瞧,他作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的瞧,他作文，希望对大家有所帮助。
他们班有一只高老庄的猪。它被称为“八戒”，因为它以微小的动作流出半个塑料杯的氧化钠溶液。
八戒可以给我们班增加很多乐趣。不，我们正在上数学课。老师正在专心解释这个话题。就在这寂静之下，老师的目光落在八戒身上。我们也用老师的眼睛看着，看见猪憋红了。当我们疑惑的时候，我们只听到“扑哧”一声。猪突然觉得神清气爽。原来猪要放屁，但是他害怕打扰班上的同学，所以他忍住了。最后，他的脸涨得通红，屁也没有被憋住。
这对我们来说是一次痛苦的经历。这个“屁中仙女”发射的“毒弹”威力无比，在短时间内，每个人都会被熏死。老师还对猪开玩笑说："这不能调到振动吗？"八戒道：“我是假的。我不能把它调成振动！”立刻，我们笑得合不上嘴。这只猪真有趣！
大课间休息时，小猪又展示了他的魔法！广播体操音乐一响起，每个人的目光都集中在猪身上。看到他从观音姐姐那里学来的“兰花手指”体操，人们真的'笑了，也没有惊慌。八戒非常优雅地举起手，慢慢旋转720度下落，与他肥胖的身体相匹配。真的很有趣！这时，八戒又伸手采花。突然，他转过身，把它举到鼻尖闻花香。多美的宫殿女孩啊！最后一节，“猪夫人”摆出一副高傲的姿态，骄傲地向前看。兰花手指轻轻地翻了几次，美丽地结束了窗帘。
作为猪，他也以他吃的食物量而闻名。这不是，在老师家补课的时候，他闻到了老师厨房里美味的食物，他对老师说，“老师，我能吃点吗？”真可惜！老师笑着对他说：“只要你那次在班上得了第一名，我就请你吃饭。”他立即感兴趣了。如果你想信守诺言，我必须多听。“比如，我要吃五碗热甘面，三碗三两的牛肉粉，两桶肯德基才能满足！”老师一听，惊讶地看着面前的老猪。“你真的吃了很多！，我还是收回刚才的话……”
这只猪；我们班真是个小丑，他到处都有自己独特的亮点！这不是，再看看他："再给我一些食物！"三十六计画，步行是最好的策略，撤退......
【瞧,他作文】相关文章：
瞧优秀作文12-25
瞧我的室友作文05-17
瞧我们这群人作文01-21
瞧，我的校园作文05-16
你瞧下雨了作文07-19
瞧我们这个班作文01-10
瞧我真幸福作文09-21
瞧,这名好老师作文09-19
瞧雨后的那朵花作文07-13