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成长的经历作文

时间:2022-08-12 13:25:35 长作文 我要投稿

成长的经历作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的成长的经历作文,希望对大家有所帮助。

成长的经历作文15篇

成长的经历作文1

  在同学们的眼中,我就是一个乐天派,即使是爱看书,成绩好这些“书呆子”的特征也没能掩盖住我骨子里那种大大咧咧的个性。谁能想到,在清脆爽朗的笑声后,在洒满阳光的笑脸后,在洋溢着快乐的心田中,还掩埋着一个尘封已久的秘密,一个伤心的秘密。

  只有最亲密的好友才能听到我的倾诉:我来自一个单亲家庭,一个破碎的家庭。但我为什么还能如此阳光呢?我为什么能从黑暗的阴影中披着灿烂阳光走出来呢?朋友们这么问我。我全不在乎地轻轻摆摆手,用笑脸回答:“因为我对他们分手的事完全没有记忆呀!何况,他们还是一样地爱着我……”

  不只有父母的爱,我还有亲人的呵护。爷爷奶奶总是对我严格又温和,努力填补我生命中那一份几近于空白的爱,姨妈把我当成她的女儿,对我也是宠爱有加,姐姐很甜蜜地搂着我,带我在这一方小小世界中漫游……我觉得自己的生命一点儿遗憾也没有,生活的天空被那么多爱我的人一点一点涂上了彩色,我的世界从此异彩纷呈。老师和同学们的信任与支持,也给了我莫大的自信,让我从当初那个懵懂的孩子长成了一个青涩的少年,怀揣着一份温暖的希望,珍藏着一个迷茫的梦想,走进了丰富多彩的世界。

  最初的那份伤痛已经被抛到谷底,从我的心中消失殆尽。性格中的那份开朗向上,让更多朋友走进我的生活,在我的世界中留下浓墨重彩的一笔。天资聪颖加上对学习的刨根问底,让老师们也都很器重我。究竟是什么能让我走到今天?我无数次问自己,答案却始终如一,是亲人们那份小心翼翼的呵护,让压在我这颗脆弱幼苗上的悲伤巨石,彻底地泯灭在这世上,让我茁壮地成长。

  是时候该摆脱那份呵护了。我已经成长,我将和小鱼儿一样抵御巨浪,我将和小雏鹰一样搏击长空,我将和小马驹一样驰骋原野。但我永远不会忘记我的亲人们,他们用刻骨的爱,唤醒我灵魂中的自信乐观;他们用慈祥的双手,把我拉出无边的黑暗,让希望之光照耀着我;他们用温暖的阳光,抹去我脸上黯然的神色,他们无声而无言的爱,占据了我的心,带领我走向正确而又充斥着爱之光环的路。

  他们的爱在我的心海中泛起涟漪,在我的天空中画上一道彩虹,在我的心田里埋下希望的种子,谢谢你们付出的巨大的心血,我相信终有一日,我能以同样的爱呵护着你们。

成长的经历作文2

  每个人都有心灵成长的过程,在我的心灵成长过程中,就包含着一个笑话的句子,大家知道是什么吗?那就是:“羡慕、嫉妒、恨。”不啰嗦了,下面就来看一下我的心灵成长记录吧!

  在我上了幼儿园小班的时候,就非常的羡慕大班的小朋友。在那时候,每当,我们小班的小朋友走过大班的小朋友的身边时,大班的小朋友就用那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言就马上落在了我们的身上,当时,我虽然非常羡慕他们能上大班,但是,又非常的讨厌那种嘲笑的眼神和讨厌那种侮辱的语言。

  慢慢的,我熟悉了那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,我抬起头来又看到了那种眼神,我似乎读懂了那一种嘲笑的眼神和听见了哪一种和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言似乎在说:“小屁孩儿,看你长得那么矮,还可以叫你‘小矮子’!哈哈!哈哈!可真好笑。”

  过了一段时间,那一些大班的小朋友上了学前班,我也上了大班,我虽然没有了原先的那一些大班的小朋友的嘲笑的眼神和侮辱的语言,但是,让我想起了一个道理,那就是:原先的时候,那一些大班的小朋友肯定上过小班的,原先,他们上小班的时候,很有可能是,原先也被一些大班的小朋友侮辱过,所以,他们才知道的什么叫侮辱,于是,到了我们上小班的时候,他们就开始侮辱我们了!

  那时,不就是那样吗?到了我们上大班的时候,有些小朋友就有些耐不住了,就开始准备了复仇撒气了,哪一些耐不住的小朋友开始侮辱了小班的同学。

  一直到我上小学了,才总算完事儿。

  我上了一年级,胡老师交给了我们许许多多的知识。我每次的成绩都在96分以上的。

  我上了二年级,胡老师和学校的一些领导给了我许许多多的机会,让我才艺展示。

  我上了三年级,进了大队委以后,我的机会还是很多,我们的数学老师:张老师,非常的负责任,班主任:胡老师,也非常的负责任!

  到现在,我上了四年级,依然不变。

  潘南小学让我知道了许多的知识,同时也让我知道了四个非常重要的词,那就是:勤奋、努力、追求、创新。

  我永远都会记住这四个词的!并且,我也会永远的记住两句话的!第一句是:今天我已潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!第二句是:热爱祖国,勤奋创新。为祖国争光,为祖国服务!

成长的经历作文3

  在我们的成长过程中,有失败,有成功,有快乐……会使人难以忘怀,当我们在若干年以后,回忆一些成长中的趣事,你难道不会觉得回味无穷吗?

  在我们的成长过程中,会感受到第一次成功的喜悦,也许那件事谁都会做,微不足道,但那是亲身体验过的。你难道不会为自己加油,喝彩,鼓励自己吗?

  在我们的成长过程中,有考试失败的经历,最害怕的就是考试考不好,老师让同学们把卷子拿回家,让父母签字,有些同学可能会找很多理由,对父母说:“考试考不好又不是我的错。”有些暴躁的家长,可能会大发雷霆,更有甚者,可引起家庭纠纷,你难道就不会和父母坐在一起谈谈心?沟通一下,沟通父母和孩子之间的情感,体会父母的苦心和孩子的难处,父母帮你纠正错题,分析错误,难道不是好办法吗?

  在我们成长的过程中,会有因为自己的播种而或得到收获的成果,你会怎么做?你会为自己的成功经历与你的爸爸妈妈分享吗?一家人沉浸在收获的喜悦中难道不好吗?如果失败了也应当与自己的爸爸妈妈寻找失败的原因,找到成功的途经,但决不要放弃,如果你放弃了,就等于放弃了一次成功的经历。

  在我们的成长过程中,也有自己过生日时的兴奋。当你的爸爸妈妈和你一起分享生日蛋糕、生日party时的快乐。当你的爸爸妈妈拉着你一起到公园让你过一个终身难忘的生日时,你是否想过怎样为你的爸爸妈妈过一个生日。或许你的生日礼物十分微小,但是,你的爸爸妈妈一定会欣然接受,并会对他人自豪的说声:“我的女儿长大了,她会在我生日时送我礼物了!”

  在我们成长的.过程中也有父母照顾你的一些经历。但你有没有观察过自己的父母,有没有注意到他们的头发又怎添了几缕“银发”;额头上又多了一条条皱纹,这些白发和皱纹都是为了你而生的。你有没有想过帮助你的父母做一些家务,自己的事情自己做,尽量不让父母为你操心。有些同学还不听父母的管教,故意气父母,实在是太不应该了。我们应该多体谅父母不惹父母生气,听父母的教诲,要知道父母是我们一生的“老师”。

  在我们的成长过程中,第一次失败的沮丧是处处都有,有些人放弃了,有些人坚持了,这就是失败者和成功者的差异,如果你仔细钻研其中失败的问题,或许你第二次就会成功,坚持就是胜利,办法总比困难多,相信你一定能行!

成长的经历作文4

  我叫王磊,10岁,和爸妈在北京度过了十个春秋。在妈妈的讲述和我的记忆中,从我上幼儿园的那天起,到哪儿读书都是借读。我六岁的时候,该上一年级了,爸爸妈妈急坏了。因为当时我家住在永定路,离我家最近的田村小学,一学期要交20xx多元借读费。于是,找到离家很近的一所打工子弟学校春雷小学。曾记得:二十几个孩子的教室里,黑板是木头做的。我的成绩还算不错,得了好几个奖状。到了二年级,不许收赞助费了,爸爸妈妈赶快把我转到田村小学,希望我能得到正规的教育。

  第一次踏入田村小学,我感到眼花缭乱。因为春雷小学没有的东西,这儿都有。春雷小学只有平房,而田村小学有三层教学楼。春雷小学的操场是教室前面那一点儿地方,仅够跳跳皮筋,踢踢键子。可田村小学有两个操场,大操场有塑胶跑道和人工草皮,小操场是水泥铺的,为轮滑班开创了一个好地段。春雷小学只有音乐和体育这两门入科任课,而田村小学有科学、美术、笛子、电脑、英语等。两个学校真是有天壤之别呀。

  在田村小学,我的成绩在班里名列前茅。上了五年级,学校少先队提出同学们可以竞选大队干部,并写出竞选材料。听到这个好消息,我非常高兴,因为从我上学起就非常羡慕那些带着三道杠的大哥哥大姐姐,看她们的样子多神气!如果有一天,我也能戴上那三道杠,该多好呀!可转念一想,我是借读生,学校会让我参加吗?不知不觉,我低下了头。这时,班主任陈老师似乎看出了我的心思,她对全班同学说:“竞选大队干部,为学校服务,是我们每一个同学的责任。无论是本地学生,还是借读同学,都能参加。要敢于同六年级的大哥哥大姐姐竞争,对自己要充满信心……”老师的一席话,打消了我的顾虑。我把竞选材料写好后,陈老师帮我修改,圈圈点点,认真极了。

  竞选那天,我充满自信地读我的竞选材料。“材料读得有感情,我听出了你的自信。” 几天后,老师正式通知我已竞选上大队干部。

  在这里,老师对待每一个孩子都是一样的,我庆幸能在这样一所学校上学,更庆幸遇到这么多关心我,爱护我的老师。

成长的经历作文5

  “时间不停,一个人的心态也会不断变化。看待事物的方式也会随着年龄的增长逐渐成熟起来。讥笑辱骂可以置之不理,用沉默代替回答渐渐地,你会发现你变得连自己都有些陌生。不再是曾经的自己,学会隐忍,不悲不欢地对待生活。你行走在生命的路上,有一个疾步前行的青年变为依靠拐杖行走的老者。你突然有了一丝恐慌,随即恢复平静。走到最后,你发现陪着你的人越来越少,但都想另一个自己。向后看,那些嘲笑过你的人,也变得越来越成熟。你使自己变得越来越强大。”

  当然,以上那段话有些扯淡。说实话,“讥笑辱骂可以置之不理”我现在真做不到。其实,那话是我前段时间写的,现在却想着质疑它。别以为我精神分裂,那话不过带便的是我某个阶段所持的观点。并不是完全否定,也有值得认同的东西。

  成长总在不断的质疑过去而进行的。本人初一喜欢过矫情的青春校园文,满满的都是“明媚的忧伤之类的”。到了初二就是觉得这玩意儿太假了吧,我都还没走过一般的青春就来缅怀了。初二时喜欢古典的诗词,有些华而不实的诗词,直到初三才懂得摈弃。倒是些真正的有深度、有内涵的,反而没有多的浮华与修饰。这道理都是一步步懂出来的,没必要去苛求。年纪不大,经历不多,思想不深,就别急着感悟所谓的人生。在个人的见解中,一片真正有内涵的文章,就是去掉外表的修饰后还能有一个完整的中心内涵。一篇好的记叙文,一段是会让人产生画面感的,文艺点的说法就是“身临其境”。

  有事总会对上个阶段的自己不满意,唯一能做的是不断完善与充实自己,学会适应着每一个阶段的自己,那都是特定阶段所需展现的个体。

  活实话,没什么必要鄙视学弟学妹的不成熟,那多像当初的自己。没有人生来就是成熟的,那多可怕。大家都是这么过来的。或许他们也会讶异于他们的学弟学妹的幼稚,那又怎样?

  这算不算一篇勇敢的自己的剖析文?学会反省是很重要的。别说我文风变了,人总是要成长的。

  不知怎么的就写到了这里,说出来了我一直想说的,挺好!

成长的经历作文6

  多年后打开记忆的锁,依然记得那一年,那一天!

  那一年,那一天,我们都是爱哭鼻子的,我们很是感性的,总是希望用哭来解决问题,以为自己是最重要的,别人都得惯着!

  那一年,那一天,会为了老师的小红花,跟伙伴一起竞争,画画、打扫卫生、做班长、考试……一切变得很自然,因为是良性竞争,每个人都有成长!

  那一年,那一天,我会因为演讲,跟闺蜜争得面红耳赤,虽然,争论最后是有好的结果的,我们都得了奖,但是,心力憔悴!但是,还是体会了成功的喜悦!朋友都是互相鼓励,互相成熟的!

  那一年,那一天,在紧张的学习中,我的钱被偷了,心里很是恼火,最后,还是自己给自己安慰,就当是捐给更有需要的人了,小小的我,还是缓过来了!

  那一年,那一天,为了能使选修篮球过关,一个人在操场,重复着做着三步上篮,一次次在阳光下挥汗如雨,告诉自己不能认输,别人能做到的,自己一样可以!

  那一年,那一天,在电话那头,知道了姥姥过世的消息,半个小时没有缓过神来,没有当着朋友面大哭,自己一个人在厕所待了很长时间,感觉,自己快要奔溃了!

  那一年,那一天,跟舍友一起度过在校的最后一天,互道珍重,互相给了拥抱,告诉彼此,我们会再相见,在不久的将来,也许,不是当初的模样,但,我们彼此珍惜,感受这份独特的别离!

  那一年,那一天,暑假做兼职,由于自己的不足,被骂了,好在没哭,还好没放弃,不然,怎么会有现在的自己?

  那一年,那一天,为了考证,我可以没日没夜地读书,相信知识可以改变命运,终于,还是有回报的,我拿到了渴望已久的资格证书,对自己很是满意,感恩自己的韧劲!

  那一年,那一天,我为母亲拔了第一根白发,还是懂事地说:“妈妈,你会越来越年轻的!”自己心里知道,人越长大,责任越大,父母已经不再年轻,自己该有一份当担!

  那一年,那一天……

  如果说,人生必须是一段段插曲组成,我庆幸自己能够一步步稳当走过来,庆幸自己练就了强心脏,会越来越勇往直前的!

成长的经历作文7

  窗外,一轮弯月穿行在云朵中,偶尔探出头,便立刻向人间洒下满满清辉。窗内,我坐在写字桌前,音响中正在播放钢琴曲——《上世纪的童话》,那舒缓、美妙的琴音流淌在房间里,也流淌在我的心上。打开电脑,我一边敲击着键盘,一边回忆着这一路走来经历的成长。

  我一直都是同龄人中最普通的女孩儿,普通的家境、普通的相貌以及普通的成绩,性格内向,甚至有些自卑。记得刚到五班时,我心情十分地紧张,不敢和优秀的同学们交往,总是一个人孤独地走在回家的路上。

  很快,我就迎来了进入五班后的第一次月考。试卷发下来后,那一个个大大地红色叉叉刺进我的眼底,也刺进了我的心底。虽然是在教室里,我还是忍不住哭了,哭得很伤心。我心想,这下完了,更没有人愿意做我的朋友了。然而我没想到的是,同学们并没有嫌弃我,反而主动来安慰我。老师也没有责怪我,反而温柔地鼓励我、帮助我寻找不足,制定新的学习目标和计划。这一切,都让我深深地感受到了被关怀的温暖,让我的心中充满力量。

  当我遇到不会的作业时,同学们热心地为我讲解,一遍又一遍;当我和他人发生争执时,朋友们从来不会计较,总是原谅我、宽容我;当我在学习中感到迷惘时,老师们耐心地引导我分析问题、修正学习计划。在老师、同学和朋友们的帮助下,我逐渐认识到了自己存在的问题,那就是一味死读书,生活中运用太少,对知识的掌握不深刻。有了清醒的认识也就有了努力的方向,我的学习生活越来越丰富多彩,性格也变得越来越开朗,学习成绩也开始稳步提升。

  期末考试结束后,大家一致推选我做了“最佳进步生”,这对我来讲,是一种莫大的荣耀,但这荣耀并不仅仅属于我一个人,它更应该属于我们这个班集体中的每一个人。因为,在最无助的那段时光里,是老师、同学和朋友们无私地帮助我度过坎坷,经历成长,最终拥抱阳光。

  如果有一天,遇到一个像曾经的我一样自卑的女孩儿,我一定要亲手为她弹奏一曲《上世纪的童话》,将老师、同学、朋友们给予我的温暖和力量传递给更多的人,告诉她们要不畏坎坷,只有经历成长才能拥抱阳光!

成长的经历作文8

  已经十七岁,并不很年轻了。在人生的数轴内,我站在十七这个点上,回眸我经历过的岁月,我惊奇的发现,我的成长的本身,同样是一个成长的历程。

  蒙昧时,成长是对世界的感知。

  很小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

  孩童时,成长是对人的认识。

  当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样??孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

  小学时,成长是对自我的挑战。

  当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的>幸福;当我掰腕子遇到比我强的>对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

  初中时,成长是对自己的定位。

  上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

  上了高中,成长是对人生的认识。

  十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

  成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆

  旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

成长的经历作文9

  我一向很讨厌猫,但经历过一件事后,我改变了对它的看法。它们每天都闲着,不是乱跳,就是追着老鼠不放,或者是整天都在叫。它一会儿在楼下喵喵的叫,一会儿又跳到楼上叫,叫的让人很烦,真想把它赶走。

  它会不停地骚扰我写作业。在我写作业时,它会跳到我的桌子上,尾巴在我的作业上摆来摆去,使我写不成作业。有时在我练字时,它的尾巴会不停打我的笔,让我连字都写不成了。

  它还给我们添乱。我们大扫除时,一家人都忙得团团转,它却一会儿跳到我跟前,一会儿又舔我的鞋,还不停地咬我的鞋带,使我寸步难行。它会跳到我搬的小柜子上给我添加重力,即使我喊它走开,它当做耳旁风一样躺在那里不动。

  我最看不惯它欺软怕硬的毛病。当一只大狗抢走它的食物时,它很温顺,一点也不反抗。当一只狗在它不注意时打它一下或咬它一下,它绝不反抗,只是蹲在那里看着狗,表现得很情愿。它生气时,会找一只老鼠来发泄,它把老鼠放到地上让老鼠跑,它追,甚至把老鼠腿咬断。它有时还欺负同类,直到把同类赶走。

  它要生小猫时,会挺着大肚子在我们面前慢条斯理地走过,站在楼房上最显眼的地方挺着大肚子,恨不得让全世界都知道它要当“妈妈”的事情,还不停地在房顶上叫发出响亮的叫声。

  她生完小猫之后,我对她的看法确实改变了。

  早上我起床了,出了家门的那一刻,我听到了一群猫的叫声,那声音清脆又甜美,我以为她把别人的猫崽偷来了。仔细一看,原来是我家的猫生了五只小猫。一听到我的动静,她就警惕站在那里环顾四周,等到安全了才慢慢放松下来。有时她会把小猫带出来走一走,还会不停观察小猫有危险没有。当她发现食物,正想留给小猫吃,那只大狗又来抢食物,她这次绝不会再温顺了,她会拼死反抗,直到把狗赶走为止。狗有时趁猫妈妈不在欺负小猫,小猫会“喵喵”地叫。猫妈妈一路飞奔而来,和狗来一场拼死战斗,直到把狗赶走。

  她真是一位尽职尽责,慈爱,勇敢,辛苦的母亲,她是一位最伟大的母亲。

成长的经历作文10

  还没来得及跟童年说再见,我们就已经被推上了成长的列车,还没想受够爸爸妈妈的怀抱,去不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,踏上了成长的征程,在蓝天不抒写只有我们自己才能破译的心生密码。

  有我们小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

  现在的我已经是7年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

  今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

  那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……

  感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。自己才能够破译的心灵密码。

成长的经历作文11

  人生下来就像一张白纸,一笔一画由每个人自己去书写。我们无时无刻不在谱写着这张白纸,白纸中的一笔一画,见证了我们的成长——酸甜苦辣咸……

  酸:被同学们讽刺。

  小学时,我的成绩在70至80分之间徘徊,没有大的突破。有一次,我考了96分的好成绩,高兴得哼起了小曲,差点手舞足蹈起来。同学们却当面说我是偷看的,连老师报我的分数时,看我的眼神也是充满了疑惑。我心中酸楚极了,丑小鸭就不可能变优秀吗?我暗下决心,一定要证明丑小鸭的未来是白天鹅。

  甜:竞赛成功的喜悦。

  一次,老师杷我叫去办公室。当时我想:办公室那是什么地方,是学生做错事被老师惩罚的地方。这回我会死在那件事上呢?师命不能不从呀,一个台阶,两个台阶……我怀着忐忑不安的心数着。到了办公室门口,我的心简直快要跳出来了。“老师。”我胆怯地喊着。老师却满脸笑意、和蔼可亲地说:“恭喜你,你的书法获奖了。”那一天,我第一次感受到成功的喜悦,也成了我日后勤奋努力的动力。

  苦:太外婆去世。

  当时,我正在学校上学,母亲特地到学校找我,说:“孩子,你太外婆快不行了,你请个假,跟我一起去看一下吧!”我当时想:老天爷,你既然要创造人类,为什么不帮她们远离死亡呢?那天,我亲眼看见一个生命在我眼前消失,我心中感到无比的悲痛。我后悔自己周末时,只图自己玩耍,而没有常去看望把我当心肝宝贝疼爱的太外婆,不懂得珍惜的疼痛,留在了我的生命里。

  辣:考试过后的沮丧。

  一次考试,我心不在焉,一会儿注意着同学新买的发夹,一会儿又想着某个明星出的新歌,直到老师收卷时,我才醒悟过来。啊!我惨了,我还有几大题没写呢!可是晩了,时间是不会向后倒退的,因为只有它的流逝人们才会看出未来的结局,当试卷发下来旳时候,我试卷上的问号真是惨不忍睹呀!古人云“人要脸,树要皮”。这回我可是丢脸丢到家了……

  成长,就是这样经历着各式各样的事,每一种经历都是我们在人生这张纸上添就的一笔,每一笔都见证着我们的成长,沉淀下人生的智慧。

成长的经历作文12

  “不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。开头新颖,而且富有哲理性,点明了中心。

  “难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦:难题无时无刻不在我们左右,那我们应该怎样直面呢?

  记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么,其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

  昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬,应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

  同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

  生后事改为:同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目,突出中心。

成长的经历作文13

  北京师大附中,一片闹市中的静土、一幢古老而庄严的圣殿、一座神奇而美丽的天堂,一个孕育着明天与希望的摇篮。

  我在附中已度过了五个春秋。五年来,附中发生了许许多多的变化,我也从一个对什么都好奇的小孩长大了,我对附中也早已由当初的向往、崇敬,到后来的热爱、华爱,到今日的一种说不出的依恋。岁月的流逝有意无意地改变了太多太多,只有附中,在我的心目中永远都是那么神圣……

  至今,我仍清楚地记得第一次走进附中大门时的情景。那是1990年7月14日的清晨。从几乎是全区最差的小学考人了全区最棒、全市一流的中学,当时的我是多么的骄傲和快乐啊!那天,第一次在老师的带领下游览校园。我瞪大了眼睛四处看,一切都是那么新奇而有趣。那时我的第一印象是:附中好大!好漂亮!在以前我从未想过一所学校里会有小树林、花园、草坪、石桌石椅,有个像书本似的奇形怪状的教学楼,还有个那么大的操场!在只有一个破篮球场和一幢四四方方的红色砖头砌的二层小楼的小学里呆了六年的我,真觉得像是进了天堂。

  对于初一的小孩来说,附中就是个快乐的天堂。除了每天不太难也不太多的功课外,生活是由在树林里捉迷藏、在花园里漫无目的地背几句书、在操场上玩不够的球和图书馆里读不完的故事组成的。就连每天的选修课都那么有趣:种蘑菇、做树叶书签、唱英语歌、解剖小青蛙…然而给我快乐最多的竟是操场旁角落里的几张缺角的水泥制的乒乓球案。每天下午最后一节课下课铃一响,我立刻不顾一切地冲向那里,直到老师来查静校才恋恋不舍地离开。小小的银球转出数不清的快乐的梦。

  最难忘的是初二附中建校90周年大庆。那是个礼拜天,我们班许多同学参加了接待校友的任务。事先老师交待我们:惟一的要求是要面带笑容。可到了那天,我竟发现所有的人都在笑。上至白发苍苍的老爷爷老奶奶、下至比我们大不了几岁的戴着大学校徽的年青人,人人都在笑。附中到处充满了欢乐的人们,在拍照、在欢声笑语。附中成了欢乐的海洋!因为她的儿女们来为她庆祝生辰了!

成长的经历作文14

  有人说,成长是自身质的飞跃,是“惊天动地的”。

  但却我觉得,成长往往是在不经意间发生的,就比如,这件发生在我身上的小事。

  在暑假中某个周日的下午,我拖着疲累不堪的身体缓缓走在补课回家的路上。四点多了,日头竟还这样毒。不知走了多久,满身大汗的我终于又到了家。

  “Duang——”我随手撞上了门,把鞋子随便一甩,以百米冲刺的速度奔向我的卧室,纵身一跃,以“大”字形的姿态扑倒在了床上。

  “哎呀,你这孩子,不是跟你说过回来之后要把鞋子好好放鞋柜里吗!还有,关门的时候要轻点儿……”

  “行了行了!我知道了!上了一天的课了,累的要半死了!别烦我!还有,吃晚饭的时候不用叫我了!我去睡觉了……”说罢,我便倒头睡去。

  “哎……”卧房门外,传来了母亲的叹气声,然而我却并没有听见。

  事情的转机发生在一个月后,母亲在下班回家时意外跌倒,小腿骨骨折,看完病回到家后,母亲一言不发,一副若有所思的样子。我虽未与母亲有很多语言上的交流,但从母亲的眼神中,我好像明白了母亲在想些什么。

  也不知怎的,一向任性而肆意妄为的我竟然收敛了许多。或许你不会相信,仅仅一夜之间,我不再随意乱甩鞋子,关门时会轻一点儿,也不会抱着碗自己回屋吃了。平日里野惯了的深度懒癌的我,也开始扫地拖地甚至是学着做一些简单的炒菜了。尽管与母亲语言上的交流依旧没有变多,但我能跟清晰地感觉到,僵僵的气氛已经开始有了微妙的转变。

  正在拖地的我嘴角笑出了弧度,母亲一定也是这样想的吧。

  不管你是否相信,从那以后,我的生活态度发生了很大的转变,学习成绩也既意外又不意外的提高了。或许,这才是母亲真正的用意吧。

  这件小事到这里就结束了。哈哈,我明明是文科生,却意外的文笔不是很好。但我想表达的已经表达出来了,我只会用最简单的文字去叙述。

  这真的只是一件小到不能再小的事了,但我,却也是实实在在地得到了成长。

  这就是我众多成长故事,我众多成长故事中的一小环。

  你的成长故事又是怎样的呢?也来告诉我吧!

成长的经历作文15

  我是一个不幸的孩子。

  两岁时,因为一次意外的高烧,我的眼睛变成了斜视。年幼的我不知道斜视是一个什么概念,只知道我的眼睛和别人不一样二因为这个不一样,我必须整天跟着父母东奔西走,必须忍受比别人更多的苦痛。也就是从那时起,因为这双眼睛,父母经常拖着疲惫的双腿四处求医问药;因为这双眼睛,我们家几乎一贫如洗;因为这双眼睛,我很少勇敢地正视他人;也因为这双眼睛,我放弃了许多本该属干我的荣誉。在长达十一年的奔波中,我和父母都忍受了好多的痛苦。我常常一个人凝望天空,幻想能有一个非凡的仙人,用他那神奇无边的法力治好我的眼睛。幻想像肥皂泡一样破灭,我甚至恼恨起仙人的吝裔,不懂童话故事中神通广大的他们。为何不肯答应一个孩子的小小请求?

  曾读过一篇文章,叫《星期三出生的孩子》,说在同一个星期不同日子出生的孩子,性格是不同的。我想,我就是那个在星期砚出生的孩子吧,总有许多的忧伤。生来就多愁善感的我,现在更是郁郁寡欢。

  上天(如果真有上天的话)也许对我有了些许的怜悯,在为我关闭一扇门的时候,却又为我打开了一扇窗。在小学一年级的时候,我有幸结识了一个女孩。我们一起走过小学六年的学习生活。她的性格与我完全不同,属于那种乐天派。经常地,她用欢笑来安慰我的失意,用无言来倾听我的苦衷。她劝我多读书,让我与书为伴。我们一起在书海中寻找光明。她给我读海伦·凯勒的文章:“我一直哭,一直哭,哭我没有鞋子穿,直到我遇到一个人,他竟然连脚都没有……人在纷杂喧嚣中,不应该总是被现实的悲喜鞭策着前进……”这些话深深震撼了我,我忽然发现自己因为一丁点伤痛不停地怨天尤人,是如此不应该。

  小学快毕业的时候,我在为即将过去的小学学习生活伤感的同时,也下定决心:利用暑假时间进行眼部矫正手术。虽然我知道,如果手术不成功,我将会面临更大的痛苦。

  幸运之神终于敲响了我的门扉。我现在已不再为眼睛忧虑了,尽管我还是像以往一样,是个内向的女孩,但我已经有了截然不同的心境。

  是啊,这十一年的坎坷是一种磨难,但生活并没有亏待我,磨难使我由脆弱变得坚强,由悲观变得勇于面对现实。一粒苦涩的种子终于结出甘甜的果实。

  我对磨难充满了感激。

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