【必备】写读书的作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写读书的作文10篇,希望能够帮助到大家。
写读书的作文 篇1
我爱读书,喜欢从书里了解海的世界,探索太空的奥秘,书还带我回到过去,探访张飞、关羽,书又带我飞到未来世界,想象更美好的生活。我读书的故事也有很多,如同春天的百花一样,每一件都是那么的美好、有趣儿。
其实,我刚上小学那会儿,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,经常还有不认识的字。每当妈妈让我去读书时,我浑身就像长了刺一样,坐立不安,心情也不好。但是,没过多长时间,我居然爱上了读书,除了老师推荐的,班级订的,我还让妈妈给我买了许多爱看的书。
记得有一次,我坐在茶几旁,一边用小叉子吃着水果,一边翻开《装在口袋里的爸爸》,津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团,一起做好事……我完全被书迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,这时候我的脑子才从书里走了出来。
现在,我每天睡觉前都要读一会儿书。无论什么书,它都是我无声的好朋友,它将让我的世界里少了一个又一个的问号。
写读书的作文 篇2
喜欢看百家讲坛,看过一段时间的于丹的节目,觉得讲得非常好。不足一万六千字的翻译下来《论语》,“仁”这一个字先后被提到有一百零九处。
可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。学生问老师孔子,什么是仁?老师的回答只有两个字:“爱人”仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对别人好,就是学会去感恩。
如果我们心中有仁,即使是一个路人,我们也会坦陈相待;如果我们心中没有仁即使是我们的父母恩人,我们也不会和平相处。于丹说,仁爱首先是一种人格情怀。我想,“仁”是一种品质,是一种精神,是一种心态,是一种气度!子曰:“先事后得,非崇得与”孔子告诉我们要好好做事,做到完美,然后再去考虑自己的名誉报酬。这句话就启迪我们不管做什么事都要为他人,社会,国家考虑!不能一味的为了自己的利益才去做事。
感恩孔子,他让我懂得了人生的价值。孔子的学生子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”于丹解释说 :“如果学习,志趣和现实问题结合在一起的话,仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。”我感觉于丹评论得很到位,仁爱是可以通过学习提升的,我们读名著的过程中就是一种提升,名著把它的精华传授给我们,感恩孔子及他的学生,他们让我懂得学习的重要。
仁爱最终会给我们带来温和的风,让我们品味仁爱,享受感恩有一次,孔子给学生上课。“子曰:‘参乎!吾道一以贯之。’曾子曰:‘唯。’子出。门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”宋代朱熹对“忠恕”两个字解释得非常好:尽自己的心是忠,用自己的心推及他人就是恕。我想用现在大白话说就是:忠心得对自己,善待他人。其实归根到底还是感恩,这种感恩就是对现在的种种机遇,对我们的生活保有淡淡的感怀。要感恩地对自己,要感恩地对他人。让我们拥有忠恕之心,传播感恩。现在这个物欲横流的社会,人们忙碌于焦头烂额的工作,无暇腾出时间去感恩,自然忠恕之道就不能运用,其实人与人之间是要心灵的沟通的,了解别人就会让自己更知心。她说:“有了自己的心以后,由自己的心灵出发,抵达他人的心灵,这就找到自己跟他人相处的途径了。”“己所不欲,勿施于人”是几千年来中国人不懈的追求,但这必须要依赖自己内心的追求,依赖于忠,依赖于有颗感恩的心,有良知的心。感恩孔子,他让我们有了道德和行为上规范。在这个世界上,每个人的人生都是不一样的,甚至差别非常大,有的家财万贯,有的一贫如洗。
如果你想达到一个开阔的生命境界,那你首先要问问自己,我的心到底有多大,用论语来规范自己的行为举止,将会受益终生。读书使人进步,我们要吸取书中的精华,多读书读好书,让感恩伴随我们一生!让我们用一生取铭刻幸福,让心中充满感恩之情!
写读书的作文 篇3
生活有悲有喜有哀有乐,向我们展现了一个五味杂粮的世界,书,就是一颗璀璨的明星,照亮我的生活。
记得小时候,我常常拒绝读书,甚至去破坏书籍。
三年级暑假,我和妈妈去海南姨妈那里避暑。到那以后,表哥总是把自己关在书房不出来,出自好奇,我拿铁棍把门撬开了,进去之后,只看见沙发地板上溢了一堆书,而表哥坐在中间,都快要被书淹没了。我走过去问他:‘你在干嘛?’‘看书。’‘看什么书,走,跟我出去玩。’‘不想去。’表哥不动声色的回答
我看他这么入迷,自己也随手拿了一本书来看,没想到,刚看到第一页就被书中的故事深深地吸引住了,就继续看了下去。看完这本书,我心里在暗暗感叹:没想到这些书这么好看!然后,我看了看手中的这本书,表哥把它打理得干干净净,手指尖滑过的每一页都这么光滑舒服。再想一想我的书,残破不堪的书皮包着几乎被我撕烂的书页,一想到这,我便惭愧的低下了头
就这样,我和表哥一直待在书房,连我妈叫我们吃饭我都没听见呢!
书,就是一章跳动的音符,就是一张流光溢彩的画页,就似蝴蝶飞过花丛,泉水流过泉崖,那样默默无闻随我们到老。书就是我们的老师,就是我们的朋友,所以我们要多读书,读好书!
写读书的作文 篇4
它,从不张口说话,只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识.而我我却认为它是最有价值的物品,它帮我长知识,丰富了我的业余生活,我很感谢它,它就是书。
记得在小学五年级时,我的作文水平很差,每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气,也买了很多作文书,但我不看,我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》,爸爸也对症下药,给我买了《三国志》想让我喜欢看书,可是我说看电视比这个更真实,更带劲,父母无奈收兵回营,高高挂起免战牌,对我失去信心。 有一天,看完《三国演义》电视剧后,电视节目很无聊,我想多了解点三国,便拿起那本书谁便看看,不知不觉中我变被书中的情节吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,书中的语言很华丽,情景都浮在眼前。不知不觉到了7点,连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭,我连吃饭都不肯放下书,我妈说别老看了,先吃饭。我当时说人是铁,书是钢,一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国,班里数我讲的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯着我,都被我震住了,当我下台时,同学们掌声如雷鸣般响起,还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文,我的`作文是最棒,老师让我介绍秘诀,我说:“书中自有黄金屋,书中自由言如玉。”从这以后,我便对书彻底上瘾了,它使我的语言非常华丽,使我的作文耐人寻味,生动有趣。
伟人泰戈尔说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”同学们,趁我们还小,不要再虚度光阴了,要利用每一分每一秒多读些书,不要长大后才后悔,到时候追悔莫及呀!
写读书的作文 篇5
我有一个爱好,那就是读书。书对我来讲,那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢?
那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上讲给我听。不是我说瞎话,我四五岁的时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来,我上了小学,认识了字,也就不缠着妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在,我已经上五年级了,我也不知道我已经读过多少书,反正只要有书,我便会津津有味地读起来。
每逢星期六、星期日的下午,我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》,我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴,在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的时候,我不禁落泪了。
除了看童话书以外,我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人,就应该了解自己祖国的历史。于是,我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后,我立即如饥似渴地读起来,我还把书中的故事讲给父母听。现在,我已经把这套书读完了,对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。
我爱读书,因为书能给我知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜欢阅读并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都这么爱读书,我们小学生能不多读书吗?读的书多了,我的写作能力也提高了,写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美,教会了我做人的道理,我真得感谢书——这位好老师。
写读书的作文 篇6
人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。
“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是快乐的。
记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽的神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙的享受。
岁月在无声无息中流过,中学的大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔的图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人的道理,还教我分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,他是我心中知识的娱乐天地。
在现实的生活当中,有不少人由于条件的优越,却在白浪费了自己珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样的摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。
记得我所看到的一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们的功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们的是,把每月的功课写明告诉他。
但弟弟们每次写信,从不把自己的学业写明白,只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看,似乎觉得他的弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此,但他的哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路的时候,到店的时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心,同时也在告诉人们一个真实的道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定的恒心,这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!
写读书的作文 篇7
我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。
每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。
记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。
我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。
我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。
我在想:“为什么在我想放松的时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。
一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。
直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!
写读书的作文 篇8
书,给了我一个全新的世界,那新世界的精彩像磁铁一样吸引着我。我爱书,爱到可以去“偷”。
那天,我跟着妈妈去上班,并带上了喜爱的书和一些玩物。刚到妈妈的休息室,我就迫不及待地打开书,津津有味地看起来。
大约过了半个小时,妈妈对正在兴头上的我说:“注意你的眼睛!都看了这么久了,别看了,休息一会!”我听了这句话,就像被人泼了一盆冷水,把兴奋的火苗全扑灭了。我极不情愿地合上书,放到桌子上。妈妈似乎怕我偷看,把书放到了旁边的柜子上面。我真想把书拿过来看啊!可是妈妈在,我不敢,忍忍吧。
正当我气冲冲地摔弹力球玩时,一位阿姨叫妈妈出去干活,这下机会来了!等妈妈走远后,我蹑手蹑脚地来到衣柜旁,踮起脚尖,费了九牛二虎之力终于拿到了书,我高兴极了,可时刻没有放松警惕,小心翼翼地打开书看了起来,连翻书的声音都不敢有,生怕一不小心引来妈妈。开始,我非常紧张,竖起耳朵,听外面的动静,还不时地跑到门外看看。渐渐地,这种感觉消失了,我完全沉浸到书的海洋里。看到高兴的地方,我露出笑脸;看到悲伤的地方,我瞪大双眼……
“咚咚咚!咚咚咚!”我被这突如其来的脚步声吓了一跳,手一哆嗦,书“啪”的一声掉到了地上。不会是妈妈回来了吧?我以迅雷不及掩耳的速度将书放回原位,抓起弹力球装模作样地玩起来。过了一会,妈妈进来了,喝了杯水又匆匆走了,而我却惊出了一身冷汗。
刚才那次“突发事件”让我心有余悸,这回我十分小心地在门口“巡查”了一遍,确定妈妈一时半会不会回来,才回到房间安心看起书来。终于看到温馨的结局了,我长吁了一口气,把书放了回去。
我感谢书,感谢它教给我许多知识,感谢它将我带入一个精彩的世界,感受快乐、感受悲伤、感受丰富多彩的人生,我爱这“偷”来的快乐,我爱你——书!
写读书的作文 篇9
在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我:“妳为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!”
“阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。
写读书的作文 篇10
近日,来自广州某小学《学生机场席地而坐看书》的一组图片,走红网络。30多名四、五年级的孩子,在机场翻出准备好的书本席地而坐,进行阅读。这本来是件好事,但我却想就这件事情的几处细节提出质疑。
首先,相关的带队老师说这次特别要求,不允许孩子们带手机等电子设备。这一点就不免有些不符合人性,有点作秀的成分。这是一个四、五年级孩子的游学团啊。成年人出门在外都会很想念家人,经常打电话。这群小孩子出国在外,又怎会不思念家呢?如果有突发事件时,孩子们的安全又如何保证呢?游学团的本质就是在游玩儿之中体会文化习俗和英国的教育理念,孩子们是去开拓眼界的,不是去增长知识储备量的。如果游学都要步步紧抓,那还不如用那些钱报个辅导班呢,何必要出门去游学呢?
接下来,便是中心环节,其实这只是孩子们的日常行为习惯。相信很多中国小学生也能做到。看到老师的这一句话,我的内心很受刺激。读书当然是每个孩子,每个人都应有的习惯。可是,他们只是群十来岁的孩子,他们正处在玩闹的年龄。面对即将启程的旅途,我相信没有几个孩子是真的能静下心来,深入阅读的。他们之中绝对不乏眼睛盯着书,思绪却飘在他处之人。
作为老师,他们应该知道:在机场这种喧闹的环境下,许多人是无法沉静的。老师们组织他们看书,还不如教一教他们在机场应该注意些什么,如果发生紧急事件,应该如何来处理等等。这些知识对孩子们来说,更加实际。古人说:读万卷书,不如行万里路。现在万里路就摆在面前,这么好的实践机会不去把握,为什么偏要在如此纷扰的环境下读书呢?因此,我很怀疑这些小学生的行为,他们是自己要读呢?还是老师要求他们读呢?还是读给路人看呢?
我们都说:在正确的地点,要做正确的事情。在学校里面,孩子们就应该积极学习知识;在课外就应该积极参加活动,获取成长。他们的行为,在我看来,就是为了读书而读书,为了显得自己是个学生而读书,为了显得学校优秀老师认真负责而读书。他们就是在不正确的地方干了正确的事,这是荒谬而毫无意义的。
读书最怕的就是为了读而读。我们不能掉进入这个陷阱。老师培养孩子们读书的习惯,这个没错,但是,不能把读书作为哗众取宠的手段。只有当孩子们真正意识到读书的必要并且主动阅读时,读书才会变得有意义。如果能做到这一点,即使这群孩子带着手机,我想他们也会拿着手机读电子书,而非被逼无奈,在机场的地上,捧着书本,思绪万千。
所以学校啊,真的应该反思一下你们的教育方式了,学生们真的愿意在那里阅读吗?别让他们为了读书而读书就好。
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