实用的学校的生活作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学校的生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校的生活作文 篇1
学校生活枯燥乏味,每天都是如此。_题记
早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业_穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,教师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的`晚自习经常是乱得不可开交,值班教师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语教师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾教师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦……
学校的生活作文 篇2
这个星期三的下午第二节课,又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不,又到了上课的时间,大家还是一起跟随我去看一看社团课吧!
到了这节课,我们先做完眼保健操,然后老师清点完人数,正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍,然后又学习新课,让我们一个组一个组的来表演,我还有一点陌生,可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事,于是,我的.胆子也渐渐变大了,每一次表演都有我们的“战神对”出征。这一周,我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎,我们队第一个表演的,下面看看我们的精彩表演吧!首先我们在小组里分好角色,我是读旁白的,叶彦廷负责做道具,郭炜舰当狐狸,在演的过程中,我旁白读的还不错,可那两人演得就不那么乐观,很是滑稽,他俩还说:“勇气可佳,技术更佳”,哈哈,我差点笑出了声。之后,又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间,下课的时间到了,我们依依不舍的离开了五(3)班,回到了自己的教室,我们在教室里等待着广播的到来。
学校的生活作文 篇3
校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?
我们的.课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声这样的校园,我怎能不记住?
下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生
学校的生活作文 篇4
有闹钟,我能行
孩子让每天把闹钟定为6:20,然后每天自己起床穿衣洗漱,时间充裕的话自己看书读书,这一个学期以来没有迟到过一次,更是很多次在还没开校门的时间就到了,如此积极的自我管理让我欣慰。
数学对我来说不难了
一年级时候的数学,总是会因为马虎而出错,并且有时候因为自己会了而不认真听,这学期,我告诉孩子每次都要细心改掉马虎的毛病,老师讲课的时候一定不能分神,实在不会的题可以回来请教妈妈,这样我们就可以一起打败这个数学小怪兽,果然这学期,孩子总是高兴的说,数学对她不难了,我买的奥数举一反三也能做一些,看来有数学小天才的潜质。每次说学校数学课上的事都会说:老师最爱提问那些不会的同学,知道学会的同学就不提问了,呵呵看来你已经自动把自己归位到学优队列了!宝贝儿,只要努力,学习的困难就能迎刃而解。
美丽的'语文和语文老师
每次只要问最喜欢什么课或者什么老师,肯定是语文,有一次还告诉我:我们语文老师把头发盘起来了,你不知道有多美,看来孩子已经深深的被您吸引了。喜欢老师让看的课外书,喜欢每天上课挑战查字典比赛,每次得到的小奖状可以积累积分在妈妈那里换奖品。语文老师说过:你写的字就如同自己的脸,所以要努力把字练好,在老师的提醒下,字体终于有了很大进步。每次说起班主任的事也是滔滔不绝,话说有次老师有事不在,回来班里很乱,老师很生气,严厉的批评,孩子说当时班里鸦雀无声,掉根针都能听见(我惊讶她的用词),我问道,那你们心里害怕吗,有没有因为批评而不喜欢老师呀,孩子回答竟然是:不害怕,还觉得好玩呢。我晕,难道美丽老师的批评也是一种享受爱好。不管怎样,可以感觉到孩子在学校是快乐无比的,谢谢老师的关爱和付出。
我的业余生活一样精彩
不知不觉中舞蹈学习已经坚持了四年多,古筝也两年多了,这种学习中的坚持和毅力是最宝贵的。相信这种坚持的快乐你也有体会,优美的舞姿和表演让人身心愉悦,还经常会有电视演出的机会。每天的练琴也已经成为一种习惯,你自己也说现在觉得学习的曲子越来越顺了,宝贝相信你以后会为自己的坚持学习而骄傲和自豪,也会为自己丰富的生活而感谢自己。妈妈的愿望只有一个主题,就是希望你的生活是快乐的。
学校的生活作文 篇5
我的学校叫作永福小学,它很美丽,环境也很优美,下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪,有一次我还跑到一楼观察小虫呢!我很喜欢上学,因为在学校可以找朋友玩,在家里我只能自己玩,所以我非常喜欢学校。
早上到学校的时候,我看到了导护妈妈们辛苦的指挥交通,真感谢他们,保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后,同学们有的在操场追逐嬉戏,有的在教室复习功课,展开永福小学充满活力的一天。
当当当当!上课钟响时,常常就会有一群同学蜂涌而进教室;一到了下课,就又消失到校园中的各个角落。一天当中,我最喜欢体育课,因为体育课可以增加自己的.运动量,也可学习一些新的技巧。
我的学校生活真是多采多姿,拥有许多朋友的我真是幸福!我们一起读书、一起玩耍;有困难时互相帮助,有欢乐时一同分享,老师也对我们很温柔,希望我们永远相亲相爱在一起!
学校的生活作文 篇6
这几天,我读了一本差点儿把我嘴都笑歪了的幽默儿童故事书——《笨狼的学校生活》,这本书是湖南作家——汤素兰的著作。
走进《笨狼的学校生活》,我看到了:
开口说话前总要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林学校的校长——鹅太太。
一个才华横溢,很爱写诗,每周三都会开一次诗歌朗诵会,在诗歌诵会上动物们总会被感动的泪如泉涌,但在森林学校里主教外语——人类语言的'——牛博士。
身材苗条,戴着眼镜,精通算术,但爱用粉笔头弹学生鼻子的算术老师——眼镜蛇小姐。
全校块头最大,力气最足的学生,也是平时最玩皮,最不听话的学生——棕小熊。
还有聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它们之间发生的一连串的有趣的故事。
笨狼在学校里不仅很笨,面且还很固执,老师们经常会因为它的固执而改变上课的内容,笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。
当同学们把鹅太太的花弄的七零八落时,既没有摘花,又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士,居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。
当棕小熊要欺负乖乖羊的时候,善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说:“你打我吧!”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来,结果把棕小熊给气跑了。这时我明白了“人之初,性本善”的含义,同时也让我感到了团结的力量。
当眼镜蛇小姐说四减四等于零时,固执的笨狼一直说等于八,结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八,咋样?笨狼够固执吧!
笨狼有趣的故事还有很多很多,走进笨狼的生活,我喜欢上了这个可爱的笨狼,喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观,这不也正是我要学习的地方吗?
学校的生活作文 篇7
生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。
学校美景
一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。
学会学习
学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?
学会做人
我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的`愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。
学校的生活作文 篇8
幸福是什么?我理解幸福就是快乐,幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的,老师和同学们一起学习,一起游戏,我感到时时处处都充满了幸福的感觉!
我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课,老师问同学们:人民币上的毛泽东是谁呀?有同学回答:“毛泽东是祖先。”“哈,哈,哈”同学们哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声,她并没有责怪答错的同学,而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。
有时我们犯错,老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们,想让我们尽快懂得道理,掌握知识。
我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼,老师会带着全班同学玩“切西瓜”,有的.同学当“西瓜”,有的同学当“切瓜人”,我们一起奔跑,互相追逐,真开心!
学校里老师关心爱护我们,培养教育我们,同学们也相互友爱互相帮助。
一次上体育课时,我不小心摔了一跤,手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助,我感觉很幸福。
在幸福和快乐的学校生活中,我不断成长,更加懂事,不仅学会了许多知识,身体也越来越棒了。
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