【精华】读书的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读书的作文5篇,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“读书有三到谓心到,眼到,口到。”这是朱熹眼中的书。而在我眼里,书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一扇窗户,为我打开心灵的窗户。
记得一次下课,我正在津津有味地看《红豺》,不一会,上课了,但是我没听见铃声继续看书……到老师说“起立”的时候我才反应过来,心不在焉的听课,但是,我的手痒痒的,大脑也控制不住自己,时不时想把手伸到抽屉,拿出书看。这时,陈老师总会转过头来,看一下我们有没有做小动作,说话……一会儿,陈老师把头转过来,我马上把书放回抽屉里;一会儿,老师把老师把头转过回去,我把书放在桌子上看;一会儿老师走下讲台,到下面走走,一会儿走到前面,一会儿走到后面,一会儿走到我旁边,看看我写的题目,我赶紧把书垫在数学书底下;当老师叫同学回答题目时,我会做好题目,翻开书,如痴如醉地看,还一边发出“嗯嗯嗯的”声音,来应答老师。
四年级的时候我是住校的,在睡觉前,我在看一本书——《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》,那个时候,我看得如醉如痴。突然,生活老师把灯关了,可是我还想看书。于是,我想出来几个办法。我躲在被窝了,因为手表有荧光,可以看见几个字,过了几分种,我的眼睛看得有些酸,就探出头来,思考办法。突然,我听到寝室旁边的工地建筑声,我想到了一个办法。我跳下床,总到窗户旁,拉开窗帘,一丝微光照进来,我有爬上床,翻开是,有滋有味地看书,看了一会儿,我的眼睛有点累,字迹也越来越模糊,我决定换一种方法。忽然,彬尔跳下床,我为她要去干什么,她回答道:“我去上厕所”。我一拍脑袋,自言自语道“我怎么没有想到呢!”于是,我跟着彬尔去“上厕所”,顺便把书给带进去。彬尔上好了,叫我和她一起出去,我没听见,还在看书,厕所的灯光照到书上十分清楚,我一连在里面站了十几分钟。这时,胡老师大概看见厕所的灯没关,就推了一下门看见我在看书,骂了我一顿,虽然被骂了,但我还是十分舒服,因为我从书中汲取了营养。
这就是我的读书故事。
读书的作文 篇2
我在暑假里的四本书里我挑选了一本书来写,你们知道是哪本吗?看完这篇文章,你们就知道,并且还知道原因呢。
我选的这本书是《夏日历险》我读完后,我感觉有好多句子在作者的笔下被写得生动、有趣、栩栩如生,比如:妈妈气鼓鼓的就像抱窝的母鸡挨了冰雹。我几乎野得像梧桐树上的松树,也自由得像欧扎克天空里高声鸣叫的红尾鹰等等。我感觉这些词我一般都想不出来的。
我感觉我在这本书里最大的收获就是爱:杰伊。贝里对猴子吉宝的爱,对猎狗罗迪的爱,最后他将对小马和枪的热爱转化为他对妹妹戴西的爱。这本书让我感悟到最主要的就是爱。这种爱深深的打动了我。
我另外还觉得杰伊。贝里和猴子吉宝都很聪明,杰伊。贝里会拿很多捕猴道具来想方设法的抓那些群猴们,而吉宝则又聪明又机灵,常常会发现杰伊。贝里设下的陷阱的蛛丝马迹,只要杰伊。贝里和吉宝打起架来,就会打地天昏地暗、日月无光,非常精彩。
我觉得这本书真是太有趣、太感人了,我刚开始读就被吸引住了,我那时候真想一口气把《夏日历险》这本书给读完啊。
读书的作文 篇3
书,是人们的精神食粮,是造就大家各种各样理想的乐园。自打迷上去看书,我发现了一本书便是一个奇特的社会发展,各种各样生活界面呈现在大家的眼前。
读书时,我愿意滞留在每一个幸福的书籍里玩乐,如同在自身的家一样随意,给我各种各样粉色的想象。老师说一个读书人不坚持阅读,就沒有动能;沒有想象力,就相当于一间房屋沒有窗户,萎靡不振。因此 ,教师给了大家阅读文章课外读物的启迪和每日任务:多读书,读好书,读时思,阅读感想,写出文,它是写好作文的刚开始。爱读书,爱手工编织粉色儿时读书梦的我渐渐地发展起來。
还记得那一次,教师规定大家创作,作文题型是《××的启示》。学生们大多数千篇一律的写“××人使我懂得大道理,令我终生难忘。”我内心忽然划过了躁动不安的一念:以偏概全,那样写多索然无味呀!作文设计构思应当要别具一格,下笔还要不同寻常,要把自己在看了的优秀文章里效仿艺术手法,写成自身的画面感。那样“鲜”的作文才算是真实能触动内心的作文。我就用了一句生活所闻“废弃物飘零的启发”主题风格,用拟人化的语调讲了废弃物的飘零全过程,实际效果果然远超想象,教师给我的点评比别的同学的作文要高分数,还夸奖我关心生活。那被夸奖的味道简直令人轻飘的,好像踩着一朵朵幸福快乐的云彩。
书读多了,见识也宽阔了。我认为不一样的书籍给我讲来到荒诞不经,闻所未闻的角色,世界时间,要我见到一个难以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈来愈变大。读书的总数是小台阶,我很喜欢“欲穷千里目,更上一层楼。”
读书给我想象的`羽翼,带我到粉色的七彩梦幻2里。同学们,热爱书吧,静静的阅读文章,她会使我们的儿时填满粉色的幸福!
读书的作文 篇4
我,是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书,我常常废寝忘食 。
那天,我正在书桌上读书,忽然,妈妈叫我去吃饭。我本身很饿,但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是,我不由自主回了一句话:“不饿,不想吃。 ”后来,妈妈实在没有办法,自己去吃了。我看完之后,便准备出去吃饭,那时我早已饥肠辘辘 ,但是看到饭盆里早已空空如也,我又回到房间,继续去看书 。
有一天,我放学回家,写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书,拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间,我已经读了两个多小时了。这时,妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈,又看了看书,最终,我恋恋不舍地放下了书,去睡觉了。
虽然,我腰很痛,但是,心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时,我会想起第一课,我和主人公多像啊!虽然我不是在窃读,但我知道,我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。
这就是一个酷爱读书的我,一个喜欢读书的小学生。
读书的作文 篇5
读书虽苦,乐在其中。
在人生的路途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头疼的题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有成就,更不会领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?
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