关于校园的作文

写校园作文

时间:2022-08-16 11:28:58 关于校园的作文 我要投稿

精选写校园作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写校园作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选写校园作文8篇

写校园作文 篇1

  我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

  春天,小树林里的各种树木都发芽啦,很快,梨树、桃树和杏树上开满啦粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极啦,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来啦!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出啦长长的枝条,果树也长出啦茂盛的叶子,知啦在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹啦,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴啦!有的同学玩累啦就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,小树林变成啦五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯啦,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到啦扁圆形的,有的捡到啦三角形的,还有的捡到啦圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉啦绿色的衣服,穿上啦漂亮的银装。下大雪啦,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷啦,可以温暖地过冬啦。

  我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

写校园作文 篇2

  走进玉林附小高小部的大门,进入教学楼,就可以看见一个用竹简穿成的大柱子,上面刻了很多古代的汉字,看着这个大柱子,我情不自禁地想到了“读书破万卷”的意思。每当下课的时候,有很多同学围到这里,猜测这是写的什么字,那是写的什么字,大柱子给同学们的课间添加了许多的乐趣。

  大柱子的旁边是一个生态园,发议论说,论秀美,生态园比不上长湖天真自然、楚楚有致;论宏伟,比不上太湖烟霞万千。好在到过的地方不多,不然,不知还有多少谬论。生态园里没有多少点缀,只有那绿油油的小草铺成的小缓坡,清澈见底的小溪流,缤纷的花树,和那快乐的小鱼儿和那活泼的蜻蜓。

  生态园的四周都是翠绿的小缓坡,那一些缓坡的线条是那么的柔美,优雅,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,一片青绿。在小溪的一边有一个铜钱一样的大石头,溪水从上面的石头缝里流到铜钱石里,等满了之后便会溢出来,在小溪里缓缓流动。每当下午太阳光洒下来,照在小溪上,溪水一闪一闪,光彩夺目。

  小鱼儿在水中成群结队地游来游去,有时候悄悄地把头露出水面来,吹了一串小泡泡,又迅速地潜下水去,抬头看,一只只红蜻蜓在天空中飞翔,奇怪的是在其它地方却看不见一只红蜻蜓的踪影。

  每当下课,同学们围在栏杆上看小鱼,有时,一只调皮的小鱼掉队了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。

  校园一角真美!

写校园作文 篇3

  下午最后一节是课外活动。

  老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是:一人当“猫”,一个人当“老鼠”,在两圈内,捉住“老鼠”为赢,否则算输,输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)

  游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”,李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰,左手撑着膝盖,右手向前伸着,像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑,躲躲闪闪,一内一外地窜进窜出,嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声,活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑,紧追不舍。(角色的动作描写有声有色,突出了趣味性。)我们牵着手,一齐唱啦啦词:“小老鼠,真讨厌,要想捉住你,转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出,“猫”则紧追不舍,越追越紧张。我们的手拉得更紧,啦啦词也越唱越响亮。(场面描写,烘托气氛。)

  追呀,追呀“老鼠”贪玩,精力不集中,“猫”一扑而上,捉住了“老鼠”,“猫”赢了!

  圆圈中,事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是:朗读《亡羊补牢》。平常,小亮的朗读能力较差,我真替他捏把汗。可真没想到,他今天却读得非常流利,还很有感情。(照应前文,印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿,逗得大家哈哈大笑。(激发情趣,渲染气氛。)

  游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中,“小老鼠,真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽,抒发感情。)

  总评:习作通过人物角色动作及场面描写,把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合,既烘托了气氛,又显示了童趣,使人有身临其境的感觉。

写校园作文 篇4

  我们的学校在老市场对面,它的一年四季都很美丽。

  春天的时候,小草弟弟从地底下探出头来,当他看到外边的.景色时,好像在说:“真美呀!”它的生命力也很顽强,这让我想起来白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”柳树也发芽了,它的纸条在春风中摇曳着,好像一位仙子的头发在翩翩起舞,婀娜多姿。这让我想起来贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天空蓝蓝的看上去像一个大宝石一样。燕子也从南方飞回来了,它穿着黑礼服来剪春。下课的时候,脱去冬装的小朋友们跑着、闹着,整个校园在一片欢声笑语中。

  夏天,太阳烘烤着大地,树木显得更苍翠了。突然,学校里传出一种美妙的声音,是谁发出来的呢?原来是知了弟弟在唱歌呀。下课了,同学们在树下做游戏,晚上的时候,整个校园十分宁静,草丛中传出蛐蛐的声音,青蛙打鼓,萤火虫提着灯笼在伴舞……

  秋天,叶子变黄了,杨树叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶一样,秋风吹到了小朋友的脸上,凉凉的,舒服极了。

  冬天,大雪纷飞,操场上都是小朋友的身影,他们有的打雪仗,有的玩游戏,还有的用伞倒过来接雪,老师把那精彩瞬间给拍了下来。

  一年四季很美,我们的学校一年四季更美,我爱我们的学校。

写校园作文 篇5

  我相信每个人都有自己的校园,我们在那里读了那么多年的书,你一定对它的印象很深刻吧!比如:中午的校园,快的散步慢的用餐;下午的校园,随时随刻可以看见田径队;傍晚的校园,真是一片寂静而我今天写的就是我校园的早晨。

  来到校门口,看见有好一群同学正从公交车上一拥而下的跑下车,同学们已经来了不少,站在门前就听见许多同学们正在书声琅琅的读书。检查红领巾的同学也特别有礼貌,同学没带红领巾的自己主动上前询问,大多数老师都已经来到学校监督同学们晨读。

  来到操场,这时的田径队比起原来的田径队的确身手敏捷了,老师也教得很好,有些同学经过体育老师的教导,有些同学由一个体育不行的差生变成了一个善于锻炼的优生,跑步跑得超快,足球踢得超好,羽毛球也打得非常熟练,就算是一个非常非常熟练的羽毛球教练也比不过他。

  到了教学楼里,最先我们班还是闹哄哄的,但是在一位同学的率领下,闹哄哄的声音就变成一片书声琅琅的读书声,校长们看了都竖起来大拇指。有些同学还把一些不要求背的课文背了下来,但还是有些同学迟到。

  大课间的时候,我们在跑步,跳绳队的就在旁边跳绳,跳绳有很多种类,有双摇的,一不小心就跳错了;有并脚跳的,这个有点难,有交叉跳的但是跳绳队最擅长他还是双摇。

  这就是我们校园的早晨,是不是很有趣啊!

写校园作文 篇6

  今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。

  紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。

写校园作文 篇7

  学校,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

  走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。长廊的右侧,是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  长廊的左侧,绿草如茵。这里的草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。在向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

写校园作文 篇8

  校园的石榴树在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢!

  春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。

  夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!

  过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

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