有关初中作文锦集7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中作文7篇，希望能够帮助到大家。

有关初中作文锦集7篇

初中作文篇1

　　这一夜，我不寂寞

　　窗外，夜色浓重，几颗疏星缀在其中，天幽蓝深邃，静谧无波。家中只有我一人，闲来无事，走进书房，抽出一本书，翻开来。已微微泛黄，想必买来已久。扉页上写着“最美的诗”，是母亲娟秀的笔迹，应是她年轻时的收藏吧！

　　走出去倒了一杯开水，坐在桌边慢慢读了起来。

　　这本书按年代编排，我随手一翻，“短歌行”映入眼帘，“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多……”曹操执一杯杜康酒，迎着风，大声吟出这首《短歌行》。我不喜欢罗贯中，他将曹操写成了一个奸诈狡猾的政治家。我心中的'曹操是自信的，是有远大抱负的文学家。他高歌“老骥伏枥，志在千里”，他沉吟“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，他懂得“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”这样的曹操，他狡诈吗？一首首读过，他仿佛执酒立在我跟前，轻声说道：“做人要像沧海般心胸开阔，要有远大崇高的理想，要虚心迎接有志有才之士……”我铭记在心，他的眸如窗外夜空深邃，燃起心中疏星般的光亮。

　　一页页翻过，杯中的水喝去一半。手指停在《虞美人》旁，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜亡了国，被捕狱中，作下这首千古绝唱，富丽堂皇的宫殿还在，可是物是人非，早已换了新的主人。愁绪如那一江春水一直各东奔流，不知有无尽头。那种绵密的幽长愁绪笼罩着我，“胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东”、“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”拿起玻璃杯，水却已见底，无奈放下，将书放回书架，打开窗，夜色浓重，点点疏星。

　　不知是谁说过，历史的天空有一张不老的脸，今夜，执卷夜读古诗，不老的人轻吟不老的诗，不老的还有窗外深夜点点疏星，燃过又一个百年，深夜下的我。今晚，我不寂寞。

初中作文篇2

　　考验是人的一生必须经过的事情，成长的考验，像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的'荆棘丛生，无论每一步我走的如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累，还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点……

　　记得那次，学校举行“三千米冬季长跑”。老师选出了我参加比赛，共有100名选手。

　　到了比赛的日子，我们来到了体育场，准备比赛。“砰”随着裁判枪声的响起，冬季长跑比赛拉开了帷幕，我首当其冲，一下子冲到了前面，早就把老师教的“战术”抛到了九霄云外，开始跑时，我干劲十足：心想老师会给我什么奖励？就在这时，其他几名选手就像初唐的子弹超越了我，我也不甘示弱，拼了命的向前狂奔，可是“天有不测风云”。刚跑到路程的一半我的右脚已被石头重重的绊住，脚抽筋了，本来就疲惫不堪的我，又被脚痛缠住，速度是直线下降，眼看着其他选手一个个超越了我，我十分不甘。最后，我咬咬牙，跳起来，又向前奔跑，，可明显不快，人的体力都是有限的，很多选手已经走起了路，有的甚至干脆不走了，而我则在小跑，有时还单脚跳一会儿，让右脚休息一下，于是，我就这样跑进了十五名……

　　这，就是属于我的考验，它虽然并不起眼，可能慢慢也会被忘掉。可是，我会永远记住它，永远，永远……

初中作文篇3

　　每天，许多素不相识的人从你身边匆匆走过，只留下急促的脚步声，也许你不会在意，但许多你认识的人与你擦肩而过，你可曾注意过他们？

　　除了老师，班级里总有一些人，迈着匆匆的脚步，从你身边经过，又匆匆走回来，传达老师的意旨。我们班的语文课代表，可谓是最勤劳的课代表，每天都在教室和老师办公室之间奔波，不巧的是，我们的教室在5楼，而语文老师的办公室偏偏在一楼，真是苦了两位女生课代表了。每天早上，放学前，中午，语文课前都必须去老师办公室，如果临时有什么事，老师还会托人把两位课代表喊下去，所以，最常见的就是，看到语文课代表那匆匆的身影，听到那急促的脚步声。

　　今天早上，是语文早读，一位课代表领读，另一位则要抱着全班50个人的评价走到一楼去，真无法想象一个瘦弱的女生是怎么一个人把一大堆评价抱到一楼去的。伴随着嘈杂的读书声，她迈着沉重的脚步下楼去了。不一会儿，又传来一阵急促的`脚步声，大家都以为语文老师来了，立刻认真读了起来，转头一看，这不是刚刚才送作业去的课代表吗？她满头是汗，抱着一摞老师上课要用的课本、资料，快速去上讲台，把书本放下，再打开老师上课要用的课件，全部完成后，又立即迈着大步子，走向座位，才得喘息的机会。

　　中午，经过老师办公室门口，看见语文课代表，早已吃完饭，待在办公室，帮老师改作业了。不禁感到她们可真够辛苦的。

　　第三节课下课了，临近放学，我正巧去问语文课代表一个题目，可她又急忙说道：“我马上回来再教你，去迟了老师又要批评了，你懂的。”她微微一笑，转身就跑，急促的脚步声在耳中回荡，也带起一阵微风，吹乱了发丝。

　　第四节耳中一直回想着这急促的脚步声，仔细聆听，这匆匆的脚步声中透露着一种责任。

初中作文篇4

　　远远地，就看到了那些樱花。

　　那满树烂漫的樱花呀，一株灿似一株，紧紧地地挤在一起，一重重，一簇簇，一团团，开得那么洒脱灿然，却又惊心动魄。

　　耀眼绝尘的白，白得干净，白得脱俗，无限地美，无限地张扬，染白了整个天地。

　　若不是枝头，有微绿逸出，真以为树上是覆上了层层叠叠的雪。

　　刚走至树下。一阵风过，但见一朵朵花，轻盈自在，飘飘洒洒，犹如，银粉中飞出的冷蝴蝶，更似漫天飞舞的雪精灵。

　　刚刚坠地的，花茎还湿润润的，捡起一朵，树上就落下一朵，接住一朵，树上就又落下一朵，落英缤纷里，怀里朵朵纯白如初，感觉，满衣如雪。

　　是啊，昨日，雪如花，停在我乌黑的头发上，贴在我柔软的脸上，有丝丝的凉，就像爱人那似有若无的抚摸。我伸手捉住它，清楚的看到她六角形的花瓣，瞬间消融在我温热的手心里，只留下，透骨的清凉。

　　我不懂，为什么，雪在纷纷扬扬的短暂热情后，带来的却是长时间的寒冷。我只看到，雪日渐消瘦，直至，消融，殆尽。就仿佛，不曾存在过。

　　眼前，是这般地花如雪啊。

　　有人说“樱花，是春天最盛大的演出，是一次最完美的.表演。——如果没有樱花，这个春天该多寂寞。如果没有樱花，这个世界会变得多萧索。——如同没有爱，没有彻底的完全的轰轰烈烈的爱过的一个人，这样的人生，乏味到何种程度，只有自己知道吧。”

　　是啊，正因有了爱，这人生才有了明媚，有了蓬勃湿润的呼吸。

　　除了爱情，谁能和这样的一场盛开和凋落媲美？谁能呢？

　　明知绽放以后，就是零落，依然拚尽一生的力量来赴这一季的花事，心甘情愿地开呀开，开得认真纯粹，开到荼靡，开到美得不能再美。

　　就像，明知道爱上一个人，是疼，是碎，依然盛放自己的青春与爱情。仿佛，一个人，在自己心里，生了根发了芽，一切都会，风声水起，云蒸霞蔚。

　　不知，爱一个人可以爱多久，不知，这爱究竟和谁最久长。只，死心塌地地去爱，爱着，爱着，为一点不被在乎的感觉，断肠裂肺，为着一个温暖的怀抱，心花怒放，从猜忌到信任，从陌生到亲密，又从高潮到低谷，吵着，闹着，或喜或悲着，万转千回。

　　陌上花开，猛虎细嗅，看见爱的人们，叹着，爱情，原来是这样美，美到十指相扣。看见爱的人们，叹着，爱情，美到十指相扣，最终也难抵挡光阴的薄凉。

　　也，终于发现，爱情的精致与脆弱，宛若风中的花瓣，轻盈，唯美，美到惊心，美到动魄，也会开到荼蘼。

　　就像这场樱花的盛开和凋落。

　　但，依然爱着，爱着。

　　即使，明知盛放之后就是凋零，也要喷吐着鲜活的爱的气息，开的决绝，开得荼蘼。

　　即使，凋落，也纷纷扬扬，洒落一场破天撒地的花如雪。

　　那，是最美的时刻。

初中作文篇5

　　雨，是有益的，它能给农民的田地带来滋润；雨，是寒冷的，因为刺骨的寒风会与他共同前来。在我的心中，雨，是温暖的。它，给我带来了无边的温暖与感动……

　　那是一个漆黑的夜晚，寒风一阵阵的刮过。行人也出奇的少。走在路上，我的腿如同灌了铅一般沉重，心里十分害怕，手也是冰凉的。“难道我真的在这么黑的夜晚走回家？如果有坏人怎么办？如果有人把我拐走怎么办？如果……”我不敢继续往下想去，心里突然冒出了一个念头：跑回校门口，打电话给爸爸。我很快肯定了这个想法。不顾值完日的劳累，不顾内心的恐慌，奋力向校门口跑去。此时的天，像一个恶魔，想把我吞噬。

　　打完电话，心情已平复许多，我静静地靠在校门口的墙上，等待着父亲的到来。忽然，耳边响起了“叶子，叶子”的喊声。我的目光随着声音看了过去，寻找父亲的身影。但爸爸不在，取而代之的是妈妈——她卖力地骑着单车飞驰而来，头上布满豆大的汗珠，一颗颗含住产生、落下，是我有种莫名的心酸。我坐上了单车，抱着妈妈的腰，仿佛嗅到了母爱的味道，触摸到了母爱的.温暖。

　　“你怎么这么晚才值完日？是不是又在磨蹭？你这个小孩老记不住大人的话。你爸今晚有事，没那么快回来，你怎么不打电话给我呢……”刀子嘴豆腐心的妈妈又在唠叨。可是，听着的我心里却十分惭愧，双手抱紧妈妈的腰，隐隐约约的感到妈妈对我那责怪又关心的心。

　　“滴答，滴答”，天上掉下来的几滴雨水打断了我的思绪。不过几分钟，大雨便倾盆而下。妈妈忙把自己的外套脱下来，给我盖着头，“叶子，赶紧盖着，别着凉了。”我的眼睛被泪水占满。于是，我又趁妈妈不注意，偷偷地把外套披在妈妈头上。我会心的笑了，我又传递给妈妈一颗温暖的心。

　　雨，让爱蔓延；更让儿女对父母的爱蔓延。

初中作文篇6

　　破茧成蝶，让毛毛虫们懂得了努力就会有收获；大鹏展翅，让雏鹰们懂得了磨练就会有希望；光明与阴影，让我们懂得了光明的道路上总会有阴影，但光明总是要照亮所有的阴影。

　　记得小学五年级，我无意中从家里带了自己用麦秸秆编的小篮子来到学校。老师看见了，居然把它当做手工艺课上的范品，并展示在文艺墙上。于是，我就成了班上的“人物”，突然间，我感到我的前途一片光明。

　　但接着班上就有流言，说我的篮子是大人帮我编的，说是我爷爷帮我做的，也不知道是谁污蔑我，我的心情难过到极点。老师看见了，就找我到办公室谈心。

　　她带我到了办公室，她指着窗台上的一株向阳绽放，开得艳美的君子兰，她说：“你看到了什么？”我说：“我看到了太阳照在花上，很美丽。”她笑了笑，说：“你只看到了它的表面，看，在那花的下面，是不是有一块很大的阴影？”我仔细看了看：“嗯！”她又继续娓娓到：“你看，开得这么艳美的花也有阴影，可是，随着太阳高度的抬升，这株君子兰，它的阴影会越来越小，直至消失。”

　　我似乎懂得了些什么。

　　接着，她又向我说：“这株君子兰开得这么亭亭玉立，还有一个重要的原因，你知道吗？”我摇摇头，她摸了摸我的头，说：“鸟粪，这株君子兰土壤里的'黑点，就是鸟粪，它很脏，很臭，还难看。君子兰不但不嫌弃，它反而把这些臭臭的东西化为自己的养分，把这些鸟粪变成自己的养料，把它当成了自己成长的动力，生长得如此旺盛，你说，君子兰是不是很棒？”

　　我点了点头，瞬间，我便懂得了老师说的一切。

　　是呀，别人的污蔑算什么，用行动说话，把流言蜚语都化作前行的动力。第二天，我亲手在班上又编了一个篮子，眼见为实，从此我又成了班上的最亮星。

　　人生路上，谁没有三难两苦，磨练了，实践了，便懂得了；勇敢过，努力过，便懂得过。

　　花儿娇艳欲滴，它懂得养料可贵。

　　花儿绽放百态，它懂得阳光可贵。

　　花儿里小小的我，懂得抛开阴影与蜚语，用实力说话。