤斤计较，甚至与民争利;基层组织机关化，没有与群众打成一片、融为一体;群众观念淡漠，不深入基层调研，不关心群众疾苦，决策不考虑群众利益，甚至劳民伤财;惠民政策不公开透明，假公济私，优亲厚友，损害群众利益;执法不公，讲人情、讲关系、讲交易，吃拿卡要;服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精气神不足的问题，主要是缺乏带领群众艰苦奋斗、干事创业的斗志和精神，安于现状、碌碌无为，没有争第一、创一流的勇气和决心;工作推进不实，落实上级部署敷衍塞责，行动迟缓，消极懈怠，干工作三分钟热度，缺乏钉钉子精神;不会担当、不愿担当、不敢担当，遇事东闪西躲，“击鼓传花”，不愿做艰苦细致的工作，缺乏甘愿脱几层皮的韧劲等。着力解决一些党员作风不硬朗的问题，主要是纪律松弛，不守政治纪律和政治规矩，有令不行、有禁不止、我行我素，顶风违纪搞“四风”，不收敛不收手;“走读风”严重，抓工作停留在“二传手”;不落实“马上就办”，门好进、脸好看、话好听，但事情照样难办;不遵守社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，贪图享乐、奢侈浪费;缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真等。着力解决一些党员能力不强的问题，主要是把参加学习作为一种不必要的负担，不学习上级政策要求，思路不清，对工作束手无策，被动应付;能力素质不过硬，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，底数不清、情况不明;不了解农村、不了解群众，不会做群众工作、不懂得沟通协调、不善于总结推广;不注重农村实际，不分析农村具体情况，指导农业生产能力不足;推动脱贫攻坚的办法不多，“双带”能力不强等。

大学生作文篇5

　　你可以不伪装，但你不能不打扮

　　全球金融危机影响着绝大多数国家的大学生就业，大学生们不愿坐以待毙，纷纷拿出新招、奇招，以求在求职中抢得先机。下面介绍的就是一些国家大学生求职成功的故事，希望能给正在求职的大学生们一些启迪。

　　美国詹姆斯：异曲同工

　　20xx年，詹姆斯毕业于美国加利福尼亚洲州立大学，由于该大学并非美国一流大学，因此初出校门的詹姆斯求职屡屡碰壁。不得已，他只得另辟蹊径，在网上发布消息：决定利用一年多的时间分别到全国50个州去求职应聘：把每个州、每一次求职的经过用摄像机录下来，最后将求职经过写成书出版，书名暂定为（美国各州求职指南）……对此，招聘企业倒没有什么反映，他们对詹姆斯醉翁之意不在酒、借求职玩噱头炒作是看得清清楚楚、明明白白。这却引起了出版商的注意，这其实正是詹姆斯此番炒作的真实意图所在。詹姆斯如愿以偿，目前已有出版社对这本书预付了一半稿酬。当其他同学仍在苦苦求职之时。詹姆斯却通过当作家出书的方式已经抢先“就业”了。

　　借鉴：俗话说条条道路通罗马，从广义的范畴来讲，能合法赚到钱就是就业，管他用什么方式、手段呢！我国一些大学生认为就业就是到工厂、机关上班，而把开店摆摊、出书写歌列入“第二志愿”很少考虑，这样就会使就业的道路狭隘了许多。詹姆斯的成功能开阔我国大学生们的求职视野，使他们的就业能有更多的选择，从而获得更多的就业机会。

　　英国史密斯：推陈出新

　　史密斯今年即将大学毕业，不幸的是其人到中年的父亲不久前被老板炒了鱿鱼，一时找不到再就业的机会，家庭经济遂陷入了窘境。史密斯看在眼里急在心头，情急之中他别出心裁想出了替父亲求职的妙招：他自制了一段3分钟的短片，在短片中史密斯手拿多张大字卡，简介父亲的履历，盛赞父亲的聪明，突出父亲的勤奋与创造力，重点阐述了父亲的特长——能干什么、干好什么，并附上父亲的姓名、电话号码、电子邮箱等联络方式，上传到YouTu上推销刚刚失业的父亲。这段视频上传后，很快便有成千上万的人点击观看，史密斯的老爸也因此获得了数个面试邀请。出乎意料的是，有家广告公司因此看中了史密斯的广告天赋，诚邀他毕业后加盟，史密斯无心插柳柳成阴，大学还没毕业便搞掂了工作。

　　借鉴：视频求职即使在中国也不是什么新鲜事了，史密斯的视频求职之所以能成功，关键是他能推陈出新将视频中的主角进行了调换：别人都是王婆卖瓜——自卖自夸，他却是主角退居幕后，由配角担纲主角。在我国，指导大学生求职应聘的方法有不少，但依葫芦画瓢用多了也就不灵便了。只有像史密斯那样，将那些专家推崇的求职应聘方式，根据自己的.实际情况、结合应聘的职位适当加以改变、推陈出新，这样才能给考官耳目一新的感觉，达到加分之目的。

　　德国施耐特：新颖广告

　　德国人的轿车普及率是很高的，有小车的人就像中国人有自行车一样普遍。德国小伙子施耐特，大学毕业后同样遇到了求职的难题，遭遇几番挫折后。他索性改上门主动求职为坐家被动求职，把自己的汽车做成一个活广告牌：在汽车四面醒目的位置用醒目的色彩喷上“求会计职位”的字样，并喷上手机号码等联络方式。就这样，不受时间、地点、天气的限制，他开车到哪儿广告就做到哪儿，这让很多人知道了他的求职意愿。“汽车广告”打出不久，便有公司主动与他联系，施耐特坐在家里便谋到了他想要的职位。

　　借鉴：目前，虽然大多数大学生买不起小车，但摩托车、自行车总买得起吧，在摩托车、自行车上竖块求职的牌子并不是什么艰难之事。笔者经常在大街上看到农民工在摩托车、自行车上竖块“木工”、“下水道疏通”、“补漏”等牌子，就是不见大学生竖起求职的牌子！能勇敢地在摩托车、自行车，甚至于包、帽子上做广告，这样做很可能会收到立竿见影的效果。

　　日本龟太郎：悲情应聘

　　龟太郎从日本名古屋大学毕业两年后，由于不慎在金融危机前跳槽失败，至今没有找到工作。妻子去年大学毕业后在家生小孩，现在小孩已经全托，妻子也可以工作了，但也是一职难求。龟太郎左思右想，还真让他想出了一个求职的好办法：在年初的一个周末，他和妻子胸戴“求职”字牌、推着婴儿车到招聘会上去应聘，考官一看龟太郎夫妻俩的求职架势，怜悯之心油然而生，夫妻两人没有费多大口舌，很快便解决了一个人就业，而其他单个应聘者空手而归的比比皆是。

　　借鉴：在当前全球金融危机的背景下，龟太郎的“悲情应聘”也值得借鉴，我国一些地方便有“家中多人失业，可以优先解决一人就业”的招聘规则，有类似情况的大学生不妨试试龟太郎的这种应聘方法。

大学生作文篇6

　　你见过乡村的芦苇吗？它们生在滩涂，死在滩涂。它们也曾随河水漂泊流浪，它们挣扎过，抗争过，但最终，它们在滩涂最贫瘠的地方扎了根……

　　——题记

　　或许现在回忆起小时候来，有些许模糊了，但在我的脑海里，仍可以勾勒出我小时候的心路历程。因为自卑感时刻笼罩在心头，这是时间所不能抹去的。

　　那个女孩，个子矮矮的，头发不飘逸，也不顺长，肤色也早已因为到处跑而晒得黝黑，这也就罢了，在那张黑黝黝的脸上偏偏五官又不争气，生硬的拼凑在一起，尤其是那双眼睛，好像天生就低人一等，小的无神，再者就是来凑热闹的眉毛，既不温柔，也不细长，活像个怒目圆睁的将士。就是这样，它们组成了我，组成了我的面容。我的容貌。如果不是我亲口告诉他们：我的梦想是进军中央电视台！他们根本不会相信，就算是我亲口告诉他们，他们也会怀疑。他们也许不能想象一个个子不高、身材不好的…像我这样的一个人要向美女如云、人才济济的中央电视台发起挑战！

　　可我的梦想的确是成为一名央视主持人！

　　我爱读书，我爱演讲！我不是说我所喜爱的情感胜于他人，我也不是说我达到了多么高的水平，我只是沉浸在读书、演讲之中不能自拔。当一个个的字音从我的喉咙里蹦出来，它们就像一个个调皮的孩子在快乐的玩耍，它们就像落叶在飞舞……时而强烈热忱，时而缄默无语，甚至还有一种荡气回肠！仿佛要把我全身的力量、热情……都献给世界！我只是喜欢那种莫名的感觉，我只是喜欢同静静聆听的人分享我的快乐，我只是希望能用我微薄的力量去感染他人，我只是想让他人感悟到生命的真谛！

　　听一曲音乐响起，看一朵花儿开放，抬头看看天，我心中便充满无限的感慨，我想要告诉全世界：我要成为一名央视主持人！或许现实有些残酷，他有些残忍的将我的编织的花坏打破。身边总免不了尖刻的话语，一样的眼光，冷漠的'眼神。

　　“你自以为长得很漂亮吗？”“你长得真是不怎么样啊！”“哇！你看她，那天在辅导班外教调侃地请她做自己的女朋友，她很有气质啊！”“你的声音太不纯正，不如她，你听听，她的声音多么清澈……”

　　我的缺点被我和别人更多的挖掘了出来，那一切：热情、激昂……一无是处，它们胆小地躲进了黑暗的角落，阳光，再也找不到它们。

　　可在内心深处我还是珍藏着那份对演讲的特殊的感情啊！

　　直到有一次。

　　老师定下了一个题目，每个同学即兴演讲。我很快就构思了出来，当老师满脸希望地让我演讲时，我语无伦次，所说的与所想的一塌糊涂，结结巴巴，最后，老师无奈地说了句：“你坐下吧！”我内心很痛苦，想想那些央视主持人，一个小小的即兴演讲怎么会难得倒她们？而我？一个小小的即兴演讲都做不好，我，还能干什么？

　　我曾经以为我的那些口语错误、破音常常会给别人带来欢声、笑语，可再也不是了，它们是一种缺陷，是一种连我都深恶痛绝的缺陷！当我模仿主持人董卿、周涛、李梓萌那样去报道新闻、去主持时，我发现我是连一个句子都读不通顺的人！

　　我，到底能做什么？

　　芦苇，河边的芦苇。慢慢地点缀着村里的这条河流。在滩涂上扎下根，向脚下的土地延伸，于是一大丛，一大丛……

　　站在河岸上，极目望去，河边的滩涂像是发了霉，一片潮湿阴暗的霉绿色，锈迹斑斑，可是芦苇总是在河水痛苦的时候给他以安慰。她纤细的骨骼支撑起整个的身躯。芦花，白色的，飘扬着，似波浪翻滚着。

　　我近乎绝望地问自己：明天，我会在哪里？耳边回响着：你应该迈过去！

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