【精选】小学有趣的作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学有趣的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】小学有趣的作文7篇

小学有趣的作文篇1

　　今天在作文课上，老师带了一个玉米棒子，让我们仔细观察，然后写一篇关于玉米的作文。我走到跟前仔细地端详这个玉米穗。发现玉米叶壳的颜色都是绿色的，共有十几层，颜色由深到浅，最后一层薄如蝉翼，玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。剥开玉米壳，里面呈现出金黄金黄的玉米粒，颗颗饱满，就像黄宝石一样晶莹剔透。玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！

　　接着老师给我们每人发了一片玉米壳，让我们玩，找感觉，发挥想象力，再做做手工。同学们用灵巧的双手叠成了各式各样的工艺品，有万花筒、兔子、望远镜、照相机等。我叠了粽子、幸运星、春卷和蝴蝶结。

　　这节课，我们不仅能快乐地学习知识，而且还让我们增长了不少见识，这真是一节有趣的作文课。

小学有趣的作文篇2

　　今天，我们班举行了一场有趣的知识竞赛。

　　一听到老师说要写游戏作文，我们高兴得不得了，欢呼声盖过了老师的说话声。老师做了一个安静的手势。老师接着说：“先把你们分成两组，一组和二组，两组轮流答题，一题10分，获胜的一组可以每人得到一张好学生卡。”

　　比赛开始了。老师拿出一个本子，看了一下，说：“一组先开始答题，我国一共有多少个少数民族？”一组的人议论开了。“56个，是56个民族！”“不可能，老师不会给我们出一个那么简单的问题的！”“那是几个呢？”一个同学脱口而出：“是56个民族！”“答错了，是55个少数民族。我说有几个少数民族。好，现在第二组请听题，福建的简称是什么？”这题又把我们给难住了，福建的简称是什么呢？我们左思右想，最终也没有想出来，老师说：“知道了吗？”“不知道。”我们异口同场地说。“福建的简称是闽。现在一组答题……”

　　比赛十分激烈，比分是40：50，“最后两题定胜负，一组听题，水占人体的体重是百分之几？”“百分之六十？”“错！”老师摇摇头，“百分之七十？”“对！”老师转身给一组加了个10分。“二组请听题，人体哪个器官最大？”胡孙斌毫不犹豫地说：“皮肤！”“答对！”比分变成了50：60，我们输了。

　　虽然我们以失败告终，但我还是很开心！

小学有趣的作文篇3

　　早上，我在卫生间刷牙。看到墙壁上有乌龟的影子。我觉得很奇怪，这影子从何而来？于是，我东看看，西瞧瞧。原来乌龟的影子是一把牙刷反射灯光照在了墙壁上。

　　这下，我更觉得莫名其妙了，这牙刷一点儿也不像乌龟，怎么它的影子却和乌龟十分相似呢？我又仔细地瞧了瞧，找到了原因。原来这把牙刷被放在高高的玻璃门上，只有牙刷头映照在墙壁上，而身体和尾巴全被遮挡住了。那牙刷头酷似小乌龟的脑袋，你看，它还在昂着头呢！

　　我觉得十分神奇，于是又拿起一把牙刷也放在玻璃门上。顿时，墙壁上出现了两只小乌龟，就像久别重逢的老朋友在互相问号，交谈呢！

　　我又把我的蘑菇香放在它们中间，天哪！小小的蘑菇香顿时变成了超大蘑菇。左边的乌龟已经急不可待，一头扎进了大蘑菇里，香喷喷的吃起来。我觉得实在太有趣了。

　　想不到一些不起眼的日常用品，还能给我们带来这么多的乐趣！

小学有趣的作文篇4

　　今天，天气很闷热，我和妈妈在空调屋里乘凉。妈妈对我说：“反正闲着也没事，我们来做个游戏吧。”

　　只见她剪了一张纸条，正面写上“1、2、3、4、5”，背面写上“6、7、8、9、10”。然后她把纸条一头扭转，再把两头粘起来。妈妈问我：“你说这个圆圈是一面还是两面呢？”

　　“当然是两面了！”我不假思索地说。

　　“两面就是这十个数字不能连在一起读是吧？”

　　“对呀。”我很肯定地说。然后妈妈就让我读纸条上的数字。我读着读着，哎，怎么一下子就能读出十个数字啦？我很纳闷，又检查了一遍，还是可以读出来。

　　我问妈妈：“这是怎么回事呢？”

　　妈妈笑着对我说：“这就是神秘的麦比乌斯圈呀！来，我教教你这个环的全过程。

　　下面，请同学们和我一起做游戏吧。

　　首先，剪一张5厘米宽的长纸条，把一头旋转180度，然后和另一头粘住，一个麦比乌斯全圈就这样形成了。

　　接下来的游戏更有意思。让我们从这个纸环的中间剪开，你们说，这张纸环会成为分开的两个纸圈还是一个纸圈呢？你们一定会说，从中间剪开了，一定是两个纸圈了。那就请跟我一起试一试。

　　怎么样？是一个纸圈还是两个纸圈呢？答案我不告诉你，你们一定要自己试一试。

　　接下来，我们把前面得到的纸圈再从中间剪开，这一下，神奇的事情又发生了，连在一起的大纸圈竟然成了两个套在一起的两个环，这可真有趣！

　　如果你把这两个纸圈摆放整齐的话，有时候还可以摆成一个五角星呢！

　　如果再把这两个套在一起的环从中间剪开的话，会是什么结果呢？同学们都来试一试吧！

　　这个麦比乌斯圈这么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我们长大了，一定要好好研究它！

小学有趣的作文篇5

　　老师用粉笔狠狠地敲了下黑板上的两个字“审题”，便对同学们说，请同学们看清题目--才做。她马上发下了试卷。

　　我心想，老师在搞什么名堂？今天笑得那么灿烂，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼，这其中一定有蹊跷。刚想开笔，哦，不对劲！题上还有提示：......请把所有题目读一遍。嘿嘿！玄机一定隐藏在试卷背后。翻过一看，不出我所料，最后一题要求非比寻常：请把各题读一遍，只做1、2题。

　　我极力隐藏自己的笑脸，心想这一次刘老师别出心裁，就是要教育同学们学会审题，我何必去破坏呢？做完1、2题后我假装用笔在写字，让同学们不生怀疑。

　　谁知道我那眼尖的邻居唐志辉看到我并非在写字，再看看刘老师任同学们偷看都不管，就翻到试卷背后，随后也笑了起来。

　　唐志辉正想把秘密告诉欧荣华，但是岂能容第3个100分出现！我向他使了个眼色，恐吓道“敢说就给点颜色你瞧瞧”。

　　“好，时间到！”老师立即收起了卷子当场批改。原来100分的还有4、5个同学呢。瞧，其他同学正气愤着被老师耍了。嘿嘿！这就是不审题做试卷的后果。

小学有趣的作文篇6

　　按照老师的要求，我们在早上八点之前陆陆续续地来到了学校。同学们显得十分兴奋，因为今天是大家期待已久的秋游。本次秋游学校是这样分配的：一二年级去白象湾，三四年级去常熟宝岩生态园，五六年级去太湖湿地公园。

　　虽然坐了一个多小时的.车，但同学们在车上有说有笑，特别开心！要知道，不上课对我们来说是件很难得的事情啊！大约在九点半左右，我们到了生态园。大家首先拿出自己的手机和家人联系，说明大家已经长大懂事了。

　　我们在入口处看见一块大石头，有同学踩在上面，表现出来的是一副“老大”的感觉！给我留下印象最深的是竹林。一走进竹林，大家都惊呆了！一排排葱绿而高大挺拔的竹子犹如千千万万个士兵在保卫家园！抬头一望，密密麻麻的竹叶遮住了阳光，让我们觉得很凉快！走着走着，突然看见了几座坟墓，同学们发出了一阵阵尖叫声，女生吓得直哆嗦，就连平时胆大包天的刘承晰也被吓得撒腿就跑。

　　玩累了，大家铺开桌布，坐在一起吃午饭。你吃吃我的，我吃吃你的，有好得就像自家的兄弟姐妹一样。吃完饭后，大家一起收拾垃圾，做出了环保的行为。这次我们收获最大的就是在购物中学会了讨价还价的本领。

　　可是回学校的时间很快就到了，我们依依不舍地离开了生态园。我希望春天快来，这样我又可以春游啦！

小学有趣的作文篇7

　　在暑假的一天晚上，爸爸说出了一句令我吃惊的话：“小轶，要跟我出去逛一逛吗？”我一听，爸爸的这句话我期盼已久，多么难得呀！我立马答应了。

　　我乘着爸爸的电动车在马路上行驶着。一路上晚风习习，虽不很凉爽，但我的心别提有多惬意了。我东看看，西看看。突然，我看见一个澡堂子的招牌坏了，“浴场”变成了“谷场”，旁边的“三点水”不亮了。我又看看别的招牌，“哈哈哈哈…”太逗了。爸爸奇怪地问我：“小轶，你干什么呢？神经搭错了吗？笑这么疯干什么？有什么事情这么搞笑？……”我笑得上气不接下气，说：“看那个饭店的招牌，`餐饮`变成了`食人`！”“哇！要吃人那？”爸爸笑着说。我和爸爸的笑声撒在了这宽宽的大马路上。

　　这个晚上玩得虽然开心！但我想提醒各位店主，要多多维护自己店的“亮字招牌”，以免再闹出笑话。

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