关于同学的作文

欣赏同学的作文

时间:2022-10-25 11:44:45 关于同学的作文 我要投稿

关于欣赏同学的作文(通用25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的欣赏同学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于欣赏同学的作文(通用25篇)

  欣赏同学的作文 篇1

  每一个同学都有他欣赏的同学,而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢?

  她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴(当然,还有那灵敏的耳朵),使她在同学中高得很出众;她的性格很友善,使她人缘很好;让她交到了广泛的朋友。最重要的是,她有着一颗善良又美丽的心,还有那无私奉献的精神。她,就是唐艾佳。

  每当同学受了伤,只要她在场,她就一定会挺身而出,帮助那位同学;每当有同学需要东西,只要她有,就一定会借;每当有同学弄坏了她的东西,从她口中说出来的不是:“你陪!你陪!”而是一句简洁的:“没关系。”我很欣赏她的品质,要想拥有这样优良的品质,这得要有多么宽容的心啊!而为什么,这样好的同学却没有人在乎,反而换来的还是忽略呢?如果这样好的同学都没有人发现,只是让她一直付出,对她是多大的不公平啊!而唐艾佳却不在乎,这让我更加欣赏她了。

  如果人人都像唐艾佳一样,那世界上还有坏人吗?如果人人都像唐艾佳一样,那世界永远都是和平的!同学们,让我们一起为唐艾佳鼓掌,向她学习吧!

  欣赏同学的作文 篇2

  我最欣赏的同学,先让你们猜猜是谁吧!她就是我的同学苏琼琳了。

  她有一双又大又圆的眼睛,多么迷人呀!头发黑黑的,胖乎乎的身体真可爱,她还有一张能说会道的小嘴。

  她的爱好是很喜欢户外运动,比如骑自行车。那次,我们班组织亲子活动,当时,她借我的自行车骑到了终点。返回时,天空中下着细细的雨丝,她的头上已经有些湿了,她却全然不知。她的性格很开朗,直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是,她还有着乐于助人的习惯。比如像那次,因为李璇把我的那一瓶水多喝了,我当时很生气,而苏琼琳就走过来安慰我说:“殷俊海,别难过,我再给你买一瓶!”当时让我联想到了我以前的保姆,高阿姨,苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯,我也不会欣赏她。

  苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的,所以我要不断地学习苏琼琳,我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此,我也想对苏琼琳说;“你以后一定会变得更加优秀的。”

  欣赏同学的作文 篇3

  每个人都有自己最喜欢的同学,我最喜欢的同学是吴思彤。

  她的皮肤黑黑的,眼睛像两颗黑葡萄炯炯有神!小脸胖嘟嘟的非常可爱,我和她的关系谁也拉不开。

  有一次,她为了一件非常小的事而生气。还没上课时,我们正在喝奶,我不小心把奶滴到了她的桌子上她让我给她擦,可那时我沒有纸,我们就开始生气了。一节课后,我们又和好了。

  还有一次,下课后,我拿起笔顺手练了一下,不小心让牛奕帆看见了,他告诉了吴思彤,嘿嘿我写的是吴思彤大笨蛋。之后,我们又开始生对方的气,互相不说话。下课玩游戏时我们二人又配合的很默契,三节课后,我们又和好如初了。别忘了,我们是谁也拉不开的好同学。

  我最喜欢的同学是吴思彤,你们呢?

  欣赏同学的作文 篇4

  我们班有许多各有优点、特色的同学。今天,我就来谈谈我最欣赏的5位同学。

  我先说说我欣赏的第一个人。我欣赏的是邢文英同学。因为我觉得她的学习成绩很好。平时总能看见她在看书、学习。她上课,做作业的很认真,干事情也一丝不苟。平时,她待人也挺平和,就是有时会有些害羞。她是个内向的女孩,平时待人接物也很有礼貌。

  其次,我挺欣赏我们班的副班长李宋燕。首先,我觉得她对她的工作很认真负责,平时我们相处得也很融洽,她有时还带些“大姐姐”的味道。平时上课时,她很积极举手发言,上课也很认真,就是有些科目的成绩不太如意,但我觉得她人不错。

  我还比较欣赏霍嘉麟。她成绩还可以,平时我们相处得也挺好。她平时见到老师,总能清晰地听到那清脆的“老师好”的声音。她在大队部工作时也很认真,经常看到她忙里忙外的,她为学校大队部出了一份力,我很欣赏她。

  我也比较欣赏蔡佳仪。她数学成绩很好,经常是最高分,让我们都很羡慕。她人缘也不错,挺亲切的,我们也会很亲切地称她为“蔡姐”。我觉得她还是挺不错的。

  最后,我欣赏的是张静怡。也许在别人眼中,她比较普通,我倒觉得她挺独特。我俩从幼儿园起就是同学,感情很深,甚至觉得我们俩就像亲人。我觉得她数学不错,我有时还会问她些数学题呢。从将近十年的交往中,我深知,她是个不错的人!

  欣赏同学的作文 篇5

  筱萱是我的同班同学。她那活泼开朗,与人为善的精神品质,最让我欣赏啦!

  活泼开朗让我展开笑颜

  发卷了。原本非常擅长的语文却考的让人大跌眼镜。手里拿着轻薄却又极端刺目的试卷,心里仿佛压上了一块巨石,沉重地让我喘不过气来。“怎么了?”同桌筱萱探过头来,一看我那愁苦的脸与试卷便顿然明白。“哎,有什么啊。”她眨着充满青春气息的眼睛,“这次考不好只能说明你这段时间学得不好,找出原因努努力,下次考试再毒霸鳌头,我看好你呦!”轻松调皮的语调与欢乐的声音飘入耳中,“你看,我这次考得也不理想,咱俩一块努力吧!”嘴角微微翘起,给对方和自己一个大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微风轻拂树枝叶,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣赏你这乐观活泼的性格呦!

  与人为善然我深受感染

  “发导学案吗?”物理课代表焦急地挨个问道。临近考试,大家都要复习,哪有时间“帮”发导学案啊!在众多的拒绝中,我也将头轻摇着。“我发!”一个熟悉的声音在耳畔响起。这声音,轻快明爽,似一汩汩清泉淌进人心。“谢谢谢谢!”课代表感激地将几摞学案递给筱萱,与她一同发起来。我的心里有点小震颤,脸也噌的一热:为自己的不负责任而羞愧。看着筱萱忙活又轻快小巧的身影,我坐不住了,也像课代表要了几份学案,迅速发起来……

  日光灯下,连个少女相视而笑,匆匆一望,便又埋头发起学案。筱萱,欣赏你这与人为善的品质哟!

  人的一生中会欣赏许多人,感叹许多事,在这芸芸众生之中,我最欣赏的便是筱萱啦!欣赏,不只是时刻告诉自己不如别人,而更是然自己在欣赏之后,向她学习,创造一个更好的自己!

  筱萱,最欣赏你这活泼开朗、与人为善的品质哟!

  欣赏同学的作文 篇6

  我和杨嘉钰是同桌,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

  有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大声地哭了起来,搞得我不知如何是好?这时,老师走了过来问我事情的经过,老师听了以后并没有批评我,而是问我郑浩宇你们俩不是最要好的朋友么?为什么不能互相谅解呢?你是男子汉让一点女生不是很好么,大度一点你的朋友就会更多一些。听了老师的话我低下了头。我走到杨嘉钰的面前诚恳地说了声“对不起”,她用手擦干眼泪露出了微笑,拉起我的手说:“没关系,我们还是好朋友”。

  通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。

  欣赏同学的作文 篇7

  还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩,她热心助人,就连一些鸡毛蒜皮的小事,譬如:不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友,又是我值得学生的榜样,她就是刘乐彤,全校都认识的小女孩了。

  那天是開学的第一天,我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石,可是面對着陌生的脸孔,我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片,我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。

  正當我不知所措时,那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊!我们起初有点害羞,但过了一会儿,我们已经成为很好的朋友了。

  还有一次,她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次,我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着,突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看,原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事,只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來,并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒,可是无论小妹妹怎样咬紧牙关,最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她,说笑话给她听,而我卻只站在旁边看她们,好像事不关己,現在回想起來我真是惭愧不已,不配做乐彤的好朋友。

  乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样,每當见到別人有困难时,我一定会提醒自己一定要帮助他们,所谓「施比受更有福」,這句话定会永遠刻在我的心中!

  欣赏同学的作文 篇8

  你好呀,好久不见,甚是想念。

  记得刚刚来到飞鹰班这个集体的时候,就听说你是数学大佬。直到我们被分在了一个组,我才真真正正地相信原来你的数学真的很厉害。还记得那节信息技术课吗?电脑上的几何画板软件便是你施展拳脚的天地。听你给我讲函数的知识,思路清晰,过程严谨,语言又不失幽默,真是令人身心愉悦!我现在正在期待返回学校后和你一起去图书馆研究数学知识呢!

  还有,作为一个名副其实的体育渣,我想请教一下:为什么你的足球踢得那么厉害啊!每次足球课,只要你站在球门前面,就算球想进球门也进不去!

  最重要的是,你有一颗善良、乐于助人的心。上个学期期中考试那天早上,我低着头,闭着眼,拖着摔坏的腿坐在轮椅上,一脸沮丧。忽然,我听到有人叫我,一抬头是你!你连忙朝我奔来,把我扶到了教室。后来你告诉我,你早就在那儿蹲守了。快考试了,虽然我们不在同一个考场,但你却坚持把我送到了考场。我坐在考场的座位上,心中充满了感激,热泪盈眶。

  你的存在,给我的深中生活增添了画龙点睛之笔。古人云:友直,友谅,友多闻,益矣。有你这个朋友,真好!

  欣赏同学的作文 篇9

  可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

  敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

  敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

  生来的“乐天派”

  大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜,瘦疫的脑袋,像个猴子。他对自己十分自信,数学是他的强科,每次考试前,他总在教室里捶脚大叫:“叶智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真怀疑他有神经质。

  还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

  不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

  “大男子主义”者

  汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

  谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者。

  然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

  欣赏同学的作文 篇10

  爱是一个温暖的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱??我就生活在一个充满友爱的班级里。

  “六一”儿童节的一大早,我穿上白色校服来到学校,一进教室,见同学们有的挂彩带,有的排桌椅……忙的不亦乐乎,我也加入了他们的行列。谁知,我爬下桌子时不小心踩空了,我重重地摔在了地上。当我要站起来时,却觉得脚脖子刺骨地疼,原来是脚扭伤了。就在这时,我的背后伸过来一双温暖、有力的手。我回头一看,原来是我们班的王海涛。他亲切地问道:“要不要紧啊?我来扶你!”他把我扶到了班主感的办公室,直到妈妈把我接走了,他才离去。望着他那远去的身影,我的心里十分激动。

  第二天早晨,我的脚脖子肿得像面包一样圆,腿像注了铅一样,抬也抬不起来,只要脚刚一落地,就像扎了千万根钢针一样,钻心地疼。我坐在床边担忧起来:“这可怎么办呢?”妈妈建议我不去上学了,在家里待着。可我坚决反对。

  妈妈把我送到了学校,很快,我的担忧消失得无影无踪。我们班的吴昊同学虽然有些胖,有时候路都走得不太稳,却争着要背我;瘦瘦的王海涛也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心:有的帮我拿书包,有的帮我交作业,有的帮我拿水瓶,还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我,每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里,心里感到无比幸福。

  通过这件事,我感受到了集体的温暖,同学之间的友爱是伟大的,正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此,我想对那些帮助过我的同学说一声:“谢谢你们!”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲!

  欣赏同学的作文 篇11

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们又在晨风中开始了紧张忙碌的一天。

  记得那是一次期末考试,老师说考生必须准备铅笔,橡皮,尺子……我不屑一顾地看了一眼,并没有在意,便胸有成竹地走进了教室。

  “铃……。”预备铃响了,离数学考试开始只有五分钟了,我打开书包,拿出笔袋,草稿纸。

  “咦?尺子呢?”我顿时呆住了,翻了好几遍书包,仍不见尺子的影子。

  这时我急得像热锅上的蚂蚁,心想老师让带尺子,肯定是有画图的题,这可这么办呢?看看周围,同学们早已做好准备,此时的我更是六神无主了。

  “张植森,什么东西丢了?”坐在后面的李弘毅见我这幅着急的样子,主动地问。

  “尺子!我忘带尺子了……”我望着笔袋发呆,额头上渗出了汗水。

  离正式考试只差一分钟了,我猛听身后“咔嚓”一声,惊奇地回头一看,李弘毅把一截断尺递到我眼前。

  我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反应不过来。过了一会儿,我才回过神来说:“啊!多么漂亮的新尺子啊!”我激动地望着李弘毅,接过尺子,把它紧握在手中……

  李弘毅的雪中送炭,让我信心大增,顺理成章的完成了考试。

  我们的校园,充满欢声笑语;我们的校园,充满美好品德,我们的校园,充满人间真情。这就是我们美好的校园!

  欣赏同学的作文 篇12

  这个学期我新转了一个学校,在这里我认识了许多的好朋友。他们都特别的友好,和我玩的特别的好。其中有几个同学让我的印象特别深刻。让我印象最深刻的就是曾小怡。给你们说说他吧。

  她今年14岁了,她不仅仅是我的同学,还是我的好闺蜜,好朋友。她大大的眼睛,长长的睫毛,眼睛下面有着一个高高的鼻梁,带着一副粉色的圆框眼镜,小小的嘴巴,圆圆的脸蛋。她的脸上长着许多的青春痘。长得可漂亮了。但是我觉得如果她没有长青春痘,一定像一个天使一样。

  我刚刚认识她的时候一直以为她是一个文文静静老实的女孩,可是有一次放学的时候,我看见他和几个男生在一起打打闹闹,有说有笑。一个男生跟他笑着说:“我给你取个外号吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因为你的脸上有许多青春豆。怎么样?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那个男生,对他说:“好啊!我也给你取一个外号吧?我叫你豆包,不过你有一点不像,我帮你改造一下吧。”说完,她揉了揉那个男生的脸。捏了几下,笑着跑走了。

  虽然曾小怡她有时候男生打打闹闹的,看起来很调皮,但是呢,她的成绩也是特别好的,全班也能排进前十名。不论是语文考试还是数学考试,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老师给我们出了一道奥数题,让我们做一做。我想啊想,想啊想,想破了脑袋,抓破了头,还是想不出来。在本子上写了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我还是没有做出来。可是曾小怡她才想了十几分钟,就知道该怎么把这道题做出来了。我问她应该怎么做?她跟我说了好多,我还是想不明白为什么这么做。哎!要是我像他一样聪明就好了。

  曾小怡有着聪明的脑袋,要是我能有她一半好就心满意足了。

  欣赏同学的作文 篇13

  我们班里有一位同学,他可是出了名的“电脑迷”。不知道为什么,他骨瘦如柴,比我还矮半个头。但是眼睛又大又圆,尤其是听到“电脑”两个字之后,更是大放光彩。

  有一次,他约我去他家里玩。来到他家之后,果然不出我所料,他第一件事就是赶忙打开电脑,津津有味的玩起来。我好奇的走过去一看,只见他的电脑屏幕上全都是一把把抢,各种造型各种品质,应有尽有。他选好了抢,就开始打起“敌人”来,他似乎早已经忘记了我的存在,不时的自言自语道:“这把枪怎么这么垃圾!”“哎呀!就快打死他了,又被他跑了,可恶!”“让我换把枪,再来……”

  时间一分一秒的过去,我已经无聊的在他家转了好几圈,实在忍不住了,使劲拍了一下他的后背。没想到他居然全身吓得颤抖,惊慌失措的转过脸来,眼神还处在迷茫状态。当他缓过神来,发现是我的时候,苍白的脸上才有了一些红润。我忍无可忍,生气的对他说:“真没想到,你玩起游戏来居然这么入迷,你为什么不把精力放在学习上呢?”说完我便扭头离开了他家。

  我真想大声告诉他:应该多花些时间去读书,去增长知识,而不是把时间都浪费在无聊的游戏上!唉,你问我他叫什么?忘了告诉你,他就是樊明浩。

  欣赏同学的作文 篇14

  我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

  饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

  我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

  星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。

  放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

  大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

  欣赏同学的作文 篇15

  “啊,陈哲发怒了!”只见一个同学飞快地向我们跑过来,没错,这就是我们班的“霸道陈”。

  他壮,整个身子就像一个巨人,双脚踏步的时侯简直轰动全校;开心时,就把眼晴眯成一条缝,生气时,眼睛瞪得大大的,盯着我们;他也高,腿都快长到别人的腰际上了,脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩,而是一个大人。

  可别去惹他,他是一个脾气暴躁的人,在我考试的时侯,我正在吹着小调,乐哼哼的,嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容,我淮备做画图题的时侯,陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道,他要求人的事情一定要做,可看到老师在场,知道他不敢乱来,心里又放松了下来,想捉弄一下他。

  过了一会儿,我做完了试卷,心里又焦急地想:要是他下课的时侯质问我怎么办?要是打我怎么办?会不会被老师批评?作为他的朋友,这样捉弄他,万一他以后不理我怎么办?……就这样我的心情忽高忽低,终于,陈哲的脸色难看了,临近下课时,我慌张地,焦急地给他铅笔,他一声不吭地接过去了,最后,他的试卷没做完,生气得直接把我的铅笔折断了,我内心惴惴不安,就泪流满面,可是没办法,他高,他壮,我只能由着他的性子来。我知道,这件事不会就这样结束的。

  下午,我和他在训练篮球,他每次看我的时侯,都把眼睛瞪得大大的,只听老师说:“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组,我也没在意什么,也很乐意和他一组,可是,随后我就惨了,由于他因为上午的事情满怀怨气,打球的时候动作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睁睁地“享受”这种滋味,这时,他却把手向我伸了过来,一把把我拉了起来,就这样,我们又和好如初。

  这,就是我们班的“霸道陈”,是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友!

  欣赏同学的作文 篇16

  他,是上课怪招迭出的“烦人狂”;他,是下课幽默风趣的“皮精张”;他,是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧,现在他朝你缓缓走来,嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦,以前他的脸颊都是陷进去的,眼睑也是,但眼珠子却是凸出来的,怪得很呢!

  有一次上奥数课,王老师在黑板上写了一到奥数题,王老师问:“遇到这类题目怎么办呢?”这时,“烦人狂”不假思索地说:“还能怎么样呢?凉拌炒鸡蛋呗!”一时间,他惹得同学们狂笑不止,笑声响得跟打雷一样,震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒:“张轩逸,你再捣乱就给我站出去,这是课堂,不是你发疯的地方!”“切!出去就出去,谁怕谁啊!”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说:“来……来人……把这个龟孙子给我带出去……我的心脏受不了。”就这样,这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传,老师都拿他没辙。哎,跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了!

  下课了,“烦人狂”就变成了“皮精张”,特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤;把别人锁在厕所里;在别人的画上乱涂乱画,实在惹人厌。

  可是,他也有闪光点的。一次,回家的时候,我偶然看到了张轩逸,于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方,我看到他从书包里拿出一袋猫粮,随后吹了声口哨,一只小猫就窜了出来,于是,张轩逸就把猫粮到在手上,让小猫吃。我心里不禁想:张轩逸居然还有这一面,我有点儿爱慕他了呢!瞬间,“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。

  张轩逸可真是百变,在他身上有太多的代名词——“烦人狂”,“皮精张”,“爱心小天使”。张轩逸,还有哪一面是我不曾认识的呢?

  欣赏同学的作文 篇17

  安慰的语言像冬天的阳光,能温暖你我的心;安慰的语言像路边的明灯,能照亮我们前进的路。我们人人都需要安慰。

  记得有一次,我和妈妈逛街,看见一座楼房旁边围着一群人,我赶紧跑过去。突然,看见一个人要跳楼。原来,那名男子买了保险,可他们一家三口穷得快没钱了,他为了让妻子和孩子过上好日子,准备跳楼自杀。这样,保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时,保险公司的总管来了,语重心长地对他说:“这位先生你有没有想过,你死后,你的妻子和孩子虽然有钱了,但她们会安心地过日子吗?没有你这个一家之主,她们会幸福地生活吗?如果没有你,她们还会活下去吗?你到底想过这些没有?”

  听了这些话,那名男子像从梦中醒过来一样,什么都想通了。于是从阳台上下来了,跑到妻子和孩子前面,和她们抱头痛哭起来。

  最后,人都散了。我不禁思索着:难道一句安慰的语言就能让人动心吗?难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗?

  欣赏同学的作文 篇18

  在生活中,往往会有一个人因为某件事而感到了委屈、伤心或焦虑的时候,我们大家的安慰往往也会给他带去温暖的力量的!下面就请你来看看我是如何安慰人和别人又是如何安慰我的吧!上一次,考试过后,没有几天老师就把试卷给批完了。这不,今天老师就把考试的试卷给发下来了!我看到王浩在熟人的期中考试中,考的不太好她难过的哭了。我连忙跑了过去,对她说:“你怎么了?”王浩伤心的说:“我有一道应用题做错了!”“王浩,你不要哭啊!一次考试那代表不了什么呀!上一次,我也考差了,从强化班到提高班了,也没有像你这样伤心,大不了下一次努力呀!我后来努力学习,不也又上了强化班。”

  我对王浩说。“嗯,我知道了,我下一次一定要努力!”王浩擦了擦眼泪。下面看别人是如何安慰我的吧!上一次,我在下课的时候,和同学玩游戏,不小心被一个同学撞倒,我的鼻子流了好多血,而且还辣辣的疼!同学们都对我说:“陈铭涛,你要不要去医院呀!”“你要不要回家去休息呀!”听着这些温暖人心的话语,我感到不怎么疼了。他人的安慰往往会给那些感到委屈、伤心或焦虑的人带去温暖和力量,所以我在这里呼吁大家一定要学会安慰,去帮助那些在我们身边感到委屈、伤心或者焦虑的人吧!

  欣赏同学的作文 篇19

  下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,郑仪芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

  到了教室,我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发,把衣服上的雨水弄干净,郑仪芝说:“谢谢你,苏心怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

  “赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助帮助同学

  我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

  我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的`”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

  现在你们知道是谁帮助我了么?

  欣赏同学的作文 篇20

  杨一呈是我的同学,他是我们班的体育委员,大队长呢!他有一个圆圆的脑袋,好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛,炯炯有神,还有笔挺笔挺的鼻子,看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向,更有乐于助人的优点。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我没有了尖的铅笔了,我看了一下周围,都没有尖铅笔了。这时,我看到杨一呈有尖铅笔,我便后悔了,当初就不该与他打架。我想:“他能答应吗?可能连头也不会抬一下,更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说:“杨一呈,能借我一支尖铅笔吗?”没想到他却爽气地答应了,“没关系,过去的事就让它过去吧,别再内疚了。”

  我觉得杨一呈对我太好了,不仅借了我一支尖铅笔,而且教会我怎样做人:做人要大度,不要太计较过去,才能拥有夸夸我的同学

  要是有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地回答他,当然是我的同学刘敏楠了。

  她,高高的个子,一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样,镶嵌在鼻子的上方,鼻子周围全是斑点,像星星一样铺在脸上,她老是穿着校服,总能看见她忙碌的身影。

  一次,季渲皓身体很不舒服,还呕吐出许多东西来,我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来,还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话,有的说:“咦,好恶心啊!”有的说:“咦,好臭啊!”……但这时只有刘敏楠挺身而出,拿着铁斗到操场上弄沙子,过了半小时左右,刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了,将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里,刘敏楠擦了一把汗,接着,把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子,就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学,热心肠的好同学。

  欣赏同学的作文 篇21

  我和我们班的王楚淼同学相处的非常要好,每天我俩一起上学,放学,玩游戏。可是有一天,他用笔尖捣到我的手,我急了,就和他吵起来了,从此我们谁也不理谁了。

  后来有一天,上课时我忘带笔了,只好手托着脸呆呆的坐着。心里想今天的作业是完不成了。这时王楚淼同学发现了,他从自己的文具盒里把笔拿出来递给我用。

  当时,我感动得眼圈都红了,下课了,我主动跟他说:“对不起,我那天不应该和你吵架”,他说:“没关系,我们是同学."从此,我们又成为了好朋友。

  欣赏同学的作文 篇22

  在生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我是一个性格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”

  正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。记得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢,不说大家都知道,我因为走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。

  只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,首先她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,然后墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。

  然后,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,首先要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,然后,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,但是还没有她跳得远。

  她对我说:“万事开头难,你现在学习的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步……,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感激她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!

  欣赏同学的作文 篇23

  小鸟问雄鹰:你应该感谢谁?雄鹰说:我应该感谢蓝天,是蓝天,让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿:你应该感谢谁?鱼儿说:我应该感谢大海,是大海,让我自由的畅游;小鸟问花朵:你应该感谢谁?花朵说:我应该感谢阳光,是阳光,让我快乐的成长;而在我心里,我应该感谢同学,是友爱,让我鼓起生命的力量,去远行!

  记得八岁那年,我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时,就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨,我们便一起玩儿。我们来到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了,就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然,王经文一下子从吊床上坐了起来,满脸兴奋的样子,好像刚刚得到了什么启发,说:“哎哎哎,咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落,我也一个激灵坐了起来,拍着胸脯说:“就冲这话,我举双手赞成!”

  说走就走,我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前,对着一位大姐姐说:“姐姐,我们要划船!”大姐姐说:“好,来!”正当我们要付钱的时候,我一掏兜:“呀,我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法,只能自认倒霉了。这时,王经文和时心雨想了一会儿,眼神对视了一下,说:“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完,又冲我眨了眨眼睛。

  那一次,我玩儿的最开心,因为我知道:同学之间的爱,是最真挚的!谢谢你,谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。

  欣赏同学的作文 篇24

  “糟糕”,我忽然发现我忘带卡纸了,这可怎么办呢?那个王老师,平时要是忘带什么东西,就会叫我们做下蹲100个,还要罚站呢!我可不想。我的内心十分焦急,心情十分混乱,我是抓头挠耳,总想不出办法。

  问旁边的同学借吧?我低着头,不好意思地走到他面前,说:“你可以借我一张卡纸吗?”只见那同学埋头做着作业,头都不抬一下,简直当我是耳边风!眼里似乎还有一种瞧不起人的味道,我真是气死了!我还是不死心,强忍着气愤,板着难堪的面孔,走向另外一位同学,忍气吞声地问:“你……可以借我一张卡纸吗?”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份,他猛地转过身,凶巴巴地说:“你烦什么呀烦!没看见我在赶作业吗?”我只能委屈地说:“对不起,对不起!”心里懊恼透了,有什么了不起的,不就一张卡纸吗?垂头丧气地回到自己的座位上,眼看时间一分一秒地过去,离上课只有2分钟了,心想:完了,完了,听天由命吧,大不了就让老师罚站吧,谁让我不长记性呢?自作自受呗!

  就在这时,意想不到的事情发生了,班里一位女同学,平时我和她不太多说话的,而且我也和别的同学一样有点看不起她,因为她是外地农村的,这学期刚转学到我们班的,可是偏偏就是这个人,这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我,说:“先用着吧,应应急!”她帮度过了这紧急时刻,使我没被老师罚,此时的我,心里感到一阵阵的羞愧,在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你!”以后不管别的同学怎么看你,你都将是我的好朋友。

  对呀,同学之间是应该有友谊的,互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习,团结同学,向需要帮助的人伸出自己的双手。

  欣赏同学的作文 篇25

  今天是一个普普通通的日子,可是对我来说,却是无比沉重和压抑的一天,因为在今天,我前去探望了抱病在床的同桌晓琳。

  晓琳是一个十分善良自信的女孩,有着可爱的容貌,优异的成绩,当然,也拥有一个幸福的家,可是,几个月前,一场突如其来的疾病令这一切都付之东流。晓琳先是患上了流行性感冒高烧不退,后来又开始拉肚子、腹痛,到大医院一检查,竟然是急性白血病!这无异于是给这个平凡的家庭开了一个巨大的玩笑,要知道,白血病在如今可是被列为了世界五大癌症之一啊!

  抱着一束芬芳扑鼻的花,走在前去医院的路上,我的脑海中浮现出来的无一不是晓琳坚强的眉眼和清澈的笑容……

  目的地终于到了。我站在人民医院大门前,深吸了一口气,在妈妈的陪同下走进去。很幸运,在儿科的第三间病房我就看到了正在输液的晓琳。她变了,看上去是那样瘦削,脸色是那样苍白,经历如此大的变故,哪儿能不变呢?想到这儿,我感到浓浓的心酸与苦涩,抬腿,一步步走进去,我感觉到自己似乎比晓琳更害怕这儿的一切。

  “晓琳……”我轻轻喊出声。“啊!小英!你怎么会来……”她显得很激动,又惊又喜的样子像好久没有见到糖果的小女孩。我坐在晓琳身边,她主动拉起了我的手,握得紧紧的,然后,她笑了,笑得那样无力和酸涩,那笑容不再是我记忆中所熟悉的没心没肺的模样,而是多了一丝难过。她没有谈及自己的病情,只是不停地问我学校的事情,我再也忍不住,只得不停地仰头缩回眼泪,给她讲述学校发生的好玩的事:班级里举行了男女辩论赛,学校也在如火如荼地进行着体育节比赛。

  最后,我拥抱了晓琳瘦得只剩皮包骨的身体,希望给她力量,“晓琳,老师让我告诉你,她在等你回家,我们每个同学都在等你回来,所以,你一定要加油,你一定可以的!”“恩!我可以的!”说着,晓琳眼角涌出了泪花:“要是,现在我还能奔跑在操场上该多好……都怪以前,不懂得珍惜……”听了她这句话,我浑身一颤,几乎是逃了出来。站在医院大门外,我终于哭了出来,泪水大颗大颗地爬满了我的脸,这是我第一次如此近距离地体验疾病,也是第一次感受到死亡的脚步声。一切的一切,都让我感到无所适从,我无法接受的是,上一刻还那么活蹦乱跳的好朋友,下一秒怎么就会变得如此脆弱……而就在此刻,还有多少和晓琳一样挣扎在病床上的可怜儿呢?我不敢再去想,也不愿去思考。

  生命啊,生命,能否给我一个答案?

【欣赏同学的作文】相关文章:

欣赏同学作文10-14

欣赏同学的作文09-30

我欣赏的同学作文10-16

我最欣赏的同学作文01-09

欣赏同学作文六篇06-26

欣赏同学作文四篇06-11

欣赏同学作文10篇06-06

精选欣赏同学作文四篇08-03

精选欣赏同学作文10篇08-04

【精选】欣赏同学作文四篇12-01