以进步为话题作文（精选49篇）

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以进步为话题作文（精选49篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以进步为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以进步为话题作文（精选49篇）

　　以进步为话题作文 1

　　楚国和梁国接壤，哨亭的士兵都种了瓜，楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜，梁国的县令知晓这事后，反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田，楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道网盟，只是由于宋就对瓜田的帮忙。由此看来，帮他人互相学习，才能一同进步。

　　相互学习是一个互通有无的过程，在此过程中，大家的优点互相交换，使强者愈强，而弱点则用其他人的思想进行弥补，使弱点得到加固，提炼各自思想中的精华进行熔合，一定会促进双方的一同进步。

　　众观历史这幅画卷大家不难发现，有大多数人互相学习，携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者，他们最开始的思想都有着不一样程度的缺点，但经过一段时间的书信来往之后，他们的思想有了一定量的升华，后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下，假如这两个人只是对着我们的思想闭门造车，没交流，没学习，又怎能成为共产主义之父呢？帮他人，相互学习就像催化剂，被人与人的思想发生化学反应，推进大家一同进步。

　　不只是个人，国家民族也是如此，不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的`英国在工业革命之后深知先进技术的重要程度，于是他们举办了“世界先进技术展会”。欧洲各国的人纷纷渡过英吉利海峡来到英国，带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术，促进了整个欧洲的蓬勃进步，英国也成为了“日不落”帝国同一年代的中国则可悲了，腐朽的清政府仍然实行闭关锁国。如此的国家注定会被世界淘汰。倘若中国也能有如此一流的意识，那如何会让日本如此的小国家在世界的舞台上指手画脚？

　　所以，朋友，请乘上互相学习这匹马，挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好，天上太阳正晴。

　　以进步为话题作文 2

　　我进步了，的确是进步了！我向你谈一谈我进步的经过吧。

　　今天，我迎着春季明媚的阳光，来到了石头老师的课堂，幸好，还有座位，如果没的话，就得站着听课了，哪个让石头老师的`课这么吸引人呢？

　　1节课，老师说每一个小孩都要有好奇心，要好学，要取长补短。了解了这部分道理之后，石头老师要考验大家了。她声情并茂地读郭润琳同学的文章，需要大家专心听认真想，文章有什么优点值得学习。我听得聚精会神，1个站起来抢先回答：“她是用心写的，所以非常有真情实感。”

　　石头老师开心地说：“表彰他！”我在心里说：“哈哈，我太英明了！”接着我更来劲儿了，经过多次的回答，同学们给我的掌声愈来愈热烈，像雷鸣一般啊！这一下，我不是在心里说，而是在嘴上大声说：“我太英明了！”

　　“如何又说话了？”石头老师的眼神制止了我。我一下悲伤起来，唉，又管不住我们的嘴啦！该说的时候就说，不该说的时候可不可以乱说啊！

　　石头老师又讲，“真实的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟，我刚才回答问题的时候，心里是真实的，回答是自然的，这已经是最好看的的了。尽管我有点儿得意，但那也是真实感情的流露，石头老师提醒我了，我改正不就进步了吗？

　　目前，我在课堂上发言的次数愈来愈多了，而且说得愈来愈准确了，我看出石头老师的眼神也愈来愈爱我了。我真想大喊一声，“我进步了！”

　　以进步为话题作文 3

　　时间过的真快啊；一转眼这一学期的学习就要结束了，想想以前我刚升入四年级的时候和现在的我真的是天壤之别，为什么呢？我告诉一个秘密因为我考试进步了，这次考试老师1还特意表扬我了呢？

　　记得刚升入四年级的时候，我数学成绩特差，在班里每次考试不是倒数第一就是倒数第二，老师说我上课不专心听讲，因为这还让老师叫了两次家长，弄得我在班里抬不起头来，同学们都用嘲笑的目光看着我，好像在说你真笨。从那以后暗暗发誓要让自己的学习提升上去，让班里的同学用另一种眼光看我，上了听不懂的我下课跑到老师办公室里去问老师，一遍、两遍……就这样我不知问了多少遍老师，老师也不知给我费了多大的精力，给我耐心的一一讲解，记得有一次写作文的时候，语文的老师给我改的作文不是‘优 ’就是‘优—— ’。说我想的内容太少，要不就是跑题，看到这些我就告诉自己一定要多看课文，多看些课外的.资料，丰富自己的知识，从那以后我每天作文作业都会找一些书来读，不会的字问家长或查字典，经过这段时间坚持的努力，我的作文终于得‘优＋’，语文老师说我进步了。

　　我下定决心这次期末考试一定考好，不要辜负老师和家长的期望虽然老师都夸我进步了，我不会骄傲的以后我还会继续努力的。加油吧。

　　以进步为话题作文 4

　　绽放是花的进步，发芽是柳的进步，清澈是河的进步，湛蓝是天空的进步。世界每天都在发生变化，每天都在进步。

　　以前我是一个很怕黑的女生，睡觉都要开着灯，自己不敢自己一个屋，天黑之后就不敢出家门。因为这个，我就获得了“胆小鬼”的称号。

　　后来，我记得在一次意外中，我变大胆了。事情是这样的：

　　在一个漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看会儿电视就洗脚睡觉的，可谁知，妈妈说家里的香皂用完了，让我去买一块。我听了，透过窗户看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下妈妈坚决又严肃的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睁一只眼地走到胡同口，看了一下寂静又恐怖的小道，踌躇了一下，又抱着试一试的心态走了上去，在路上，只听见我自己的脚步声，生怕发出一点儿别的'声音，出乎意料的事情发生了，我旁边的草丛中有一点儿声音，响声越来越大，我努力地向前一扒，我还以为是一些妖怪，魔鬼什么的，可却是一只可爱的小狗，我吓了一跳，把小狗放回去，继续向前走，终于买到了香皂，我跑回了家。回到家后，我把我辛苦买来的香皂给了妈妈，妈妈说“你进步了，真棒！”我很惊讶，因为我克服了心里的恐惧。

　　现在的我，是一个胆大、豪爽的女生。

　　我进步了！

　　以进步为话题作文 5

　　亲爱的老师、同学们，大家好：

　　我来自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是<我进步了>。

　　第一个进步：学习方面的进步

　　记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题，就是马虎不认真，不该错的做错了，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我的心里好难受。新学期刚到，就将我转到了分校二五班，见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师，她们知道了我的情况后，就不断地鼓励我，不因为我是插班生而不管我，并让我当了小组组长和值日生，我知道，这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校做老师的好学生，在家里做爸爸妈妈的好孩子。

　　就这样，我上课时专心听讲，不做小动作，认真完成各门作业;下课后，和小朋友一起做游戏，锻炼身体;回家后，复习当天的课程，让妈妈监督我的.学习。并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表，让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。20xx年1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　以进步为话题作文 6

　　拉钩上吊一百年不许变这是曾经的诺言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。

　　那是一个春天，我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的美好的草坪上，喘着粗气，依旧是并排躺着，蓦地，你直起身子，正视着我，严肃地问道：我们是不是永远的好朋友？看着你严肃的摸样，不禁噗嗤一笑，继而也故作严肃地点点头。你说，常青树象征友谊，我说，我们的友谊长青不败。

　　那是一个夏天，我们穿着碎花裙子，踩着凉鞋，就这样踢踏踢踏地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋，那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的.，一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋，坐在公园里的长椅上，自在地晃着双脚。你总是调皮地，或是不经意地，踢到了我，便不顾形象地哈哈大笑起来。那是一个秋天，我们相约于麦田。微风徐徐，淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬，手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田，广袤无际，像是怕把我弄丢，你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调：我在微笑着，翻开青春纪念册，缤纷的色彩，不管路上多少挫折，牵着手走过。

　　那是一个冬天，我们一起盼着下雪，盼着过年。终于，下雪了，过年了。我们穿着花棉袄，戴着花手套，大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱，就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是，又是一个甜蜜的冬。不忘初心，追求进步。

　　像歌中唱的那样，我和你相互依恋，太多的祝福要说。因为你陪着我，世界也变得暖烘烘。

　　似水年华，匆匆一瞥，却发现不忘的是友谊。

　　以进步为话题作文 7

　　进步是在原来的基础上更上一层楼，进步是一点一滴地超越自己，进步是通过自己的努力得到成就，而每一次的进步都会让我感到无比的.自豪、开心。

　　从小我就胆小腼腆，什么事都不敢自己去做，更不敢在大庭广众之下发言。

　　有一次我无奈被老师抽到回答问题，当时我满脸通红，不知所措，话都说不清。班上同学哈哈大笑，嘲笑我说，“变哑巴了”，没人知道我当时多么尴尬，特别想找条地缝钻进去。

　　上初中后，老师第一次点了我的名字，要求我回答问题，我惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，当时我的手不停发抖，紧张感油然而生，仿佛有什么天大的事情将要发生。尽管我很怕面对，但也只好忐忑地站起来，两眼发呆，我努力地想要自己平静下来，努力地回想着答案，终于凭着自己模糊的记忆，把答案一个一个字从嘴里蹦了出来，渐渐地，声音越来越大，我已经做好被同学嘲笑的准备。当回答完时，我深深地舒了一口气，心里想：就算被嘲笑，我也要大胆说出来。

　　意外的是，当我睁开眼的那一刻，全班爆发出一阵热烈的掌声，我仿佛从低谷升到了天堂，接受了上帝的洗礼一般。从此，我不再担心自己，不再隐藏自己，越来越喜欢发言，越来越活跃，同学们也都不再嘲笑我了，而是很乐意跟我玩。

　　美国宇航员阿姆斯特朗说：我踏上月球的这一步，对于我个人来说是一小步，但对人类来说，是一大步。此刻，我也可以大声地说：发言只是我学生时代的一小步，但对我整个人生的意义来说却是一大步。

　　其实每个人都会进步，只是看你有没有勇气踏出第一步，既然进步是好事，我们为何不突破自己呢？

　　以进步为话题作文 8

　　作为党员，我们是否会时常想起自己在党旗下的宣誓，是否识记自己入党时的初心，佛经有言：“不忘初心，方得始终”。在当今经济飞速发展的时代，我们的思想也在受到外来思想的冲击，我们是否已经站住脚跟，守住自己的原则，又是否守护好了自己的初心呢?

　　随着改革开放的到来，我们不再闭关锁国，而是打开国门，积极与世界各国交流，虽然经济得到了发展，思想也接受了“洗礼”，但无论是思想还是其他，流入国门的并不全是“精华”，其中也包括“糟粕”。

　　外来思想的.进入，让我们根深蒂固的传统思想遭受到了很大的冲击，其中先进的思想也让我们得到了一次洗礼，让我们对事物及世界有了新的认识，新的思想也知道着我们的党组织的诞生，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，我们是人民群众的公仆，要将人民的利益放在首位，然而，当今有很多的党员干部经不住诱惑，自甘堕落，贪污受贿，滥用职权，以公谋私，中饱私囊，他们忘记了自己入党时在党旗下的宣誓，忘记了自己党员的初心——全心全意为人民服务。作为一名党员，我们身上不仅有党员的光环，更多的是一种责任，党员的责任，既然是党员，那我们就要做好带头作用，就要做到为民服务，让群众们真切的感受到挡(党)的温暖及作用;作为一名党员，我们更要坚守好自己的岗位，

　　坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”;作为一名党员，我们要谨记自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!

　　以进步为话题作文 9

　　无论你身处什么环境，做的是什么职业，薪水是否满足，无论你是谁，都在不停地行走。怀揣着心中的梦，为这缥缈的梦而奔波。一路走来，路边有花香鸟语，途中有山清水秀；不知何时，路上坎坷崎岖，途中遭遇狂风暴雨。我们或许因为乱花而迷了眼，或许因为坎坷而改了道路————而忘却了最初的心志。我们要，找回初心，放飞梦想。静卧书屋，盘膝而坐，泡一杯香茗，看一本古书，听一首好歌。感受着房间的气息，弥着茶香，书香，浓浓而典雅，配着柔美的曲子，使人的心平静下来。这气息并不惹人厌，反倒给人一种清新的感觉，让人抛下烦恼，忘却杂事，这气息欲飘欲逸，似断似连，跟随着曲子的节奏，围绕着房间的主人。这是位小主人，大约十五六岁，脸上没有洋溢着笑脸，挂着一丝丝的愁容，偶尔读到古书的一些片段会赞一句不错. 房间的'小主人是我。

　　读到亡国之君所作诗月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋,用眼看诗，用心体会，这是怎样一般的哀愁，无人明了。快到四月份了，天气却是几天冷几天暖，让人捉摸不透，也不知人心是随天气的变化而变化，还是因学业的琐事而时好时坏，没人了解。这个春季，还没有看到天街小雨，还没有享受江春入旧年,还没有让人笑得灿烂。

　　问此情景之原因，答曰，在于中考也。焦虑、紧张、恐惧、迷茫，不知何去何从。我想静下来，我想让自己的心沉淀，却还是无法抑制这焦虑。智者劳贤者忧，不智不贤无从求，我也愿做一位智者或是一位贤者，找回我最初想要的，不愿忘记初心。

　　希望你也和我一样，找回初心，沉淀心灵，平静面对一切。

　　以进步为话题作文 10

　　在第三次数学单元测试中，我比以往进步了九分。这因为我在测验中不断地检查，而且也有在家里不断地复习，才得到了成果——考了96分。对于那些数学很棒的人来说，这也许是一个较低的`分数，但对于我来说，这是一个很大的满足。

　　在那一次单元测验前，其实我对这件事很不在乎，我打开电视，享受电视的乐趣时，妈妈走过来，“啪”的一声关掉电视。我问妈妈：“妈妈，为什么不给我看电视？”“因为明天就单元测验了，你还不抓紧把‘计算’这一关给过了！你就是因为前几次计算不过关，才造成87分的‘高’分呀！快去复习！”妈妈说。我自言自语道：“人有失手，马有失蹄嘛！以前几次考那么差，这次考好点不就行了呗！干嘛那么大惊小怪，烦死人了。”说完，不情愿地回到房间复习了。

　　第二天测验时，我一口气做完了卷子，心想：还挺简单，100分我拿定了！不过在检查时，检查出很多道错题，我想：好险检查出错题，否则100分就与我擦肩而过了！我满怀信心地交了卷。可卷子一发下来，我傻了眼，才96分。又是计算题使我又扣了分，我懊悔地跺跺脚，心想：我为什么不听妈妈的话呢？如果我听劝告，也不会造成这等失误呀！我把这个分数告诉了妈妈，我还以为妈妈会斥责我，妈妈却说：“没关系，因为你已经尽力了，就算你考不到100分，在我眼中，依然是个好孩子……”

　　我也知道，如果你希望进步，跌倒了就要重新站起来，勇往直前，不断地努力，这样，成功才会时时陪伴在你的左右。

　　以进步为话题作文 11

　　绽放，是花儿的进步;发芽，是柳树的进步;清澈，是湖水的进步;蔚蓝，是天空的进步世界每天都在进步着，当然，也包括我。

　　今天，我们进行了月考，我的`成绩从上学期期末的全班第20名到了全班第4名，我很开心。

　　如今，我已经是一名四年级的小学生了。我在低年级的时候，做数学题总是马马虎虎、糊里糊涂，但是我今天发挥的非常好，考了一百分。这一个月的时间里，在班主任和妈妈的“双重压力”下，我每天不断地刷卷、刷题，终于把不懂的题都弄明白了。世上无难事，只怕有心人。此时我的心情非常激动，仿佛是失去束缚的江河肆意狂奔。

　　妈妈告诉我，人要胜不骄，败不馁。希望我在今后的日子里能够“咸鱼翻身”，再创佳绩!

　　人，每时每刻都在进步，哪怕只是一小步。因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。

　　以进步为话题作文 12

　　古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？

　　升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往“池州的'地理环境很好，秋浦河横贯其间，又有淮河、长江两大河流，真是个好地方啊！”虽然爸爸的语言略显平淡，但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊，作为一个池州人是多么的自豪啊！

　　人说：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家乡，经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心，我为何还犹豫徘徊呢？

　　进步，进步……

　　以进步为话题作文 13

　　妈妈，虽然还是有很多事情做的不满意，回头看来，我还是在不断进步。

　　还记得我小时候玩水吗？我每次和别人玩水枪都把衣服弄得精湿，只好回家换一套。你们不止一次的告诉我玩的`时候要小心点，可是下次一玩起来就又忘了。现在，不用你们提醒，我也很少在玩水的时候把衣服弄精湿了，您注意到了吗？

　　原先我睡觉的时候总要旁边有人才行，一个人睡总是害怕。有时候睡到半夜又跑道你们那里去。现在呢？我基本上每天在自己的房间睡，而且会自己定闹钟，自己起床了。

　　还有，我学会自己照顾自己了。记得这次寒假我自己煮饺子的事吗？那天晚上你和爸爸晚饭时有事回不来，让我自己随便吃点什么。我想起冰箱里还有速冻饺子，就学着妈妈的样子自己煮。虽然煮的过程中水冒出来了，但想到学过的安全知识，我冷静地把火闭掉，确认安全了再重新点火。吃着自己煮的饺子，感觉好香呀！

　　妈妈，我还是原来的我，可我又不是原来的我了。因为我在进步。

　　以进步为话题作文 14

　　晚饭后，我帮忙拿筷子、碗和上菜。家人夸我懂事，我却不高兴。这让我想起了上次听妈妈说的最喜欢的酱肉。当时我妈批评我：我不能只关心自己，还要懂得谦虚:，关心别人。当时还是不服气还嘴.真可惜！

　　“君君，吃肉。”一声喊叫让我回到了现实。我妈对我没有当时批评我的时候严格。她亲切地给了我她自己的酱肉。她根本看不出我们为酱肉吵过架。我觉得这是我妈对我的谦让和关心。

　　回想起那件事，我把全家人给我的'爱想当然，真的很自责自己没有感恩，没有回应他们的爱。吃着酱肉，我突然意识到一个道理：我现在不应该责怪自己，那一天已经过去了，我应该面对现在和未来。如何把我的爱给家人和关心我的人？想到这些，我就觉得今天的饭和菜很香。“妈，你也吃。”我在妈妈碗里放了两大块酱肉，妈妈张开嘴会心地笑了！

　　以进步为话题作文 15

　　星期六的上午，窗外的喜鹊叽喳，叽喳地址叫，明媚的阳光透过玻璃窗射了进来，照得屋里暖洋洋的。画画班的美术老师，正在教我们画《犀牛》。

　　老师正在做示范，时不时的一声鸟叫打断了教室的宁静，选图片时，我选了一张老师做示范的图片。就开始画了。

　　我一笔一画小心地画，外形画好了，嘿，真逼真！我开始画细节了，我先画犀牛的眼睛，用老师讲的方法让笔飞起来，我试了试哇。真的'可以画得很形象，但我还是觉得不够好，又用了订线法。照着里面的线一笔一画地画了起来。哦，不，我突然发现一道线画偏了，怎么办？继续这样画下去的话，我恐怕画不像了。再重画一幅的话，就前功尽弃了。我一看时间不多了，便动了动脑子，啊哈！我想到了一个办法。对这条线稍加改动，画完成了！

　　通过这次画画，我知道了做错了什么没有事，稍加“改动”就能做好了。走在回家的路上，阳光照在了我的脸上，我心里格外暖和，我画画进步了。

　　以进步为话题作文 16

　　书可以使人进步，也可以增长知识，多看书可以让我们的头脑更加充实，了解中外、古今的历史，感受文字带给我无穷的快乐！

　　我最爱看《水浒传》书中的鲁智深，他虽是个莽汉，但人却很实在，对朋友忠心耿耿。有一天，我的作业写得很晚，该睡觉了，可我还是想看《水浒传》，于是，我又坐在书桌前聚精会神的看着。

　　这时，妈妈走了进来，对我说：“天不早了，该睡觉了。”我慢慢地应付过去，装作睡觉的样子，待妈妈走后。我蹑手蹑脚地走出房间找到手电筒，钻回被窝继续看起来，不知道过了多久，我突然被一道光给惊住了，啊！怎么妈妈站在我的`床边，妈妈严肃的表情，我害怕了，赶快将书放在桌子上。

　　妈妈语重心长地对我说：“爱看书是好事，但不能影响休息，还要保护好眼睛。”听了妈妈的话，我重重地点点头进入梦乡，在梦里我和水泊梁山的一百单八将在一起谈天说地，好不快活。

　　我爱看书，书带给我无穷快乐，使我不断地进步。

　　以进步为话题作文 17

　　在上学期，我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多，但我认为，主要是因为自身认真的学习态度。

　　就要到期中考试了，我最拿不准的就是英语，所以在最后的.时间里，我要保质完成英语作业，比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说：“学习要一丝不苟，千万不能马马虎虎，要考出一个高分。”回家后，我将作业按时完成，又检查了几遍。急忙跑到录音机钱，按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍，并跟着读。我回到写字桌前，拿出英语书，背一背单词，默一默语句，读一读段子，看一看英标，我还在一个空白英语本上将单词写一遍，下面注上英标，又再下一面写一遍单词，自己再默一遍英标，两次对照，错得还不少呢！错得英标订正三遍，接着再默......当然，语数两科也是用认真的态度复习。功夫不负有心人，我的英语成绩提高了，还拿到了96分的高分！

　　因为我认真的学习态度，所以我的学习进步了。

　　以进步为话题作文 18

　　进步是一种挑战，进步是一种跨越，人不能总没进步，不能总停留在原地。

　　人生就像一场马拉松，你一定要不断跑，不断进步。别人跑到一半，可你还在原地，等你反应过来，别人都快到了终点。所以说一定要进步，因为没有人会等你。

　　我给大家讲一个故事：有一个人一年级的.时候成绩很好，总在前茅，到了二年级他依旧很棒，可到了三年级他开始懒惰起来，上课也老分心总东张西望，有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学？父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级，四年级来了他学得很是吃力，成绩老是不理想，他干脆不学了用，它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级，我想我不用说也知道他的结果了吧。

　　进步是每个人都要经历的，我们不能总以老目光看人，依老话说：三日不见，刮目相看＂我们应跟着生活进步，跟着时代进步！

　　以进步为话题作文 19

　　这学期，学校开展了“文化扑克牌”活动，参加这个活动以来，我改掉了许多坏习惯，学习、做事都取得了进步。

　　那天，侯老师在谈话课上宣布：“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动，只要你每周做到规定目标，就可以拿到四张牌。同学们，努力吧！只要收集齐了整副扑克牌，就可以评为本学期的好学生！”。

　　后来，我知道了，原来每周目标是不同的，有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此，我对照每周目标的要求，暗暗地使劲，努力改正自己身上的`各种坏习惯，争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的，我发现一些坏习惯真的离我远去了，真是太开心了！

　　我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在，我手中的“文化扑克牌”越来越多，身上的坏习惯越来越少。我相信，只要坚持努力，将来做什么事情都一定能成功。

　　感谢你，我的好伙伴――“文化扑克牌”。

　　以进步为话题作文 20

　　人是在进步中成长的，没有一个人没有进步过，我也不例外。在前段时间的考试中，我进步了。

　　数学是我的强项，但从我上三年级以来，根本没考过100分。于是，我下定决心，一定要考100分！在质量监控前，我对自己下了决心，做考卷时一定要仔细做，认真做。考试前，我想：我做试卷时会粗心这样才导致了我在简单的'地方会扣分，所以我做考卷时一定不能粗心！

　　试卷发下来了，我迅速地做起了考卷，做题目时，我仔细地做，认真地计算，怕自己因漏题、计算而失分。做完考卷后，我还不忘验算和检查，我想：只要能多检查几遍，找到了错题，就能多得到几分了。果然，我在检查中还发现了两题错题。两天后，考卷发下来了，我得了100分，我欣喜若狂。

　　回到家，我把这个喜讯告诉了爸爸和妈妈，还把我获得满分的过程告诉了他们。爸爸说：“你以后也要像这次一样认真地做题！”“恭喜你，”妈妈说，“在考试中取得好成绩，说明你已经用心去做了。”

　　以进步为话题作文 21

　　以前，妈妈说我学习成绩不错，可是又说我有点不太爱帮助同学，要改掉这个坏习惯，可我都养成了这个不好的习惯。

　　有一天，我拿着非常重的'东西到学校，可是因为东西太重了，我刚到学校就不行了，就在这时，一位高年级的大哥哥走了过来，帮我拿着那个东西，把我带到了我们班门前，在路上，我问大哥哥：“大哥哥，你帮我拿着这个沉甸甸的东西，不觉得累吗?”

　　大哥哥立刻回答说：“当然累了，可是，助人为乐嘛，只要别人开心我就开心。”

　　这时，我羞愧至极，原来妈妈叫我多帮助别人，不只是让别人开心，自己也会开心的。从这以后，我下定决心也要做一个乐于助人的好孩子。

　　后来，只要我尽力帮助别人的事，我就一定帮助他们。

　　最后，同学们喜欢我了，我也知道了助人为乐的好处，也改掉了不爱帮助别人了老毛病。

　　以进步为话题作文 22

　　记的那是去年，我的体育很差，一上体育课，我就想请病假，但每次都不能如我所愿，跑步的时候老师让跑十圈，但是我连三圈都坚持不了，所以每天都会挨骂或罚站。各项体育都不是很好。因此以写完作业，我就到楼下一圈一圈的`跑着，跑的累了就坐在旁边的长喝口水，然后在接着跑，每天这样锻练使我的体力好多了。现在还巴不得上体育课呢！

　　下一节就是体育课了，不一会儿就上课了。这时老师又让跑十圈，转眼间十圈跑完了，同学们各各都满头大汗，而我一点都不累得慌。估计在让我跑个十圈二十圈都没问题。自从我体育变好了以后也没挨过骂。

　　勤学苦练使我觉得，只要你努力就没有你做不成的事，也正好应验了古人的那句话，叫有志者事竟成。

　　多锻练让我报名参加每一次运动会都让我取得了成功，我真的进步了！

　　以进步为话题作文 23

　　这几天我的游泳非常有进步，因为这几天我在游泳班碰上了我英语班的同学的Luck。

　　因为我是初学，所以他游的比我好，我不想让他嘲笑我，我就发挥了自己的力量，脱掉板子使劲的游泳，就这样我的游泳就越来越有进步了。

　　我和Luck在深水区，不顾一切、追来逐去的游，还在浅水里玩耍嬉戏，真开心啊……

　　昨天因为下雨好多人都没有来，我游泳游得就更好了，老师看到我很不错，就教了我最正确的'蛙泳方法，蹬一次腿，飘一下，再划手抬头。

　　我原来脚都不勾起来，这次发挥的很好，我把脚一直勾着游。现在就自由自在从1米4游到了2米2，然后再游回来，我觉得自己就象小青蛙一样，在碧波中舒展双臂，随着两腿强有力的夹水，身后溅起一串串浪花。妈妈说我很棒，我想今天我和Luck比赛游泳的时候，就会赢了。

　　虽然在游泳方面我有很大的进步，但是我不是骄傲，因为我还有许多姿势没有学，我一定会好好学习游泳。

　　以进步为话题作文 24

　　今天我又进步了，为什么呢？因为今天放学到家后我把老师布置的作业在爸爸妈妈还没回家之前就已经全部完成了。

　　以前每次老师布置的作业我都不知道，在家校联系本上的有老师要我们抄下的当天的作业但是有些字我不认识，老师在说的'时候我又没听清楚，所以每天要等到爸爸妈妈回到家里以后告诉我要写什么作业我才开始做作业的，而且每天要做到很晚，爸爸妈妈教我作业也要很长时间很辛苦。而今天我自己很主动的把老师布置的作业都记了下来回到家里就一个人认真的把作业到做好了。爸爸妈妈回到家里我告诉爸爸妈妈我的作业都做好了他们还不相信呢！当他们看到我自己完成的作业可高兴了，还开心的夸了我好几次。

　　以后我还要继续努力争取做的更好。经常给爸爸妈妈一些惊喜。

　　以进步为话题作文 25

　　每天我刷牙时，再也没有水龙头哗哗的流水声了，也没有下水道咕嘟咕嘟的进水声了，那是因为我有节约用水的习惯。但我原来是一个浪费水的人，无论做什么都任由水哗哗流淌。但那节数学课改变了我这个浪费水的`坏习惯。

　　那天，我和往常一样，还是刷完牙吃完早饭去上学……最后一节数学课对我来说非常“有趣”，上半节课我们做了几道应用题，这并不有趣，有趣的是最后一道应用题，问的是两个人用节水和不节水的刷牙方法，不节水的人一个月能浪费多少吨水，浪费的钱是多少。我心想：那个浪费水的人和我差不多，我倒要看看能浪费多少。“天哪”我不禁叫了起来，一共四吨多，二十多块呢！……我被这道题的答案数值吓坏了。从此我养成了节约用水的习惯。

　　现在，除了刷牙接水的声音，别人绝不会听见半点水声，就连喝水，我也喝干净，不会喝道中途然后倒掉了。

　　以进步为话题作文 26

　　这学期开始我班开展了“学习小标兵”和“常规小标兵”评比活动，第一个星期我拿了“常规小标兵”开心极了。

　　可是后面好几个星期我都没有拿到，心里很失落，妈妈说没关系，看看自己哪些方面没做好！加以改进一定会有进步，果然，通过我的努力，接连两个星期我都有得到“常规小标兵”的奖状。我希望通过努力能够得到“学习小标兵”的奖状。

　　这一学期，在老师培养下我学到了不少知识，语文我学到了不少的汉字，会自己读课文和课外书；数学进步很快，会20以内的加减法和应用题目；英语呢，学到了不少单词，还有好的句子。

　　各科我都取得了优异的成绩，而且我觉得我是比较有毅力的.，就像我跳绳一样，坚持就是胜利！我要谢谢妈妈辅导我功课，谢谢老师们对我在学校的教育。

　　以进步为话题作文 27

　　“书籍是人类进步的阶梯”，没有了书籍，就像小鸟没有了翅膀。今天我要给大家讲一讲关于阅读主题的一些事情。

　　早在中国古代，就有书籍了。当然，他们的书籍是用竹简做成的，现在咱们都用纸质来做书了，而且还有电子的.书。书对我们来说很重要，没有了书，我们的学习就不会进步，我们的词汇量也不会增长。我们读的书（除了杂志，漫画）都是有用的，例如语文书，它会给我们增长语文知识，也是老师教我们学习的好帮手。数学书呢，它会教我们算数。科学书呢，可以为我们上中学以后的物理、生物课有帮助。课外书呢，帮助我们写文章。还有寓言故事……反正，人类的生活是不可能没有阅读的，如果没有了阅读，我们也不会长知识，成为科学家……

　　同学们，开卷有益，以后我们可随时带一本书，有空读一读，就会有一种悠闲感，让你完全放松下来。

　　阅读可以是我们的生活变得更有趣，让我们大家都一起来快乐地读书吧！

　　以进步为话题作文 28

　　吉林省四年级薛楠姥姥今年72岁了，别看她满头白发、满脸皱纹，可身子骨还特别硬朗，一天到晚总是闲不住。最近她又当上了义务环保员。那是今年一开春，居民委主任王奶奶多次到我家，告诉姥姥把我家那9只鸡圈好，以免鸡到处乱飞乱刨，弄脏环境。

　　我假装找鸡，走了一会儿就回来报告: 姥姥，我连大芦花的毛也没找到。

　　晚上，姥姥没有吃饭，一个劲儿地长吁短叹，这时，我又心疼姥姥，又害怕。心想:要是姥姥上火，得了病那可糟啦!我悄悄地对姥姥说:姥姥，您放心吧，大芦花儿没丢。那咋一天了还没回来呢?姥姥接着问。您如果不把鸡放出去，那大芦花儿能丢吗了下回还往出放不?，我撒娇似地问。

　　这时，姥姥明白了，没好气地说:戴着红领巾，当个小学生干部，这是在想法子治我呀

　　以进步为话题作文 29

　　听爸爸说以前的家乡只是几栋简陋的木房。几条泥泞不坎的小路，山上树木几乎都被灭绝，小溪上肮脏不堪，孩子们上学都要走很远，十分的不方便……。

　　以前爸爸每天上学都要走那条泥泞的小路，而且路程也很远，走到学校衣服上全都是泥巴。现在，村子里有了一条平坦的水泥路，路边还长着美丽的野花，走在路上，真的很惬意呢。远远望去，一片生机勃勃的景象。

　　小溪绕着村子，欢快的流向江河，而且现在的溪水清澈见底，有时还可以看到那可爱的.小鱼，还有那活泼的小虾，这里几乎变成了鱼虾和孩子们的乐园。

　　以前村子没有学校，爸爸那个年代的上学还要走十几里路才能上学。现在不一样了，村子里建了一所村小，不仅家长们放心了，小朋友也可以更方便的学习了。

　　我的家乡现在很美丽，有宽敞的水泥路，有美丽的小溪，还有明亮的教室。祝愿我的家乡明天更富绕，也祝愿我们的祖国明天更加美。

　　以进步为话题作文 30

　　我的性格很活泼，音乐也很棒，所以我很开心。

　　其实在从前，我的音乐非常不好。有一天，音乐考试，我得了73分，我的`情绪很低落。

　　妈妈回家后，看到了我的成绩，也感到很惊讶：“天啊！怎么这么低啊？”我心想：若是爸爸看见了，一定会打我的。真是说曹操，曹操就到。一见爸爸知道了成绩，我急忙躲到被窝里。只听爸爸说道：“我给你报一个音乐补习班，好不好？”我说：“真的吗？”爸爸说：“真的。”从此，我就去音乐班认真地学习。

　　还差几天又要音乐考试了。通过不断地努力学习。我发现音乐变成我人生当中最简单的事了。时间像流水一样的过去，在音乐考试的时候。我的嘴巴真痒啊！还没轮到我的时候，我就忍不住要唱了！到我出场的时候，才三首就把同学们都镇住了。老师说：“满分！”

　　我进步了！我很高兴。我悟到了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。

　　以进步为话题作文 31

　　今天我们期中考试。

　　录语文时，我第七题第5小题做到得不好，但第2题做到得最差，我估算能得全分。录数学是第八题会做到，我就用笔在纸上算呀算数，把脑子都算数痛了，最后终于算数出来了准确的得数，我很高兴。我想要：那些不爱人动脑子的笨蛋一定算不出这道难题。还有第四题，我开始算数时，稍微一动了一下聪慧的脑子，一下子就把八道题的答案全算出来了。这是这次考试中我算数的最顺手的.一道题，这主要是因为我考试时爱人动脑子。

　　放学后我估计了一下：这次考试语文可能会得九十多分，数学大约能录九十七分。我把我的估分告诉他了爸爸，爸爸说道有点进步。我想要不是“有点”，而是相当大，因为我上一次语文才录了六十分，这次不用说，我当然是进步仅次于的学生了，哈哈！

　　以进步为话题作文 32

　　“哈哈，我又考了一百分，我真是太聪明了，每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出！

　　妈妈听到后，就说:“你不要太骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。

　　到了期末考试那天，心想:这次我肯定能考一百分，谁也不会夺走的.！开始考试了，我“认真”地做题，又检查了一遍。到时间，老师就把试卷收上去了。考完试，我非常高兴！心里想着一百分又到手了！

　　过了几天，分数出来了，老师把试卷发下来，我一看，大惊失色，语文99分，数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个，真是无地自容。

　　回到家里，我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利，骄傲的是人永远不会成功的。

　　以进步为话题作文 33

　　篮球是我最喜欢的一个体育项目，我梦寐以求的是加入学校的校队，可是我总是学不会瓯洲步。

　　“不——不——”我又失败了，这个右一步左一步的上篮动作，我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步，这是我的一个伟大的进步。

　　我回到家后热血沸腾的又做了一次，我学会了，妈妈走过来说：“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。

　　我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步，一天又一天，一月又一月。

　　校园篮球比赛到了，我们班和五一班打比赛，功夫不负有心人，我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数，可是我下场的.时候就让一班有机可乘。

　　我们败了，可是我学会了许多，比如打团战，一条龙等许多东西。

　　这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中，虽然还是一个替补队员，今年不可以去区里打球，可是明年就可以。

　　我进步了，我打篮球的水平进步了。

　　以进步为话题作文 34

　　我特别喜欢打羽毛球，可是刚开始打羽毛球的时候，我一点都不会。

　　有一次，妈妈一起到院子里打羽毛球。首先，妈妈一下子就把羽毛球发过来了，可是笨笨的我怎么也接不住，不光是这一点，等到我发球时，我怎么也发不出去。

　　然后，妈妈走到我身边，就开始细心教导我怎么样发球。“发球时，要手拿着一根羽毛，将它的头朝下，然后一松手，使劲往外一发。”妈妈说。我又试了试，我把手一松，使劲打了一下，可羽毛球还是掉在了地上。

　　妈妈又说：“要提前做好发球的.准备，手一松，你马上就打，但也要使出力气。”就这样，我越来越熟练，最后，我终于完成了我的“任务”。

　　我的努力总是没有白费啊！在这其中，我也明白了一个道理：做任何事都不能放弃，坚持就是胜利。

　　以进步为话题作文 35

　　今天上午要进行数学测试了。戴老师一进教室就把试卷发下来，我们仔细地听戴老师考试的规则和题目中的意思。戴老师要求我们字要写得端正·整齐，不然就要被扣分，接下来开始考试了。我认认真真地写试卷，写完了我就仔仔细细地检查试卷一次。然后，我就迅速地排到队伍中，终于轮到我了，我就迫不及待地等老师帮我改完了，就把试卷拿过来一看，是98分，老师说95分以上的是“优”，所以我也是“优”，心里美滋滋的。我还把这次考试的'事情告诉了同学，可是他们都说我考得太垃圾了，还说我是“糊涂”。那时的我委屈极了，急得眼泪都要流出来了，我就去问老师，戴老师说我最近有进步了，我顿时心里感觉到有点兴奋。我心里发誓我还要努力考到100分。

　　以进步为话题作文 36

　　你知道我最近的一件开心事是什么吗？那就是我的.数学成绩提高了。

　　开学初，我的数学成绩总是考不好，原因是因为我总是在计算方面被扣分，为此我很苦恼。回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“一定要细心，另外就是要多练习。”

　　从此，每天下学写完作业后，我就马上练习口算，做练习题，每天最少作100道题。刚开始由于我的粗心，100道题最少做错60道题。妈妈对我说：“做再多的题，没有质量可不行。”于是我认真地把乘法口诀表背的滚瓜烂熟，后来再做题的时候，100道题只错2—3道题。可我并不满足，直到全部做对才满足。渐渐地我的数学成绩提高了，期中考试中我认真细致地做好每道题，果然，功夫不负有心人，我取得了96分的好成绩。我非常开心，爸爸妈妈开心地对我说：“成绩不错，继续努力。”

　　现在，我对数学更有兴趣，也更有信心了。

　　以进步为话题作文 37

　　我是一个活泼又好动的小女孩。我对什么事都好奇，而且我还不听讲。

　　记得有一次上语文课的时候，老师在黑板上讲一道很重要的事而我却在玩手指，老实说：“李欣澳你怎么在玩。”我什么话也没有说脸红了。一个星期过去了，第一单元的卷子下来了，我考的.非常不好，妈妈看了我的卷子说：“欣澳，你一定是没有听讲。”我听了妈妈的话惭愧地说：“是的。”妈妈又耐心的对我说：“欣澳你要跟着老师的思路，老师讲什么你就听老师说的做你明白了吗？”我说：“我明白了。”第二天我按照妈妈说的做，果然我今天写的作业一点也没有错。很快第二单元就考试了，卷刚发下来了我非常高兴，因为我考的很好，我相信只要我按照妈妈说的去做我一定能考好的。

　　希望小朋友们快快乐乐开开心心的过每一天，每天都就不一点点。

　　以进步为话题作文 38

　　吃饭了，我帮着拿筷子、拿碗、上菜，家人直夸我懂事，可是我却高兴不起来。这让我想起了上次我把妈妈爱吃的酱肉听光了，当时妈妈批评我：不能只顾自己，要懂得谦让和关心他人，才能得到谦让和关心。当时的我还很不服气地顶嘴......，真是惭愧啊！

　　“俊俊，吃肉。”一声呼喊把我拉回现实。妈妈对我不像那时批评我时那么严厉，很亲切地将属于她自己的`一份酱肉都夹给我，根本看不出我俩之间因为关于酱肉而争吵过一样，我想这就是妈妈对我的谦让和关心吧！

　　回想那件事，我把全家人给我的爱，当作理所当然，对他们的爱没有感恩和回应，实在自责。吃着酱肉，猛然我领悟了一个道理：我现在不该自责了，那天已过去，我应该面对的是现在和以后。如何对家人和关心我的人们付出自己的爱。想到这些我就觉得今天的饭和菜特别的香。“老妈，你也吃。”我将二大块酱肉夹到了妈妈的碗里，妈妈咧开嘴会意地笑了！

　　以进步为话题作文 39

　　有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！

　　我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的是模仿的过程中会加入自己的.灵感，会有所启发。

　　伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。

　　虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。

　　以进步为话题作文 40

　　一年当中，每个人都会有进步，我也不例外，这次月考我考出了非常好的成绩。

　　考试之前，我每天都在不停地抄来抄去、写来写去，这都是因为我们的班主任——陈老师。

　　每天，陈老师都像一只勤奋的百灵鸟和别的老师抢课上，美术课、音乐课、电脑课、体育课……都是陈老师抢课的'对象。每节课，陈老师都不厌其烦地为我们讲解，即使感冒发烧了还坚持上课。这彻底打动了我，我想：陈老师发高烧了还给我们上课，我要用勤奋刻苦学习来报答陈老师，要不然就太对不起陈老师了。

　　从此，我每天都认认真真地听课，按时完成作业，不少写、不漏写，功夫不负有心人，这次月考，不仅我考出了语文96分、数学96分、英语98分的好成绩，我们班也获得了全年级第二的好名次。

　　我进步了，是老师辛勤付出的结果，是我努力的结果。我要继续努力学习，取得更大的进步！

　　以进步为话题作文 41

　　李小军是我们班的一位学生，今天他手里捧着一张作文奖状，激动地流下了眼泪。

　　可谁知道，在他成功的`背后，付出了多少努力。

　　李小军以前语文成绩很差，常常拿了个全班倒数第一，许多同学都瞧不起他。这次，他又拿了个倒数第一，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“李小军呀，学习就必须专心致志，决不可三心二意，你不为自己想想，也改为你父母着想，他们挣钱容易吗？如果你不好好学习，那你怎么对得起他们呢？”李小军听了，惭愧的低下了头，他早已下定决心，一定要好好学习，来报答自己的父母。从那以后他发奋图强，上课认真听讲，课后做好复习和预习。

　　就这样，日复一日，年复一年，李小军的语文成绩不断提高，最后，他终于取得在班上前三名的好成绩，那一次，他笑了，笑得那么甜。李小军终于成功了，这是他不懈努力的结果。

　　以进步为话题作文 42

　　在这个学期，我在语文方面的进步很大。

　　在上课的时候，我积极举手发言，妈妈送我一个认真徽章!这个徽章上有一个小朋友，她坐在凳子上，正在举手。

　　每一次考试，我都要求自己95分以上。妈妈送了我一个进取心徽章!在这个徽章上，妈妈画了一个爱心，在爱心的中央写了红彤彤的三个大字：进取心!

　　在这学期，我还交了个朋友，它就是《新华字典》!当我遇到不认识的字的时候，它就从书包里“跳”出来帮我的忙。我查的速度太快了，一会儿就查到了!妈妈就送我一个查字典高手徽章!这个徽章最漂亮了，上面画了一本打开的'《新华字典》，在字典的中央漂浮着五个金光闪闪的大字：查字典高手!

　　我觉得这学期进步真大呀!下学期我还要继续努力!

　　以进步为话题作文 43

　　妈妈说我是个聪明、机灵的孩子,但老师说我是个令人捉摸不透、顽皮的孩子。因为我喜欢捉弄人，还喜欢动手脚，更大的问题是我脾气暴躁，遇事爱控制不住自己的情绪，常常一不留神就得罪了同学，因此，大报告、小报告让老师伤透了脑筋。

　　所幸的是，今年妈妈把我转到了新东方小学。这里的生活使我改变，让我渐渐醒悟，远离坏习惯。只要我在某一方面有所提高，老师就会在我的作业本上写上优秀评语鼓励，让我更上一层楼，如果我哪方面不足，老师也会让我及时改正，现在，我明白了：在集体生活，只想着自己的`快乐也不行，就象一滴水珠，只有流进集体的海洋里，才能用不枯竭。

　　我是班上的运动小健将，平时学校的一切活动我都积极参加，今后我要更加努力，更加完善自己。

　　我坚信：长大后，我会象刘翔哥哥“飞”起来。

　　以进步为话题作文 44

　　文字是我国历史上的瑰宝。很多书法家的故事都很让我敬佩。

　　比如王羲之的故事，他自幼热爱书法，十一岁时读了笔说，还把墨汁当食物吃了下去，他的勤奋是我们不能比的，我下定决心一定要练好书法。

　　以前我的毛笔字还可以，可是有一次毛笔考级，我才二级，我不敢相信自己的耳朵，怀疑这到底是不是真实的，老师去问了王秀凤老师，王秀凤老师说，你的字太小了，较大一点就能考高级，我那是十分伤心，从那时开始我就决定一定要练好毛笔字，不久之后，再次考级，我得了八级，老师很惊讶，我也很意外，一下子跳了六级，我特别兴奋，同时我的钢笔字又开始下降了，这次我才考了四级，真的.好可惜，但是我一定要加油，一定要练好钢笔字，让我的钢笔毛笔都特别好，我也要像书法家一样有着坚持不懈的精神，和书法家一样的意志

　　为我加油吧，同学们，谢谢大家。

　　以进步为话题作文 45

　　成功，往往伴随千千万万个情感，一次的成功对于我就是意味着就是下一次的开始。

　　四年级第一单元考试，我的分数竟然出奇的低，父母在不断的责问，这让我感到沮丧。在第二次单元考试的前一阵，父母亲千叮咛万嘱咐的要我考试中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的时间来复习，找试卷来检测自己复习的是否全面，可是心中却依旧恐慌。考试的`时间一点也没有变，如约而至。短短九十分钟过去时，考试也落幕了。自己不知道如何是好，不过心一横，反正都考完了，何须再担心呢?分数出来的那天，我都几欲不敢面对，不过还好，分数回归到了九十以上，不禁长舒一口气。

　　自从那一次，我便开始自己主动的复习，起起伏伏的成绩却是多了一些平稳。并没有如以往那般不复习，一切在考试前才紧张的准备一番，导致结果却是起起落落的，反而令自己心惊胆颤。

　　成功意味着很多，同时也令我在以后中得到了不断的进步，从而使下一次的开始。

　　以进步为话题作文 46

　　经过上次的小测验，我吸取了教训，因为我的马虎和不认真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因为第一单元的测验卷，我本想十分简单，可是我还忘了做题，题目的难度比我想象的.要难得多，我感到十分灰心和沮丧。第二次，我仔细地看着题，结果错误出在一对近义词上。这一次，我的心情不再是那么灰心和沮丧了。因为我进步了３。５分。我考了９８分。如果第三单元我在进步２分的话，我就要满分了，可是，考满分是要付出代价的。

　　上午，语文老师说第三节课要做第三单元测验卷，我马上开始看语文书，复习所学过的课文。可是，看了还不到一半的内容，就上课了，我本想再多看一会儿，可是，数学老师来了，数学老师说这一节是她的课，我复习的知识又泡汤了。

　　我期待下一节语文课，期待第三单元测验。

　　以进步为话题作文 47

　　我和妹妹一起画画。我说：“妹妹，我们来画画比赛吧！谁画得好谁就今晚一个人睡”。“好啊！”

　　“我们画人吧。”“OK！”我说我们先画一个圆脑袋，大大的眼睛，一张小小的樱桃小嘴，长长的`金丝发，美丽的、可爱的蝴蝶结。然后画美丽的连衣裙和长长的手臂、长长的腿、美丽又小的脚。我说：“我画好了”！妹妹说：“我也画好了”。我们拿给妈妈看，妈妈看了看这两张画说：“路西，你赢了”。我大吃一惊说：“为什么，为什么妹妹比我画得好”？妈妈叫路西回房间，叫我跟她去书房，妈妈打开柜子拿了几张画说：“这是路西以前画的画”。我拿了一张画仔细地看，我问妈妈：“妈妈，这个黑不溜秋的东西是什么”？“是小狗”。妈妈又拿起路西刚画的画递给我看，我看了一下，一眼就认出了是小狗。我觉得妹妹进步很大。

　　妈妈说：“知道了吧，我为什么要让路西赢了”。我知道了只要学习知识一定是会进步的，不可能一直在原地的。