小学作文：可爱的小蜗牛

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学作文：可爱的小蜗牛，希望对大家有所帮助。

小学作文：可爱的小蜗牛

小学作文：可爱的小蜗牛1

　　我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的，有两对触角，一對长一对短，在长的触角顶端有一个小黑点，那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴，据说里面有三万六千多颗牙齿呢！

　　蜗牛还有带黏液的腹足，走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路，再伸展长长的身体，像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液，闪烁着光泽。观察仔细的话，你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是，它还有一个大大的.壳，这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体，它立马就躲到壳里去了，老半天才慢慢蠕动身体，再次探出头来。

　　有一次，我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里，可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里，蜗牛一转眼就爬到菜叶中间，用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿，菜叶上就有了许许多多的洞。这时，我才明白，原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊！

　　小蜗牛还很调皮。有一天早晨，我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它，找了好久，才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说：“小蜗牛离家出走了！”妈妈说：“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多调皮呀！

小学作文：可爱的小蜗牛2

　　今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢？

　　我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的？”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。

　　嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢？我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”

　　后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。又过了一会，蜗牛的`整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。

　　妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。

　　后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块！我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

　　我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!

小学作文：可爱的小蜗牛3

　　我家养了三只可爱的小蜗牛。每只蜗牛都有四只触角，一对长，一对短，背上背着一个大“背篓”，“背篓”上刻着灰色的花纹，背后拖着一条又细又长的小尾巴。它们虽然“迈步”艰难走不快，但却能“爬”到墙上去，拉都拉不下来。当我伸手去摸时，它连忙将身体缩进“背篓”里，要过好一会才慢慢伸出来。它们喜欢阴暗潮湿的环境，不喜欢明亮温暖的地方。

　　小蜗牛吃食物时，先把两只触角靠近食物，然后，用小嘴贴近食物，开始大口大口地吃起来，不一会儿食物就会出现一个洞，接着，洞越来越大，最后，把食物全部吃完。我发现，它们很挑食，只吃嫩叶，不吃苦草。只要给它们吃什么颜色的食物，它们就会拉什么颜色的粪便，比如吃青菜，就拉绿色的粪便；吃火龙果，它们就拉红色的`粪便，挺有意思。

　　夜深了，玩了一整天的小蜗牛拖着疲倦的身体，四处寻找过夜的小窝，有的钻进沙土里，有的爬到饲养盒的侧壁上，有的还躲在食物的下面，它们把身体缩进壳里像个“旋涡”，个个都进入了梦乡。

　　这就是我家三只可爱的小蜗牛，几只不起眼的小蜗牛，你们认为它可爱吗？

小学作文：可爱的小蜗牛4

　　我的好朋友送了我一只小蜗牛，它可真可爱啊！

　　它有两对触角，一对长，一对短。长的那对触角上长着一双芝麻般大小的小眼睛，短的那对触角就像它的小鼻子，用来闻各种各样的食物气味。小蜗牛的身体，像一个果冻，软软的。身上背着个透明的壳，而且这只小蜗牛的壳很小很小，大约只有一厘米长。

　　小蜗牛最爱吃嫩叶了。我先拿来一个小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜叶子，再把小蜗牛放到小盒子里。我静静地盯着它，只见他在菜叶子上慢慢移动。我发现只要是它爬过的地方，都留下了一个大洞。如果换成其他叶子，它就静静的趴在上面，一口都不吃。

　　小蜗牛特别坚强。有一天，我看见蜗牛在盒子里使劲地向上爬，我在心里不停地笑话它，心想：就你这么小的蜗牛还想爬出去，真是痴心妄想！就在这时，奇迹发生了：小蜗牛已经爬到了盒子的边缘上。我吃惊地看着小蜗牛，心里想：小蜗牛怎么可能爬得这么快？这个盒子可是有八厘米高。对于小蜗牛来说是很高的'，如果换成我的话，可能才爬了一会儿就放弃了。我真是由衷地为它赞叹：你真是一只了不起的蜗牛！

　　小蜗牛真是一种既可爱又坚强的小动物啊！

小学作文：可爱的小蜗牛5

　　今年，我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角，就像一根天线似的，背着一个大“房子”。

　　今天，我去看这些小家伙，刚巧，爸爸正在给它们喂食。突然，几个问题浮现在我的`脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的？它有嘴巴吗？如果有嘴巴，那么又长在哪儿呢？为了寻找这几个答案，我决定做一个试验。

　　我拿来了一些已经和水拌过的饲料，粘在食指上。于是，我把手指头放到蜗牛前边，不小心碰到了它的触角。这时，一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是，它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑，闻到了喷香的饲料味儿，就不由自主地把头探了出来，用两只触角寻觅饲料的地点。刹时，蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来，张开嘴巴，“啃”起我食指上的饲料来。“噢，原来是这样！”我解开了心中的几个谜团。

　　我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩！多么可爱的小蜗牛呀！

小学作文：可爱的小蜗牛6

　　雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。我跑到草坪上。哇！有一只可爱的小蜗牛。

　　我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的.，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。

　　到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。我等了一会儿，还是没有出来。我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。

　　小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。

小学作文：可爱的小蜗牛7

　　雨过天晴之后，我正在院子里玩耍。

　　突然，我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子，认认真真地观察起来，蜗牛爬行的速度特别慢，在它身体的上面有一个坚硬的壳，头上长着两个触角，触角的`下面长着两只小小的眼睛，后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下，它好像遇到了敌人似的，立刻收回触角，并把身体缩进壳里面，来保护自己生命。

　　我赶紧取来了一个杯子，把蜗牛小心翼翼地放进里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了，这小蜗牛的饭量可真大呀！

　　接着，我又捉来了几只蜗牛，选了一个潮湿的地方，然后在地面上画了一个圆圈，把它们都聚集在圈子里，让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现，它们虽然爬得很慢，但是它们的速度几乎不变，而且不到终点决不中途停下来。

　　多么可爱的小蜗牛，多么坚强的毅力呀！

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