精选和谐校园作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的和谐校园作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
和谐校园作文 篇1
在一个风和日丽的下午,花花草草都开了。
小明和小刚在操场上一起踢足球,他们踢得可开心了,他们穿着短袖、短裤。
小美和小丽在一起跳花样跳绳,小丽在数数,小美她花样跳绳,她们玩得可开心了。他们穿着裙子。
他们都玩得可开心了!
和谐校园作文 篇2
秋风轻拂黄埔江畔,伴随浓浓秋意飘洒在每一寸土地上。美丽的港湾孕育了这片古老的土地,海丝之路、南海神庙、黄埔军校至今仍然熠熠生辉。中秋时节,一轮圆月高挂晴空,秋水反射月的余影,同时折射出悠悠文化……今夜,校园风华正茂。
花灯盏盏环绕校园,点缀着这片神圣的土地,迷蒙我们的笑眼;锣鼓声声震彻黄埔,敲击着那些沉睡的文化,唤醒我们的怀念,校园内一派盛景,师生同乐,家长们不亦乐乎。校园内弥漫着中秋团圆的气氛,民俗文化气息正浓,同学们一展风华……
花灯迷离载文风
踏进校门,便被那华灯吸引着,走进光华的世界,一缕古朴的玉带环系着,闪烁着明亮的火花,校园内光彩四溢。淡淡的烛光,淡淡的文风,却展示出浓浓的文化气息。花鸟虫鱼、梅兰竹菊,争奇斗艳,相得益彰。花者娇艳欲滴,鸟则生机灵动;虫儿红装碧裹,鱼则锦磷银衣,观者莫不盛赞作者的细致巧手。冬梅傲视风雪,春兰清幽典雅,夏竹坚韧不拔,秋菊恬淡隐逸,无不散发着阵阵幽香……多少文人墨客为之倾倒,小巧的花灯上竟然能承载着千年的文化风味,真是佩服作者的独具匠心!
花灯,不仅是文化的载体,还是同学们的智慧化身。简单而朴素的纸张,添点七彩的颜色,倾注心深的精心设计,五彩缤纷,形态各异的花灯牵连着。同学们各自展示着自己的巧手制作,细致玲珑的花灯在絮絮的言语中,更添华彩。
形态各异的灯笼,格调不一的图画,无数花灯交织为一条现代的丝绸,与那条古朴的玉带延续着,沟通着时代,跨越了年华,化身文化的传递着,把文化的火点一直传递下去……
金狮狂舞写华章
花灯盏盏,爆竹声声,校园内随着一声清脆的鼓点,一对沉睡的雄狮被唤醒了……急促的鼓点,沉重的锣鸣,雄狮轻捷而雄健的脚步,一身金装红带,震惊四座。浓郁的民俗之风在这一对金狮上展露无遗。舞狮时而在花灯下穿越,时而俯身探视,时而狮王争霸,时而两狮互抱。鼓手敲击着狮鼓,人们随着鼓声、锣声,不禁掌声若雷鸣般,或许这就是我们心里沉寂已久的热情,对民俗文化的渊源,这份流淌在我们血液里的情感,舞狮迸发出我们的激情。鼓声敲击着我们的心,我们每一个细胞都感受到这种神奇的力量,金狮强健的身姿,凌厉的步伐,正是我们前进的动力。同学们的动力被焕发了,随着鼓声一起舞动起来,围在金狮旁,好久都没有见过这样的景致。可能民俗文化对于飞速发展的社会脚步慢了,跟不上时代的节奏,但是就在今晚,我们会重拾这份代表着属于我们的文化,展示着我们对文化的理解与追求,让我们的文化部在沉寂!
金狮随着鼓声起舞,舞出各种迸发出青少年青春的旋律,让金狮走进校园,让雄狮舞动强健的体魄,随着雄壮的鼓点,舞出民间多样的生活;舞出学校朗朗书声;舞出学生心中的花样年华……拉开了晚会的序幕,同时也掀起了一个小高潮。
妙语连珠传谜灯
文化的传承不仅寄托在中国人的巧手中,更在于那古老的象形文字上。成语,便是中华民族文化的浓缩,小小的四字却包含着诺大的文化背景,对于古人的创造我们的佩服与赞叹不可言喻,只能用心声去表达,此时,一场知识的战斗开始了。
居左的为初一级代表,他们虽为新生,但是实力不亚于任何一支队伍;中间的为出二级代表,他们作为承上启下的年级,有着自己的优势。居右的当然是我们的大热门,初三级的代表,他们个个胸有成竹,气势逼人。选手们整装待发,初一级的同学显露出点点胆怯的神色。周围挤满了呐喊的同学。
“同学们准备好了吗?现在——开始!第一个一心一意。”彭一丁灵机一动,冲在前面,直呼:“异想天开。”岳利皓转了转脑袋,紧接一个“开天辟地。”吴骏也不甘示弱,回敬一个“地大物博”。比赛开始就陷入一边倒的状态,初三的同学占据着领先的优势。“三、二、一……”初一的同学还没来得及回答,无奈地抱着头,挠着头发,被淘汰了。初二的同学擦了擦冷汗,立即接上“博大精深”缓过一截。彭一丁当然是这个项目的佼佼者,曾创下一口气接146个成语的他,肯定不会放过一丝机会,“深明大义、义不容辞……”一连接了四五个,初二的同学根本没有翻身的余地,只好低着头。“三、二、一!”第一局就以初三同学的大胜结束了,接下来的比赛也毫无悬念,此三子口若悬河,对手们无言以对。
跆拳人生展英姿
文化不仅属于单一民族的,而且是属于世界的。文化不仅是文字,还是技艺的展示。
“傲气傲笑万重浪,热血热胜红日光……”《男儿当自强》的歌声震撼整个校园,同学们的目光随即聚焦在一起,一群身穿跆拳道服的同学出场了。
白色的道袍、黄色的皮肤,留着中国人的血液,个个精神抖擞,正气凛然。站在舞台的四方,一式跆拳太极洒脱有力,一拳、一腿、一招、一式都散发出英雄的气概,挥洒出学生的青春活力,但真正力量的展示才刚出场……
只见两名男同学手持木板出现在舞台上,其中一名女同学一招“横踢”,木板应声而破,断然分成两截,台下观众看得目瞪口呆,实在佩服。跟着,另一名同学拿出一块约半截手指厚的木板,又是一名身子轻盈的女同学,以迅雷不及掩耳之势将右腿抬至头部,以一记“cut down”破板,可是木板没有断开,女同学受力向后退了几步,场内哗声一片。但是女同学不屈不挠,又连续几次破板,但是无功而返,木板毫无损伤,稳稳地立在手中。女同学想再次破板,但可惜右腿已受到强烈的撞击而痛苦不堪,她揉了揉脚跟,台下的观众屏住呼吸,静静地看着。
“热胜红日光……”歌声达到了高潮,节目也进入了高潮,她拼尽全力作出一记重踢,观众们注视着,但是木板依旧顽强,虽然木板未破,观众们的掌声却响彻了校园。她的脚已经红肿一片,但是她毅然选择再次尝试,拼尽全身气力,将一薄板踢断,顿时,掌声若雷鸣般!压轴出场的男同学连破三板,技惊四座……全场的气氛推到高潮。
随着悠扬的歌声,婉转动听的月光曲,承载着文化,飘转在学校园之内,黄埔江畔……
圆月正中,人去,但是心里,文化的余音却在学校园每一个角落荡漾,珠江水上,泛起了黄埔人追寻文化的微波,随着月的余影一直扩散……
深信:有中国人的地方,就有我们的声音!
和谐校园作文 篇3
和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的.,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。
学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!
谈到这里,让我想起了一件事。那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?
我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!
“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!
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