【精华】写同学的作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写同学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写同学的作文 篇1
张萌不仅是我的好同学,还是好同桌,更是我的好朋友。她是一个能文能舞的女孩。戴着一副眼镜的她,更显得像个“小博士”;走路外八字的她,抬头挺胸,更流露出跳芭蕾的舞姿。
每次写作文的时候,张萌总是文思如泉,笔走如飞。写出来的文章也是令人拍案叫绝!老师也经常拿她写的文章作为范文读给大家听。写景文写得如此优美,我们仿佛看到了那如诗如画的景象;写事文写得如此逼真,那动人心弦,感人肺腑的场面犹如出现在了我们的面前。
你听!老师又在读张萌的作文:“一朵朵荷花亭亭玉立,风一吹,那婀娜多姿的身躯便扭动了起来。荷叶碧绿碧绿的,就像是一个硕大的舞台,任何花在上面摇摆着。一群群小鱼也在荷叶旁游来游去,好像是在为荷花伴舞。一只只小青蛙游到荷叶边,蹦跳到荷叶上,呱呱地叫着,仿佛是一个乐声团,在为荷花的跳舞而伴奏。”张萌的作文写得多好!尽管荷花还没有开放,但我仿佛已经看到了那竞相绽放的美丽的荷花。
张萌的特长可不止这一个,跳芭蕾也是她的特长哟!
你瞧!张萌换上了衣服,在舞台上翩翩起舞。她的身子轻如羽毛,在享受着独自一人的舞台。跳着跳着,张萌的眼泪情不自禁地流释出来了,她把这几天的不愉快都释放出来了;她把这几天储存的情感都尽情地宣泄出来了。有时,张萌会独自一人呆在舞台上,跳着芭蕾舞;有时,张萌会拉着很多人在舞台上跳着热闹非凡的拉丁。张萌跳着芭蕾舞的最后那一刹那的时候,一只手腾空而起,一只脚不由得抬了起来,就像是一只蜕变的白天鹅,白天鹅的气质不平凡,它代表着纯洁,高尚得精神。从张萌的身上,我仿佛看到了我未来的样子。
如果你想跟张萌拥有一样的气质,那就去多读书,多跳舞。因为“悦读”和舞蹈可以改变一个人的气质。
写同学的作文 篇2
我有一个很好的好朋友,名字叫吴思洪,他助人为乐,专门帮助别人。他最喜欢的同学当然是我了,因为我们是全班最最友好的同学。他总是来帮助我,比如:我在擦窗,他就帮助我擦;我不会做的题目,他就认真地教我……最让我留下深刻的印象,当然是他借给我钱的那一次。
那一次上象棋课,我忘了带本子,想这一下死定了,老师肯定会批评我的。正在我焦急万分的时候,吴思洪出现了,他热情地对我说:“我的好朋友,你怎么了呀!人家都走了。”我说:“我的本子没带,老师会批评我的,这可怎么办呀?”吴思洪想了想,到自己的座位上,拉开书包,把乘车的一元钱给拿了出来,他走过来,对我说:“别着急,这一元钱给你。”我的眼睛湿润了,这一元钱是乘车的钱,他没有了钱,就只能走着回家了,我连忙把钱塞进他的手中,飞快地跑了,没想到,他在小不点超市买了象棋本直往教室里跑,把象棋本放在我的手中,我推辞不了只好拿了。
啊!我的好朋友,你对我真好!
写同学的作文 篇3
我有个好同学,名叫白梦琪。她乌黑的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,她曾是我的一位同桌。说起我们的同桌经历里,还发生一件让我难过的事。那就是在一节数学课上,当我正专心致志地听讲时,突然身边传来一声低喝“你干嘛?你超线了!”原来我在不知不觉中手肘越过了我们课桌上的“三八线”。
从那以后我在觉得白梦琪是个挺小气,知道上周四发生一件事,让我对这位老同桌彻底改观了。那天早上第三节,数学老师走进教室,对大家说:“我们马上进行平行四边形与梯形的考试,请同学们准备好笔、尺子,马上去阶梯教室。”教室里的气氛一下子紧张起来,我拿上材料就往外跑。卷子发下来,要画图了。“咦?我的尺子呢?忘带了?”顿时我急得四处寻找,不远处是数学老师严厉的目光在“扫射”,我寻找的动作不敢太大。我正在急找尺子。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,身旁的白梦琪发现我的着急,就小声问我:“怎么了?你在找什么?”。我焦急地说:“我的尺子忘记带了,画图可要尺子呀!”“嗨,我有嘛。我借给你!”说着她就从抽屉里掏出一把尺子。虽然那是一把很普通的尺子,但在我眼里那是非常的珍贵,它解了我的困难让我能顺利地完成考试。也因为这把尺子的帮助我这次考试才能取得100分的好成绩。
这把尺好似一座友谊的桥梁,让我明白友情是人世间最美好的东西,我们要珍惜身边的每一份友情。
写同学的作文 篇4
那天,我们学校里来了几位客人,那可不是普通的客人,他们是来自澳大利亚的师生们。在这15天里,我们将会和澳大利亚的师生们度过美好的时光。
他们刚刚来到学校,就有我们班带的两位小朋友在我们班介绍,通过这两个小朋友的介绍,我想了解其他外国小朋友,也和他们做好朋友。
在昨天,澳大利亚的师生们给我们表演了精彩的节目,有搞笑的动作和他们国家的历史文化,他们国家的领地,从这里我了解了习俗,美食和习惯。
在今后,还有更多的时间了解他们,和他们一起玩,给他们看看中国的习俗和节日。
写同学的作文 篇5
我们班同学性格不同、体格不同,连笑声也是各有特色呢!
上活动课的时候,我和康慨秦在台上演相声,逗得全班人马哄堂大笑。细细地听,笑声最爽朗的便是赵旭彤了,其身高八尺,面似铜盆,性情十分刚烈,只要他一笑,风头就全被抢了。再看看那个又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”,脸上二十四小时挂满了招牌式笑容,只要看见他,烦恼就没了。中队长宁佳慧想笑又不笑的样子十分好笑,平日她在班里呼风唤雨,老摆架子,提高自己的威信。要论班里谁的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可与蒙娜丽莎相提并论。从她的笑中看得出二十一世纪小孩子的天真无邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑。堪称我们班的笑神!
我永远忘记不了我们班同学那各具特色的笑!
写同学的作文 篇6
“六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的国旗班而骄傲。
黄中杯“我的同学我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔” 4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的'目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的平台积极展示自己。
同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“我的同学我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学习、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。
写同学的作文 篇7
“歇后语”同学,顾名思义,就是可以用歇后语来形容他的。什么,你不信?不信你看哪!
父母赐的名号:谭丁。
特点:开封府的包公——铁面无私。
情景重现:“梁同学,过来一下。”我心里一惊,被谭班长叫准没好事。我磨磨蹭蹭走到他身边,小心问:“什么事啊?”他把我的家庭作业翻开,指着那一行行潦草的字,生气地说:“你看看,你的字真‘漂亮’不过是带引号的。你写这些像虫子的字,是想让老师改作业更累吧!”我讨好地说:“尊敬的谭班长,嘿嘿,能不能通融一下?就这一次,我保证下不为例!”“一次也不行!你马上去给我重写,写完后再补交给我!”谭班长态度坚决地说。“可是……”“没什么可是,赶快去写!”谭班长打断我的话说道。我也只好听从安排了,写的时候我还小声嘀咕着:“哼,神气什么呀,一点也不讲情面!”
我的评价:说谭班长铁面无私真是一点也不为过,连我这个“铁哥们”也不“照顾”一下,唉,他也没办法,谁叫他是班长呢,要秉公执法嘛!
父母赐的名号:张锐。
特点:又吹喇叭又打鼓——自吹自擂。
情景重现:一天早上我来到教室,看见张锐又在做他每天的必修功课——吹捧自己。“说起我还没转到你们学校来时,学习那叫个好字啊……”我一听这话,便走到张锐身边,拍了拍他的肩膀,又摇摇头,说:“张大哥,你饶了我们吧,这段话我们听了多少遍了,耳朵都要起茧子了!”张锐一听马上不高兴了,认真地说:“就算你们倒背如流了,我还是要讲。快让开,别打岔!”说完,他又清了清嗓,继续发表他的演讲:“哪时,我在学习上是‘战退玉龙三百万’,弄得他们‘白磷残甲满天飞’……”
我的评价:怎么张大哥说大话不脸红啊,我去请教请教。不过他虽然不脸红,但他的还是达到了一定的效果,因为牛都在天上飞了!
与这些相当独特的同学一起学习是相当快乐的。你还想了解我更多的同学吗?那我又得去写了!seeyou!
写同学的作文 篇8
有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。
你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。
猜一猜他接下来会干什么,是回教室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!
大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!
写同学的作文 篇9
李伟豪给我留下了深刻的印象。
我们班有一个叫李伟豪的同学。她有一双明亮的眼睛,一张长脸和一条辫子。
她的同桌何婷数学成绩不好。然而,数学老师不得不把教何婷的艰巨任务交给李伟豪。
我们每次都担心她,但她并不担心。她耐心地教:乘法,十进制乘法,分数乘法。直到满意。
面对复杂的数学公式和成堆的数学问题,何婷一次又一次地摇摇头,放弃了。但是李伟豪没有生气。何婷被一遍又一遍毫无怨言地教导着。为了让何婷进步快,他煞费苦心,利用宝贵的业余时间教何婷。
其他人一遍又一遍地说她不值得:花宝贵的时间教何婷,傻瓜。然而,她一句话也没说,默默地教着何婷。在李伟豪的带领下,何婷取得了越来越大的进步。
何婷有今天多亏了李伟豪。我们应该学习李伟豪的助人精神。
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