雨作文

小学作文:雨

时间:2022-08-11 15:27:39 雨作文 我要投稿

小学作文:雨集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学作文:雨,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:雨集合15篇

小学作文:雨1

  雨,她是变化多端的;雨,她是多姿多彩的;雨,她是默默无闻的。

  雨在四季,她的形态、颜色和脾气都是变化多端的。

  “春雨贵如油。”春天的雨是多么柔和,瞧,那一滳一滳的雨晶莹透亮,在阳光的照射下大大小小的,呈椭圆状,如同一把把小伞。春天的雨是淡淡的绿色。“哗啦啦,哗啦啦。”听,小草在雨中轻轻歌唱。花儿伴着歌声翩翩起舞。柳树醉了,在雨里挥动着枝条。一切都那么和谐,那么有生机。

  夏天的雨脾气可没那么好了。正当人们在郊游踏青时,雨就趁虚而入了。“哗哗,哗哗。”顷刻间,倾盆大雨扑面而来,此时的雨圆圆的,像珍珠一样,晶莹剔透,颗颗雨点打落下来,淋得人们像“落汤鸡”似的。此时的雨是深绿色的,她打湿了大地,让大地呈现出一片勃勃生机、百花争奇斗艳的景象。盛夏的热浪渐渐袭来,人们热得口干舌燥、汗流浃背。此时,人们正盼望下一场雨,可雨又与人们玩起了“躲猫猫”,怎么也找不到这调皮的小家伙。

  秋天的雨可是我的最爱。这时的雨就像一位慈爱的母亲。“哗啦,哗啦……”秋雨如同麦穗,颗颗饱满丰实,一会儿大、一会儿小,又时而波浪起伏,时而平平稳稳。秋雨是金色的,当秋雨过后,农民伯伯哼着小曲,轻松愉快地割着麦子。果园里,园主们脸上洋溢着欢笑,又是一年大丰收!有谁曾想过秋日的丰收,是依靠着慈爱的秋雨。

  冬天的雨是狂风骤雨。天上飘起了鹅毛大雪,此时人们已苦不堪言,可坏脾气的骤雨也来了。“哗啦啦,哗哗哗。”此时的雨是倒三角形的,从天上扑面袭来,宛如一把把铁锥子,刺得人骨头直疼。骤雨的坏脾气虽惹人讨厌,可她的白色为冬景增添了一分情趣。

  我爱雨,爱她的变化多端,爱她的多姿多彩,更爱她的默默无闻。

小学作文:雨2

  大片大片如墨泼成的乌云,以肉眼可见的速度朝着我们靠近,暗沉的灰白色雾气勾勒着远处的山峦,就算是细细凝望许久,也只能依稀看见群山层层叠叠的大致轮廓,就如蒙上了一层细腻的纱,一切都显得若影若现。

  一抹残阳高悬在天间,温度骤然高升,就连往日清新的空气也变得粘稠,燥热,不由得令人心生烦躁。

  沙沙沙……

  侧耳细听,一抹轻微到了极致的细碎声响传来,就像是刚出生的小奶猫的幼爪,一下一下地挠进了心窝里,又像是有什么在轻手轻脚的靠近……

  是雨!雨就像一位害羞的姑娘,蒙着一层薄薄的雾纱,轻轻地,轻轻地……出现在了大家的眼前。

  蒙蒙的细雨如丝,似乎被精灵赋予了强大的魔力。透过密集的雨帘,远处高低分明的山峦就如一张尚未完成的水墨画,细雨如笔,掺杂着那可人至极的绿,在这大自然的画布上完美勾勒出了一幅连绵不绝的群山图,堪称是巧夺天工,浑然天成!

  此情此景,不禁让我回想起了那曾经学过的古诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  缕缕微风轻盈的拂过操场上郁郁葱葱的高大树木,引来了树木一阵“沙沙”的娇笑,嫩叶上如珍珠般晶莹剔透的雨珠调皮的翻滚着,降落在了松软的泥土之间。

  短短几瞬之间,仿佛是热情突起,雨忽的就变大了。

  从屋顶上滑落而下的水珠也猛然变大变宽,成为了一条亮丽的珠帘。豆大的雨就如一颗颗超迷你型的炸弹,在地上的小水洼中炸起了一朵朵绚丽的白色水花。

  不知不觉之际,雨悄悄地停了,风,也屏住了呼吸,世界仿佛一下子就静了下来。这场来去匆匆的雨就宛如孩子的脸,说变就变。

  若不是地上的小水洼中依旧泛着层层涟漪,若不是从大家的雨伞上滑落而下的晶莹水珠,若不是树叶上被冲刷出的那水淋淋的绿,这场昙花一现般的雨倒真像是一场泡沫般的梦,一戳,即逝。

小学作文:雨3

  雨,是一个个小小的精灵,在大自然生生不息。它是人们最为熟悉的大气现象之一,家喻户晓。

  春天的雨则轻盈的,是美好的。它就如同无数轻捷柔软的手指,在小草的头顶,大树的枝枝桠桠间轻柔地抚摸,将它们从沉睡中唤醒。一场春雨过后,蘑菇撑起了一柄柄小伞,小草和竹笋都从土层里争先恐后地探出头来,大树也伸出了一只只小耳朵,聆听着春的音韵。春雨充满着生命力,给予万物生的希望,人们的欢声笑语也在天地中回荡。

  夏天一般来说是少雨的季节,但一旦下起雨来,则是狂暴无情的。染了墨似的云争先恐后地涌来,翻滚着蔓延着。轰然一声打炮一般的巨雷,狂暴的瓢泼大雨便劈头盖脸地砸下来,势不可当。

  豆大的雨点狠狠地砸在窗上,发出噼噼啪啪的响声。眺望远处,沙拉拉——密集的雨点形成了一道雨墙,朦朦胧胧如同白雾般伫立于天地之间。还有便是台风,那雨更大更猛,还伴有强烈的大风,仿佛要把汽车吹上天。有时,伴随着喀啦啦一声如同拉锯似的难听的音响,一棵大树就被吹倒了,轰地发出一声惊天动地的爆响。夏雨,不得不让人佩服,大自然那令人望而生畏的无与伦比的力量。

  秋天的雨,比较柔和。它通常没有夏雨的狂暴,又比春雨要大那么一些。它通常是淅沥沥地下着,在大树的叶子上,屋瓦檐上弹奏出那么优雅的天籁之音。但秋雨毕竟是秋雨,它是秋的使者。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,它所经之地,留下的只是一片荒凉的景象。

  冬雨令有的人有些讨厌。相对说,冬天的雨,是死气沉沉的水,令人感到凄凉。冷冰冰的雨点夹杂着水汽、雪花,向人们的脸上迎面砸来。那感觉就像有刀子在脸上割似的,刺得人生疼。可以说,万物都不对冬雨报以好感,但我却对它有一种特殊的崇敬。

  我爱一年四季的雨,更爱那美丽的生机勃勃的大自然。

小学作文:雨4

  你身穿长裙,手持雨伞,独自走在雨中,静听雨声……

  童年是每个人最美好、最无烦恼、最纯洁的时期。也正因为如此,我才会做出一件“傻事”。

  一个周末,天公好似在哭泣一般,炎热的夏日里,突然下起倾盆大雨。唉这鬼天气,想出去散步都不行了吧。可是,我却不以为然,当时只是想:走在雨中,应该很凉爽吧。正好,不一会后,倾盆大雨渐渐的变成了绵绵细雨。“嘿,这不正好让我体验一下吗?”于是我手持雨伞,“拖”着夏日里才能穿着的长裙,像是在欣赏风景似的,慢悠悠的走在雨中,看着背影,好像也变成了一个淑女一样。果然,雨天就是不一样,雨声混合着我的走路声,像是弹奏出了一首“优美”的歌曲。雨天的景色自然也是不一样的,豆大点的的雨,微微的滴落在路旁小小的花朵之上,看着也是真让人起“怜花”之心。再来说说雨天的雨点。它不比“太阳雨”在太阳的照耀之下下起的雨,是炎热的,但是雨天的雨是晶莹剔透的,一看上去好像就能给人带来凉爽。下雨天,真想在家的不远处能有一座亭子,就那样静静坐在亭子里面,看着一旁的风景,看着落下的雨点,那也是一种享受啊。还记得有一次,去小姨家玩时,刚好碰上下雨天,正巧,她家有一个“花园”不大不小,反正里面全是花。雨点就那样轻轻地滴落在花瓣之上,那娇弱地花,看着就好似一幅美景。

  雨天,好像能带走一个人所有的心事。你的心事就像尘埃,雨天一到,就将它冲刷干净,为你换上一个新的美好的心情。

  童年时期,我才会去“赏雨”,现在长大了,不会再去了,但是,即使不是“行走式的赏雨”,但是也是安静地靠在窗边,静静地看着下起地雨。

  你静观雨天,不论怎么“赏”雨,虽是美事,但也是趣事。

小学作文:雨5

  这样的雨实在让人烦恼,接连数日,没有停的时候,点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥……

  这样的雨里,可做的事实在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,变得忧郁、烦闷,盼着雨季快点过去。

  “这该死的雨终于停了。”当雨停时,从心里冒出这么一句话。

  天晴了,躲在乌云后的太阳不再羞涩,于是去郊外享受没有雨的晴空万里,身旁走过几位扛着锄头,头上豆大的泪珠清晰可见的农民,边走边说:“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动,猛地回过神来,终于明白:原来我太自私,总是盼着晴天,仅为换取自己的一时喜悦,孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊,雨多了,可以换来他们几个月的喜悦,相比之下,我的乐趣又算什么呢?

  突然觉得雨很美,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷花,韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盘”一般,重重轻轻,密密稀稀,缕缕丝丝,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的伞上,绿叶上,花瓣上跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉雨水的柔情。

  在绵绵的雨夜听雨,雨落在窗子上,迎着窗前的灯光,折射出湿湿的流光,在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,溶化成模糊而柔和的光团,然后又结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。

  雨是最原始的敲击乐,透明的温柔覆盖听雨人的心情,年年如此,走过一个又一个雨季,重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

  又一个雨季来临,心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂,难免有一种“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨:点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

小学作文:雨6

  昨天下午,我在床上看书的时候,发现外面有很大的声音,还下着很清澈的雨。结果是下雨了。我冲出来抢晒过的衣服!

  救援的时候发现子弹雨有点疼,但是很爽。我站在阳台上仔细观察,发现今天的雨特别大。当一些水滴落下时,它们就像水晶般透明,伴随着强风而来。我继续好奇的观察着……我继续看着雨的世界。这时我发现我家院子里的树在远处晃动,小树有点歪。只听见附近一声惊雷,惊天动地的雨更狂了。风把树叶卷到天上,树枝被吹得一会儿高,一会儿低,一会儿左右摇摆。风似乎吞噬了大地。我家院子里的树上刮掉了几根树枝,红黄绿的树叶像五颜六色的小船一样漂浮在水面上,带着我的美好祝愿远航,祝愿风雨中的人们一路平安。仔细看我门外的花草,含羞草滚落,盆里的土被雨水坑坑洼洼,根都露出来了。雨后它们更亮了。雨停了,但是水滴明亮明亮,因为是太阳雨。渐渐地,天空阴沉下来,像一块破布一样覆盖着,只听到一声惊雷和一场猛烈的暴风雨。雨好像要吞没整个世界。它被淹没在院子里了。水太多了!晚上不知道什么时候雨停了。第二天早饭后,天放晴了,安全了。我们去了东门市场,发现路走不动了。邮局路上三棵垂柳被连根拔起,几棵小树被刮掉。真是悲剧!到处都是干的湿的树枝,所以悲剧的场面是凄惨的。唯一值得安慰的是,高树上的两个鸟巢安然无恙,令人惊叹。东门银杏园旁边一棵很粗的松树,是从树根上刮下来的。清理垃圾的阿姨说:“这是昆虫引起的鬼,是病了,不然反正是刮不到的。”这是雨后留下的萧瑟景象,却很凉爽。

小学作文:雨7

  说到雨呀,你可是我的亲戚哦!因为我的名字里也有一个雨字。在我眼里,你就是一个魔术师,你高超的技艺让人眼花缭乱!

  春天的时候,你变得像一个纤弱的公主,很瘦小,淅淅沥沥地下了一地。就在朝阳升出的那一刹那,植物叶子上的露珠笑了,滚来滚去,就像跳着迎接朝阳的舞蹈。朝阳吃惊地看着你的小魔术——迎春花密密麻麻地开满了枝头;粉嫩小巧的桃花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶;小草也不甘示弱,一下子布满了整个大地这一切简直是魔术界的奇迹!雨,你太厉害了!

  夏天匆匆忙忙地赶来,而你也随之而来。在我们最热、最烦躁的时候,忽然听到沉闷的雷电声,那是最大的惊喜。在雷电的陪伴下,你劈里啪啦地奏响了进行曲。我们小孩子可玩疯了,在你的怀抱里尽情地蹦啊、跳啊,你可真是最省电的空调啊!

  秋天伴着你踩着荡秋千的落叶儿来了,但它好像害羞了,非让你先来拜访我们,你爽快地答应了,于是下起了第一场秋雨。早上醒来,啊——果园里的果儿压弯了枝头,像一个个胖乎乎的小娃娃,嘻嘻哈哈地笑着;各色各样的菊花骄傲地抬起头,野菊花不服气,开了个漫山遍野,金灿灿的,好像为大山穿上了一件金色的大衣;满山的红叶,把整个大山都染成了激情的红色。拿起一个沉甸甸的果子,咬一口,汁水四溅、香甜可口;品一品野菊花茶,沁人心脾、清香四溢;漫步火红的枫林,赏心悦目、心旷神怡,雨,这一切都是拜你所赐呀!

  冬天穿着雪白的衣衫向我们走来。你摇身一变,变成了一个个洁白的、飞舞的小精灵,大地上、天空中到处可见你的身影。我们用你堆雪人、打雪仗,多么快乐呀!你知道大地也很冷,所以送了它一件白色的棉衣,是吗?

  雨,你是哺育着大自然的乳汁啊!如果没有你,植物会失去勃勃生机;如果没有你,人类和动物将无法生存;没有你,就没有了世界上的一切,我感谢你!

  雨,我愿意永远做你的好朋友,祝你天天开心!

小学作文:雨8

  红枫晓落,林叶初黄,又是一场秋雨到了。披着相思的枫叶,对着寂寞的梧桐,我凝凝神静听,听雨的细腻,听四季之雨的诗意,那就是听雨的乐趣。听雨,听灵魂的对话,听情感的流泄,听心灵的遥相呼应,听淙淙逝去的岁月。

  绵绵的春雨淅淅沥沥地下着,下落在春光无限的江南,下落在寒烟弥漫的湖面,下落在我们的心田。你听,淅淅沥沥,啊春雨滋润,那不是“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吗?春雨温柔,那不是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春雨吗?春雨活泼,那不是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春雨吗?快乐洋溢在脸上。

  阵阵的蛙鸣中,觅一方净土,伴着阴云的星空,伴着凉凉的清风,伴着丝丝的雨声名为凝神静听。“七八个星天外,两三点雨山前”,那是幅多么怡然自乐的图画啊。置一杯清茶,默默倾听,领悟雨声的静谧。快乐洋溢在脸上。

  绵绵的秋雨下着,那是迁客骚人们的心曲,。多情自古伤离别,相离在秋雨中。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,定格在秋雨里;“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,落魂在秋雨里;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,销魂在秋雨里。快乐又洋溢在脸上。

  冬夜,寒雨敲窗,抚灯弄剑,少年白发,多少豪情又在冬雨中。是僵卧孤场?是对酒当歌?快乐飞扬在金戈铁马中。

  听雨的快乐在流淌,流淌成一首小诗:

  如酒般地醉了长堤

  如梦般地雾了春阳

  有一只小鸟悄悄飞来

  轻擎一柄小伞

  如诗一般的飘动

  如镜一般的舟影

  只为那首明月几时有

  把苏堤踏遍

  隐隐山外山

  潇潇湖中雨

小学作文:雨9

  刚一放学,天空上原本薄如蝉翼的白云,现已变成了厚如棉被的乌云,像似被哪个淘气的孩子泼了墨似的。乌云压得很得很低,似乎想要给宁波这个美丽的大城市一个大大的拥抱。不一会儿,雨点儿有离开了乌云的怀抱,争先恐后地飘落下来,如一个个可爱的折翼天使,降临人间,祝福万物。满世界都是雨。

  原本干燥的空气变得湿润,眼前原本清晰的事物变得模糊,人们有的用手中的包遮着头,皱着眉头,匆匆地赶回家,有的则费力地撑起伞,喃喃自语,好像是在抱怨这个“鬼天气”,还有的在屋檐下,拎着包,迷茫地望着天,望着马路,如一个无家可归的孩子,怪是可怜。不过,我倒是认为,看着小雨滴淘气地钻入泥土,滋润万物,或是趁人们不注意,冷不丁的蹿进人们的衣袖,是多么的可爱,多么的有趣啊!

  雨渐渐的大了起来,一个个小天使转身变成了一位位小音乐家,他们把万物当成琴键,用自己无形的大手弹奏出一个个跳动的音符,构成了一首美妙的乐曲,汽车也忍不住为他们喝彩,风儿也忍不住呐喊,他们的加入使原本单调的世界变得更加富有情趣。

  我蹲在门口,忽然发现雨他们是有颜色的,是丰富多彩的。没人能知道或决定他们到底应该是什么颜色。他们有的红如火焰,有的白如鹅毛,有的蓝如宝石……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的,因为这些颜色是富有生命的,是富有情趣的。

  雨渐渐停了,但他们并没有走,像是对世界的眷恋。他们有的在凹凸不平的路面上积起了一个个小水洼,有的还在屋檐上顺着沿边流淌下来,有的则固执的粘在雨伞上,甩也甩不下来。

  雨后,万物经过雨点的洗涤,变得焕然一新,清新的空气流进我的鼻孔,流进我的心胸,回想着那童话般的回忆,谁能说赏雨的感觉不好呢?

小学作文:雨10

  烟雨弥漫的江南——我的故乡。

  说到雨,江南的雨不同于别的地方,大多都是温柔缠绵的。这,也给这位妙龄的女子,蒙上了一层神秘的面纱。我爱雨,这也许是天生的吧。雨后的空气,总那么清新,让人有一种彻底清晰明了的感觉。

  春。雨,不期而至,那么突然,却又带着新生的'喜悦,的确可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,我推开窗,随之映入眼帘的是那明丽的天空,路上,仍随处可见积水的影子,那,更是我童年的影子。

  夏。伴着惊雷与闪电。“哗啦啦”的,他就这么来了。除了闷热的天气,几乎没了什么预兆。天好像被撕破了一个大洞似的,雨也只管往下倒。一出门,烟尘的味道便扑面而来。但我最期待的,还是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艳动人。

  秋。入秋,雨,也掺杂了丝丝凉意。刚落下的叶子,也不知被秋雨带到哪儿去了。也许真的应了这句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧。只是,一遍又一遍的冲刷,这次,没了暴躁,有的,只是无尽的缠绵,似乎,还有一些不舍与落寞。悄悄的来,静静地走。我知道,转眼也就入冬了。

  冬。春夏秋冬,有一个轮回即将过去。这次,雨中,掺杂的,是刺骨的冷意。没有喜悦,更没有暴躁,整个世界好似空了,只有雨夹杂着雪花缓缓飘落。睁开眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

  我爱雨后的漫步。只因,那会让我的心,感到前所未有的平静。蒙蒙细雨中,独自漫步,雨滴落石板的声音,都刻在了我的心上。原来,这就是,大自然最纯粹的声音……

小学作文:雨11

  南国的雨是那样多变,刚才还是晴空万里,一会儿就下起了雨,不禁使我想到了南国雨景。

  山上常常下雨。当有太阳的时候突然下雨,哦,要下雨了!随着风,细小的雨点从天而降。这个时候,千万别打伞,你要静静漫步其中。天上的雨,纷纷扬扬,无拘无束地落在皮肤上、发丝中、泥土里,犹如慈母温柔的抚摩。此时的山,早已成为仙境,这使我常常以为,自己吃了嫦娥的仙丹,来到仙宫中呢!洋洋洒洒的雨,总得缠绵一天,人,也就会享受一天。如若之前有什么烦恼,定会被这纷雨带走,留下的,只有说不尽的享受。

  池边的雨景,分外美丽。“下雨啦!下雨啦!”我一边喊着,一边跑到池塘边。雨下起来,溅起水花、洒出涟漪、惊了小鱼,小鱼游动起来,一片水纹,扩散、扩散,一直到我脚边。与渐渐大了,鱼儿都到水底下“藏猫儿”去了,池边便成了水的舞厅。雨落下,水花一片,白闪闪、亮晶晶,可爱极了!这水花有的大、有的小,有的多、有的少,细细一听,还有伴奏呢!“叮咚、叮咚”时快时慢,都是轻松悦耳的乐曲,水花就随着它翩翩起舞,真是美不胜收!可这种雨来得快,去得也快,不一会儿,太阳就出来了。

  草丛中的雨与别处不同,它温柔娴静,像一个害羞的小姑娘!瞧吧,这雨下起来了,又轻又柔,似乎生怕打搅了花朵的悄悄话,惊扰了小草的美梦。洒到人身上,几乎没有感觉。一个晚上,它都在轻轻地下,常常会给人们带去一个又一个美梦。

  哟,你看,雨又下起来啦!那么美、那么柔、那么纷扬……

小学作文:雨12

  春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜,润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。

  当严冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

  “下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样愉快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

  雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在土壤上,土壤里长出了一碧千里的草。

  此刻,我被这春雨所沉醉,由于这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

  这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次沉醉。

  俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。

  春雨是世界的“烟花”,由于她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;由于她的到来,我们感到热和;由于她的到来,我们不再感到疲惫。

  这样看来,我们还要好好地感谢春雨,是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。

小学作文:雨13

  我住在北方的一个地区。虽然环境不错,但是半个月没下雨了,庄稼都快掉下来了,成了缺水地区。

  一个星期天,蓝天上飘着可爱的白云。我躺在草坪上休息。这些像棉花一样的云变化多端。原来是一只飞翔的巨鹰,闭上眼睁开眼就变成了飞奔的马。“上帝是发明家。他创造了风、雨、雷、电、云和雪。”偶然想起好心的爷爷说过的一句话。凉风抚着我的脸,我抛开了一切,让我感到轻松愉快。

  突然乌云来捣乱,遮住了白云,天空阴沉沉的,仿佛要被压下去。这是什么?我抬头一看,看到下雨了!小雨打我,好凉爽,好舒服,好开心,因为终于下雨了。我当场就想睡觉,突然砰的一声,一道刺眼的闪电出现,“嘣!”天地间又恢复了震耳欲聋的电闪雷鸣。雨正在下。如果你不去,你会湿透的。我赶紧起床,把衣服上的沙子和灰尘拿掉,跑回家。风变得猛烈,我顶着风拼命跑。刚到家,已经下起了倾盆大雨,衣服还好,不算太湿。看到爷爷开心的表情,心里产生了共鸣。我趴在窗户上,雨点打在窗户上,播放着美妙的音乐。雨水从屋檐倾泻而下,形成水柱。远处灰蒙蒙的,电闪雷鸣,风雨交加。成千上万的小水纹从街道的水面蔓延开来,公路几乎成了一条浅浅的“小溪”。小汽车和卡车开着灯驶过,轮胎溅起细细长长的水花,喷洒在路边的杨树上。杨树非常顽强。无论怎样被强风折磨,它们的根都牢牢扎根在土壤里,永远不会倒下。大雨只打下了十几片脆弱的树叶。一辆公共汽车停下来,一个没有带雨具的叔叔下了车,匆忙找了个避雨的地方。两个哥哥穿着雨衣微笑着去上学。田野里,大雨正在浇水稻、玉米、大豆等作物,积了一层雨,淹没了可恶的虫子。几个农民的叔叔,穿着麻纤维的衣服,举着灯,兴高采烈地勘察着水位。一个孩子用水工作。

小学作文:雨14

  星期一下午,雨突然大了,像利箭一样射下来。一道闪电划过,天空像炸开了一样,雷霆万钧。

  学校的花草树木开始痛苦地呻吟,整个操场成了一片汪洋。校长在广播里通知:老师们开紧急会议,学生不可随意乱跑,等候家长来接。

  天黑沉沉的,像是晚上。雨越来越急,越来越猛,校门口小河里的水瞬间漫出来了,向学校大门冲去。

  老师们行动起来了,他们背着沙袋穿梭在暴雨中,紧张地忙碌着。水越涨越高,几乎有一尺高了,在路面上翻滚着,眼看一波又一波“浪潮”涌入校门口,所有人的心都提到了嗓子眼儿。

  老师们平时拿粉笔的手,今天却搬运着粗重的沙袋,一包包沙袋被运到大门口,一包,两包,十包,五十包……沙袋堆砌成了一堵矮墙。校园内的雨水仍在上涨,校园外的水来势更加凶猛,浪潮试图吞没沙袋墙。

  老师们还在背着沙袋,冒雨艰难地行走着。刘校长站在校门口,他大声喊话:“同学们,有电话的快打电话!通知自己的家长!”

  雨越来越大,校园内的水越来越深,几乎要到学生的膝盖了。承受洪水内外夹击的沙袋墙开始有点摇晃。

  家长们陆陆续续来了,见到家长的学生欢呼雀跃,纷纷把裤腿卷起来,脱了鞋,小心翼翼地淌水走。大多数没有父母接的学生,伸长了脖子观望着,心急如焚。

  老师们丝毫不敢放松,仍然在疯狂地运沙袋。他们一个个咬紧牙关,在大雨中飞奔。他们身上的衣服,早就湿透了。脸上,水不停地淌下,不知是雨水还是汗水。洪水淹没了刘校长的膝盖,但他仍然坚定不移地守在“战场上”,就像一座山!

  这场战争持续了一个多小时,校门口的防洪墙终于完全堆砌好了,老师们站直身子,擦一把脸,露出了欣慰的笑容。

  天渐渐黑了,雨渐渐小了,许多下水道慢慢疏通了。洪水,一点点地退去。值班的老师一直守候着没回家的学生,直到每个学生都被接走,他们才拖着疲惫的脚回家了。

  天,已经全黑了……

小学作文:雨15

  2018年9月14日星期日小雨

  天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥的下着。一个人打着伞,在雨中漫步,没有目的地,目光随意的瞟着……

  忽然眼前一亮,我发现在那宽阔的柏油马路上有一条红色的“长带”在蠕动着,怀着无比好奇的心情走上前去,我发现那竟是一条蚯蚓在奋力地向前爬着。玩心大发的自己,从路旁捡起一根木棍放在了蚯蚓前行的道路上,想阻碍它前进。然而,结果却出乎意料,它并没有如我所愿,起初它试图从木棍之下钻过,但残酷的现实告诉它这种方法不可行,但它却并未因此放弃,它灵机一动,从木棍之上缓缓爬过……

  我却因为它的所作所为,对它产生了浓厚的兴趣,我一次次的把木棍放在它前进的道路上,它一次次的翻跃,看着它一次次努力的爬过木棍,没有丝毫犹豫,我陷入了深思:蚯蚓在面对我的阻碍时,一次次选择了毫不犹豫的迎难而上,它的勇敢,它的坚持,它的拼搏,不正是我所缺少的吗?其实人与蚯蚓一样,在生活中我们也时常会遇到困难阻碍我们前进的道路,第一次我们会毫不犹豫的大步向前跨过困难,第二次、第三次……甚至更多次以后,我们还会那样毫不犹豫吗?答案是否定的。我们不再那样毫不犹豫,我们畏惧了,退缩了,害怕了那永无止境的困难,而在这时我们就应该像蚯蚓那样一次次的奋斗、拼搏、勇往直前、毫不畏惧……

  当我会过神来反身去看那只蚯蚓时,我惊讶的发现柏油马路上只剩下那根阻碍蚯蚓前行的木棍,至于蚯蚓,早已不见踪影,宽阔的柏油马路上只有那根短小的木棍和蚯蚓爬行留下的浅浅痕迹证明刚刚那一幕确确实实发生过。它去哪了?或许它已经到达了对面的土地;或许它回到了自己的家园;或许它去了一个新的地方;或许。。。

  或许我也应该朝着自己理想与成功的彼岸奋斗了!哦!不是或许,是必须!

【小学作文:雨】相关文章:

小学作文雨11-15

雨的小学作文08-17

小学雨作文09-01

雨小学作文06-26

小学作文:雨08-07

雨小学作文08-05

听雨小学作文07-13

秋天的雨小学作文03-29

小学作文夏日的雨03-31

雨的思念小学作文09-02