【精华】小学生作文600字汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文600字 篇1
我虽然年龄不大，但是经历也不少：有快乐的、伤心的、可笑的、滑稽的、甚至还有让人苦笑不得的……但这次经历对于我来说却是惊心动魄的，现在想起来都胆颤心惊。那是前天下午，我写完作业，妈妈去小区门口买菜，由我带着我可爱的小狗狗石榴下楼去玩
一到楼下，好开心
啊，有狗狗的朋友：小飞、闹闹、托尼、球球……还有我的好多朋友，我和狗狗都跟我们自己的朋友撒开了欢儿的玩着……
可是好景不长，可恶的老狗点点来了，它13岁了，一般不爱跟同伴们玩耍，看到它的到来，朋友们都陆续带着狗狗回去了，我因为要等妈妈回来，只得硬着头皮和我的石榴在原地玩耍。“汪汪汪”点点突然冲我的石榴狂叫，我心里咯噔一下，虽然我也害怕，可是我一想，现在爸妈都不在，我得保护我的宠物啊，它可是我的最爱呢，可不能让坏点点伤到我的石榴，于是我抱上我的石榴转头就跑，心想：咱井水不犯河水，我惹不起你，躲着你还不行……“哎呦”没等我想完，我的惨叫声就出来了，我顿时觉得腿上火辣辣、热乎乎的，这个该死的老狗竟然咬住了我的腿“呜呜，妈妈，汪汪汪……”即使这样我也决不放我的石榴下地，不能让臭点点欺负我的石榴……我的哭喊声和石榴的叫声混杂在一起……看到妈妈，我的眼泪像断线的珠子滚滚而下，头嗡嗡作响，手脚发软，我已经吓得说不出话了。
妈妈迅速带我到医院，又是冲刷伤口，又是打破伤风疫苗，还打狂犬病疫苗，好疼啊，但我一直咬牙坚持着，哼也没哼一下。回家的路上，妈妈只说我傻，埋怨我不该为了保护狗狗而让自己受伤，但我不这么认为，我挺为自己骄傲的，因为我也可以用自己的行动保护我的狗狗了。
尤其是一到家，我家的石榴赶紧迎上来，温顺地舔着我的脚，似乎在说：“主人，你疼吗?谢谢你保护我。”我更坚定了自己的做法是正确的，虽然现在一回想起来还让我觉得肝儿颤，你说我傻吗?
小学生作文600字 篇2
一觉醒来刚睁开眼睛，一团刺眼的白光就毫不留情地逼迫我又将眼皮合上，在短暂的缓冲后，我才慢慢睁开双眼。心想，难不成是前面桌上的镜子将阳光折射进来了？我带着疑惑冲向窗边，眼前的一切令我惊呆了：冰天雪地，万物皆白。下雪了！15年的第一场雪终于来了！
兴奋至极的我赶紧叫醒爸爸妈妈，邀请他们一起出去走走，妈妈说她不想去，于是我和爸爸在做好保暖防护工作后，出门了。
当我沉浸在这美妙的雪景中时爸爸叫道：“看，那边有人在扫雪！”我顿时来了精神，说道：“他要扫到这边还要好久，不如我们从这边帮他扫过去吧。”“好呀！”爸爸说完跑回家拿了一大一小两把铁铲，我们便开始了伟大的工程。我和爸爸分了工，他来铲大堆大堆的雪，而我负责将小路铲规整，我们热火朝天地干着。
白雪仿佛是冬姑娘为大地爷爷盖上的一层雪白厚实的棉被，松松软软的，而我们正在铲的，似乎是被子中的棉絮。铲子上下飞舞着，刚劲中带着轻柔，活泼的雪花也服服帖帖地被它带走，转眼间，我们已经扫出十多米的路。
突然，爸爸铲到一块硬硬的东西，很沉的，无论他怎样使劲都铲不起来，我上前帮忙，可除了雪被挤压发出的“吱吱”声外，没去的任何成就。于是我改变了策略，将小铲子插到硬东西下面，使劲一抬，可算是成功了。仔细一看，原来是路牙上用的石条，弄得我哭笑不得，赶紧把它放回原处。这个小插曲后，我们的进度变得更快了，不一会儿边和那位扫雪的大伯会合了。大伯看着我们，连声道谢。我站在小路的尽头，满头大汗，期待着第一位踏上小路的人。
忽然，我们的邻居走上了小路，霎时间，我开心极了！我不禁感慨万分，思绪万千。今天，我终于体会到了帮助他人的美好感觉，明白了帮助别人实际上就是在帮助自己，使我感悟到劳动最光荣和助人为乐的道理。
在这一片白茫茫的世界中，小路和我们，似乎成了唯一的主角。
小学生作文600字 篇3
她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，他就是我眼中的妈妈。
妈妈是最疼爱我的`人，对我的呵护是面面俱到，无论是衣食，还是住行。有时我学习渴了、热了，妈妈就会自动送上水果和饮料，问问我：“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话，我也已经听很多次了，甚至不计其数了。无论我怎么说话，是撒娇也好，还是安小脾气也罢，妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼，而且还很朴素。
看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而妈妈的呢?依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件，可她不听，还弄我一身不是，总是对我说：“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了，赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿。我的妈妈在我心中永远是那么高大!妈妈她不只和蔼、朴素，但有时候对我也很严厉。放学回家，听见的第一句话就是：“快点，进屋写作业去。”
哎!听都听腻了，现在妈妈不好所了，因为我一进屋就写作业，以免浪费了妈妈的口舌。有时，我让妈妈替我倒杯水，她也不倒，让我自己倒。哦!我懂了，妈妈是想让我自力更生。我的妈妈虽然很严厉，但她也是爱我的。妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲，正是她的美德影响，严厉的教育，使我在成长的道路上越走越亮!
母爱像大海了的浪花一样，迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水，滋润了我的心田。我想：全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们，但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切，我要努力学习，去回报我们伟大的母亲。
小学生作文600字 篇4
每当我听着气势磅礴的国歌、望着国旗冉冉升起时；每当我看到祖国抗击灾难、战胜困难时；每当奥运健儿夺得一枚枚奖牌时，我便禁不住兴奋异常、激动万分，心中油然而生起对祖国的深深自豪之情。
太姥说：“看你现在多幸福啊！我像你这么大的时候，我们家还算殷实。一次，家里突然进了土匪，把我们家里的东西一劫而空。不久，日本鬼子突然间侵略了中国，从此，我们的少年时光就在惶恐不安中度过。那时，我们哪想过有这样太平的生活？
姥姥说：“看你现在多幸福啊！我像你这么大的时候，新中国刚刚成立，我们的生活虽然不再颠沛流离，但日子还是很穷，成天吃不饱，穿不暖，最大的愿望就是天天能吃上白面馒头。”
妈妈说：“看你现在多幸福啊！我像你这么大的时候，每天能有鸡蛋吃，一个星期吃上一次肉，这已经是让人羡慕的生活了。我们那时候，最盼望的就是过年了，这样就有糖果吃、新衣服穿了。家里最贵重的东西就是自行车了，谁家要是有一台电视就足以吸引许多人前来观看了。”
是啊，我是多么幸福啊！住在漂亮的房子里，天天有汽车接送，茶几上摆着各种各样的零食、水果……夏天有空调使我凉爽，冬天有暖气温暖着我。城市也变得越来越漂亮了。和以往比，我们的生活发生着翻天覆地的变化。不仅如此，载人飞船的成功发射，29届北京奥运会的成功举办，波及全球的金融危机需要中国来jiu市……这都说明了我们的祖国已经成为让世界瞩目的强人了。作为中国新时代的少年，我怎能不骄傲、自豪呢？
翻开日历，马上就要到祖国妈妈X岁的生日了，我要大声地对你说：“祖国，我爱你！”
小学生作文600字 篇5
“你的理想是什么？”从小开始老师就经常问我这个问题，我一直没有回答过。但是，在我的内心一直有无数的力量支持着我，走好我生命中的每一步。亲情，友情，爱～，我生命中的每一个人，我都很重视他们，因为是他们让我有了信念，让我有了方向……
曾经，我痛苦过，父母在我身边陪我度过，给了我无限的爱；曾经，我无助过，朋友在身边帮助我，给了我无限的力量。
我的信念？我一直相信，上帝使每个人的生命中出现挫折，只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么，却惊奇的发现，有很长的一段时间，我的世界一片空白，初三的生活是紧张的，每天都是安排的满满的，上学，放学，回家，上学，放学……这样的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已经被人安排好的，没有任何意义。只有唯一的快乐，就是和笔友通信，也许是我太理想化了，我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信，问我生活快不快乐，过的好不好，我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧，知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我，惦记着我，是一种幸福，也是一种鼓励我勇敢的信念，它会伴随着我一直走下去，就算前方有多少困难，我都会用勇敢走下去……
从父母离异后，坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维。记得第一次离开妈妈的时候，哭的很惨，但那次我懂得顽强的抗拒生命。曾经有老师警告过我的朋友，说让她离我远点，父母离异的孩子嘛，心理总是不好的。可是我没有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的实际行动推翻了任何的谣言，从那之后，我更懂得了坚强。
我把自己的一部分心灵冰封起来，在现实生活中努力用真心与任何人碰撞，只有那一部分，承载着我太多的愿望，秘密，它始终不曾被任何人触碰。
以前没有理想，现在依然没有，但信念却始终坚定！
小学生作文600字 篇6
罗轶明
中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然，卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”
老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘记带来了！”
“你已经连续几次没交作业了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师生气地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。
“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像河东狮吼。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不过他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。
我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕，可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。
我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。
是啊，都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
小学生作文600字 篇7
一天深夜，教室里传来“叽叽喳喳”的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁在说话呢！
它们在说什么呢？原来是在开一次特殊的会议。会议的主要内容是讨论要不要离开这所学校。桌子首先发言：“我们还是走吧！你们看，我身上脏兮兮的，全是学生们在我的身体上乱涂乱画的，才把这些脏兮兮的东西弄到我的身上。是不是啊，兄弟们？”其他的桌子异口同声地说：“对呀！对呀！”这时，椅子开口了：“你们认为我好过吗？学生们总是坐在我的身上，最可恶的是，还把脚往我的身上踩。现在，更厉害了，还把那么重的书包放在我身上，我有好几个腿都骨折了……”扫把小姐把话抢了过去：“哎呦！你那算什么呀！快来看看我的头发，原来整齐柔顺的头发，现在居然变成了这种蓬松零乱的头发，扫地的同学不但不爱惜我，而且还把我当成武器，弄掉了我好几撮头发！”墙壁实在忍不住了，说：“你们还算好的呢！看看我还有我的兄弟，身上被学生们乱涂乱画得多脏啊，害得我们还得经常换衣服。”拖布一直静静地站在一旁听着同伴们念叨着自己的不满，这时它走上前来说：“大家听我说，这些学生们还小，不懂事，不知道爱惜我们，但他们一个个都是活泼可爱、有责任心的好孩子。我们要给他们一次机会，让他们学会爱惜公共设施，我相信他们一定会好好珍惜这次机会，爱惜我们的！如果我们离开，他们就永远都不明白‘爱惜’这两个字。”话音刚落，教室里一片寂静，大家都惭愧地低下了头，过了一会儿，大家都纷纷表态，同意拖布的意见。
会议结束后，在黑板上出现了一行字——亲爱的同学们，我们是你们的朋友，请好好地爱惜我们吧！
小学生作文600字 篇8
平日就十分喜爱阅读的我，加上经常的写作练习，让我文笔生动流畅，所以上学期才能有机会，代表学校参加阅读心得发表会，这是我第一次参加校外的比赛，既紧张又期待，很希望自己能够在比赛中脱颖而出，为学校争取荣誉，因此每天都非常认真的练习，期待这次比赛也能为自己的人生道路留下美好的回忆。
比赛当天我怀着忐忑不安的心情进入会场，有的参赛者气定神闲的模样，叫人好生羡慕；有的参赛者的指导老师还在一旁指正他的发音，而我的指导老师呢？只是拍拍我的肩膀告诉我：“放轻松！以平常心上台分享就可以了，因为你平日已有足够的准备，只要发挥你平日的实力，相信就会有好成绩。”老师的几句话彷彿让我吃下了一颗定心丸，使我原本坐立难安的心顿时安定了下来。比赛轮到我分享时，此刻的我紧张得直冒冷汗，当时我立刻深呼吸，让自己镇定下来，然后就开始演说，我非常顺利的在规定的时间内完成，一下台立刻如释重负，心情马上恢复平静，接下来就只等待成绩揭晓了。
评审老师宣布比赛成绩，我获得佳作，虽然没有能够进入前三名有些失望，但是我那敬爱的指导老师告诉我：“尽力就好，当作一次学习体验，下一次还有机会的。”我也相信有了这次的比赛经验，下一次我会表现得更好更优秀。
每一个人从出生开始就有机会参与许许多多的比赛，能够让我们在人生旅途刻画美好的记忆，我觉得参加任何比赛，在比赛前都应作最充足的准备，比赛时全力将自己最好的实力展现出来，至于比赛的成绩应抱着胜不骄，败不馁的态度去面对，而周遭的师长亲友所给予正面积极的鼓励，我们应心存感激，才能报答他们对我们的关怀。
小学生作文600字 篇9
再一次选带早读的班干部时，我以50票被选上了，可老师说过，我们班不是好管的班级，要小心点，就是因为我没听老师的叮嘱，第二天就……
到了第二天，我拿出了一本厚厚的语文书，站在讲台上，向下望去，全都在讲话，管纪律的班干部在走来走去。我心有点慌，怦怦直跳的。“大家拿出语文书，翻开第2页！”我大声地命令。可他们好像没听见似的继续吵。突然，有一位同学走上来说：“唉，可怜，要来带早读，你知道6<2>班很难管的啦！”我还是不听，继续带读，可他们还在大吵大闹的，一个矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一个十分滑稽的动作，惹得全班乱哄哄的，几个人还说：“‘骆鸿’不是无情物！”气得我暴跳如雷。这时我才知道了这样是不能让同学们读书的！经过这次教训，我问了问同桌，又问了问老师和家长，终于知道了方法。
在清早，我不到七点十分就已经到了学校等待同学来，来一个就读一个。不久，已全班到了，我大喊：“拿出语文书！”有几个人拿出了语文书出来，可还是很吵，又有人想说“骆鸿”不是无情物了！我连忙道：“有志者，事竟成！你们读不读不关我的事，读的人当然比你们强，你们不读的，还在上次写《祖国，我为你争光》的题目，还不如写《祖国，我为你抹黑》”说完我大声带领着读的同学们，渐渐的，有许多同学好像也懂得了我的意思，也大声地朗读着，我对上次说六<2>班管不了的说：“谁说六<2>班管不了！我就管得了！”
我经过了上次的教训，终于找到了他们的特点，不是管不了，而是不想让我们管，我以刺激性的话让全班朗读了起来，“谁说六<2>班管不了？”我自豪地说。六<2>班的同学们让我得到了很大的教训，他让我知道了在我们六<2>班中是有很多杰出的人，可他们就是懒！
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