实用的读书演讲稿集合九篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的读书演讲稿9篇，欢迎大家分享。

实用的读书演讲稿集合九篇

读书演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。

　　伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

　　是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的`人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

　　读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！

读书演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好!

　　我还记得有这样一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题，非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的教师请教，它总会为我找到解决难题的捷径。

　　一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

　　对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。

　　通过读书扩大自己的视野，吸收一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说，我就是通过读书知道了普通学校的课程改革，了解普通学校的教研教改，并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作，我记得我们参加工作时，听得比较多的一句俗话，是说要给学生一杯水，教师得有一桶水。但现在的说法又不同了，要给学生一杯水，教师的一桶水已经不够用了，教师必须象个源泉，象条生生不息的奔河，得有源源不断的水流给学生，只有这样的老师，才是好老师。教师想要做个源泉，做一条生生不息的奔河，只有自己不断地去学习，才能做到这点。仅仅是自己做源泉，做奔河还不够，我们还得让学生学会找源泉，让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。

　　读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。

　　在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的`典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

　　从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。

　　通过读书，还可以不断地提高我的思想境界，坚定我的志向，使我有了自己的理想信念。书，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩盖，我的人生也不寂寞。书可以让我拥有宽阔的胸怀，可以让我拒绝庸俗，可以让我不断的追求完美。

　　让我们每个人都来享受工作中的乐趣，享受生活中的每一天，享受喧哗之中的寂寞，静下心来，读一本好书，让自己沉浸书中，享受读书给你带来的乐趣吧。

读书演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　书，是一个奇妙的世界，那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真实实的人物。当你在这里漫步，那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线，开始与你交谈、与你行进。有时，我和秀贞一起找“小桂子”;有时，我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时，我和加尼诺一起扮女装;有时，我和朴淼一起在竹林中谈古论今。

　　翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本，对知识有着无限渴求的你，仿佛看到一束金光从书本中迸发。书，对我有着一段非比寻常的因缘。10年前，当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿，母亲就在床头跟我念童谣，这使我对文字的好奇心油然而生。中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此，中国汉字才吸引了来自世界各地的'“求知者”，我也不例外。中国汉字，博大精深，有着不为人知的秘密。我清楚的记得，我从小学三年级开始，读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》，书中精彩的情节不时在我脑海里浮现，有清澈见底的密西西比河，有信仰的发源地—教堂，有夜巷里木桶中的鼾声。

　　十三年的成长之路，无处不开满象征知识的花草树木，那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去，那路的尽头定是一本巨大的书，文字包含一切!冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验，这短短三言九字，包含了无数人渴望对书的理解，诠释了人与书之间密不可分的关系。

　　上了初中，迈入人生中贵为重要的转折点，我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”，只要你对读书有着浓厚的兴趣，你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”，我们可不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。

　　也许我们每个人都无法导演自己的生活，但只要你肯读书，必能当一名生活中的编剧，让生活随时掌握于你手中。

　　读书伴我成长。

读书演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　我非常喜欢读书，听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》，后来读《幼儿画报》，读着读着，大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。我依稀记得那时尽管有很多字不认识，但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识，从此就迷上了读书。上学后，我更是手不离书，只有有空隙我就读书，乃至人称“小书虫”。有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤，或者对于吩咐的反应慢了半拍，我可没少挨“骂”，不过我还是喜欢读书。学校里也有我很多的读书故事，这是我第一次讲出来哦，这之前我爸妈都不知道!

　　二年级上学期时，我们班图书角的书特别丰富，有六七十本之多，这勾起了我极大的.兴趣。有一次我借了本书，课间没有看过瘾，上课时实在忍不住书的诱惑，我就把书放在腿上，一边听课一边偷偷地看。老师走过来了，我赶紧把腿一抖动，书就掉到了地上，像是本来就在那儿一样。后来我胆子变大了，干脆在课桌的抽屉里多放点东西，把书垫高，我就可以看到了。好景不长，有一天被老师发现了，同时被同桌捅到我爸那里，我被狠狠地批了一顿，我也认识到上课必须认真听讲，上课时再也没搞“地下活动”了。

　　三年级时，我有段时间边吃饭边看书，一般是一手夹菜，一手翻书，吃得滋滋有味，看得津津有味，只不过忙得不亦乐乎。我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道，因为当时同学们抱怨什么菜不好吃，我却从没有感觉到，肯定是我边吃饭边看书的原因了。后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子，吃饭时看书对消化不好，我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

　　我现在呀，早懂得了要养成良好的阅读习惯，在正确的时间里以健康的方式看合适的书!

读书演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　我们学过的名言很多：有的是关于读书的，有的是关于道德的`，而我今天说的这句名言是关于诚信的，那就是孔子说的：“与朋友交，言而有信”这句话。它对我的启示很大很大……

　　对这句话我的理解是：“与朋友交往，要诚实守信，不要言而无信。” 如果在朋友面前总是不守信的话，你也许会慢慢失去这个朋友。

　　记得有一次我和幼儿园一起长大的朋友潇潇约好那周日去她家玩，但晚上妈妈却说周日要带我去参加一个阿姨的婚礼，我非常想去参加婚礼，因为婚礼上我不仅可以吃我喜欢的糖，还可以出些“坏主意”来折腾新娘、新郎，但一想到跟潇潇约好了去她家玩，我想来想去，最后还是放弃了跟妈妈去参加婚礼，而是如约地来到了潇潇家，潇潇见到我非常高兴，我们一起玩了整整一天，开心极了。

　　这件事过去很久了，但我始终记得，因为这件事让我变成了一个守信的人。我想孔子的话也会时常提醒我，在今后的生活中“与朋友交，言而有信”。

读书演讲稿篇6

　　早上好！今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。

　　今天是4月23日——世界读书日。

　　1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自世界读书日宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月 23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

　　同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是书的墨香。

　　书香会带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生。与书为友的`过程，是一件多么惬意的事啊！世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。

　　读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古通今；科学书籍，让我们思维缜密。

　　老师们，同学们，读书吧！请捧起心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐；愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来！

读书演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　我是xxx，今天在这里我要跟大家演讲的是《读书的快乐》。

　　同学们，我们已经读初中了，我们的学业变多了，学习压力也开始加大，大家心里肯定多少有些不适应，在这里我想跟大家提一个建议，就是读书，我们在这个阶段，还是要去多读书，不是读课本，而是读课外书，因为我发现在压力很大时，去读一本课外书，是很解压的事情，是让人能够变得快乐的。真的，就我个人的经历而言，我不管是在学校，还是在家，都会备一本书在旁边，当我觉得学习压力大时，或者觉得学习很累时，我就喜欢读书看书，因为在读一本书时，我能够从中获取到安慰，书籍中有很多语言特别能治愈人，所以读书是很快乐的一件事情。

　　我们进入初中，每天都要学习很多科目的知识，大家看书本也看的很不耐烦了，那既然这样，何不去看看其他的书呢？读书的快乐源于书中的故事和道理，能够让我们的心灵得到沉静。我喜欢读书，一旦手里拥有一本书，我可以沉浸在书里的世界畅游书海，我可以在书里找到自己的快乐。其实每个人的快乐不一样，但是我觉得通过读书的方式获取的快乐是更有意义的。大家想一想，读书的时候，我们一是可以打发那些无聊的时光，二是从书中获取到知识，是不是生活有了趣味，又丰富了我们的内涵。

　　快乐真的'很简单，读书就可以满足了，为何不去做这样简单的一件事情呢？本来老师对我们这些初中生就要读书的要求，所以我们更应该去读书了。平时我总是会看到有同学愁眉苦脸的，学习让他们的快乐在减少，那是因为没有找到正确的纾解的方式。我们每个人喜欢的书籍是不一样的，那么带来的快乐也是不一样的，所以呢，就希望同学们可以在这个初中里去读书，让读书成为你快乐的源泉，让快乐一直伴随着你。

　　那么亲爱的同学，我们一起来读书吧，让读书的快乐也散播到整个校园，让我们成为读书的主人，也让我们把压力和苦闷给扔掉，在这个初中学习生活里得到属于自己的美好记忆。读书使人变得快乐，幸福感爆棚，读书也是我们要一直做得一件事情，尤其现在的我们还是学生，需要靠着读书给我们枯燥的学习带来生机。

　　谢谢大家！

读书演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位朋友：

　　早上好！我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动，并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过，“忽视阅读，就等于忽视前人和同行的经验，这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑，阅读可以促进人的健康成长，语文的学习必须从阅读开始，阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

　　就个人而言，我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师，阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读，我谈几点体会：

　　一、提倡广泛阅读。

　　只要孩子已经没有太大的阅读障碍，就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此，不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时，总说哪些书孩子能读懂了，哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗？等到能读懂了，却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了，可能已经理解。而有些书现在读了，暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著，自其问世，不少学者都在研究，甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典，我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说，有些书我们暂时可以不懂，但我们没有理由不读，我们应该广泛地阅读。

　　二、提倡家长参与阅读。

　　阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习，自主阅读的时间和阅读量很难得到保证，阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实，在远离了课堂，远离了老师，家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇，还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事，如果我们家长注重参与，相互分享从作品中感爱到的魅力，将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

　　三、阅读要与语文课相结合。

　　这可能算是一句废话，也可能是句比较实用的话。

　　现实中的语文课可能存在着种种不足，但语文课是一个拐棍，抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道，语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的.最好的导引。

　　20xx年9月9日的《人民日报》24版，发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章，指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书，就是在引导阅读走向“语文生活，让学生养成良好的阅读习惯和语文素养，形成一种终身受益的生活方式。

　　搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说，”汝果欲学诗，工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说，做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难，只要我们付出汗水，付出辛苦，就一定能开出幸福的花朵。

　　以上看法还很浅陋，很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家！

读书演讲稿篇9

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

　　漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的春之活力，和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧，映日荷花别样红的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的秋之昂扬，和岑参一起饱览忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬之壮美，书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。

　　漫步书海，享受书中之情，可以领略李白天生我材必有用，千金散去还复来的豪迈气概，去体会那但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿，去感受那鹰击长空，鱼翔浅底的凌云气概，去揣摩帘卷西风，人比黄花瘦的.那抹心伤哀愁。书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

　　漫步书海，照亮心房，为范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗的豪放张扬而慨叹，读出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生。书，如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。

　　书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以它那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

　　读书，读的是另一个人生，佛曰：一花一世界，一叶一菩提。多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！

　　谢谢大家！

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