同学之间作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的同学之间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学之间作文1
同学之间发生的事情犹如天上的繁星一样多,每一颗都是最闪亮的。
记得有一天,我带了一本有趣的漫画书来学校,这可是新出版的,我一拿出来,同学们立刻围在了我的课桌旁,一同看了起来。第一节课下课后,我想继续看漫画书时,却找不到了。我的心一下子紧张起来,立刻四处寻找,可是却怎么也找不到。这本书如同变魔术般神秘地消失了。我的心一下子沉了下去,伤心极了,垂头丧气地坐在椅子上。
这时逯滨玮过来了,他看我一脸沮丧的样子,关心地问:“张树,你怎么了?”“我……我把新书丢了,为了买这本书,我求了妈妈好久呢……”说着说着,我的眼泪都快出来了。逯滨玮沉思了一会儿,拍拍我的肩说:“别担心,我来帮你找!”说完,一阵风似的走开了。不一会儿,他拿着那本书回来了,高兴地对我说:“找到了,找到了,在书架上呢!”我欣喜若狂,接过书,紧紧地搂在怀里,感激地说:“谢谢你!”逯滨玮笑眯眯地说:“不客气,我可是找东西小能手!”
我打开书继续看了起来,突然发现第29页上我画的一棵树不见了,这可是我的记号啊。这本书不是我的!我突然想起,前两天逯滨玮说过,他妈妈也给他买了这本书,我急忙翻了翻,果然发现了一个冰块图形,那是逯滨玮的记号!原来,他为了安慰我,竟把自己的书给了我,我的眼眶又红了……
同学之间的友谊如同春风温暖着我的心,我喜欢我的同学。
同学之间作文2
我上小学已经四年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。
那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我。我。"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。
这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。
同学之间作文3
昨天的课外休息时间,班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红,小帅用砖头把小明的头磕破。
自习课,我的心情难以平静,两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实,矛盾只是因为小小的误会,误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢,这样还会发生打架吗?同学之间,应该是怎样的呢?带着这些问号,我陷入深深的思索中......
同学如手足。同学之间应该团结友爱,应该开诚布公,更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境,有的同学害怕别人比上他,就想方设法去贬低别人抬高自己,有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己,与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上,不断为自己“充电”,不断为自己“打气”,提高自己的学习成绩、提高自己的综合素质。同学之间是平等的,竞争只是为了提升水平,为了长大以后走上社会更好地奉献,只有在一起团结友爱、共同发展,才能有一个好的班级、好的集体,才能更好地实现我们各自的梦想。
同学之间作文4
同学之间总是天天见面,天天相处,难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。
那是一个秋高气爽的`早晨,父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高,放不下。这时,我想起了我的同学小然,请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的,我像作秀一样对她说:你看!爸爸给我买了这个。是不是很美?她一边说,一边在眼前晃了晃,羡慕地说:哇!好美!让我们快点打羽毛球吧!我笑着答应了。我们立刻打了起来,我们打得很开心。突然,小然打了一个高球,我正要打它,却发现球挂在树上。我们尽力了,没有把羽毛球拿下来。我又气又急,忍不住冲她大吼:你陪我!但我真的不是故意的。她委屈地说。我不想再说话了,就扭头走了。在那之后,我没有理会小然。她几次走到我面前,不再说话。我看着她委屈的样子,心想,我是不是对她太狠了?也许,我不应该。想到这,我走上前去,拉着她的手说:我不应该对你大喊大叫,我们的友谊是最珍贵的!就这样,我们和好如初。
同学之间作文5
一天,我到同学小樱家里去玩。
小樱新买了一个玩具娃娃,还会跳舞呢!大家都很想试试,可是娃娃就只有一个。我想:我既然比她大,再说她是主人,就让她先玩吧。想到这,我就把玩具让她先玩了。
可是十分钟过去了,二十分钟也过去了,她怎么也不肯把玩具给我玩。我实在太生气了,一下子就把玩具娃娃抢过来了。我们两个就吵起来了!
小樱妈妈听到了,放下手中的切菜刀,跑了过来。我看到了她的妈妈都过来了,觉得很不好意思,因为我是来同学家吃晚饭的,现在还跟主人闹得不开心了!
你这孩子,不礼貌呀!小涵是客人,娃娃让她玩就是了。这娃娃天天在家,有你玩的时间了!唉!孩子,要有待客之道啊!小樱妈妈有些生气。小樱眼泛泪花。
我见状,连忙说了一声对不起!她低着头:我也有错,你一开始就把娃娃让给我玩,我却一直不给你玩。你到我家做客的,我不应该两个小家伙就这样冰释前嫌了。
是的,当发生矛盾时,只要说一声对不起,威力无穷哦!同学之间就会相处得更好!世界就会变得更美好!
同学之间作文6
我读了一篇优秀的作文让我明白了同学之间虽然有的时候会发生一些小矛盾但时间过久了就自然而然的好了起来。其实同学们会发生矛盾主要是因为意见不和,条件不能达到共同时而产生的一些小变扭。
但大家既然都是同学为什么不能互相的信任呢?就在本文中的:亮亮的头痛得非常的厉害,肚子就行是翻江倒海似的要呕吐,但他强忍着,最后还是吐了出来。而且亮亮最近才跟同桌李玉发生了争执但同桌李玉不禁没有怪他,下课之后还帮他打扫。为什么李玉没有怪他呢?前几天他们才吵了架的啊?这就是友谊!虽然同学之间会有些争执但最后还不是和好如初了吗?就在本文中亮亮住院就在床上躺了一个多星期。李玉每天坚持来帮亮亮补习,每次都等亮亮看懂读懂之后才走的。因此亮亮的期末考试取得了优秀的成绩!
老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心,要像兄弟姐妹一样真诚,不能因为一些小事而产生矛盾。这句话虽然不是名言,但它却是生活的真谛。我们要牢牢的记住它!不能帮它给忘记了因为它是朋友之间的见证,更是同学之间友谊的见证!他就像我们的生命一样,一直伴随着我们!
同学之间作文7
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间,又似一阵微风吹过我们的心田,像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天,放学了,好多同学都交上了作文本,我也交了上去。我正在收拾书包,准备回家的时候。忽然,我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。
我放下书包,三步并作两步地走了过去,说:“哎?邱晓明,你是不是不会写作文了呀?”“是的!”邱晓明一脸苦恼地回答,“老师在这句话底下画了一条红线,我不知道该怎么改!”我看了看,噢!原来如此呀!他先写了小猫的鼻子后写的是眼睛呀!哦!原来是写作顺序写颠倒了。我看到这,心想还是看看书吧。于是我就一边想着,一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段》的书,翻到描写小猫外形的那一段之后,我一边念一边告诉他应该先写耳朵,再写眼睛、鼻子、嘴巴,顺序弄错了可不行呀!他呢,认真地听着,脸上的疑惑没了。等到弄懂了以后,他拿起了笔认真地改起作文来。我就坐在他身旁静静地等着。
不一会儿,他就写完了。他满面笑容地对我说:“谢谢你!”我连连摆手,说:“不用谢!我们是同学嘛!”在那刹那间,我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里,恰似一朵友谊之花在我们的心头怒放…..
同学之间作文8
阳光是温暖的,白云是纯洁的,蜜蜂是勤劳的,同学之间应该是互相鼓励的。
在星期三下午的体育课上,我和小伙伴们在踢足球,只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说:你不过来跟我们一起踢足球吗?
她低着头闷闷不乐地说:没人愿意跟我玩。
我一把拉起来她:来吧!来吧!一个人玩多没意思啊!
可是我不会呀!许诺没信心地告诉我。
让我来教你吧!我鼓励她站起来。
好吧,我试试看。许诺还是有些犹豫。
我牵着她的手来到了球门那里,然后教她要用脚尖踢球,又告诉她守门员可以用手去接球,还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号,她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的技巧和动作。
过了一会儿,许诺学会了所有本领,跟我和伙伴们一起踢足球,许诺竟然踢进球门好几个,让大家刮目相看。
许诺满脸洋溢着兴奋,冲着我直笑:都是你这位师傅教得好!
你不会没关系,只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励,互帮互助呀!我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。
阳光洒在我俩的身上,温暖得很!
同学之间作文9
我们班是一个温暖的大家庭,班里很多同学帮助过我,我也帮助过许多同学,大家互帮互助,相处得很愉快。
去年3月,我和爸爸下楼骑自行车。我不小心摔倒,骨折了。
到了医院,医生帮我包上了绿色的“盔甲”,我在家里休息了4天,这看不到同学的四天,我感觉就像思念一样漫长。
第5天,我“重返”校园。同学们“兵分三路:纪纪等同学帮我拿饭盒;小羽、诺诺等同学帮我拿书包,叮当等同学帮我辅导功课,我收到了无微不至的照顾。
又过了几天,我听说北北的脚受伤了。张老师背她上下楼梯。女生们帮她拿饭、端汤和搀扶她去厕所。包括我在内的许多男生扶她入座。同学们和老师们忙得不可开交,照顾完我还要照顾北北。
时光飞逝,转眼一个多月就过去了。我的伤终于好了,北北的上也好了。
最近的美术课上,与我并排的叮当,我对面的诺诺和坐我临组的纪纪带的美术工具不大齐全,向我的24之水彩笔和24只蜡笔投出羡慕的阳光。我看懂了他们的眼神,慷慨地界给了他们。
是啊,同学们要是没有对彼此的关心帮助,怎么会有友情?又怎么能让我们班成为一个温暖的大家庭?
同学之间作文10
我的同学叫齐齐。她和我年龄差不多。
戚琪从小就和父母在上海学习。长大后,她从上海来到卢沟来学习,以照顾她的祖父母。
清洁那天,她来了。老实说,我从来没有在上海有人坐在一起。
我拿起书包,毫无怨言地和她坐在一起。这时,她似乎看穿了我的心思,说:“我不知道;你是女孩吗?真像只狐狸我把书包扔在桌子上跑了出去,因为我得帮别人打扫卫生。现在我很生气。我怒气冲冲地去打扫卫生,不时地唠叨:“我不知道怎么办?”;这个人怎么会这样!至少要有礼貌打扫完后,我回到了教室。谁想关注你!看着她的背影,我又喃喃地说,暗暗决定和她划清界限。
巧合的是,在我下定决心后的两天内,轮到我们清理了!一个在大城市长大的女孩一定被宠坏了,毫无用处。让我来吧!做个鬼脸给她看我对自己说,为了不影响我的学习,我安排在中午扫地。午饭后,我匆匆赶往学校。当我走进教室时,我感到震惊:地上的灰尘不见了。她一看到它,就笑着说:“我不知道;给你我站在那里,有点尴尬。我心想:多好的同桌啊!我不能和她划清界限。
同学之间作文11
一天早晨,雨淅淅沥沥地下着,我独自在房间里躺着,因为我今天发烧了,不能上学。
突然门开了,杨晨禧走了进来,背上还背着沉重的书包。刚一进门,就急急忙忙地对我说:“听说你今天发烧了,所以我给老师请了假,来看看你,看看我给你带来了什么?”她一股脑地把带来的东西倒出来,吃的玩的都有。“谢谢你来看望我。”我有气无力地说道,心里却有一股暖流在缓缓流淌。
我和杨晨禧正在说着话,房间的门又打开了,我往门口一瞅,哦,是她!她手里拿着三个本子,走进来对我说:“你看,老师说我的字进步了。”她眼里有掩饰不住的喜悦,虽然她不是我们班的,但却是我最好的朋友。
杨梦晨问:“这是谁的本子?”“这是杨晨禧的。”我高兴地说。多整齐的字迹,一个个鲜红的勾真耀眼,我真不敢相信自己的眼睛,这作业——是她写的吗?我睁大眼睛,抬头望着她,她的字变得好快呀!这作业本勾起我的思绪……
以前每次和她一起写作业,看她那“龙凤飞舞”的字迹。我总劝她把字写好,有一次竟然因此闹了别扭,她好几天都不理我。如今变化这么大,真令人不可思议。
此时,房间里充满了我们的笑声,窗外阳光透过云层,天边出现了一抹亮丽的彩虹……
同学之间作文12
同学之间总会有许多故事发生,时而浓浓的友情让人感动;时而琐屑的纷争让人气恼;时而幽默的笑话让人捧腹。
——题记
记得四年级那次秋游,秋游前一晚我买了一大堆零食准备秋游带去美餐一顿。谁知那天早晨满脑子秋游的我本能的拿着书包就冲到了学校。
上大巴前,我检查了一下书包。顿时,我傻眼了。那一大包“美味”全忘在了家里!我无奈地摇摇头,只得跟着同学们上了大巴去秋游了。时间过得可真快。转眼间,该吃午饭了。我只能找了个空旷的位置,坐在那独自啃着统一发的干粮,想着自己的糊涂,心里好不是滋味。这时,陈为跑了过来,说:“嗨!你在那儿干嘛呢?”我只得跟他说了实情。他马上从包里拿出了包“呀!土豆”给了我。我说:“不用!我只要吃这些就够了。”但他还是硬塞给了我,还说:“你吃吧!没事!”这时,许多同学也知道了我的情况,纷纷把自己的零食给了我。
看着面前这堆零食,再看看同学们的笑脸,顿时,在这微凉的秋天里,我感到了春天的温暖。
同学之间作文13
直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!
说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。
她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。
总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!
同学之间作文14
从小到大,我接受过许多人的帮助,也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时,我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥,让我至今想起都回味无穷。
记得有一次,学校的运动会进行得如火如荼,我参加的踩高跷比赛开始了,我深吸一口气,拿好高跷,先让一只脚踩上去,然后,纵身一跃,另外一只脚也上去了。接着,我一步一步小心翼翼地向前走,心里一直想着:千万不能掉下来啊!可是,由于太紧张,我还是从高跷上摔了下来。
看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过,我更加紧张了,心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时,我的同桌连忙走过来,扶起我,帮我握住高跷,让我上去。但是等到他一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心,急得眼泪在眼眶里打转,不想再继续比赛了。然而,他在一旁卷起袖子,握住高跷,斩钉截铁地说:“再来一次!”于是,我第三次踏上高跷。他见我站稳了,指挥我说:“放松点,放松点。”还真灵!“一二一,一二一……”在他清脆的声音中,我踩着高跷走到了终点。
虽然比赛得了最后一名,但珍贵的是,我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事,但却影响了我一生。在我以后的道路上,我遇到困难时,我就会想起他,就会坚持下去。
同学之间作文15
同学,多美的词啊。他是我的青梅竹马,陪伴我学习成长。
有一次,我们班一个同学脚烧伤,在家休养了快一个月。每个人都为他感到焦虑。每次放学,同学们都会去他家看望他,和他聊天,抄他的作业题目。如果做不到,同学们会耐心的给他讲解,告诉他当天能做什么,直到他明白为止。每天都是这样,有时候他会关切地问:你的脚好点了吗?看到同学们孜孜不倦地为他工作,他感激涕零,一时说不出话来,眼泪在眼眶里打转。
学生应该互相帮助。当你遇到困难时,学生会毫不犹豫地帮助你。但是生活中有些矛盾是不可避免的,关键是要互相理解,互相包容,才能把战争变成友谊。
最近同桌买了一支新的自动铅笔,周围的人都很羡慕一个同学,用手摸了摸。过了一会儿,同桌的钢笔不见了。他想了一下:小兰肯定拿走了。他愤怒地问小兰:你偷了我今天买的新钢笔吗?小兰看着他:不是我拿的!骗子,今天只有你碰了我的笔,你拿了!小兰觉得委屈,就哭了起来。老师来了,问了一下事件的前因后果。最后,在老师的帮助下,钢笔终于在角落里找到了。同桌尴尬地低下头,惭愧地说:不好意思。小兰走过来笑了笑:没关系。他们又在一起了。
时光飞逝,时光飞逝,我们在一个屋檐下,沐浴在阳光下。在学习中,我们互相鼓励,在生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊很珍贵,六年就这么匆匆过去了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学的每一点。
【同学之间作文】相关文章:
最新心理健康教育《同学之间》教案11-11
小学生心理健康教育教案:同学之间11-05
朋友之间教案08-26
《朋友之间》教学设计11-27
Java进制之间的转换10-01
朋友之间教案设计12-05
《朋友之间》的教案设计12-05
诚实与信任之间教学设计11-26
php与php MySQL之间的关系11-13
包与流之间的转换方法09-10