【精选】快乐的童节作文八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的快乐的童节作文8篇,希望能够帮助到大家。
快乐的童节作文 篇1
今天是六一儿童节,班级里举行了文艺演出,我们兴高采烈地来到了学校里。
我迫不及待地走进教室里,教室里真是热闹非凡。有的同学在帮老师挂气球,有的同学坐在凳子上吃零食,还有的同学在教室里打打闹闹。我找了个位置坐了下来,我的心激动得怦怦直跳,因为表演马上就要开始了。
老师和同学们布置好教室后,表演就开始了。首先,五位衣冠整洁的小主持人登上讲台预报节目,报完节目后,又整齐地走下了台。这时,老师走了过来,说:“同学们,你们不能在同学表演时说话,要安静。”
第一个节目是古筝表演,老师搬来了古筝,表演者走上讲台坐了下来,弹起了古筝。霎时,教室里安静了下来,大家都沉浸在这优美、动听的音乐当中。当音乐停止时,大家都为她鼓掌。欣赏完古筝,我们又欣赏了小提琴演奏。
第三个节目是跳街舞,也是我最期待的节目,音乐响起来,五名同学动作十分协调,前两位同学来了一个单手撑地,两条腿飞快地做着动作。后三位同学来了一个后空翻。大家时不时地发出一阵阵欢呼声。
看完节目后,我们就开开心心地回家了。我想:今天我真快乐!
快乐的童节作文 篇2
盼望已久的六一儿童节终于到了,我起床后急忙穿好衣服,怀着兴奋得心情向学校奔去。我来到校门口,“欢庆六一”四个大字展现在我的眼前。学校里的花草树木都穿上了节日的盛装。同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,脸上洋溢着灿烂的笑容。
操场上一片欢笑,个班排着整齐的队伍认真观看表演。一、二年级的小朋友各个活泼可爱,节目也十分精彩,别看他们小,可是他们的动作十分优美,看得出他们做了精心的准备。
就要轮到我们了,我的心怦怦直跳,好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口气,只听杜秋凡响亮地喊起了口号,同学们迈着整齐的步伐走向了舞台中央。杜秋凡大声喊道:“向左转,准备!” 紧接着音乐响起,同学们就像一只只花蝴蝶在舞台上翩翩起舞。家长们为我们欢呼、拍照、摄影。音乐结束了,台下响起了热烈的掌声。
今天的节目丰富多彩。表演完后,同学们都谈论着表演的心情。我们的愿望都差不多,不说你也知道!
快乐的童节作文 篇3
今天,是六一儿童节,下午,全班同学一起庆祝六一,前四名小组可以带五样零食,而后四名只能带三样。
回到家,我就马上开始排练了,因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。
下午一进教室,我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了,怎么还没开始呀!我心想,时间过得真慢,于是我先让李清然把歌拷上去了。
不知过了多久,终于开始了。轮到咱们上场了.虽然咱们唱的不好,但是重在参与嘛。
随后,我又观看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一个节目让我印象最深,就是歌《时间煮雨》他告诉咱们时间过得很快,不要做一些没有用的事浪费时间。
这个六一,我和大家一起玩的很快乐!
快乐的童节作文 篇4
这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!
学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的!
每个班为大家精心准备的活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!
活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!
快乐的童节作文 篇5
“六一”节那天,我穿着崭新的服装到学校去,路上,我听见小鸟在欢乐的歌唱,大树在向我微笑击鼓传花,好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校,我看见同学们都欢声笑语,脸上洋溢着笑容。
"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动,只见黑板上写着密密麻麻谜语,知道的人就把答案告诉老师,如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话:“这个谜语不对.'当时我非常失望,幸亏班长说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
快乐的童节作文 篇6
一转眼,一个六一儿童节来了,今年的儿童节要比以往的儿童节更快乐,我们在学校里过了一个丰富多彩的儿童节,学校开展了许多对我们有益的活动,例如:诗词大会总决赛,还有许多同学在班上表演节目,更有趣的是同学们和家长们的亲子活动,首先来让我们看看诗词大会吧!
上午的天气十分好,不冷也不热,一阵凉风吹来感觉很爽快,过了一会儿杨主任就宣布诗词大会总决赛开始了,选手有五名,分别是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同学,哎!可惜没我们班的选手,裁判分别是我们班的王老师和另一位老师,一场激烈的比赛开始了,大家都在为选手加油打气,选手们也很争气,都在专注的答题,一点儿也不受喧吵声的影响,让我记忆最深刻的是五(八)班的一名选手,他是我以前的同学,可厉害了,没给向老师丢脸,每一题一出他就很快的做出了答案,并且正确率也非常高,最终他是诗词大会的第一名。
诗词大会结束了,蹇老师让我们好好休息,下午好表演节目,可是这么喜庆的日子怎么睡得着觉呢?嘻嘻我装睡一会儿,不知不觉我竟然进入了梦乡。下课了,我一觉醒来就发现我们的教室被同学们和家长们布置得漂亮极了,讲台前有许多好吃的零食,看得我口水直流,真想马上就把它们消灭掉。
第一节课一上课,同学们的节目就要开始了,我的节目在倒数第二,可我还是很紧张,生怕说错了台词,另我最难忘的是谢聪聪表演的大王巡山了,谢聪聪这么调皮,竟然还有这么棒的才艺呢!过了没多久,我们的小品《暴“疯”突击队》来了,我以为我会忘词,可是一上台,我完全不紧张了,而且很轻松的演完了小品,也将大家逗笑了,我感觉非常非常开心。节目表演完了,亲子活动开始了,第一个活动是让家长比划动作,同学们猜是什么,宋兴龙在一分钟之内答对了八道题,真是了不起。最有趣的是俩人将气球挤破的活动了,虽然我没有参与,但我能看出这个活动非常非常好玩。
就这样一个快乐难忘的六一结束了!
快乐的童节作文 篇7
五年级时,我学过一篇《五月端阳》,知道了端午节是为了纪念我国战国时代的爱国诗人屈原的。屈原不忍见到国家沦亡,愤而投江自尽。当地的老百姓含着泪,划着船在江上打捞屈原的尸体,为了不让江里的鱼儿咬坏了屈原的尸体,就把包好的粽子投到江里。这就是后来人们每到这一天就赛龙舟、包粽子的习俗的由来。
在《我们的节日》这书上,我还知道了纪念屈原只是流传在民间的其中一种传说,还有“伍子胥说”和“曹娥说”。但是不管哪种传说,都包含了老百姓的美好的情感。端午节,早在两千多年前就起源了。
在我美滋滋地看这本书的时候,爸爸告诉我,端午节恐怕要变成韩国的传统节日了。我吃了一惊。爸爸说:“不信,你打开电脑看看。”在因特网上,我真的.看到了有关端午节之争的报道。韩国准备向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。目前已将端午节列入国家遗产名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。
我们保持了两千多年的文化习俗被别人抢去变成他们的文化遗产,这真让人难以接受。当我愤愤地谴责韩国的“掠夺”行径跟八国联军没什么两样时,爸爸叹一口气说:“其实,该怪的还是我们自己。我们对自己的宝贝知道多少?保护了多少?一旦被别人拿走了,又觉得别人掠夺。其实,关键是我们自己不珍惜。”
爸爸的话引起了我的思考。是啊,在追逐时尚的年代,还有多少人记得传统的东西?元宵节、中秋节、清明节、端午节、重阳节……这些散发着中国传统文化的幽香的节日,早已被时尚的洋节日冲击。情人节、愚人节、感恩节、圣诞节……,人们争先恐后地效仿外国人,变着花样过“洋节”:排队买花,变着法子愚弄别人,圣诞老人走上了中国小城的街头。对自己的土节,唯一的记忆恐怕就是“吃”了。元宵节吃汤团,清明节吃清明饺,端午节吃粽子,中秋节吃月饼。至于春节,就更不用说了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我们自己悄悄地冷落自己的传统。
中国几千年的文化,确实需要我们自己来保护,而不是祈求别人的“谦让”。要不然,还有其他的“家传宝贝”变成“洋玩意”。
快乐的童节作文 篇8
“时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人,
所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!
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