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【精选】地震作文600字（42篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的地震作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
地震作文600字 1
十几年没有遇到的自然灾害，再次降临人见，五月十二日，汶川7.8级大地震，震撼了我们所有中国人的心，一场人与自然的抗争开始了。
大地震这件事，把我们中国人民的心再次紧紧地连在一起。我们团结着力量和自然抗衡。
这件事轰动了全世界，全世界都来支援我们，5月13日韩国派出了一个44人的救援队，过来支援我们，俄罗斯也派出32人救援队，还有2只国际警犬来支援我们。这叫我们再次感到我们的心是在一起的。
“众志成城，抗震救灾”的口号，我们已经不陌生。志愿的军队从四面八方赶来支援，大自然一次次的余震，挑战我们的恒心和毅力，虽然有不少同志牺牲在救援的前线，他们倒下了，可是精神却激励着我们前进，前进。军人没有为他们的离开而悲痛，而是指挥其他人争分夺秒的.抢救埋在废墟下的人们，这种精神鼓舞着我们所有中国人。
河南省一个村子里的三个农民，汶川发生地震后，他们带着二万元的食物，前往汶川，回来后，带去的二万元，花的只剩下10元了，他们送去的是爱心，是力量，……
一件件事感动着我们，眼眶一次次湿润着。老师发了捐款的短信，我想我们也应该对汶川表示一下我们的心意。
许多明星都捐款，成龙等人还去了当地，帮志愿部队救援，可令人生气的是，姚明在美国发生海啸的时候，他捐了100万美元，可中国发生地震，他只捐了七万美元。我很失望。
汶川的朋友你们不要怕，有党在，有人民在，一定会帮你们重建美好家园。你们要坚强，党和人民是你们强大的后盾。
地震作文600字 2
清明小长假，我们一家回了无为老家。不料，却意外遭遇了一场地震。
“地震啦!地震啦!快下楼去!”这是我半夜醒来后听到的第一句话。地震这个词听起来就让人觉得恐慌。谁不怕地震啊?说起地震我就想到天塌地陷、楼房倒塌，想到饥饿、死亡、无家可归、流离失所，想到幸存者悲痛欲绝的面容......然而，就在昨天我却亲身看到了地震带给人们的影响，感受到了地震的威力。
妈妈说，大约半夜十二点左右楼下开始有呼喊，有喧闹，开始她还以为刚下晚自习不久的高三学生在打架呢!后来，急促的敲门声告诉我们，地震来了!我们迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中学。此时的'襄安中学是开放的，无疑这个最安全的避难所成了大家的集散地。很多人聚集在学校门口，大多是高三的学生和陪读家长。我发现了一个有趣的现象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上楼，就顶着被子坐在一个角落靠着睡了;有的人在学校操场支起了帐篷;有的人把车开到开阔的地方躺在车里睡了......惊吓之后我全无睡意，我们在操场上晃荡了几圈，开始困乏的想要睡了。可是心里害怕不敢去睡，接着又听到了狗叫，不知是否有什么异常，我们更不敢回去睡了。
学校聚集的人越来越多，大街上也开始变得闹哄哄的。人们似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震夺走了我们娇嫩的生命。许多人已经开启逃亡的措施，他们准备逃往不在地震带上的地方，还有很多人在焦急的观望，不知情况会怎么样。
后来，爸爸查询了网络，确定了地震的大概范围和震级之后，心里才稍稍放点儿心。还好是3.6级地震!等了很久，发现不会有余震之后，在疲倦的催促下，我们便回家了。这次地震，我看到了人们在灾难来临前的恐慌无措，更懂得了生命的可贵，珍爱生命，好好生活吧!
地震作文600字 3
四川一震，举国震惊。于是，大大小小的捐款活动便接连二三的举行了。
我也坐不住了，拿出自己的零花钱。当然，只拿出了一点。
我觉得不一定捐那么多，反正国家这么大，人口这么多，又不缺我的那点钱，那一点出来算是表表心意就够了。
来到捐款场所，呵，真是人山人海啊，都快排成长龙了。
我赶紧排到长龙的后面，大家秩序井然的捐款，长龙正逐渐变短，可又被后来的人们给补了上去，长龙反而越来越长了。人们捐完款后，都面带笑容，仿佛在高兴能为祖国增添自己的力量。
过了一会儿，长龙突然停了下来，等了很长时间还没继续。我不耐烦了，从队伍的中间探出脑袋，朝前望去。
虽然离得较远，但还能看得清楚。是一个老乞丐，蓬头垢面，衣衫褴褛，那双早已张开大嘴的棉鞋将他黑得像煤炭的脚露了出来。
他骨瘦如柴，身材矮小，动作缓慢，慢吞吞的从他那沾满了泥的蛇皮袋里掏出一堆毛票，一毛，两毛。他将一张张毛票放入捐款箱内，直至全部拿完，他才摇摇晃晃的拖着蛇皮袋走出门去。在他靠近我时，我仔细的端详了他，他面色黝黑却又苍白，眼睛微闭，仿佛很久没有吃饭了。那手和腿简直就是畸形！
听周围的人说：他已经捐款五次了，而且每次都捐出他所乞讨的所有钱。
我的内心受到了强烈的震撼，心中仿佛也发生了地震。我感到自己是这样的渺小，这样的自私。这么多人都竭尽全力来帮助受灾的'同胞，而我于是，我跑回家，捐出了所有的零花钱。
记得有一天，我在马路边看到了老人，他正背对着太阳乞讨，他的后背发出耀眼的光芒，他的身影显得如此高大，心中的地震持久不息。
地震作文600字 4
就在地震发生后，汶川、北川、青川、绵竹、什邡、都江堰等地成为了重灾区，其中很多的乡镇几乎成了废墟。无数的人们无家可归，流离失所，处于极度恐慌之中。
“地震”这个词也许对2008年5月12日下午2时28分以前的人们来说还是那么遥远。这两个仿佛来自地狱的的字被残酷的拼在一起后瞬间迸发出天崩地裂，地动天摇，隐天蔽日的力量。于是，上苍的一震，震塌了千千万万幢房屋，震去了千千万万条生命，震碎了千千万万个美丽的梦。
那一天的汶川县，那一天的四川省，那一天的中国，乃至全世界都感受到了这个大自然的威力。但是，虽然天灾无情，可是人间有情。大地震振出了人们抗震救灾的勇气，振出了人们众志成城的精神，振出了人们血浓于水的关爱，振出了人们团结一致。不畏艰险。一方有难。八方支援的战胜灾害的决心。
就在地震发生后，汶川、北川、青川、绵竹、什邡、都江堰等地成为了重灾区，其中很多的乡镇几乎成了废墟。无数的人们无家可归，流离失所，处于极度恐慌之中。但还有无数的人被那些厚重的钢筋混泥土所掩埋。由于交通的堵损和通讯的中断，他们与外界事情了联系，成为了名副其实的'孤镇死城。
可是救灾千里之外的救援队伍却没有放弃。他们夜以继日，前赴后继，不畏艰险，视死如归，一心只有营救被困的群众。人民子弟兵，消防战士，武警，医护人员，通讯人员还有全国各地的志愿者们纷纷赶往灾区，去援救那些被围困的人们。
这次8.0级的大地震虽然给我们带来了无法估计的痛苦和损失，但是这次地震也唤醒了中华民族不屈不饶的精神。
地震作文600字 5
5月12日，对于中国，对于四川，是一个令人伤心的日子。山河在怒吼，大地在震动，中国在哭泣。汶川、青川、北川、绵竹......曾经是多么的美丽的城市，在“轰”的一声巨响后，那儿的.房屋瞬间倒塌，一条条鲜活的生命就这样被掩埋，处处都是惨不忍睹的画面。
当我们得知这消息后，中华儿女的心悬起来了，都么希望这是一场梦，不是真的。可是现实不允许我们这样想，因为那是真的。
5.12地震牵动着我们中华儿女的心。每一天，我们都会哭。在这泪水中，不仅仅是伤心的，还有感动。
有一位老师，在房屋倒塌的一瞬间，用自己的身躯保护着四位尚未逃出去的女同学，后来，营救人员把四位女生救了出来，而那位老师从此离开了这美丽的人间。去了天堂。
在地震发生2小时后，温家宝爷爷就立即来到灾区，看到那一幕幕画面，对那些营救人员说：“是人民养活你们的，你们自己看着办。”说完就摔下了喇叭。
自从5.12地震发生后，各界人士纷纷行动起来。总之，有力的出力，有钱的出钱，有话的说话，一幕幕感人的场景让人热泪盈眶。
在荒凉和废墟面前，中国人团结一条心，众志成城，守望相助。四川你别哭，你放心，你不是孤军奋战，而是有着我们13亿人和你在一起，你不会感到孤独的，我们中华儿女是坚不可摧的。四川你要坚强，房屋倒了，还可再建，但我们的意志倒了，那我们就不可能战胜这次困难，所以，请你坚强。
我们拥有五千年的魂，当灾难降临时，我们拧成一股绳，让我们高声加油：“中国加油，四川加油。”
地震作文600字 6
5月12日下午2点多汶川县发生了突如其来的里氏8.0级地震,影响了十多个城市,人员伤亡惨重。
那时，乐山也有震感。我们正在换方位，我刚坐到椅子上，就觉得椅子在微微晃动。再看看水瓶里的水、天花板上的电灯、挂在墙上的电视机……都在摇晃。正在这时，张老师突然感到有一些不对劲，大叫道：“地震来了，快跑！”
全班一窝蜂地涌出教室，我随着老师往“星空”跑。“星空”旁有本班十几名同学和别班的几名，四位老师站在草坪上。我看着音乐教室的窗户一摇一晃，似乎要倒下来；电线摇得更是厉害，有一根还断裂了，我虽然坐在地上，还是觉得地在摇晃。老师叫我们跑到操场上去，我一溜烟儿跑得没了踪影。在操场上，同学们惊魂未定，我找到“三。六”班，坐在了操场上。
地震已过去了，可是余震还在发生。地不摇了，可伙食团二楼的窗子还在微微晃动。家长们终于来接孩子了，爸爸来了，我连忙冲进教室，教室毫无损伤。我拿起书包，与爸爸回到家。刚进家门，我就看见杯子、瓶子乱七八糟地躺在地上。我放下书包，爸爸叫我到院子里去，生怕余震发生。
院子里站满了人，街道上的石板上，挤满了避震的`人。而我的爸爸却在家里看电视。
这场八级地震目前死亡人数已有5万多，失踪人数24000多。据说，这些人数还在增多。这场地震对失去父母、无家可归的孩子造成了巨大的心灵创伤。
地震无情，人间有爱！众志成城，万众一心！汶川与北川遇到了不幸，我们就应该竭尽全力去帮助他们。一方有难八方支援！让我们对遇难同胞们，默哀！
地震作文600字 7
今天早上，我正悠闲地坐在椅子上一边看书，一边吃着可口的面包，喝着香浓的奶茶的时候，房子突然摇动了一下，杯子里满满的奶茶溢了出来，摆在桌子上的弹珠也改变了它的位置。
我不太在乎，心想：可能是我不小心碰到了桌子吧！桌子本来就不是特别牢固，用脚踢一下就倒了。于是，我便拿来一块抹布把桌上的.奶茶给檫干净了，继续看起了书。
大约过了五分钟，房子又摇了两下，我还是不在乎。
约二十分钟后，房子又开始摇动了，这下的感觉很明显，时间也比较长，我怕了，心想：妈呀，不会吧，地震啦！
这念头一出现，我赶忙跑到卧室里那一间小间的卫生间躲了起来心里嘀咕着：着怎么回事呀，测地震的仪器干什么去了，地震都没有测出来，真是“垃圾废物”！
……我在卫生间里呆了漫长的四分钟（大约）后，除了耳边那一阵阵机器的轰鸣声外，其他的一点动静也没有，我觉得很奇怪，心中“怪怪”地想：这“地震”该不会是这些机器造成的吧？于是，我壮了一下胆，走出了卫生间，来到屋后的窗台上趴着往下看——只有一部“怪手”在挖土，旁边站着几位拿着铁铲的工人。
我正纳闷着，忽然，“怪手”的那一只“手”用力地往地上一击——房子摇了！我一下子醒悟过来了：什么“地震”呀！只是“怪手”在挖土而已！
“唉，今天真是虚惊一场呀！我错怪那一些测地震的仪器了，这压根儿就没有地震呀，对不起啦！”我自言自语。
随后，我又继续悠闲地坐在椅子上，一边看书，一边吃面包，一边喝奶茶了。
地震作文600字 8
当地震来临之时，地动山摇，你是否会害怕?你的心里是否在念着你的亲人?我握紧的拳头迟迟不肯松开，眼前现出了一幅幅的画面。镜头一中午，大家都在教室里各做各的事，小a和小b正打闹着，我坐在座位上看《春晓》杂志。突然，我觉得地在动，并且越来越剧烈，周围的同学都慌了，大家争先恐后想往教室外面跑。可实在太危险了，墙壁上的磁砖不停地往下掉，随时都有可能伤着同学们，怎么办?“快蹲下，同学们”，这时只听到班主任彭老师大呼唤。同学们都蹲下了，而彭老师还一个人站在教室的中央指挥着同学们。
电风扇在摇晃，电灯在摇晃，整个大地在摇晃，看到彭老师，我的心平静了许多。镜头二我蹲在地上，大气都不敢出，我慢慢转过头去，看见小a和小b紧紧拥抱在一起，好像在相互鼓励着，两人脸上的神色已渐渐平静了下来。“同学们，快跑”，大地摇晃得不那么厉害时，彭老师指挥着同学们往教室外跑，小a和小b手拉着手，一前一后跑着，边跑边叫着“lily，赶快，我们一起跑。”我转过头，拉起小a的手，快速冲出教室。望着小a小b，我心里暖暖的。镜头三全校的师生都集中在操场上了，同学们紧张的情绪也渐渐平静下来。突然小c蹲在地上失声痛哭起来，边哭边说：“出来时看见窗子还在不停地晃动，妈妈还在家里，我好担心妈妈呀!”同学们赶紧过来安慰她：“没事的，没事的'，也许你妈妈早已跑出来了。”
在同学的安慰下，小c慢慢平静下来。大难方显大爱。在地震来临时，为了学生的生命安全，教师不顾个人安危，甘为学生付出;而同学们也相互帮助，一起走出困境。这就是爱，这就是人间真情!不管遭遇多大的困难，只要我们手牵手，心连心，就一定能战胜困难!
地震作文600字 9
“起床了！”妈妈又叫道。
“噢！”我伸了个懒腰，起床了。
我看了看电子钟：“11月26日，八点整。”“对了，你今天周六不上课，去你爷爷家吧！”爸爸对我说。吃过早饭后，我们便去了爷爷家。
路上，必须坐公交车。时间一分一秒地过去了，公交车上不时地发出“嚓嚓”的声音。
“下罗就要到了，请……”终于快到下罗了，可这时，“发动机”把大家震得都坐不住了，“真是的，这发动机有问题了……”我嘀咕着，心里不是滋味，可后来我更觉得奇怪，这车开的也太震了，又是发动机干的吧！
“咦？”我在车上发现了马路旁站满了居民，哎，又是哪个商家在售卖什么东西吧。
发动机又剧烈地震了一下，我气极了，想：真是的，简直就是地震吗！，等等，莫非真是地震？我又想了想，同时打消了这个念头，南昌几乎没发生过地震，难道会现在发生？
一路上震了好几次，我对同去的.爸爸说；“下次决不坐这种车了！简直就像坐在摇篮里，震的那么厉害！”
在爷爷家，我正看着电视，“嘟——”一个电话打了过来。“喂—，什么，啊？”是爸爸接了这个电话。
“刚才地震了！”爸爸说。
“什么！”我吓了一跳，没想到真的地震了。
回家后，在电脑上一查，原来是江西九江发生了一场5.7级的地震，南昌只是受到余震，并没有什么事，地震发生的时候，刚好是8点49分，正是我们在车上被震的时候，我顿时醒悟……
这次地震，告诉了我们，要多学一些地震中的逃生知识，也告诉了大家要保护地球，减少大自然对我们的“惩罚”。
地震作文600字 10
在某一年的三月十一日，日本发生了一场惊天动地的大地震，伴随着恐惧而来的是将一切心血及避风港毁灭的巨大海啸与核灾。这场大自然的反扑中，它带走的不只是人类的家园、安全与生命，坚强、希望与毅力也一并遭绝望吞噬。
灾难发生的那天，晚上转开新闻，映入眼帘的即是自日本现场转播而来的画面——海水挟带着它吃下的一切汽车、建筑物，彷佛饥肠辘辘的.恶魔，蛮横地啃食这片人类千辛万苦建立起来的家园，人类的哭泣喊叫愈大声，它就咽得愈起劲。波及之处发出浪声交叠着金属撞击声，好似恶魔们正在这片土地上开着派对庆祝的欢呼，令人心酸，也格外悲伤。
新闻来到尾声，我已震惊地不知今夕是何夕，只是在脑中不断播放着方才接收到的无数悲痛，像是刚刚做了一场恶梦。多麽可怕的梦魇！它摧残人类的一切如同折断一根牙签，如此轻易，抑如此无情，然後望着满地疮痍，再心满意足的离去。可让我震撼的不仅是这场浩劫——是人类的坚强！尽管已被破坏殆尽，仍不屈不挠地重新站起，着手重建家园。在後续的报导，我看见了那些失去亲友的灾民，脱去名为阴霾的面具，换上了坚韧，振作起精神，开始重立一切。他们坚毅的这份力量深深撼动了我，倘若这场天灾是发生在我身上，我是否能像他们一样坚毅？
如今，事发已过数年，即便成果尚未完全呈现，但我知道他们的力量依旧持续涌出，帮助着他们及我们。他们让我知道：困境纵然可怕，但能与其对抗的便是人心的坚定！没有什麽困难打得倒我们，“面对光明，阴影就在我们的身後。”
地震作文600字 11
回忆当初，大家可曾还记得，那个可怕的汶川大地震？高达八级的大地震夺取了多少人的生命，掠走了多少人的家园？当时惨不忍睹的场景，历历在目！尸横遍野，房屋倒塌，失去亲人的人们早已泣不成声……受了惊吓的孩子、婴儿哇哇大哭。人们的哭声、救援者们的叫喊声、消防车的汽笛声早已混杂成了一片…
大家又还曾记得，那群废墟中顽强的孩子？救援人员进行救援工作时，一阵隐隐约约的国歌歌声穿来，虽然很微弱，但却透露出了无法言语的坚定！在他们被救出废墟时，他们的'手连在一起竟然没有分开！几个活着的孩子，都还紧紧牵住了已经死去的孩子的手，没有放开过…。这些情况，可能处处可见，也正是因为这个！才能让我们真正认识到可怕地震那不可抗拒的破坏性啊！
地震灾区中，总可以看见交警、救援人员、消防员、白衣天使她们高尚的背影！紧张的救援工作不停歇的进行着，一个个孩子，一个个家长陆续救出，去往了通往医院的路上…那些幸存的受伤者的家属，都在表达对救援人员深切的感谢，不得不催人泪下…
又有一些默默无闻，甚至还不知道名字的英雄为了营救更多人的生命，付出了很多很多，有些，甚至献出了自己宝贵的生命！但是，这些人，他们没有求回报，也没有求给他们怎样怎样的名誉…他们只想，只想献出自己一点小小的力量来挽救更多！这种精神，这种情感，流淌在那些英雄们的血液里！是啊，中国人民，血脉相连，又有什么，不可以为之付出的呢？
5.12大地震，是中国人无法躲避、无法抗拒的天灾！也是我们中国人民爱国情深的一次考验！
5.12大地震，灌溉大地的，是鲜血！落下的，是汗水！长久不变的，是我们中国人心心相连，骨肉血脉的深情！
地震作文600字 12
3月13日上午10:22分，我们正在上语文课，龙老师正在讲“爱心储蓄”的事情。突然，“轰”的一声，像爆炸一样。桌子摇摇晃晃的，地往下沉，好象房子要坍塌下来。没等同学们反映过来，紧接着又“轰”一声。我心想：该不会是山崩地裂、洪水泛滥吧？龙老师赶忙跑到走廊上，看了看，又跑到班级里叫同学们到操场上集合。同学们都吓得大声叫：”地震来了！“还没说完，同学们就像一群蜜蜂一样拥挤着跑出去。有的'人连书包都来不及拿；有的人拥挤得把桌子给推翻；有的人都不顾危险，三步并二步得飞下楼；有的人甚至连看都没看，把别人拌摔倒……
到了操场上，简直就是混乱一片。人山人海，人声鼎沸。同学都在争论着这次爆炸到底是什么？每个班的班主任都在清点本班的人数；有些同学沾沾自喜，好像很兴奋。我呢，却一直以为不是地震，因为顺昌从来没有发生过地震，而且也不是地震区。但是，经过事后了解，我才知道顺昌这次真的发生地震。
在3月13日上午10；22至10：23分钟分别发生两次4.9级和4.7级地震，给顺昌造成了不同的影响。全县有5969间楼房不同程度地出现裂痕、倾斜，400余人因水管被震裂，造成饮水困难；８０所中小学因地震不同程度的影响，围墙、厕所倒塌、倾斜，部分操场、教学仪器受到不同程度损坏。学校停课一天半。
经过网上查询，我知道了一些防震知识。例如：地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部；切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯；如在室外，远离建筑物……
地震真可怕！希望地震不要在发生！
地震作文600字 13
最近我们学校，进行了地震演习。因为要迎接领导，所以，我只参加了3次，第一次的时候，我使劲的往外冲，拥拥挤挤的十分不舒服，我还被人踩了脚，我站在了后面，因为，我跑的速度太慢了，被甩在了后头，还别踩了脚，唉......，不值呀，所以我们站的很乱，杨老师很不满，就说：“你们还想我们玩的斗智吗？互相合作，不就可以双赢嘛？”。
听了杨老师的'话，我觉得应该这样，就就慢慢地走了过去，可是，还是速度太慢，而且还很乱，因此，魏老师让我们一排一排得出，先是杨婷婷和高彭夏出，然后是我和孙文曾，这样出的时候就不拥挤了，而且速度也很快，集合哨吹起了，小高和杨婷婷赶忙冲了出去，接着我又迈了出去，出去以后，我跑到了班前，可是还是有几个比我跑得快的，本来位置应该在我后面，却比我跑过来的还要早，我找不找座位了，就乱窜一切，终于找到了杨婷婷，就把杨婷婷扯到了后面，迅速站好了队，然后我们跑出教学楼来到了升旗台前，我和杨婷婷在说话，看到魏老师来了，就装站好的样子，“你干什么呢！”魏老师发现孙文曾在和别人说话，就推了一下孙文曾，孙文曾脸上表情严肃，乖乖的站在那里，我看见了，心里觉得很好笑，但没有笑出来。领导开始讲话了，我心不在焉的听着，时不时就转过头去，跟杨婷婷玩，有一次，我一转过去，魏老师就来了，“魏老师”杨婷婷急忙提醒我，我只好泄气的回过头来，等到领导说完最后一个字，我们就一蹦一跳的回教室了。
这一次演习，让我知道了怎样逃生，经过演习，死亡之神又向我退了一步，安全之仙又向我进了一步。
地震作文600字 14
这是一个灾难频发的时代，世界各地包括中国在内的各种灾难每天发生生命太渺小，这已经是不争的共识。没有人觉得自己的存在与否对社会有多大的影响。
国务院决定，玉树地震将不再发动全国性捐赠，尽管国家没有发动，我们还是捐了，但是这种政策导向是对的，这是珍惜民力的表现。在网上看到很多人，对于捐款持不同的态度，有的质疑款项的`去向。这不能怪群众，群众用血汗钱去履行自己的社会责任，他们有权知道自己到底做了多少确切的对别人有益的事情。
对于捐款，我想只要有能力，人人都会去做，虽然我只是个小孩子，但我可以用家人给我零花钱慢慢积累下来，来捐赠。可问题是口子太多，各个部门各个机构都有自己的捐款账号，搞得铺天盖地，让捐款人无所适从，到最后，根本无法监督。任何一个地方，都有红十字会和慈善总会，我想任何城市发起的捐款都应该全部由这两个部门牵头，不要你搞一套我搞一套。
对于人的价值，我记得有一位学者讲过，他的座右铭是世界因我不同。我想这是积极的状态，世界因为有我，哪怕发生些许的变化，起码是如果没有我，某个角落，某个领域，某个岗位有些许的变化，我们的存在就是有价值的。但是任何一个人离去，都不可能对世界产生根本的 变化，这就是人对自己的定位。不要把自己想得太伟大，也不要轻视自己的存在。
玉树地震死了很多人，汶川地震死了更多人，明天又是全国哀悼日，这让我想起了汶川地震我们六十余位兄弟姐妹战斗在废墟战场的岁月。这是无法抹去的岁月，激情燃烧的年华。相信那里的人们已经走向安定繁荣的路上，一路欣欣向荣！
地震作文600字 15
由于地震引起的东南亚海啸所造成的灾难场面人们还记忆犹新。前些时候，我国台湾省也发生了一次大地震，造成了人员伤亡，就连广州和深圳都有震感。地震像个可怕的魔鬼，给人类造成的灾难非常巨大。
为什么会产生地震？人类能像预报天气一样预报地震吗？有什么办法可以防震减灾？我带着这些疑问随小记者团来到了深圳市地震局进行参观、采访。
地震局的'叔叔先带我们参观了张衡发明的地动仪模型，现代测量地震的仪器，并给我们讲解了地震有关的知识、地震前自然界的一些反常现象及地震时逃生的方法。这些介绍使我受益匪浅。地震是因为地壳始终处于运动中，而地壳是由移动的板块构成。当板块滑动、互相摩擦或发生碰撞时，岩层就会产生震动，并向四面八方发射地震波，造成了地震灾害。
最后，我提了一个问题“目前我国可以准确地预报地震吗？”叔叔回答说：“现在还不能准确预报地震，就连美国、日本这些发达国家也还不能做到。现在只能是在地震发生后，可以测出地震的等级以及震中在什么地方。”听了叔叔的回答，我感到很惊讶，原来现在这还是一个科学难题等待着我们去解决。
采访结束了，走在回家的路上，妈妈告诉我，她小时候就经历过唐山大地震，就连远离唐山的北京、天津也受到了波及，大地震后还不断有余震，人们有家不能归，只能露宿在学校的操场上或路边，人员伤亡更是数以万计，造成的损失也非常巨大。
我们要好好学习文化科学知识，将来担负起预防地震的重任，探索这个科学难题，造福人类。
地震作文600字 16
当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。我不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻，她没有趴下，而是用这种独特的态势支撑着，直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊，她还是没有倒下。因为有一种爱的力量支撑着！也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁。她没有听见，也没有任何反应。队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的.躯体。于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟。
或许是得到神灵的启示，救援队长忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人的身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是个孩子！救护员们把断壁残砖搬开，在她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。
队长紧紧地把婴儿护在怀里，沮眼莹莹，满脸慈蔼。
橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容。最美丽的风景。
随行的医生准备给她做体检，襁褓中却滑出一个手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！
这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福！
手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。
都说父爱如山，母爱如水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？
地震作文600字 17
生命中第一次地震，让我感到了生命的脆弱与顽强。
所幸我们离汶川较远，受灾不严重。这几天，电视中反复播放的镜头常常让我泪留满面。仅仅在一瞬间，宁静安详的小县镇便夷为平地，昔日欢声笑语的校园成为一堆瓦砾，活蹦乱跳的孩子们刹那间被掩埋于废墟之中，人们的哭喊声响彻天地。地震，它在一瞬间便破坏了人们的幸福，在一瞬间让千万条生命永远永远定格在零八年的五月十二日……
灾后的县城与乡镇，到处都是残垣断壁，一座座堆成小山的瓦砾下是不知生死的人们，到处是散架的屋脊与橼柱，到处是散落的瓷砖与钢筋，到处都是学生们的书包与课本，到处是惊慌失措，哄然无助的灾民……当救援的人们赶到，刨开砖块与混凝土，我们可以看到到处都有染满鲜血的石块，有挤压变形的孩子们的.鞋子，甚至还有一揪一揪散落的头发，幸存的人们无助地望着废墟为掩埋的亲人哭泣，流下的眼泪在他们沾满灰尘的脸上留下两道深深的泪痕。悲痛、无助、茫然、幸免于难的人们永远无法再将地动山摇的那一瞬间从记忆中抹去……
生命在突如其来的灾难面前是那么的不堪一击，然而又在这样的天灾面前显得如此顽强与坚韧。瓦砾缝中召唤的手，是生命与天灾对抗的坚持，废墟堆中传出的阵阵微弱的求救，是对生存无限的期盼与热爱，救援人员的每一次呼喊，都是对强大生命的由衷礼赞。顽强～坚持～坚韧～这是被困的人们对生的无限希望与眷念……
天灾摧毁得了房屋，却摧毁不了人们对生的信心。地震破坏得了县城与乡镇，却永远也破坏不了人的生命的坚韧与顽强。灾区的人们，必将抱着明天会更好的信念坚强勇敢地走下去！
地震作文600字 18
周一下午，我在回家的路上想来想去:老师让我们周二穿校服干嘛呢？伴着这个疑问我上了车。第二天来到学校以后，才知道原来今天是要逃生演练。
到了接近中午的时间，我们刚好要进行逃生演练。太阳把我全身照的热烘烘的，我烦透了，“这是什么天气呀!”我不耐烦的说道“我们要是这样跑进跑出肯定会中暑的!”“安静安静。”老师突然间大声的喊到，“听好了大喇叭里面说什么!”这时我们终于安静了下来。只听大喇叭里说道“开始”二字，我们便慌里慌张的出门站队。紧接着第一次完事了又来了第二次、第三次，杨老师还夸我们一遍比一遍好呢!
到了下午，天气凉爽了许多，自然心情也就更好了。现在我们又要再演练一遍地震逃生的情景。开始演练了，我们紧张而有序的走出教室，站好队伍，然后就小步跑了起来。刚刚出了教学楼，袁昊源就摔了一跤，之后他刚刚要爬起来，就又被一路小跑的杨元翰不小心推到了。到了集合的地方后，我们达到了快，与齐，只是还有某些同学在说话。时间一分一秒过得真快，马上领导就要看我们的逃生演练了，我们班有的同学都扶着桌子，准备快速起跑。有的同学却在座位上紧张的.动不了。过了一会儿，杨老师出去了一小会儿，然后又进来了，我们本以为杨老师是要说开始的，结果杨老师却说：“今天逃生演练不演了。”我们个个感到失望极了。同学们都不约而同的问道老师：“老师为什么不演了，老师为什么演了这么多遍又不演了呀，老师……”当然我也感到十分奇怪。
虽然这次的逃生演练取消了，我们都十分失望。但是，演练虽然取消了，我们同时也懂得了地震来临时该怎样保护自己!
地震作文600字 19
地震是地壳运动引起的地面震动，非常危险。我虽然经常在新闻上看到地震什么的，但是却从来没有亲身经历过地震。这次，就在学校早读课期间，我感受到了地震。
早读课上，教室里如往日般传来朗朗的读书声，可是突然地面摇晃起来了，我的`脚抖起来了，就像是千军万马奔腾而过，感觉身子就要倒了。抬头看去，天花板上的电灯和风扇都在摇晃，幅度大得好像一个不小心就要掉下来砸中我们似的。
同学们吓坏了，有的尖叫起来，有的惊慌失措，还有的六神无主……我紧张极了，那种恐惧感油然而生，心想：怎么办啊，地震来了，我该怎么办？我是不是就要死啊，我可不想啊，我都还没实现我的梦想呢，我还没活够呢！同学们不约而同地喊道：“地震来了，地震来了！”我和宁馨的第一反应就是双手抱紧头部，蹲在桌子底下。这一次突如其来的地震，使整个班一片哄闹。
老师沉着地指挥我们先蹲下，抱住头部，急忙出去查看了一番，然后像交警一样指挥我们迅速逃离。这时，同学们一拥而出，似乎忘记了秩序，双手都紧抱着头，朝地下室跑去。到了地下室以后，大家发觉地不摇了，一切又恢复了平静，都凑在一起讨论：“哎，你知道怎么回事吗？怎么就突然来地震？”“不知道啊！”“嘿，我跟你们讲，刚才可真是吓死我了。”“对呀，对呀，我也是。”……大家都在激烈地谈论着。
这次的地震，来得快，去得也快，虽然地震已经过去了，但我的心情还是久久不能平静。许多同学都认为是演习，可事实并不是，这次，我们“中彩”了，是真地震。
不过，还好没事，这真是虚惊一场！同时，给我们敲响了警钟：生命如此脆弱，我们要沉着应对突如其来的灾难！
地震作文600字 20
星期一上午，学校如期举行了朝会典礼，只是多了一个项目――毛校长告诉我们今天会在不确定的时间内打响警铃进行地震的演习，她还告诉我们这是教育局统一决定的，最后毛校长宣布了哪些老师应干什么，他的责任和义务是什么……
“呜――呜――呜”一陈急促警报声从我耳边响起。我心想，这警铃来的可真不是时候，这数学题还没有讲完就响了，至少把这道题讲完嘛！我见同学们都躲到了课桌的下面，也跟着他们躲到了课桌下面。我偷偷地看了几位周围的同学，他们的脸上都有一丝深藏不露的笑意。当时我的第一个反应就是这次地震的实地演习一定会很好玩儿的。正当我把这想完，第二次的警报声又重新响了起来，大家心里面都清楚达声警铃在告诉我们大家应该排好队立刻到操场上的草坪上集合。随后，我们以最快的速度来到了操场。之后，整个操场的草坪里都坐满了人，密密麻麻，整个校园都笼罩在一片慌乱的气氛中，有些显得死气沉沉。我又一次看了看周围的同学只不过看的是其它班的同学们。许多同学都在仰望着天空，看见几只转瞬即逝的大雁从天空飞过。最后，毛校长告诉我们这一次地震演习从警铃打响的那一刻起一直到全校师生全部来到操场一共用了3分多钟，可我心想：“如果真正的`地震来了的话，这教学楼摇摇晃晃的，谁跑的了这么快啊！”
啊，经过了这一次地震的实地演习，我也与生命进行了一次对话，也知道了生命是可贵的，安全的重要，从这一刻起，我要珍惜生命、爱护生命，不让这可贵的生命从我的手里给溜走！
地震作文600字 21
上个学期，一场突如其来的地震来到了四川，我们中国的四川。自从那次之后我每天都有点担心，怕说如果地震真的发生在自己身边，那该怎么办，有办法让自己与同学生存下来吗？能在上课时多少人逃出来时也多少人吗？但是该怎么逃往哪逃能往哪里逃呢？我一遍有一遍地不停的问自己......
今天老师通知我们说今天有个地震的逃生演习，专门教我们怎么逃生，怎么自救。演习老师稍稍给我们上了小会的课，随着警报声一响，我们的逃生演习就开始了。
开始的时候就吩咐过我们班是往前门，大楼梯走，因为这是我们5班通往操场最快的路了。开始了，开始了，我们大家都有些身临其境的感觉，显得格外的紧张，但是我们紧记老师的话，要有次序，不能乱，终于开始跑了，我们用最快的速度整齐地冲出大门，冲向操场这块逃生地。老师告诉我们，一共用了一分多钟，虽然我们班算是比较快了，但是还是有很多的不足之处，而我也发现了很大的问题，这么平稳的路面，我们都要跑一分多钟，如果真的'地震来临怎么办呢？大家不可能那么冷静那么整齐的向前跑，万一大家都往一个地方跑，都堵住了怎么半？再说了地震不可能能等我们一分钟它再震啊！这也只是演习，它只是给我们个能最快逃走的方案，给我们吃了颗定心丸。
这次的逃生演习，虽然并不是太完美，但是也让我受益匪浅，让我们知道了地震的如果真的来到了金华，正在上课的我们该怎么逃，向哪里逃，给了我们不小的经验，让我们在逃生中把握逃生，多一分把握自己的生命！
地震作文600字 22
在汶川大地震的第三天，映秀镇又发生了强烈的余震。映秀小学一座四层的教学楼变成了废墟。唐老师拖着沉重的步子。在废墟边来回踱着，她沉痛的望着这座每天上上下下的教学楼，已成了一堆废墟。那些活泼可爱的孩子，有400多人还埋压在里面。她混乱的的脑海里，不时地闪现着那张张活泼可爱的.笑脸。她只想哭，可是哭不出声来，只有泪水流在她那清秀的面颊上。
突然，她听到了低低的呻吟声。她怀疑是自己的幻觉，摇了摇头，凝神静听：“妈妈……”她听到了，是孩子的哭声。于是，她顺着声音找去，是从一个碗口大小的空隙里传出来的。对着那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“张春梅。”“你哪里受伤了？”“我的腿动不动了！”老师看了看，洞口的上面堆积着杂乱的楼板和砖块，她无奈地摇了摇头：“张春梅，要挺着，你是勇敢的孩子！很快就会有人来救你的。”“嗯。” 老师又给孩子找来了水和火腿肠，从那个空隙递进去。11岁的小春梅也有了生的希望。
被困50小时的孩子，对老师说：“老师，我困了，想睡一会儿。”唐老师鼓励她说：“千万别睡！老师陪着你。”
这时，救援队已经开来了，当晚救出了三个孩子，因为张春梅被埋压的地形特殊，必须到天亮才能援救。
10：20分，起重车吊去最后一块楼板，抱出了孩子。她被埋压68小时。孩子被救出来后医生一边安慰她，一边为她迅速的检查伤口，当时，她的小腿骨都露了出来，消毒时，她呜咽着，说：“疼，疼……”接着，她呢喃着：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶矿泉水给她喝了下去。
直升机的轰鸣声震撼着人们的心，带着人们的希望，向成都飞去。
地震作文600字 23
今天早上我们学校举行了一场逃生演练。
“呜——呜”，一阵急促的警报声响了起来，全班同学拿出了一本书顶在在头上，我的心里紧张得像揣了只小兔子蹦来蹦去。
刘子煊也非常慌张，他的书不知道怎么回事，就是拔不出来，我催促他：“快点啊，要是真的地震了，你的小命都没有了。”直到他拿出书来，我紧张的心情才平静下来。
这时又响起了疏散逃生的警报，我们用书护住脑袋跑了出去。大家都着急往外冲的时候，陆钇臻似乎有些害怕，一直抓着我的衣服。下楼的.时候，我被一个人的脚给绊了一下，差点就摔倒了。我的妈呀，吓死宝宝了，多亏了陆钇臻在后面拉住我。
我们一鼓作气跑到了草地上。英勇的消防员出来了，他们穿着一件橙色的衣服，背上还写了“救援”这两个字，头上还戴着一顶安全帽，帽子上还有一盏灯。他们迅速地冲上楼去，一边跑一边喊：“有人吗？有人吗？”三名“失踪者”被担架抬了出来。早就待命的医护人员拿出来白色绑带，包扎他们受伤部位后，送往医院进一步救治。
“请大家安静下来，”校长那熟悉的话语又飘入耳畔，“通过这次演练，同学们都会了新的生存技能，有了自我保护的能力，希望大家继续努力，再接再厉！”
演练的硝烟渐渐散去，心中却泛起层层涟漪。人生就像窗外的天气，充满了不可预测的雷雨、暴雨，要想在处处危机四伏的人生海洋中垂风破浪，航行到胜利春明的彼岸，就必须防患于未然，在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱，更不至于一败涂地。
感谢这次的逃生演练！
地震作文600字 24
今天我和向康阳在玩陀螺，皮兴伟说：“玩会水上陀螺怎么样？”我们答应了。皮兴伟拿起盆子就跑到卫生间去节水。他拿来了，我们一看，便说：“好少啊！玩起无聊的很！”向康阳又去卫生间节水，他来了，我便说：“好了没？”他拿着盆子说：“玩陀螺风火轮吧？”我立马答应了。正准备开始玩的时候，突然，盆子里的水开始摇动，我又看见灯一直摇个不停，人也站的不是很稳，有人说是楼上有很多人在跳，也有人说是地震了，我在一旁笑他们：“怎么可能是地震？我们这个地方是没有地震的，胡说什么？你吓那些胆小的.啊？切！”然后我又听见楼底下有很多老师和同学在喊：“快下来！地震来了！快下来。”我听了，才知道这是真的地震。我马上叫教室里的人赶快出来：“这是真的地震，不是假的，楼底下的老师同学门都在喊！快跑啊！”他们听了才知道是真的地震来了。我们马上冲向楼下，看见一抖一摇的教学楼可真不甘心啊！老师们带着我们向足球场跑，怕房子垮踏了，压着人。还有很多人都在叹气：“我的书包啊！还有我的亲人啊，也不知道怎么样了！”包括我在内。我们一直在太阳底下暴晒：“真是热啊！”还有很多家长都担心自己的孩子，都纷纷来到学校。
还好这次是余震不是地震，不过在汶川发身了7．８级的大地震，非常可怕，许多地方都成了废墟。
地震害了许多人家破人亡；地震害了许多人无家可归；地震害了许多人魂飞烟没；地震是多么的可怕；地震是多么的残酷；地震是多么的强悍，难到我们就不应该团结起来抵抗地震吗？难到我们就不应该一起行动，一起保护我们唯一的家园“地球”吗？还等什么，赶快行动吧！
地震作文600字 25
下午大约一点钟，教室里的我们坐在板凳上，平静地写着作业。
“铃！铃！铃铃铃！……”突如其来的声音刺入我们的耳膜，一个个如猛虎下山似的猛地一起身，推开凳子，一窝蜂冲出了教室，邻班的屋门不约而同地被推开了，成堆的学生们“破笼而出”，跑下楼去，人群又从东楼和西楼两侧分别冲了出来，随后又迈开大步朝着操场跑去！受惊的小鸟忙扇起还未长熟的翅膀，躲过了这势如破竹的“鸵鸟”们。
今天，使我们学校一年一度的地震逃生演练。
看！原本寂静的.操场一下子沸腾起来，热闹非凡，仿佛成了一家跳蚤狂欢会！有的跑步，有的在地上用石头划出不同的图案，有的聚在一起玩剪刀石头布，还有的玩老鹰抓小鸡，一时竟玩得不亦乐乎。“全都给我密集队形集合！”这一声，响彻天空，贯穿大地，震入每一个学生的耳中，刹那间，操场上500多人竟无一人发出一点声音，寂静的气氛连一根针落地都能听得清清楚楚。原本乱成一团的学生在这威严的怒吼下如士兵一般齐刷刷的各回各班的队伍了。
“这次演练不是闹着玩的！你们谁也不知道地震何时发生！即使发生了！发生在中国！发生在辽宁省锦州市段家乡中心小学！我们也不要慌乱！要冷静！这是在教你们如何生存！在这尘土飞扬！天崩地裂的灾难中生存下来！告诉我你们懂了吗？”校长的声音如雄狮怒吼，凝视着这五百人。
“懂了！”全校学生一起高喊，这声音盖过雄狮，气吞山河，响彻云霄！
音乐响起，同学们走着方队回到了教室，操场又恢复了寂静。
地震作文600字 26
就在今天早上，四月二十日早8：00左右，四川又发生了地震。这一次是在四川雅安。
消息散布的很快，地震后四五分，网上就有了许多消息。又一次地震，又一次的关心，又一次的惊慌，又一次的惊恐。我们时时刻刻都在关心着雅安。我们是中国人，当我们的同胞又受到了伤害。我们不可以无动于衷，我们还小，做不了什么，但是，我要进我最大的努力来帮助受灾的同胞。我知道我的.那一份心意，我捐的东西对于他们来说很少，但是，如果许多这样的一份份心意汇集到一起。那么，将要是很多，很重的。
我们不可以无动于衷，因为，我们都是中国人。我们要帮助自己的同胞。一方有难，八方支援。我们要向他们送去我们最最真挚的关心和祝福送去。天灾无情，我们要用温暖的祝福，让他们感到不再孤独，让他们感到温暖。我们虽然不能去雅安，去一线救助他们，但是我们可以为他们汇聚力量和衣物，还有帮助。
雅安地震中，有一个哥哥很让我感动，他的老母亲真要做手术，地震了，他背着母亲好几个小时，他说不累......
在雅安，今天有多少人失去了生命，有多少人失去了家园，有多少孩子失去了父母，有多少人失去了亲人。此时已有一百多人失去了生命。汶川地震带给我们的伤害还没有平复，雅安地震，再次让人心痛。让我们一起默哀三分钟，为他们祈福！
电视上湖南台一遍又一遍的直播着雅安的最新消息，电脑上网友们的祈福，显示了我们中华民族的心是连在一起的！那些受伤的人们，他们是多么坚强啊，可以经得起地震的考验，挡得住地震的袭击。我想对雅安说：“雅安，不哭。有我们呢！”
雅安的同胞们，中国人与你们同在。
雅安，寻找生命的力量！
地震作文600字 27
五月十二日十四时二八分，汶川县映秀镇发生了8．0级地震，这次地震夺去了六万多同胞的生命，我们让祖国看到了，我们正万众一心，抗震救灾；我们也让全世界看到了，我们是一个团结互助，充满大爱的国家！
五月十二日那天，我刚好当完小交警回教室上课，突然，地猛烈地抖动起来，好像房子马上就要倒塌了。教室里一片混乱，同学们都在说：“怎么回事，地怎么在抖？”这时，正在给我们上课的'唐老师出去了一下，几秒钟后，唐老师又连忙跑了回来，脸上流露出恐惧的神情，嘴里大声喊着：“快跑，快跑，是地震！”我们全班同学涌出了教室。这时楼道上已挤满了人，贾校长站在楼道上组织大家有次序的撤离。可是这个时候大家由于害怕，只顾拼命地往下挤。过了几十秒，我们全校同学已经安全地到达了操场，接着又转移到了安全地点。这时，全校许多同学大哭起来，我也跟着哭起来，因为我担心爸爸妈妈的安全。过了一会，妈妈找到了我，我抱着妈妈大哭起来。因为爸爸出差到广元，听说那里受灾比较重，我们又很担心爸爸的安全。又因为地震使通讯中断，我们不能与爸爸联系上，打了很久的电话，终于打通了，爸爸告诉我们他没事，我这才放心下来。从二姨的一个电话中，我知道了我所有的亲人都安全，我心里的那块大石头终于落了地！过了几个小时，爸爸从广元赶回来了，也找到了我们。我们一家人终于团聚了，我心里十分的开心。
地震虽然带个我们了如此大的灾难，但是我相信，只要我们万众一心，我们就能重建家园，让生命创造更多奇迹！
地震作文600字 28
秋风送爽，金桂飘香。秋天，是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。为了让同学们掌握地震来临时的逃生技能，我们学校特地组织了这次地震逃生演习活动。
星期五的下午，我和同学们正在教室写作业，突然传来了刺耳的警报声，大家都不知道怎么了。正在同学们面面相觑、不知所措的时候，只听见老师镇定地说：“同学们，大家不要惊慌，下面听我的指挥。大家赶快把椅子挪开，双手抱头，钻到课桌底下。”听到老师的话，同学们赶紧按照老师说的去做。此时，我的`头和膝盖紧紧的挨在一起，就像刺猬遇到攻击时蜷缩起身体一样。我的心里害怕极了，害怕教室会突然倒掉，把我埋在废墟下面。
正当我惊恐不安时，又传来了老师悦耳的声音：“同学们，不要惊慌，现在我们有序离开教室，到操场的空地上，那里空间大，更安全。大家不要在意自己的物品，先保护好自己。距离门口近的同学先离开，其他同学依次有序地离开。大家不要拥挤，注意安全。”在老师的指挥下，我们全部安全地来到了指定的地方。此时，我的心中依然是非常的害怕，不知道是怎么了。
这个时候，校长出现了，他微笑着对同学们说：“这是学校组织的地震演习，目的是让大家掌握地震来临时逃生的方法。”啊，原来是这样呀，让我们虚惊一场！到了这个时候，我悬着的心才放松了下来。
学校组织的地震演习活动已经过去好几天了，老师的话语，校长的叮咛，始终萦绕在我的耳边，让我久久难以忘怀。这次地震演习活动让我受益匪浅，不仅让我掌握了地震中逃生的技能，也让我懂得了保护自己的方法，感谢学校给我们上了生动的一课！
地震作文600字 29
天下午，第一节课下课后，我们学校进行了消防演练。这次的消防演练，请来了太仓市消防大队的消防员们，为我们讲解了消防疏散演习的常识，一般消防工具的使用等。重点讲解了遇到火灾，应该怎么自救和灭火的要领……
下午第一节课下课后，一听见消防警笛响了，我们立刻拿出自己准备的毛巾，捂住口鼻，迅速地在室外走廊排队，由班主任带领每班的同学，弯腰奔向操场。我们到了操场后，就原地坐下，由消防大队的消防员指挥官，为我们讲解，该怎么扑灭明火，遇到火灾该如何自救，还向我们介绍了“上海11.5事件的具体情况和如果遇到这种情况，该怎么办。
火灾自救常识介绍完后，消防员们又将一些用来在火灾中用于营救伤员的.一些工具，向我们做了简单的介绍。这些工具有：隔热服，是用来在猛烈的大火中营救伤员用的服装；还有我们经常能在电视里看到的最普通的消防服；还有防毒面具，后面附带有一个氧气瓶，与面具相连；还有最常用的灭火水枪；以及用来扑灭大火或者是高层建筑上明火的高压水枪；还有两种破拆工具，一种是锯片是圆形的，还有一种是锯片是长的，边上带有传动齿轮。
最后，消防员们还把高压水枪接在消防车上，向空中喷了几下，我发现高压水枪的冲力还真不小，高度都已经超过了我们学校的最高楼房。他们还向我们演示了怎样用干粉灭火器，来进行灭火。
这次的消防演练使我初步了解了在火灾中自救的常识和怎样使用一些简单的消防工具……。我觉得，在平时的生活中注意消防是很重要的。
地震作文600字 30
今天上午，老师说要进行地震演练。我特别激动，因为我觉得那一定很好玩。
上午第二节课快下课时，忽然我们听到警报声，那声音很刺耳，像大象发怒了，在吼叫，又像狼在哀鸣。我们都很紧张，似乎感到整个教学楼都在颤动，我们随时都有生命的危险。老师说：“同学们不要慌张，请做好自我保护，抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的，“嗖——嗖——”全都钻到桌子底下。
警报声停止了，短短的一分钟过去了，可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。
老师急促地说：“第一拨地震已经结束了，请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来，抱着头，弯着腰，站着队，往外跑，那样子似乎后面有一只凶猛的老虎在追赶。
到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦，二年级的.小同学把楼梯占得水泄不通，挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧，怕伤着了他们；不挤吧，我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀，飞到操场。
万分危急时刻，值班老师喊：“四年级的停下来，让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步，眼巴巴地看着他们脱离危险。还好，很快楼道就通畅了，我们也撒脚向操场奔去。
到了广旷的地方，大家手抱住头低着脑袋，像一只只缩头乌龟，又像警察捕获的罪犯，围成一个圆圈，不能说话，要保持体力。最后清点人数，全校师生两千多人只用了只用了1分30秒！奇迹！真是奇迹啊！
今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩，更是懂得了遇到危险不能冲动，必须冷静，动脑筋想办法，用我们的知识保护我们的生命。
地震作文600字 31
今天，我去电影院观看了一部非常感人的电影《唐山大地震》。
我早就听人说过这场电影，可我一直没有时间去看。来到电影院，电影开始时，我目不转睛的盯着大屏幕，生怕错过了每一个精彩的瞬间。
这部电影的主要内容是：有一个母亲，她有两个孩子，一个女儿，一个儿子，她们一家过着幸福的生活。可是，灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间，美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个，可是，她的丈夫拉开了她，自己冲进去了，丧了命。此时此刻，她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端，板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲：“他们两个只能救一个，救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的抉择，最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的.希望了，可是，她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候，全身黑黑的，但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈，恨妈妈当初没有选择救他……
看到这里，我泪流满面。如果是我，我也会救弟弟。因为他小，抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的，他们宁愿牺牲自己，也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情，那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择，两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡……
在汶川大地震时，女儿终于理解了母亲……
看完这部电影，我懂得了：父母是这个世界上最爱我们的人，他们也许有时会做一些不得已的选择，但是我们知道，他们始终是为我们好。我们要支持他们，理解他们，爱他们!( 文
地震作文600字 32
四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。”这天晚上，爸爸给了我100元钱，第二天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的`零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。
每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，最后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道保护墙，学生得救了，而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。
看着这感人的情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。
灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。
地震作文600字 33
地震，一个恐怖的代名词，恐怕没经历过的人，不会有何感受，但看到电视．资料上的一个个触目惊心的数字，使人胆战心惊。
你记得唐山大地震吧！7.8级地震，造成20世纪中国地震史上最悲惨的一幕：死亡24万多人，重伤16万多人，高层建筑和一般民房几乎全部坍塌，铁轨弯曲变形，公路路面开裂，工矿设施大部分毁坏。唐山大地震7.8级，这次汶川的地震也是7．8级，可想而知，这次地震的可怕性。大家用爱，用心去保卫家园，去守护大地。只要有爱，一切没什么大不了。
在汶川发生地震的煞那间，周围地区也纷纷受到影响。在那一瞬间对于从未经历过风雨的我们来说，一切都在死神的安排下有条不紊的进行着，我们慌乱的向外奔去，脸上焦急的表情依稀可见，显然，没有谁不怕死。
我们的慌乱，我们的害怕，我们的惆怅，都在一瞬间化作对生命的渴望。这只不过是地震后的'余波，一次轻微的摇晃，让我们看到了自己对活的渴望。患难见真情，我们也在这次余波中见到了同学与同学，同学与老师之间那深厚的，不可分割的情感。
有一种问候，很平常，却很温暖；有一种信任，无言却最真切；有一种友谊，清澈且长远。朋友像比例，一个变化另一个也跟着变化，因为，他们心连心。在危险前，你伸出一只手，握紧了，你们将永远不会感到孤单。别相信这世界只剩下自己，回头看看你身后，至少还有我。
地震后的余波，一次生死的考验，只要人们携起手来，用爱温暖，就没有跨越的墙，就没有障碍。
地震作文600字 34
“送你一双翅膀，让你去飞翔。”——题记
小草吸取雨露的甘甜，向广阔的平野吐露一片绿色；花儿接受阳光的温暖，向辽阔的川原绽放一片微笑；小鸟沐浴微风的温柔，向湛蓝的苍穹唱响一片欢歌。世界真美!
教室里，兢兢业业工作十几年的谭老师正潇洒地挥舞手中的粉笔，为同学们板书。有认真听讲的学生，也有不懂事的学生在下面做小动作。他们怎么会知道，这是谭老师给他们上的最后一节课。
一切从宁静开始，一瞬间，一个可怕的恶魔闯进了教
室，教室里开始剧烈摇晃，整个世界开始摇晃。呼喊声，惊叫声，房屋倒塌声，四周被恐怖笼罩着。一切又恢复了宁静，人们向四周望去，原先的琼楼玉宇已经变成了一片片残缺的`瓦砾深深的刺痛人们的心。世界变了!
再看教室里发生了什么。大家意识到，是地震，同学们开始慌张起了。此时的谭老师立即清醒起来，组织同学们有序退场。大地仍然在剧烈的摇晃，有几个被吓坏的同学躲在墙角里不敢动弹。谭老师见教室里还有同学，毫不犹豫地冲回教室里，想把同学们拉出来。此时天花板已经开始开裂，突然间，教学楼从中间开始裂开，一切都来不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌乱的同学们竟把桌子给推翻了，谭老师猛扑过去，扶起桌子，张开双臂，用身躯死死的护住桌子。刹那间，天花板塌了下来。谭老师的微笑恒成了永……
“送给你一双翅膀，让你去飞翔。”谭老师用他的生命诠释了这句歌词。他用他的翅膀给祖国的花朵带去了生的希望。
四川的地震已经过去，但那双翅膀将永远留在我的心中，成为我永远的记忆。
地震作文600字 35
大自然就像一位无声的老师，教会我们许多奇妙的知识；大自然也像一本丰富多彩的百科全书，告诉我们许多生活的启示……
有一天，细雨蒙蒙，我窝在家里的沙发上看电视。当时，电视新闻里正播放国内某一个地方地震的消息。在回放地震时的情景画面时，我无意中将视线定格在画面中地震发生时的天空上。
我发现，地震时天空的云跟我们平时看到的云可不一样。地震时的云简直就像一个细长的龙卷风漩涡，它的末尾很细小，而越往上就越粗大起来。从这种“龙卷风云”的.末端往下俯视，正好指向地震发生的方位！这个发现让我惊呆了！赶紧起身打开书桌上的《百科全书》，翻到“神奇的地震云”那一页仔细阅读起来……
读着读着，我突然明白了，原来地震时不仅会出现特有的“龙卷风云”，有时候还有出现“扇形云”、“条形云”、“鱼鳞云”……“扇形云”的样子很像一把扇子，它也跟“龙卷风云”一样，扇腰部指向的方位就是将要发生地震的地方；“鱼鳞云”就像一块块鱼鳞，像被切割过了似的，犹如一小块一小块的白棉花糖；而“条形云”更容易识别，就如我们常见的绳索……读到这里，我的脑海中又有疑问出现了，那就是以前我也会观察到类似的云，可是为什么没有发生过地震呢？
这时，雨住了，天放晴了。我把头探出窗外，一仰脸，发现天空正有一架飞机驶过，飞机尾后喷出的气雾就像地震时的“条形云”一样！不过，地震时生成的“条形云”不会被风吹散，也不会变化形态，而飞机留下的普通“长条云”一会儿便被大风吹得无影无踪了。
最终，我从这次观察中得到了一个启示：云是千变万化的，保护好天空的云彩，其实就是在保护人类自己。
地震作文600字 36
十几年没有遇到的自然灾害，再次降临人见，五月十二日，汶川7.8级大地震，震撼了我们所有中国人的心，一场人与自然的抗争开始了。
大地震这件事，把我们中国人民的心再次紧紧地连在一起。我们团结着力量和自然抗衡。
这件事轰动了全世界，全世界都来支援我们，5月13日韩国派出了一个44人的救援队，过来支援我们，俄罗斯也派出32人救援队，还有2只国际警犬来支援我们。这叫我们再次感到我们的心是在一起的。
“众志成城，抗震救灾”的口号，我们已经不陌生。志愿的军队从四面八方赶来支援，大自然一次次的余震，挑战我们的恒心和毅力，虽然有不少同志牺牲在救援的前线，他们倒下了，可是精神却激励着我们前进，前进。军人没有为他们的离开而悲痛，而是指挥其他人争分夺秒的抢救埋在废墟下的人们，这种精神鼓舞着我们所有中国人。
河南省一个村子里的.三个农民，汶川发生地震后，他们带着二万元的食物，前往汶川，回来后，带去的二万元，花的只剩下10元了，他们送去的是爱心，是力量，……
一件件事感动着我们，眼眶一次次湿润着。老师发了捐款的短信，我想我们也应该对汶川表示一下我们的心意。
许多明星都捐款，成龙等人还去了当地，帮志愿部队救援，可令人生气的是，姚明在美国发生海啸的时候，他捐了100万美元，可中国发生地震，他只捐了七万美元。我很失望。
汶川的朋友你们不要怕，有党在，有人民在，一定会帮你们重建美好家园。你们要坚强，党和人民是你们强大的后盾。
地震作文600字 37
1994年，在美国洛杉矶的一所学校里，同学们像往常一样在教室里上课。突然，教室开始摇晃了，大家都惊慌失措，尖叫着：“救命啊！救命啊！”尖叫声连绵起伏。阿曼达和同学们一起准备冲出教室，就在这时，天花板突然掉了下来，形成了一个三角形，他们被困在了那里。
同学们都害怕极了，失声哭喊：“爸爸，你在哪里？妈妈，你在哪里？······”可是，任凭他们怎么哭喊都无济于事！而此时的阿曼达非常镇定，因为他坚信父亲一定会来救大家的。连忙安慰道：“没事，我爸爸对我说过，不论发生什么，他总会跟我在一起！只要大家团结在一起，就没有跨不过的坎！”这时，同学们半信半疑地说：“你爸爸万一死了怎么办？”“你爸爸会不会不来救我们了？”“你爸爸会挖这么长时间吗？”阿曼达坚定地说：“他会的，他一定会的！”渐渐地同学们疲惫不堪，饥寒交迫。阿曼达继续给同学们加油，鼓劲！同学们都绝望了，有的昏昏欲睡，有的急躁不安。阿曼达依然坚持等待着，他给同学们唱歌、讲笑话，费尽了口舌。终于等到第36个小时，阿曼达对同学说：“大家坚持住，我爸爸一定会来救我们的！”
第38个小时，废墟上传来了声音，阿曼达对同学们说：“听，我爸爸来救大家了！”同学们惊喜万分、欢呼雀跃，废墟上一丝阳光射了进来。15分钟后，一条安全的'出口开辟出来了。同学们争先恐后想出去，父亲对儿子说：“出来吧，阿曼达！”“不，先让我的同学出去吧，因为我知道，不论发生什么，你总会和我在一起。”阿曼达说道。这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起，任泪水尽情流淌！
地震作文600字 38
有一天，我在河边散步突然我感应到，山村发生了地震，我赶紧飞到山村，发现那里的人们都乱作一团，还有的受了伤，地上也有裂缝。
我赶紧用我的披风，把他们聚集起来，然后我吹一下风，他们到了一个又安全又广阔的地方。接着把一些伤员转移到一个安全的医院进行治疗，最后，我用我的`脑袋感应还有没有人被压。
不一会儿，我感应到有5人被压，现在情况特别危机，我立马用披风对准被压的地方大力一扇，那些被压的人立马从地里飞了出来，我又用我嘴吹一下风，那5人就转移到那些伤员居住的医院。
完成这些后，接下来就是修复灾难现场，我用我的披风把房子盖住，把大地盖住，把整个山村盖住，不一会儿，我把披风掀开，房子安全了，大地没有裂缝，山村也不再地震，这让我特别开心。
现在，让我去帮助医院拯救那些伤员。我赶快飞到了伤员的位置，来到医院后，我只需用眼睛扫描一下他们的伤，他们就能痊愈。有一个人看着我，对我说：“真是太谢谢你了！”“不用谢，这都是我应该做的。“我笑了笑说。
伤员救助完毕后，我便用我的手表召唤了一些机器人，叫它们把另一些山村人带回来，它们听完就走了，我对这些医院的山村人说：“我带你们回家吧！”说完，我就带着他们回到了家乡。过了一会儿，那些机器人带着一些山村人回来，那些人们说：“你拯救了我们的家，谢谢！“不用客气”我开心的地说，最后我跟他们告别，来到了一座山的山顶。
一阵轻风吹来，披风就飞了起来，我心里想：世界上还有很多灾难需要我去拯救，我会一直守护着这个世界！
地震作文600字 39
每当一阵阵警笛声拉起时，人们就知道了，灾难将要来临了……
今天下午3点之前，同学们都静静地坐在位子上，似乎有什么事要发生了。正当我感到奇怪时，我们的姚教官大步地走进了班级。原来，是因为今天下午3点时，学校将要举行一场安全疏散演习（地震）。
果然，在下午3点时，警笛拉响了。这时，班里所有的同学都按着姚教官的指示，迅速的钻进了课桌底下，双手紧抱着头，身体蜷缩一团，不知不觉中，短暂的警笛声停止了，所有人立刻从桌底下“爬”了出来，随着又一阵短暂而急促，我们迅速而又整齐的跑出了教室，头稍低，而双手紧紧地护住头部。我们快速的奔跑到宽阔空旷的'地方，于是我们便从教学楼出发至学校的体育常
“终于到了，累死我了！”某同学说道。
“哇，好累啊，不震死也得累死了！”许多同学围在一起互相抱怨着。
当我们正在抱怨时，教官向我们发话了：“你们都给我站好了，立正，稍息，立正，向后转，齐步走……”教官给我们下了一大堆口令。终于，我们班走到了本班的相应区。
这时，本届军训的政委向教官及我们发话了，政委向我们讲述了汶川特大级地震时，最严重的北川有一所中学，地震时，竟无一人伤亡，原来是因为这所学校经常做地震等各类疏散演习。这个事例，足以证明演习对我们的重要性很大，对我们会有很大的帮助。政委还说我们这次疏散演习共用时3分58秒，是一个很不错的成绩，希望我们再接再厉、继续加油。
这次的安全疏散演习不仅让我明白了演练的重要性，让我懂得了一些关于防震的知识，还让我知道了演练对于我们的帮助！
地震作文600字 40
老师和同学们正在上课时，突然，想起了地震警报声，老师指挥我们出去，天花板上掉下了一块挡住了出路的石块，阿曼达看天花板快要塌了，就带着剩下13名同学躲在了教室墙角，天花板全塌了后，阿曼达和其他13名同学在狭小的三角形空间里，同学们都已难以活动，内心十分害怕。
过了一会儿，一个小女孩哭着说：“我们没有希望了，肯定出不去了。”接着，又有一个小男孩向上大喊：“有人吗？快来救救我们！”上面没有回应，那个小男孩低下了头。“呜——呜，呜——呜，难道我们真的出不去了吗？我可不想一直待在这。”一个小女孩儿哭泣。接着大家都哭了起来。
阿曼达见了，想：父亲曾对我说过无论发生了什么，他总会跟我在一起。于是，阿曼达对大家说：“请大家别害怕，我父亲一定会来救我们的，因为他对我说过不能发生什么，他总会跟我在一起。”一个男孩反驳道：“不可能，你父亲要来早就来啦！”阿曼达接着说：“她不会骗我的。”大家听了，都把目光投向阿曼达等着他爸爸来救大家。
我三个小时，六个小时，十个小时，二十个小时过去了……同学们等得不耐烦了，对阿曼达说：“阿曼达，为什么你父亲还没有来，难道你是骗我的么的吗。”阿曼达说：“请大家相信我，再等一会儿行吗？”时间一分一秒的过去了，他们没有吃的，没有喝的，但他们仍在坚持，因为他们相信阿曼达。
到38个小时时，一道光线射入同学们的眼帘，阿曼达对外面说：“父亲是你吗？”父亲听见了他的`声音，开心的说：“是的，是我。”接着，爸爸又说：“请再等几十分钟。”50分钟后，一个安全出口开辟出来了。阿曼达先让他的同学出来，自己再出来。
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
地震作文600字 41
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在大自然的面前，日月星辰的流转中，飓风、海啸、地震……这些自然灾难常有发生。在人们的生活中，车祸、火灾、失足摔倒……也时有发生。面对这些自然灾害和生活意外，我们要学会生存，坚强勇敢地面对这些人生挫折。
在去年的512大地震中，涌现出许许多多顽强生存的事迹。我在电视上看见那时的四川已是面目全非，房屋全部倒塌了，到处都是哭爹喊娘的声音。但这还不是最糟的，还有无数的人在废墟中生死未卜。这些需要帮助的人就必须学会生存。 在这些学会生存中，就有无数顽强生存的事迹发生。有一个修水管的工人，他是幸运的，地震发生时，他还在一户人家中修厨房的水管，厨房里又有水又有冰箱。地震发生后，他离冰箱只有一米远。可他被一块巨石压着，他认为自己是幸运的。于是就开始往冰箱爬，第2天，他打开了冰箱得到了足够的食物。在第3天，他获救了。在危机的时候，信念和乐观，是最好的`自救方法。
还有一个事迹，说得是一个小姑娘在废墟里等待救援时，用手电筒看书。当她获救时，人们惊奇地发现面前的这个小孩眼神中毫无恐惧，心中十分平静。原来她是用看书来转移注意力，让自己感觉不到恐惧和饥饿。在这种黑暗中含着绝望的情况下，有人会因为恐惧而被吓死。这个小女孩，她用自己的方式学会了生存。
生存是生活的必需，在充满荆棘和挫折的人生道路里，随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去，在社会立足。
地震作文600字 42
“嘀…...嘟……嘀……嘟这是什么声音啊!仔细一瞧，原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。
听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙......
“狗急了跳墙，兔子急了还咬人”呢!我想站起来和他评理，没想到......也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。终于熬到头了，可以开始跑了。同学们像一支训练有素的部队，在老师的“命令”下，井然有序地排好队伍，跟着六班跑出去。我们依然是双手抱头，往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人。
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了西操场。曾校长讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利，这都是……
通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的`知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!
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