关于考场的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于考场的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于考场的作文

关于考场的作文1

　　有人说：“生活是老师。”小时候我却不懂它的含义。长大之后，妈妈对我说：“生活里处处都是考场”。是的，每一个小小的考场，都有着不同的道理。

　　每个人都做过好事，比如说：捡到五十元，交给大队部，帮老师擦黑板，扫地……相反有的人也会干一些坏事，比如说：上课开小差，上课趁老师不注意偷吃零食，捡到十元钱自己给花了……每天都会有一些事情在不断地发生，这都是一道道人生考题。

　　我在上学的路上，哼着小曲，就在我走到学校的大门口的时候，发现门口有一个钱包，我一数：“一、二、三、四……”一分钟后，我大吃一惊：“哇！足足有一百块钱呢！”心想：这么多钱，可以买好多的玩具呀。心里美滋滋地想着，那些好吃的好玩的，仿佛都向怀抱里飞来。

　　我回到家，偷偷地把这个钱包放到书架后面。这个时候，妈妈从厨房出来，手中拿着一桶酱油，看见我问：“晨晨，你在干嘛呢？”我立刻把钱放到身后，冒着冷汗说：“我没干什么，妈妈。”妈妈走过来，盯着我。我只好说：“我捡到一百元钱。”

　　妈妈和我一起来到学校，把钱交给了大部队。妈妈说：“以后再捡到钱就交给大队部吧。”我点点头。

　　人生的考场，需要我们认真对待每一件事。这样，人生就会一步步走向完美。

关于考场的作文2

　　今天就要考试，老师说，考后凭成绩决定能否参加益智班。这可是我上学七年来第一次面对决定去留的选拔考试，有点紧张，有点儿激动。我一时不知道怎么用语言来表达。

　　站在考场门口，我的心情很复杂，兴奋与害怕交织着。混乱的心情让我的头有些发昏，走进门的那一瞬间，我整个人都有点儿即将失控的感觉，幸好心底里不断有个声音告诉我：加油！相信自己！没问题的！

　　坐在考桌前，开始手有点儿抖，不大听使唤，后来，才慢慢放松了些。前面的题挺简单，中途遇到几个拦路虎，但被我一一解决了。哪知道最后几道题很难，我的心又掉入谷底。

　　唉！这考的是六年级学过的知识，有的我都记不起来了，都怪我上课注意力不大集中，动笔少了。原来自认为记忆力很好的我，此时真切地感受到了“好记性不如烂笔头”这句师训的价值。

　　后悔现在已没有用了，上了中学后，我一定要制定好学习计划，学会合理地安排时间，及时总结好的学习方法。

　　从考场出来，我有些沮丧，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪监考老师，今天老师就坐在我的后面，脚蹬在我的凳子上，一边晃，一边悠闲地剪指甲，弄得我精神绷得紧紧的。可又一想，还是要责怪自己心理素质不好，一到考场，遇到一点意外，自信就烟消云散了，字也写不好了，反应也变慢了。看来，平时要多向老师请教，要多锻炼应考心理啊！

　　躺在床上，仔细想想，这只是我人生的第一个小小的考场，有什么可怕的。就像爸爸说的，成功了可喜，失败了也没什么，再来准备下一次考就是了。

　　是啊，我的人生会面对数不清的考场，只要准备好了，从容应对就是了。

关于考场的作文3

　　“叮铃铃”考试铃声响了，动物学校的小动物们，一个个紧张地盯着门口，等待着老师的到来。

　　林欢老师板着脸走进来，接着开始分发试卷，用严肃的口吻说：“考试开始，认真答卷！”小白兔是班里的尖子生，它的同桌狐狸是班里的狡猾大王。它正在想尽一切办法抄答案，当它刚抄到一个答案，就被林欢老师发现了。她走到狐狸身旁，狐狸一惊立马站了起来，这个动作，让全班哄堂大笑。林欢老师直接收走了狐狸的试卷，把它“请”到门口。考试结束了，狐狸伤心地抽泣着，小白兔忙去安慰，让它别伤心下次加油。于是，它俩便到考场后面的山坡上去玩了。

　　它们越玩越尽兴，一不小心就玩到了天黑。小白兔大声一叫：“我们这是在哪儿？狐狸，我们好像迷路了。”狐狸不紧不慢地回答：“放心，我有这个东西，不用怕。”它边说边拿出一个指南针。“太棒了，这下我们有救了。”小白兔激动地说。“可……我……我不……会用……指南针怎……么办呀？”小狐狸吞吞吐吐地说。小白兔轻松地说：“叫你不好好学地理，放心我会用。”它俩用指南针走回了家，狐狸垂头丧气地说：“谢啦小白兔，要不是你，我就回不来了。”“我没有你的指南针我也回不来了。”小白兔感激地说。

　　从此小狐狸努力学习，变得和小白兔一样优秀，再也不做“狡猾大王”了！

关于考场的作文4

　　说到“心理战”，我可是经历多次了，可谓是“身经百战”，但却战无不败。想必你们也想知道，这期中、期末考的“心理战”是如何打响的。

　　前两天，我就经历了一次“心理战”，结果依旧是那样的“惊心动魄，惨不忍睹”。刚进考场，我的心脏就像不听使唤一样怦怦乱跳，我的手心也像刚握过冰块儿一样寒冷冰凉，这可能也是因为没有仔细复习的正常条件反射。

　　说到复习，在看教材的时候我恨不得一目十行，在经过囫囵吞枣后粗略了事。考场里的同学们却争夺每一分一秒复习。有的互相对着知识点，有的自己默背习题，但也有的同学聊天聊得不亦乐乎。然而，打破这一切的，是监考老师手执考卷的到来。

　　气氛好像瞬间凝结，所有同学都闭嘴不语，考场里顿时鸦雀无声，一张张考卷经过每位同学之手像是在传达力量。考试，就这样开始了。

　　考场里的钟表“滴答，滴答”地转动着，殊不知它是在为我们加油，还是在尽力提醒我们考试时间。转眼间，嘹亮的哨声响彻耳边，同学们都像依依不舍地离开母亲怀抱一样走出了考场，有的叹气，有的放松，有的面目表情，不知是喜是忧。

　　就在这样的有限循环中，“心理战”结束了。考试，是对同学们学习积累情况的一个检测，也是对同学们心理的一个检测，因为心态的好坏也会影响到考前复习及考中答题的一系列情况。

　　我们每个人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解决方式，何尝不换一种心态去面对它呢?

关于考场的作文5

　　啊!苦修六年了，日子终于要到头了。小升初终于来了。不容易啊，苦苦准备的抄作业的方法终于有用了。叮铃铃，听，考试了!

　　一，声东击西

　　俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。就连老师平时也常告诉我们：“我们大家都是一个班集体，要团结，众人拧成一股绳”。放心吧，老师，在考场上，我们一定团结一心，把班里的平均分给拉上去。我们大家遵循这样一个原则，这个原则就是——盯老师，虽然老师脸上没有正确答案，但是老师一旦把脸转过去，我们立马就能找到正确答案。但是老师的脸不常转过去，于是我们就发明了“声东击西法”乃是《孙子兵法》第六计，具体是这么回事，就是好学生举手问老师这道题看不清，就在这两秒的时间内，我们的计划就成功了。我们的速度是不是不可以呀?

　　二，偷梁换柱

　　乃《孙子兵法》第二十五计，这一招比较保险，就是把修正带里面做些手脚，坏学生举手问老师，借修正带，老师批准，万事大吉，老师一个不批准，什么都是浮云。

　　三，顺手牵羊

　　此乃《孙子兵法》第十二计——顺手牵羊，具体是好学生把答案放在课桌角上坏学生举手问老师上厕所顺手把好学生的羊牵过来，就完事能成了。

　　自然，还会有更多的计谋出现，不过同学们，成绩是自己考出来的，不要像我一样投机取巧，要靠自己努力呀!

关于考场的作文6

　　教室里面十分安静，静得连地板上掉针的声响得见。这就是我们的考场，这就是我们的教室，这就是我们即将进行战斗的战场，这就是检验我们这个月学习状况的地方。

　　我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来。我的心却跳得几乎要蹦出来似的。怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己。就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！

　　“叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声。老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张。”我的信心更足了。第一道大题不一会儿就完成了。第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了。一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述。唉，没有好好的听，真是自作自受。唉，还是做下一题吧。正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光。哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候。我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

　　考题最终做完了，我没有笑，期待着老师检验我的学习成绩。愿我的答卷能让老师满意。

关于考场的作文7

　　当你面临诚实与成绩时，哪个更重要?而你又会选择哪个呢?是第一个?还是第二个呢?——题记

　　我们的生活当中有很多的一瞬间，它们都是如此的不令人经意，而考上的一瞬间，突然变得如此的重要。

　　星期四，我们的英语试卷发下来了，我看了看试卷96分。一看到这个分数，我心里的一块大石头终于落地(因为据说这次我们班的英语总体不佳)心情一下变得轻松了。我环顾四周，目光一下停在了前面一个男同学的试卷上，98-10=88，88分，怎么回事?老师为什么是这样打分的?正当我感到疑惑的时候，几个同学的话语让我立刻明白了，原来这个分数是因为老师发现了他在看后面同学试卷而扣的。我的脑海中一下涌现出了这样的一幅画面：考试中，这个男同学左顾右盼，一会儿看看自己的试卷，一会儿又望望同桌的试卷，还把头扭向了后面，而这一刻，也是最最重要的时刻，同学丢失了一个学生最珍贵的东西——诚实。虽然一个小小的扭头动作，换在平时没有什么大不了，但在考场中，他却因为这个动作失去了诚实，失去了作为学生的基本要求。是呀，考试成绩固然重要，但在诚实面前，它忽然像一粒沙子，变的那么渺小，甚至有些不重要。因此，我们要让自己的分数变的真实，让考场上那扭头的一瞬间永远不要出现!

　　诚实很重要，那一瞬间的诚实更是珍贵，它好比钻石，黄金，好比人生的一大笔财富。诚实，只有两个字，却真的真的很重要。

关于考场的作文8

　　考场上的风景

　　“丁零零——”上课铃声响起，英语老师宣布进行英语测试。同学们纷纷回到了座位上．原本闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。试卷一发下来，大家便忙开了。偶一抬头，才发现考场上的风景真是千姿百态，令人百赏不厌啊！

　　行云流水式

　　你看他那笔，如行云流水般，一刻也不闲着，只听见“沙沙沙”的声音。一眨眼的工夫，他就已经解决了好几道题。此人全身心地投入到试题中，眼光从不“旁逸斜出”，眉头也没有紧锁之时，他的做题速度也非一般人所能达到，真是个跟时间赛跑的无名英雄啊！真叫我佩服得五体投地！

　　冥思苦想式

　　再看那几个弓着背，托着腮，咬着笔杆的“思想者”，考试对他们来说简直是无比痛苦之事。瞧！他们的眼珠子骨碌碌地转，似乎正盼望着能有一位长胡子神仙一挥手就能给他们带来所有试题答案，不，哪怕只是部分答案，也能让他们心满意足啊！

　　东张西望式

　　在低头奋战的同学中，自然也会看到几个“出类拔萃”的人士。这群生龙活虎的同志，往往把脖子伸得跟长颈鹿一般，或许是心怀不轨，急于得到他人的答案参考参考；或许是闲来无事，伸伸脖子，活动活动筋骨，顺便关心一下别人的答题进度。他们东瞧瞧、西望望，无所事事，犹如小偷，特别引人注目。

　　明察秋毫式

　　在所有的应试者中，只有一个人用火眼金睛来观察他人的一举一动，却又丝毫不影响他答题的速度与质量。你心里肯定纳闷了：这不寻常之人是谁呀？

　　你真笨，当然非我莫属啦！

关于考场的作文9

　　人生处处是考场，处处考验着人们的心灵。每个时候，每个地点都会有考场。

　　周末的一天，妈妈带我去超市购物，我们去挑了各自要买的东西，我先去文具区买了橡皮，圆珠笔等等，再买了一些零嘴，然后就和妈妈一起去收银台付钱。

　　我们来到了收银台后，付了钱，然后就回家了。回到家后，我数了数钱，发现收银员多找了我五元钱。一开始，我觉得欣喜若狂，这五元钱可以用来买一些便宜的零嘴了。但我又想了想，想起老师曾经教过我们，要做个诚实的人，不能拿不义之财。

　　我不断地在做思想斗争，觉得自己的头都快裂开了。这一天，我的心不断地煎熬着。晚上，我怎么也睡不着觉，在床上翻来覆去，我翻着翻着，就进入了梦乡。

　　我梦见我又来到了这家超市买东西，我不管走到哪里，不管是谁，都用鄙视的目光，有的人甚至还怒骂出声："你这个小孩，多拿了别人五元钱，竟然还不来还，真是不要脸！"我听着他们的骂声，都快要哭出来了，我赶紧跑出了超市。我没想到，竟然连大街上的人都对我一视同仁。

　　"啊——"我惊醒了过来。呼，还好只是一场梦。我心想：等会一定要把钱给还了。

　　超市一开门，我就将钱还给了收银员。我出了超市后就觉得空气十分地新鲜，心里就像落下了一块大石头。

　　生活处处是考场，我们应该时刻应对生活的考验。

关于考场的作文10

　　俗话说的好：“考场如战场”。在中考的考场上更是犹如一场生死决斗，我们的敌人不是真人，是试题；我的武器不是大枪大炮，而是笔杆；我们的.战果不是歼敌多少，而是分数多少……今天是中考的最后一天，我们的内心洋溢着几分激动也有几分畏惧，铃声一响后，我们不知何去何从，人生的第一个岔路口摆在我们面前……

　　下午的阳光没有丝毫温柔的意思，大地上的植物也被晒得泄了气，大地被拷得要翻腾起来了，我们的内心也是汹涌澎湃，环顾四周，考场上一片寂静，静得只能听见心跳的声音了，“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”，那声音越来越急促，和着秒针“嘀哒，嘀哒”的声响奏成了一场庄严的“考场进行曲”，但有的同学却拿它当“催眠曲”来听，趴在桌上睡觉，也许梦中的他才是最快乐，最自由的，难道他们不知道今天以后就有不一样的人生吗？或许今后会在校园中相见，或许今后在家中见面，或许今后再不会见面了……人生的种种境遇会在我们身上演绎。越想越焦急，越想越不堪设想，心头一震，“铃、铃、铃——”交卷。

　　那一阵急促的铃声振动了多少人，贪睡的考生伸了个懒腰，他们将会为他们今后的一生负责，我们又要继续为我们的人生奋斗，继续在生活的战场中全力拼搏，赢下属于自己的一片辉煌。

关于考场的作文11

　　作文绝对是语文考试的重头戏，和分数的高低密切相关！

　　每个同学都希望作文能少扣点分，最好一份也不扣。应对考场作文，想的高分，真的有诀窍！作文网与“龙门杯原创作文大赛组委会”诚邀北京人民广播电台特邀语文主讲、全国中小学生原创作文大赛专家评审陈京京老师将位大家揭开考场作文的超级魔法！

　　每次大考，老师们都是流水阅卷，整个年级的作文只会由两三个老师改。一些比较大的学校，一个年级就会有几百名学生，在这种情况下，改作文的老师没人要在半天时间里改两三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均阅卷时间为20-120秒，怎样才能在这样短时间高频次的阅卷环境中脱颖而出？

　　1、看到你的作文时，阅卷老师在想什么？

　　孩纸，审准题了不？写的啥内容？重心放得对不？描写咋样？扣题了不？文笔好不？卷面美观不？有啥亮点？……呃，给分！

　　2、如何跨过高分作文的六大门槛

　　你知道吗？高分作文有六大门槛：审题、用料、定点、细描、扣题、特色

　　跨过六大门槛，你将豁然开朗！

　　3、马上期末考试了，那么短的时间如何备考突围

　　写作和学习一样，是一个长期积累的过程，没有速成的捷径可走。

　　陈京京老师却说：只要掌握了考场作文的规则，学会这些魔法，一定会帮助你在考试中脱颖而出！

关于考场的作文12

　　对于自己擅长什么“文”很明确的同学，这句话很有道理。可是问题在于：自己琢磨了半天，到底擅长什么“文”，还是没有弄明白。或是无法确定，或是都擅长，或是都不擅长。

　　在你无法确定自己到底擅长哪一种文体的情况下，我提供这样一个参考建议：宁记叙不议论，要写以记叙为主的夹叙夹议的哲理性散文。

　　其一

　　议论文其实就是一个人的人生阅历、思想认识的集中而直接的表露，要求论点鲜明深刻。初中、高中的同学，大多十五六岁，或是十七八岁，要是论人生阅历、思想认识，阅卷老师会更深刻一些。考场作文写议论文，无疑是拿自己的短处给阅卷老师看，等同于以卵击石。同学们的长处在于思维活跃而富有想象力和创造力，记叙文正好能发挥你的长处。

　　其二

　　议论文模式单一，论点论据论证，立论本论结论，提出分析归纳，有板有眼，环环相扣，不易灵活变动，一处失误，处处被动。况且还需要论据的大量储备，稍有不慎，极易“撞车”。事实上，这些年的高分满分作文，就数量而言，议论文远不如记叙文居多。原因之一，就是因为某个论据，同学们都看好，你用我用他用大家都用，阅卷老师只好跟着发“晕”。

　　有一名阅卷老师深有感触：有些学生的论据储备太匮乏了，全世界那么多人，他们好像只认识“牛顿爱迪生爱因斯坦”“雷锋张海迪居里夫人”

　　其三

　　记叙文从小学就开始了，议论文大多从初中开始，从时间的长短和熟练的程度上来说，写记叙文或许更熟练一些。有人说，我们这个时代，不缺空头的议论家，缺的是真正的实干者。多写些记叙文，说不定还能改变空谈务虚的恶俗。

关于考场的作文13

　　“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播重复说了两遍。

　　五年级下册期末考试。

　　我拿起钢笔紧张地写了起来，“沙.......沙.......沙.......”笔落在纸上的声音像一个个小精灵在纸上跳舞。我写着写着，遇见了不会的题，就没写了，却看见有两个人在传纸条。我报告了老师，结果纸条上不像我想的那样上面是卷子的答案——而是，一些他们两个之间的小秘密。

　　“扣二十分！”老师严厉的声音响起。

　　他们两个把卷子拿到老师那儿扣了分之后，回过头来，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在说：“余晨阳啊，余晨阳，我可是班长啊！你敢告我俩！告诉你，你完了！”

　　“丁——零——丁——零，请考生交卷，请考生交卷。”广播用机械女声说说了两遍。

　　中午吃饭了，我刚拿起了我的饭盒，就被班长的人给围住了，他们把我打了个落花流水......

　　“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播又重复说了两遍。

　　到了下午，开始考数学了。有一个同学，上完厕所，跑了过来，这时悲剧发生了，一个女同学弯下腰去捡一支笔，刚好被那个跑来的同学撞到了头上，头深深地插入了桌子旁边的钩子里。

　　“啊！”全班发出一声大叫。因为那一幕，鲜血直流，惨不忍睹，许多胆小的同学都把头转了过去。

　　我的笔停在空中，心想：“唉，今天我们班的考试可真不太平啊！”

　　“丁——零——丁——零”又要考试了，不知这日又会发生什么考场事件呢。

关于考场的作文14

　　"叮铃铃……"上课铃打响了，我们匆匆回到教室迎接考试。

　　老师说："今天我们考一年级的试卷。"我们不可思议地大叫："一年级的试卷？！老师你别哄我们啊！""不可能！"

　　试卷发下来了，前面果真简单，就是考aoe这些拼音知识。大家下笔如有神，效率成倍提高。可是越到后面越难，什么意境啊，理解啊，还有一些闻所未闻的题型，到了最后根本看不懂题目的意思……

　　我们都直呼"上当上当，老师是骗子"老师却不以为然："做人要诚实，你们怎么能说我骗人呢？"同学们不满的质问："不是一年级的试卷吗？怎么会那么难呢？"老师慢悠悠的回答："初中一年级，高中一年级，大学一年级等等。这些比较大的一年级，难道就不是一年级了吗？"

　　老师看着哑口无言的我们，语重心长地说："你们呀，理解太肤浅啦！只想到表面，而没有想到更多、更深的层次，所以你们上次考试成绩一败涂地。你们应该更仔细地钻研，做阅读题也是一样，那些理解应该更加仔细地读，才能取得更高的分数。"

　　我们听了，心里不禁羞愧起来，为自己方才的不屑而感到一阵阵无奈，你看着我，我看着你，脸上也是一阵青一阵红。

　　正像老师听说的那样，不管哪个职业，哪个行业，做事都要更深层次的探究，才能取得更大的成功，取得最高的成就……

　　这次特殊的考试，特殊的试卷，特殊的老师，才有了特殊的结局。

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